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曬曬我們班的牛人作文700字(通用50篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人作文700字 1
每個學校,每個級部,每個班級,總是會有一些比較突出的人,或是學習,或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長的領域,下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
學習“牛人”
我們班有“學霸”稱號的,也就是我們班的體育委員聶英杰同學,別看他是一個體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績,在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認真聽講時,他卻在睡夢中,但在考試時,他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學習成績優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關鍵時刻,他卻能發(fā)揮至關重要的作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學生,在同學們眼中,他就是一位不折不扣的學霸體育委員。
體育“牛人”
我們班有一位體育國寶——朱可航。他在學校組織的秋季運動會上大展身手,為我們班拿下多個第一名的好成績。老天給了他超強的體能,以致他在運動會800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來,他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時間拿下了第一名,絕對的實力超群。他還有著廣泛的興趣愛好,足夠的體力還用在了多種球類運動上,例如籃球,他在球場奔跑著,當我們都精疲力盡時他還有力氣搶奪,幾乎無人匹敵。超強的體力和耐力值得我們每個人去鍛煉和學習。他不僅僅有足夠的`體力,他的足球技術也是很棒的,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來是遠遠的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術已經(jīng)堪比國家隊,成為我校足球隊的主力之一,為我校拿下了多連冠,無數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。
在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們在某一方面的特長和對某件事認真對待的態(tài)度,值得我們欽佩和學習。在生活中,對任何事情的不斷學習,可能無法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個普通人的成功和快樂。
曬曬我們班的牛人作文700字 2
我們班可謂是“臥虎藏龍”,什么“鐵妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要曬曬我們班最有名的“牛人”——“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”這個名字是怎么來的呢?“眼鏡俠”姓蔣,帶著一副黑框眼鏡,一看就是個知識淵博的“大牛人”。再加上他來去無蹤,俠氣十足,像極了人狠話不多的江湖大俠,所以我們都叫他“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”雖然博覽情書,但也不是書呆子。他猶愛詩詞,一旦別人談起詩詞,他能說一大串兒。記得有一次班會課,老師讓我們分組辯論曹操是奸雄還是英雄。全班覺得是奸雄的,齊刷刷地站了一大片,只有“眼鏡俠”仍拖著腮看著書,思毫不慌亂。最后他慢吞吞地站起來,一掃全班,嘴角輕提。笑著說:“開始吧!”這氣勢讓所有人為之一顫。
一位膽大的女生走上講臺發(fā)表了自己的見解:“我認為曹操是奸雄。曹操之前是漢朝官員,在刺殺董卓失敗逃亡之時,因為被收留自己的呂伯奢一家聽到磨刀聲就殺了他們,這不正應了他的'‘寧叫我負天下人,不叫天下人負我’嗎?他是多么心狠手辣!”
眼鏡俠緩步走上講臺反駁道:“這只說明他疑心太重。在董卓亂權、敗壞朝綱之時,他只身前往刺殺他,這在當時有多少人敢做?這說明他有一顆忠愛軍國的心、勇氣與智慧!”
說完,他搬出了自己的看家本領:“曹操外定武功,內(nèi)興文學。東漢末年的建安文學熱潮就是他掀起的!他有渴望建功立業(yè)的雄心壯志,名句有‘山不厭高,水不厭深;周公吐哺,天下歸心’‘東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙’袁行霈在《中國文學史》里寫曹操古直悲涼。一個文武雙全的人才,天下又有幾何?”
這氣勢磅礴的話語一出,我們目瞪口呆,都忘了鼓掌,不知是誰拍了兩下手,接著響起了雷鳴般的掌聲。他扶了扶眼鏡,微微鞠躬:“若有冒犯,請多包涵!”那位女生在掌聲中羞愧地跑了下去。
你別看眼鏡俠平時文文靜靜摘下眼鏡,他就是在操場上飛奔的駿馬跑步、打球樣樣好,真是“全能牛人”!
這就是我們班的“牛人”——“眼鏡俠”。
曬曬我們班的牛人作文700字 3
我們班高手云集,可算是一個“江湖”了,有“小才女”茵茵,“數(shù)學家”小程,“作文金筆”鳳姐……可最厲害的要數(shù)咱們班的“蘋果妹”了。
她叫劍萍,長得傾國傾城,美若天仙。他有一雙水靈靈的大眼睛。挺挺的鼻尖,櫻桃般的嘴巴,一頭隨風飄揚的秀發(fā)把她那白里透紅的臉蛋襯得更美,還落了個“蘋果妹”的美稱呢,真是風度翩翩,儀態(tài)萬千,宛如天仙下凡。
“蘋果妹”的成績在班上名列前茅,這都歸功于她平時孜孜不倦地學習,在她身上,總能聞到書香彌漫的氣息。“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學們陸續(xù)走出了教室,“蘋果妹”卻拿出了書本,獨自一人咬文嚼字。這是,大汗淋漓的我們跑回教室拿足球,望見的“蘋果妹”的背影,便跑過去,對她開玩笑說:“‘蘋果妹’,你的成績已經(jīng)夠好了,再這么廢寢忘食地學習下去,蝌蚪成‘鉆書蟲’了!”他聽后,微微一笑,說道:“正所謂‘半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來’嘛!”說完,她又拿起書本讀起書來。我們對她的敬佩之情頓時油然而生。
“蘋果妹”不但有著無人能及的成績,還有著純凈高尚的心靈。
“蘋果妹”的作文妙筆生花,簡直是“落筆驚風雨”,連“作文金筆”小鳳都對她甘拜下風,稱他為“作文神筆”,因此很多人都想向她方法。有一天,我們一起去向“蘋果妹”“拜師學藝”,我們虛心的問道:“‘蘋果妹’,怎樣才能提高作文水平呢?”“蘋果妹”脫口而出道:“這需要我們平時多練、多觀察,要懂得借鑒、創(chuàng)新,可以通過多看課外書來積累妙詞佳句,正所謂‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們頓時心領神會,對“蘋果妹”異口同聲地說“你真是‘一語驚醒夢中人’啊,謝謝!”他聽了后,只是給我們綻放了一個最美麗的`微笑。再后來,經(jīng)過這位“高人”的一番指點,我們的作文水平大大的提高了。此時,我們對“蘋果妹”已遠不止敬佩了,更增添了對他的敬仰!
我們班獨一無二的“蘋果妹”,像恬美的秋,比春多了幾分韻味;比夏多了幾分清爽;比冬多了幾分溫暖。“蘋果妹”把我們的學風、德風越拉越好,像美麗的紅蘋果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,這就是咱們班的“蘋果妹”!
曬曬我們班的牛人作文700字 4
每個班級都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩!芭H恕倍加姓l呢?就讓我來為大家一一分說吧。
同學口中的“女漢子”
班里總會有一個異常厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說呢?實在是她的性格和愛好太貼合這個稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會三兩個為群閑聊,而溫玉欣卻不一樣,在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認為體育和學習不可能同時優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個例,她膽大卻心細,認真而又負責,是教師的得力助手。從沒留錯過作業(yè),也從沒忘留作業(yè)。上課進取發(fā)言,配合教師回答問題,是同學們心中的優(yōu)秀課代表。
學習“牛人”
說起學習,那就不得不提沖上班級第一,年級第二的張祎欣了。
他是個男生,個子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學習方式,課上只要有聽不懂的`知識,他就會立刻提出來,其實他提的問題也是我們想問的,只是因為害怕,便放棄了這個知識點,越積越多,最終考試露出原形。單從這點來說他就讓我佩服且不看他下課后思考,進取與同學討論的優(yōu)點—那更當?shù)闷鹞覀兊陌駱!所以學習“牛人”這個稱呼他當之無愧。
班里每個同學都極富特色,都當?shù)闷稹芭H恕边@個稱呼。初中三年,有他們的存在必須會更加趣味,更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文700字 5
說起“!保瑢W們應該在熟悉不過了,“!笔乾F(xiàn)在的流行字眼,一般是說一個人或一件事,很厲害,令人佩服。扯到我們班上,符合條件的人可多了,其中就有一位“牛人”,她是一位軟筆、硬筆兼牛的書法大師。
她的字在書法班里是令老師們無可挑剔的“上官書法體”,方正、端莊,是正宗的,令人嘆服的楷體,其中卻又透出一種大家閨秀的婉約,秀氣,這在書法學校里是最難得的--明明照著字帖寫,卻又有個性。在學校時,她的字無論寫的時候有多“飄”,寫出來的字都是那么的端莊,秀麗,又有著一絲靈動,這恐怕就是我最最佩服他的一點了吧!
她的字可謂是真正的字,如其人,穩(wěn)重,端莊,不毛躁,不冒失,無論做什么事都有條不紊,這對于我來說,可是太難了,每一件事都做得如此精細。
她不光硬筆功底好,轉(zhuǎn)筆功底也是了得,六年的書法可不是白練的,行書,隸書,楷書,哪種不是“書法大師”的級別?她的`字無論寫的是什么字體,都和別人不太一樣,別人寫的時候只是一味的模仿,而她呢,總能在臨摹刻板的字帖時除了規(guī)范的運筆書寫外,寫出來的字中總能透出一股自己的“字風”清秀,穩(wěn)重,又不失一絲靈氣。不愧是字如其人!她的書法作品還多被貼到墻上展覽,軟筆作品更是被學校選上,還不止一次呢,這就足以見證她的牛了吧!
那么,她是誰呢?嘻嘻,不是很明顯嗎,她就是原卓越。
要是細細一數(shù),我們班里的“牛人”還不少呢,他們都是在某個領域中班上的頂尖牛人,他們各有千秋,值得我們學習,那么在你的身邊有什么樣的牛人呢?和我一起來分享一下吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 6
在我們的班級中高手如云,有許許多多令人佩服的牛人。在其中,我還是認為他才是繁星中最亮的一顆。他就是我們幽默風趣的數(shù)學老師。
開學的第一天,我就特別在意我們班的數(shù)學老師是誰,因為在所有科目中,我最喜歡數(shù)學。我現(xiàn)在還記得那一天他告訴我們,喜歡一項科目,90%的可能性是因為不討厭這個老師。我不這么認為,因為小學六年,我們的數(shù)學老師換了又換,對這個觀念已經(jīng)麻木了。 但李老師上課不像其他課一樣嚴肅又無趣,稍微忍俊不禁就慘遭怒視。他讓我對數(shù)學改變了嚴肅不可犯的看法。每一個星期都有一節(jié)下午的數(shù)學課,令人煩惱的'是上一節(jié)課,正好是體育課。每當這節(jié)課時,大家都睡意沉沉。關于數(shù)學課睡覺,楊益達同學是比較典型的。老師也經(jīng)常以幽默的言語讓他站著聽課,以便趕走睡意。記得在一次數(shù)學課上,楊益達同學又是昏昏欲睡,李老師用古怪和搞笑的表情和聲音,大聲的喊了一聲他的名字,引起全班同學一陣哄笑。然后他又一本正經(jīng)的說:"其實呢,你這是一種無意間形成的習慣規(guī)律,這位同學他自己肯定也不想這樣,所以大家就不要去嘲笑他了。"這一句話我銘記了很久,因為,可以從中得知李老師對每一個同學的理解和尊重,就算他這一刻大發(fā)雷霆,下一秒又會和我們一起哄堂大笑。 盡管由于我的一些不好習慣,他經(jīng)常批評我。但由于他尊重每一位同學,成為了我們的良師益友。
教學方面也是幾句簡單的話,就可以讓我們,深入的了解和學習到了數(shù)學的真諦。更是我欽佩不已,我認為他是班級中最牛的人。
曬曬我們班的牛人作文700字 7
我覺得在每個人的班級里面,肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會在某些方面遠遠超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的.,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校,我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實在剛開始的時候,大家對于班長并不是學習排名前幾位的學生都是抱有很大的意義的,因為對于我們來說,班上應該是學習成績最好的那一個人。就算我們班的成績排行第一名,不能夠時刻保持自己的名次,但起碼也應該是前三名之列。剛開始的時候,我們班級還進行了一些改革,比如說讓同學們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數(shù)其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來我們一開始的班長,他的能力才是最突出的。其他人在管理的時候,有的時候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長之后,根本不知道需要做什么,甚至當老師布置一些任務的時候,還會總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學需要為他的錯誤而買單。在我們班長管理的時候,我們只需要完成他所布置的任務就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級里面有沒有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人作文700字 8
這說起群雄,那曹操,劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了?不過,我今天不是來侃歷史的,乃是帶君來我們班上一個群雄云集,牛人遍地的地方。
書圣
書圣?王對對對,但不是王羲之,而是我們的王老師。藍外套,黑秋褲便是他的行裝,他手上有一條傷疤似的'長痕,他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學課,他大手一揮,一行行漂亮的楷書及符號就如群蟻排衙般列陣于黑板上,那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快,字之工整,不可不謂書圣。
侃圣
侃圣?,這可是個新奇名兒。指的呀,就是我們班的蘭睿了。他吧,皮膚黑悠悠,一臉青春痘,帶一副藍框眼鏡,仗著自己學過編程,又性情直爽,在班上動不動就是你號沒了我回去就把你號黑了"你不懂,這個東西簡單的很我家電腦后臺被改過,可以諸如此類。他極愛吹牛,卻又解釋的頭頭是道,令明知他吹牛的人無話可說。還是后來班主任賜他一句蘭睿的話能信,母豬都能上樹!他方才收斂一點。和他在一起永遠不會無話可聊,此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣?對了,指的不是孔子。這文圣有三人:管怡寧,劉佳依,梁佳怡。她們可謂女中豪杰。一個個滿腹詩書,又寫的一手漂亮字,那梁佳怡還有拼命三郎之美稱?计鹪噥,這三位語文成績一定名列前茅,作文都40多分不在話下。他們進可寫散文,退可寫文言,語言清新雋永,文章也可謂一字一金,令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外,我們班還有數(shù)學達人,泰山大將軍,黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎?那就來我們班一探究竟吧!
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相信每個人班里都有不少牛人,他們可能是品學兼優(yōu)的好學生,也可能是像丘吉爾那樣的演說家。但是,無論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來曬曬我們班的牛人——張明。
智力超人
首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒有講過的數(shù)學題,他一看就懂。舉個例子,有一次數(shù)學考試,試卷拿起來我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因為根本看都看不懂,考完試后,我拿著原卷問張明:這道題你會寫嗎?我沒有寫。什么!他本來是趴在桌子上懶散地轉(zhuǎn)著筆,聽到我這一句話,怦的一聲就跳起來,做出來的表情已經(jīng)不是一個吃驚能形容的了:這道題這么簡單,你居然不會寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過頭去,同時也感慨張明真是智力超人。
跑步健將
張明絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個子高、腿長的優(yōu)勢沖刺在最前面,說他有飛一般的速度絲毫不過分。操場上,他就是一顆出蹚的子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢沖到最前方,如一只飛翔的.雄鷹。
這就是我們班的牛人——張明同學。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學習的榜樣,他不僅僅是一個目標,而且是我奮斗目標的一個旗幟,鼓勵我奮發(fā)向上,努力堅強。相信,在你們的班里也會有這樣一個牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點吧?快來曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 10
世界之大,無奇不有。每個人都不相同,他們有各自的愛好,各自的特長,以及古怪的性格。讓我來帶你們看看我們班的“牛人”。
“理解達人”張芷墨
“無絲竹之亂,耳無案牘之勞形”。看這位站在講臺上,帶著大家朗讀古文的,無非就是我們的語文課代表――張芷墨了,她理解能力強,不是我們這些“白丁”能趕上的.。
在語文課上,老師正聚精會神地給我們講著課,老師停了下來,問:“誰能把這句話,從修辭手法的角度分析一下!”大家埋頭苦思,張芷墨第一位舉起了手,站起來回答,“我覺得應該是”她滔滔不絕的說著,一邊說一邊用手比劃著。老師給出了不錯的評價,因為她理解深刻精當,已經(jīng)很厲害了!所以老師還補充了一些,繼續(xù)講課了。真不愧是“理解達人”!
“思路達人”江暢
這個在數(shù)學課上冥思苦想,思路百出的高個子男生就是江暢了。他做數(shù)學題可以想出許許多多的思路。比如我只想出了一種,而江暢卻可以用三種思路解答同類題。
在一次數(shù)學課上,老師正叫我們解決一道難題,大家都有用筆劃著,想著。老師看著各大精英到黑板上演示的思路。這時,江暢又一次舉起了手,他到講臺,畫了一條輔助線,并解釋了一下:“這條線,連接了ABCD”同學們聽得云里霧里的,數(shù)學老師也一時沒有反應過來,后來老師豁然開朗,把此輔助線稱“江暢輔助線”。
“英語達人”陳自磊
陳自磊是班上數(shù)一的英語達人,他經(jīng)常給同學補習英語。那次英語考試中,他是唯一筆試全對的人。
老師經(jīng)常在課上叫同學們預習,并讓預習充分的同學上課,陳自磊經(jīng)常上臺:“這個單詞要跟在這”,旁征博引,滔滔不絕。好幾次都講到了下課。
班上藏龍臥虎,科科有“牛人”,看來自己得加油了。
曬曬我們班的牛人作文700字 11
她,與尋常溫文爾雅的女孩子截然不同;她,如女漢子一般,風風火火;她,豪爽中帶著一絲細膩。她,便是這次考試又穩(wěn)居第一的蔡欣語,蔡媽”。
蔡媽在英語上登峰造極的造詣讓我十分佩服。課堂上,蔡媽張口便是一段流利純正的英語,連著蹦出幾個生詞,莫是說,便是聽也聽不懂。測試中,蔡媽的英語成績總是名列前茅。上個學期的英語詞霸賽中,蔡媽代表我們班參與了華山論劍”的總決賽,我在星隊的好朋友圣哥也參加了這個比賽。蔡媽過關斬將,連連大捷,最后一局,蔡媽與圣哥對弈,圣哥本一路領先,最后一關,蔡媽神思敏捷,妙語連珠,扳回比分,一舉奪魁。同學老師為她連連叫好,我心中的佩服又增幾分!
蔡媽為人豪爽,樂于助人,從不把方法藏于己用。她說,她從不上英語課外班,她只是從小看英語動畫片,從小豬佩奇到美國大片,一天天日積月累,蔡媽全英文都能看懂。我也慢慢嘗試著這個方法,希望能像她一樣進入全英文模式。
蔡媽不僅學習好,體育更是絲毫不差。作為我們班的體育委員,她領著我們每天的課間操、跑步,兢兢業(yè)業(yè)。放學后跑步,她永遠認認真真地跑在前面,我怎樣奮力追趕,卻似乎都是徒勞。蔡媽對體育的熱愛,更不僅限于此,體育課上,她跑到我們男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始終在她指尖上下翻飛。
蔡媽的繪畫也不遜于他人。班級墻上的裝飾,那幾幅栩栩如生的畫,便是出自她的'筆下。元旦迎新的前一天,她主動積極布置黑板畫。第二天,黑板上便五彩繽紛,讓人眼前一亮。
蔡媽以她說不盡的!保晃覀冇H切的稱為媽”。她樣樣表現(xiàn)都非常出色,是我們班第一個入團的共青團員。她,是當之無愧的牛人!
曬曬我們班的牛人作文700字 12
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”:曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的,是我們班的“牛人”!
這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位差生,可自從她來到中學就好像變了一個人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學的尊敬,我認為這不是一個常人所能做到的。
她喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是她從不氣餒。每當唱起歌來,投入激情時,她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。
她熱愛學習,雖說平時少見她看書預習,可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),每當晚自習時,她肯定百倍的認真,這也就是為什么她學習會上升的原因。
我班還有個"開心果",有了她,我們每天肚子都會笑痛兩三次。一天早上,阿強帶來了一只塑料網(wǎng)壁虎來,雖然是塑料壁虎,樣子也怪嚇人的。她從阿強那里要了壁虎,拿著到處嚇女同學?粗瑢W驚嚇的模樣,教室里爆發(fā)了一陣又一陣的'笑聲。還有兩分鐘就要上課了,她看見教政治的老師正拿著課本向教室走來,就對旁邊的小琳說:"喂!你拿壁虎去嚇嚇老師,他挺好耍的。"嚇老師?這個誰敢!見小琳不去,這個"開心果"說:"小意思,看我的。⒙犓@么一說,全班一下子鴉雀無聲,同學們都等著看好戲!只見她從抽屜里拿出了壁虎,當老師靠近時,她拉長她的盜版普通話說:“老——師,您——看!”
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學習其“好牛”之處,才能達到取長補短的作用。
曬曬我們班的牛人作文700字 13
步入初中這么久了,對班里的人也熟悉得差不多了,說起我們班的“牛人”,那可謂是無人不知無人不曉!現(xiàn)在就讓我來給你介紹介紹吧。
“奧特曼”——一個大家都熟悉的詞,一個說出來就會被人說笑的字眼,可這卻在我們班掀起不小的風波。這全都是由于他——小麻!
他一下課就與同學聚在教室后面談論著奧特曼,模仿著奧特曼的專有動作,在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談論起奧特曼,他的話匣子就打開了,滔滔不絕的講個不停,只要是關于奧特曼的知識,就沒有他不知道的,之后還有人說,要是有關于奧特曼的知識競賽,他一定是第一名。
他還是班里的小攤老板,“蘭州拉面”,“手抓餅”,其實只不過是一塊破抹布而已,每當吃完飯回到教室,都會聽見他的叫賣聲。看著那抹布在他手里翻轉(zhuǎn),還真是有模有樣。
他還有一些特殊的癖好,比如上課時他會對著鉛筆盒說話。就像有一次他的鉛筆盒被別人拿走了,他就在那里大聲地嚷嚷著:“你們輕一點,它會痛的!你們輕一點啊,它在那里喊著疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。
可就這樣一個看起來傻乎乎的人,卻是一個名副其實的數(shù)學學霸,有時候真的很好奇,他那又大又圓的腦子里,除了裝著奧特曼的'同時,究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次,全校舉行了一次數(shù)學競賽,他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學老師得知了也非常開心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有著常人看不見的努力,有著異于常人的思維。
這就是我所說的牛人,你們覺得他牛不?
曬曬我們班的牛人作文700字 14
牛人處處有,我班特別多!“!边@種特質(zhì),不求你貌美拼如花,但求你技術比藍翔。我們班的“牛人”千奇百怪,看看是否有一個合你的味口呢?
百科全書——聶萌遙
她的臉,小小的,鼻子和眼睛都十分突出,雖說貌不驚人,但學習能力卻非同一般,她可是我們班的第一學霸,她上知天文,下知地理,前可預知未來,后可看前世紅塵……不僅如此,她還是一個沉默的思考者。每當老師上課提問無人應答時,你以為她會積極地舉手回答問題嗎?哦,你想錯了。事情常常是這樣的,當老師癡等無人應答時,終于決定點號數(shù)——6號,只見學霸應聲“咻”地從座位上筆直立起,“這是由于緯度因素……因為北回歸線穿過整個大陸……”此時,在底下坐著的人聽得一愣一愣的如聽天書般云里霧里,良久,終于陸續(xù)有人回過神來,向她投去無比夸贊的目光。從此,老師上課“一不小心”點到6號時,總會恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍翔雙修碩士——全能工李建材
當班級電腦卡死的時候,當投影儀“紫屏”的時候,同學們都會不約而同地振臂高呼他的名字,“建材!建材!”聞聲,他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起,然后健步如飛走向講臺,輕輕一拉講臺上的小環(huán),“登登登!”所有故障立即消除,一切恢復了正常。
看到這里,你可能會說:“不就是拉個小環(huán)嘛!我也會啊!”但是,他牛就牛在那個小環(huán)上,那可不是普通的環(huán)!那是李建材用他那慧眼、巧手創(chuàng)造出來的.,讓機器“重生”的部件,鐵環(huán)的一端勾著鐵線,連到機體內(nèi)部一根松動的管線,只要電線一松,就會“紫屏”,這時拉緊鋼絲,就拉緊了電線 ,“紫屏”就好了,這真是一個創(chuàng)意又便利的小發(fā)明。
這就是我們班的牛人,你說牛不牛?
曬曬我們班的牛人作文700字 15
進入學府中學七14班這個嶄新的大家庭,認識了很多新同學,每天和大家一起讀書、寫字每個人都身懷絕技,牛人特別多。有各科成績優(yōu)異、樂于助人的學委歐陽寒蘊同學;擅長游泳、閱讀的王佳怡同學;還有擁有一口好嗓子的倪珂同學
這么多牛人中,小崔同學就是最令我羨慕的一個。他是學府中學星光大道上的'數(shù)學之星,他在我們班的數(shù)學成績一直名列前茅,每次數(shù)學考試總能考90分以上,甚至有時候能在他的卷子上看到一個用紅筆寫的耀眼的100。
我敬佩他的數(shù)學思維活躍,更敬佩他善于思考,不放棄的學習態(tài)度。有一次數(shù)學考試,題目特別難,同學們一個個如坐針氈,抓耳撓腮,在草稿紙上刷刷地算著;甚至有人交頭接耳地討論著;還有的同學在桌子上趴著,干脆放棄了。我也被一個個繞來繞去的數(shù)學題搞得懵叉叉,這時,我看了看坐在前面的小崔同學,他的臉色也不太好,但筆仍在稿紙上飛快地移動著。
叮鈴鈴,下課啦,收卷!只聽老師一聲令下,我是小組長,當我收到他的試卷的時候,只見小崔兩滴淚掛在眼角上,臉脹得紅彤彤,比紅燈籠還紅。我本來想安慰一下他,因為這題很難,做不出來很正常,但小崔剛看到我張嘴,指著我就說:走開!不要煩我!我繼續(xù)說:沒關系的小崔,金無足赤人無完人,誰能生下來就在某一個方面完美無缺呢?你不要管我!我不聽!我想,要想安慰他,還是得鼓勵一下他:對于你這種學習態(tài)度,我很佩服,但你應該敞開心胸,去樂觀地面對每一件事情啊,給自己的心打開一扇天窗,這樣你才能進步。聽完我的話,小崔臉色好轉(zhuǎn):你說得對,我不該氣量太小,謝謝你。于是小崔露出了燦爛的微笑。
這就是我們班的牛人:小崔。
曬曬我們班的牛人作文700字 16
人就好比那綠葉里透黃的樹葉,看似都有葉脈、葉肉、根莖,卻不可能一模一樣。每個人各具特色,各有優(yōu)勢。而本班就有這么一個獨具特色的牛人。
她的名字象征著智慧和賢能,但可惜與其本人形成了并不小的反差。她的成績起初并不理想,但在這學期,她的數(shù)學卯足了勁,一直處于進步狀態(tài)。而她在數(shù)學課上的表現(xiàn)也成了我們班的一條特別的'風景線。
在一節(jié)數(shù)學課上,老師照常拿出作業(yè)開始講題。講到一個頗有難度的類型題時,她一改往常的懶散態(tài)度,竟也隨著老師的思路思考起來。起初我認為她只是突然精神起來,況且聯(lián)想起她在上個學期的表現(xiàn),也就并沒有太在意。后來卻發(fā)現(xiàn),她幾乎節(jié)節(jié)課都開始認真聽講,思維活躍并且成績已經(jīng)突破及格線——大家都意識到她在數(shù)學上已經(jīng)開始認真了。
她在數(shù)學課上也并非是死氣沉沉,偶爾地她會開一些得體但不擾亂課堂紀律的玩笑,使我們苦悶的課堂充滿歡聲笑語,讓一排排嚴謹?shù)臄?shù)字不再枯燥乏味。但與此同時她也付出了慘痛的代價:以碾壓性的票數(shù)輕松奪得了“閑話能手”榮譽之冠——以罰抄數(shù)首古詩作為她如此“優(yōu)秀”的獎勵。
不過她的玩笑總有度。
她開玩笑也是分不同時機的。在我們氣氛輕松不是很緊張時,她會引得我們的好心情徹底拋頭露面。而在我們認真鉆研難題時她就會隨著老師的思路走,時不時提供給我們一些解題上的妙招。她從來不會開一些帶有傷害性的玩笑,也絕不會說出令人感到不舒適的話。
茫茫大千世界,牛人各不相同。這,這就是我們班的“!比恕
曬曬我們班的牛人作文700字 17
我們班的牛人可謂是一“名”驚人,他們?nèi)嗽谡麄年級都很有名氣,凡是提到他們,大家無不嘖嘖贊嘆。
他們便是我們班的三位牛人:江雨星,葉瑯和朱文宇。
長跑“牛人”江雨星。
江雨星是我們班女生中跑的最快,體力最好的。每次長跑分組,大家?guī)缀醪桓液徒晷酪唤M,因為怕自己被這樣一個大佬秒成渣。記得那次800米跑,哨聲剛響,江雨星便伴著余聲如離弦的箭一般,“唰”地沖向了一道,只見她在跑步時步子邁得很大,雙臂搖擺,增強助力,遠遠望去仿佛一道粉光在瞬移,漸漸地,她與別人的距離越來越大,最后“嗖——”的一聲,從我們身旁飛向了終點,以三分零一的好成績,在我們班獲得了跑步第一名。
繪畫“牛人”葉瑯。
葉瑯是我們班最溫文爾雅的男生,他不愛揮灑汗水的.籃球,卻愛充滿藝術氣息的繪畫。只要老師一布置畫黑板報的任務,他便是受全班熱烈推舉的主力。葉瑯畫畫不僅速度快,畫得也好。在畫黑板報時,只見他用粉筆先勾出了龍的輪廓,用筆由重到輕畫出了毛發(fā)在空中飄揚的樣子,涂色均勻,甚至還畫出了龍在空中飛翔的立體感。遠望是一條威風凜凜,十分霸氣的巨龍盤旋在黑板上,栩栩如生。
學習“牛人”朱文宇。
朱文宇做事腳踏實地,認真仔細,刻苦努力。上課時,朱文宇目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,不僅思路跟著老師,還時不時舉手積極回答問題。有時老師出的難題,他都能在五分鐘后立刻說出正確答案。像這樣的牛人考試排名肯定在年級前十呀!
怎么樣,我們班的牛人是不是令你瞠目結(jié)舌呀!
曬曬我們班的牛人作文700字 18
“數(shù)風流人物,還看今朝!”在湖里中學這個人才濟濟的大家庭中,初一6班更是臥虎藏龍,今天就讓我向您介紹一位牛人,請您猜猜她是誰?
她精通琴棋書畫,是文藝小才女。小學時,她便舉辦了個人畫展,扎實的畫功自然也獲得老師同學們的肯定。進入初中不到一學期就得到多個繪畫獎狀,因此,大家都對她格外關注,但她卻依然保持初心。多少次繪畫思維枯竭,她總能送上奇思妙想;多少次辦黑板報毫無頭緒,她總會主動承擔;多少次班主任為美術比賽而發(fā)愁時,都是她積極報名。除此之外,她還會彈鋼琴、聲樂,真是不折不扣的才藝牛人。
她勤奮上進,是追逐理想的好少年。雖然她成績算不上最好的,但她一定是最努力的。她曾對我說,“我們可以一次一次去撞南墻,但不能失去一個一個理想!彼蚕M芡ㄟ^不懈的努力,考上心儀的學校。烏云密布,電閃雷鳴,雨雪交加,只不過是她追夢路上的沙石。下課時分、放學路上或是周末的閑暇時光,都能瞧見她正努力學習或是請教他人的身影,勤奮和不懈的'努力,使她成為最勤奮的努力牛人。
她熱愛班集體,是老師的得力小幫手。在班級中,她做好值日班長的工作,配合其他班委治理好班級紀律,讓老師放心地開會、備課。她時常攬下一些重活,為班級的集體活動奉獻了課余生活的時間。班主任曾表揚她說話辦事令人放心,靠譜!不為個人私利,只為全班的榮譽,從不后悔組織班級的活動,同樣的事情,又有幾人都能做到如此,又有幾人都能真正做好?她無私奉獻,卻又敢作敢當?shù)木,感動了許多人,是名副其實的組織牛人。
她如天使般降臨人間,閃爍著多才多藝、勤奮上進、熱愛集體的光芒,不得不承認,她就是我們班的牛人,現(xiàn)在您應該猜到她是誰了吧?
曬曬我們班的牛人作文700字 19
現(xiàn)在流行沒事曬一曬:曬美食,曬心情,曬奇葩,而今天我要曬的,是我們班的牛人
看!講臺上那位充溢著自信女同學,正在申請并茂的朗誦著,沒錯,他就是我們班的牛人之一,他有著驚人的朗誦水平。
在語文課上,整個課堂就像是她展示自己才藝的專屬舞臺,每次要讀課文的時候,老師都會叫她來讀,而且讀的語言通順,感情表達的也非常到位。!黃河,你是中華民族的搖籃!聽!她此時正在朗誦,此時的她仿佛就是一位朗誦家,正在品味著自己所讀的文字。每一次學校舉辦的朗誦比賽,總不會少了她的身影,每次朗誦比賽結(jié)束,她總能為我們爭得一個好的成績,她就是我們班的~賈鈺靜同學!
都說了,每個班總有一兩個體育好到不行的同學,我們班也不例外。他就是~喬家輝同學,他個子不高,但雙腳特別發(fā)達,每次跑操我都跑不動的時候,他卻臉不紅,心不跳的,仿佛只是做了一個熱身活動,這讓我羨慕不已。他還多次被體育老師夸獎?梢哉f,他是我們班的~活寶。
除此之外,我們班還有個讓人一聽到就會露出笑容的神人。并且此人天不怕地不怕,唯獨害怕班主任。他就是我們班的睡神~許朝陽。
睡神,顧名思義,此人及能為睡,上課在睡,下課也在睡覺,甚至能在班主任的'威嚴下酣睡成豬,且還能叫不醒,最后,還是班主任當頭一棒,才把他叫醒,不僅如此,他醒來的時候也十分搞笑,二只睡眼朦朧的眼睛顯著懵逼。真乃一神人。
我們班的牛人真是太多了我非常喜歡我們班。喜歡我們班的牛人。他們讓人震驚,更讓人快樂!
曬曬我們班的牛人作文700字 20
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!——題記
教室里,每當大課間休息時,教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人。就像每天準時收聽評書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚頓挫的語氣,還有隨著語氣變化的動作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時,雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的'目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時他渾身如篩子般抖了起來,表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學們的反應就知道了——只看同學們個個樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問這個讓老師同學們皆失去形象的學生何許大神也?沒錯,這就是在我們?nèi)瞬艥鷿拇笃甙嘀忻摲f而出的第一大幽默牛人——“段機智”是也!
段機智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機智那“口若懸河”與臨場發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣東西誰都有,可偏偏誰都沒有段機智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學們的進一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個牛人段機智打動?被他的幽默、口才、膽量打動?如果你有被他逗笑,那么你可以來我大七班領略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文700字 21
他,是我英語補習班的同學,一個小男生,雖只有六年級,但他卻展現(xiàn)了他的“牛”。
每周來上課,老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會笑著鼓勵說:“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了。”這話讓我們兩個都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級!這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時候,我特意去看他的筆記,頓時感覺到了差異:字跡工整不說,老師上課講的重難點都用紅筆勾畫了出來;報紙上的生詞都單獨圈出來查字典;每一個生詞他都進行了拓展,用紅筆標注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè),書上的習題一個不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語句連貫,也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他,老師便也插話道:“他報了兩個班,這是其中一個,另外一個班要么是高一的學生,要么是初三的學生。”“那他就是那個班里年齡最小的人了吧,他就不會感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問道!斑@個孩子頭腦聰明,老師發(fā)的.資料他每次都會認真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個班都可以學得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a充道。
這時,同桌有點兒不好意思地對我們說:“照這么看來,他這個六年級的學生倒比長他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導似的對我們說:“實力和年齡是不成正比的,說明他做得功課多,才會比你們還要優(yōu)秀啊!
他,稱得上是我們班的“英語牛人”,通過他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子,一個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文700字 22
“世上牛人千千萬,我們?nèi)嗾家话搿保@句話可不是吹的,現(xiàn)在我就來盤點一下我們班幾個自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、體力好,跳高、跳遠等關于體育的'項目,他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好,咱也不敢問,我猜八成是腿的原因。王浩宇同學學習成績也不錯,但還是因為體育拿過的獎比較多,問我為什么寫它,這是一個來自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的單詞一會就記住了、課文讀幾遍就背會了、關于英語她從未下過140分,問她有什么好的學習方法,她都說“我也沒有什么好的學習方法,偶爾看看就記住了”。偶爾看看?抱歉,我暈了,好想體驗一下那種“開了掛”的感覺。范雅雯——一個走向人生巔峰的女生,為什么寫她?因為在認識她之后我就開始自閉了,我才是英語課代表。
“話題終結(jié)者”
要問什么人最可怕,“話題終結(jié)者”——孔肖珍當仁不讓!皩擂尉褪菤夥盏拈_端,無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時何地你與誰在一起,只要她一開口,瞬間冷場,果然網(wǎng)上說的沒錯,“無形扎心,最為致命”,能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我對她真是佩服的五體投地。
班里還有很多人,他們也都身懷絕技,但不一一介紹了,正所謂“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”,身處這樣一個大家庭,我感覺到很幸福,因為他們各有各的個性,如果你身邊也有這樣的“牛人”,不妨一起來曬曬吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 23
在我們七班,“牛人”真是層出不窮。
這場期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當是從班級第十九名一躍成為第四的李鑫萍。
上學期時我與她坐過同桌,當時雖然沒能想到她會進班級前五,但也堅信她一定會十分優(yōu)秀。李鑫萍平時少言少語,只有在向我請教或討論問題時說得才會多一些。做事十分認真刻苦,她平時一直在做資料,我只見她做過五三,其它的應當也有很多。她也是在當時我組上唯一一個競爭對手,每周分數(shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分數(shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺既刺激又有趣味。
后來她也的確進了班級前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。
這學期剛開始,我發(fā)覺她有些不一樣了?偸窃谝粋人做著各種各樣的資料書,問我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學題。從教室到體育場的路上她都要背道法。本來話就少的她沒了玩笑話,更多的是嚴肅的討論題的語氣。和以前那個李鑫萍相比更加認真了,我沒有問過她做過的'事情,但我從她的沉默中能感受到點兒什么。她沒有再專注于得分,而是潛心學習,靜等花開。
星光不負趕路人,時光不負有心人,期中成績揭曉,她位居班級第四,年級十六,她看起來好高興,我只是笑著對她說:“我早就猜到了!蹦阋欢〞䞍(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負時光,時光也不會負了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進步使我明白:虛度時光一事無成,堅持夢想 方能成就人生。
曬曬我們班的牛人作文700字 24
小船隨著海浪的涌動變得搖晃,前方的這艘船為他引領方向,而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——何澤琪和李米東。
先讓我來講講何澤琪的牛事吧,在寒假里,教師布置的生活作業(yè)——做飯。晚上何澤琪就曬出了他優(yōu)秀的廚藝,精美的擺盤,掛著鮮美的'雞肉……再加上幾片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都聞到了香味兒,手指不斷的放大圖片,兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯著那塊美味的雞腿,轉(zhuǎn)眼我就向何澤琪問教程,滿滿一大片的詳細教程映入眼簾,真是佩服啊。
自律優(yōu)秀的她,學習也是名列前茅,教師剛剛布置好作業(yè),我還沉浸在作業(yè)少的喜悅中,我看一眼她,已經(jīng)寫上了,漂亮的字體在紙張上,給空蕩的白紙增添了一份色彩。
她不僅僅會學習,繪畫還好,看他在潔白的畫板上揮舞幾下,一副“大師級別”的畫就完成了。她還有許多的牛事,剩下的就留給你們慢慢發(fā)覺吧。
另一位牛人就是我們班的李米東同學。胖胖的高大身軀竟然身懷絕技,中午自習結(jié)束,就傳來李米東的絕技——“嗯嗯嗯”,摩托車踩油門“嘟唔……”四輛車開過去了,“嗖”你聽開得多快!“哈哈哈”惹得周圍的人拍手大笑。
力氣大如牛的他,主動承任了班級的重量活,臟活累活他搶先,重活就更不用說了。
這不,住校生的水放在了警衛(wèi)室,他立馬就去幫忙,聽!“這可咋整?下課了!闭诎l(fā)愁作文的他發(fā)出感嘆,全班哄堂大笑。
我們班的牛人真不少,一個個身懷優(yōu)秀的藝術細胞,期望這段歡樂的時光在我的記憶里永不磨滅。
曬曬我們班的牛人作文700字 25
天下之大,無奇不有。身為體育健將的他,跑得快那是必然,跑起來不僅腳下生風,而且姿勢優(yōu)美,在我眼中堪稱第一“牛人”。
他的外號是“小黑”,本名--劉彭杰。這個外號的由來或許是因為他太黑吧 ,我們地理老師都說他長得像非洲人,從那之后,我們更加認定了這個外號。自己很呆,或許是自己也習慣了,只要一叫小黑,他立馬回頭,神速啊。
這小黑, 一副永遠都笑瞇瞇的樣子,大家都愿意和他一起玩,我們在鬧,他卻在笑,生氣了,還是笑。他身形強壯,渾身有使不完的勁……那黝黑的膚色是一種健康色,小黑的樣子好可愛呢!
我見過他奔跑在跑道上的樣子,平時訓練或許在和隊友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運動會賽場上,別提有多威風了。嚴肅的'神情,預備時的動作,起步的瞬間……在旁邊為他加油時,當他跑過時順便也帶來了清涼的風,讓人一瞬間折服 ……跑步時的動作讓人忍俊不禁,歪著頭,嘴咧著?斓浇K點了“砰,砰,砰”得了第幾名記憶有一些模糊了,總之肯定在前三名 ……他在跑道上的樣子, 我一直不會忘記,因為他像一只飛翔在天空中的雄鷹,那么威武,那么耀眼,他也像一棵剛發(fā)芽的小草,帶著希望勇往直前。
他和我有一個共同點,就是我們都愛笑,我有時笑得克制不住自己,他的笑沒那么瘋,沒那么幅度大,而是咧著嘴,笑個不停。他被老師批評時,會咧著嘴笑,站起來回答問題,還是會咧著嘴笑。
他就是這樣一位“牛人”,他跑步似閃電,或許你沒看到他跑,就已經(jīng)跑完了……他很害羞,像一個小姑娘,也正是他的羞澀和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永遠都是盤旋在高空的雄鷹。
他就是我們班的“牛人”—— “小黑”。
曬曬我們班的牛人作文700字 26
俗話說“”三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉壚铮灿幸晃凰俣葮O快的“狀元”。他就是柏楊。
柏楊來自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個子比我都高半個頭,大概有一米八。個高,腿也長,平時愛穿黑色的衣服。可能是因為太高了吧,比較引人注意。所以他的動作有時比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽光。
柏楊跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學們面前顯擺。直到一次運動會前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個人,班上也沒人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了柏楊。
賽場上,柏楊與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預備”。選手們立即擺出了起跑姿勢!芭椤钡囊宦晿岉戫憦卦葡,柏楊立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風,其他選手緊隨其后。眼看終點要到了,柏楊又一個加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開一大段距離,第一個沖過了終點。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在柏楊帶給我極大的震撼之中,沒緩過神來。
柏楊不僅跑得快,而且還有很大的'耐力跑1000米時,他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時,九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也開始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終柏楊獲得了第三名。
柏楊體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說著說著就聊到了童年趣事,他毫不介意的講了一件他小時候的“囧"事。一次他在道場里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒站穩(wěn)摔了進去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂。
這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默,也是我們的開心果。
曬曬我們班的牛人作文700字 27
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,個子很高,臉盤清瘦。他,就是我們班的牛同學。
下午,秋日的暖陽格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一個奇怪的聲音打破了原有的寧靜,喚醒了無精打采,即將陷入美夢中的同學們。而這個發(fā)出奇怪聲音的`神秘人物是誰呢?他就是我的“!蓖馈D衬惩瑢W。瞧,他下顎擺動,嘴里細嚼慢咽著,像在吃蜜棗一樣香甜。忽然,一個同學大聲嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!趕緊給我一個,不然我就去告訴老師——你吃糖!”哈哈,這是餓得眼花了吧。全班同學異口同聲地回應:“他在吃筆——”而牛同學呢?放下手中的筆,面無表情地環(huán)視一周。不一會兒,又泰然自若地吃了起來。有時,看到桌子上一支支被他咬得五馬分尸的黑筆,我總會忍不住勸阻:“大哥!筆上有毒啊。”
人們常說“字如其人”,可不知為什么,到“!蓖肋@兒咋就不一樣了呢?相貌堂堂的外表,沉著穩(wěn)重的做事風格,它怎么能是字跡張牙舞爪、龍飛鳳舞、不堪入目的牛同學呢?對于他的書寫,老師們也常搖頭勸說,他卻總是微微一笑,置若罔聞。我想:“對書寫滿不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修遠兮’了!
可是,學習成績方面,他卻總能出人意料。開學以來,連續(xù)四次月考,他不斷進步,一鼓作氣沖進班級前十,堪稱班內(nèi)的奇跡,令我這個沒有意志力的同桌羨慕不已。上次月考,政治成績年級第一,更是讓我這個與之相差四五分的組長佩服得五體投地!笆裁?這次測試,數(shù)學成績竟又比我高一分?”哎!牛同學咋這么“!蹦兀
牛同學,人如其姓。怎一個“!弊至说茫
曬曬我們班的牛人作文700字 28
牛人年年有,今年特別多。我不知在別的地方有多少,反正我們班有不少,今天借景抒情了,我不得不曬曬他們。
學習牛人
班長,這個稱號不是浪得虛名,而她,我是不得不佩服,她,是誰呢?她就是李曉冉,打上學期開始,我本不以為她有多厲害,但在上學期第一次月考之后,我就改變了對她的印象,那次月考,本以為她當班長是可以換下來了,可是她卻是第一,在以后的每次月考,班級第一總是她的,就好像那個名次注定跟在她身后,因此,每天都有不少人去追著她問問題,我也想知道,為什么我得不到第一呢?人家家長每次來開家長會就跟玩似的,我什么時候也能讓我家長來跟玩似的呢?好焦灼。
體育牛人
告訴你個秘密,你可不準說喲,小心被他聽見。他小時候中午不睡覺被老師追著滿學校跑,老師都追不上他。他就是徐佳小帥,光這個名字就很奇特了,他可以說是我的.好哥們,從小學一年級到三年級,他都和我是一個學校一個班級的同班同學,從四年級到六年級雖然不在一個班但還是一直忘不了,現(xiàn)在我兩又在一個班里,可我們的興趣不同了,他熱愛籃球,我熱愛足球,每次上體育課他都很嘚瑟,但是他真的很厲害,他在運動會上得過好幾個第一,所以,有好多女生都追他,而沒有一個人追我,好生氣,雖然很生氣,但我們還是好哥們啊
這些人讓我很嫉妒,很生氣又很無奈,有時候真的,很想哭,但轉(zhuǎn)頭一想,沒有他們,這個班級還齊全嗎?沒有他們這個班級還會有樂趣嗎?是吧,不要灰心,要樂觀一點,說不定以后我也會成為一枚牛人呢!
曬曬我們班的牛人作文700字 29
若要提起班里的同學,那他鐵定是最突出的,他翹著的蘭花指和總是微微上揚的眉毛常是我們班中最靚麗的一道風景線。他——就是我們可愛的班長。
談到班班,我的第一印象是他比女生還“嬌媚”的情態(tài)。記得一次課間,班班與同學聊天,聊得熱火朝天。也不知聊了些什么,說道激動處,只見他兩腳一踮,挺直了腰桿,好似要在下一刻飛上天似的。接著,把身子一沉,一手攙著腰,手指還不甘心地翹出一只來。而另一只手,則伸的長長的,指間是一個標準的蘭花指,倒有幾分魯迅先生筆下長媽媽的味道?吹酱司埃蠹叶夹α耍淌依镅笠缰鴿M滿的歡樂。似是聽到了大家的.笑聲,班班愈發(fā)夸張起來,搖頭晃腦的,還時不時用蘭花指捻一下兩鬢根本沒有的長發(fā)。端得是賢良淑德,柔情萬分。見到他這幅樣子,我哪里還有對備考的焦急呢?早都拋到九霄云外去了。
班班真可謂可柔可剛,他嚴厲起來可是當仁不讓吶。
那是預備鈴剛響的時候,大家的熱鬧勁還沒有散,依然是該上房的上房,該揭瓦的揭瓦,活脫脫一群猴子。這時,班班出場了。只見他大步流星走上講臺,狹長的雙眼瞪得和銅鈴似的,本是兒女情態(tài)的手如今攥得比鷹爪還緊。黢黑的臉上寫滿憤怒!拔艺f安靜!還不回座位上去!”他怒吼一聲,讓大家嚇的和鵪鶉似的,乖乖回到座位,安靜準備上課。此時,任課老師來了,班班滿意地點了點頭,回了座位,深藏功與名。
班長,此乃奇人也。他永遠是大家心里嬌似“女子”,剛似雄鷹的班長,是我們班最美的風景。
曬曬我們班的牛人作文700字 30
一個“英俊”的身影在我們星澄學校的操場上揮灑著汗水,已是有些濕潤的黑色碎發(fā)隨著腳步起伏的節(jié)奏,連同微風帶來的音律起舞,他就是我們班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我們敬愛的大班長是也。他的成績不差但更突出的是他似乎天生就有一種“領導者(大管家)”的氣概。
“大家不要說話,快出來排隊”,一到體育課,音樂課這種需要“長途跋涉”才能到達的科目,上課鈴響的同時就可以聽見他那溫柔且富有磁性的聲音,似乎是預與上課鈴試比高。不一會,班級的隊伍就被他“打理”地井井有條了,可能你覺得并沒有什么大不了的,但是在班級中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么為同學拿書呀,幫老師搬本子(純屬娛樂,不要打我),但這些那是“神馬”(神馬都是浮云)重要的他經(jīng)常包攬一項我們班的“高!惫ぷ鳌崴啊
幾乎是一到下課,就會有幾個身影迫不及待地竄到飲水機旁,“咕咕咕”的幾聲,飲水機那原本充盈的水是半滴不剩,那時他就像一個“超級英雄”一樣,左手緊握水桶的“嘴”右手微微向右傾斜,握在了稍微向下的`位置,把它用力地向上一提,雙手向中間握緊,一步一個腳印地向飲水機挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在飲水機上,右手發(fā)力,向上一搬,聞一聲如驚雷的聲響,一個個水泡由底而上冒出……
有一段的話,(摘自一本作文書)我覺得蠻適合他的:“數(shù)學老師說:班長爸媽有這樣的孩子,睡覺都會笑,語文老師說:這樣的學生打著燈籠都難找。我們說:有這樣的班長,真值得我們自豪!
曬曬我們班的牛人作文700字 31
在我的生活中,有一些迥乎不同的牛人。他們有的為班級爭光,有的.為學校爭光,也有的為祖國爭光,一想到他們大家都會不禁豎起大拇指,敬佩不已。
我們班也有一位牛人,可謂是無人不知,無人不曉。她就是連續(xù)四次體育年級第一的君儀同學。
說起君儀,我不得不恭敬地對她說:“師父,請受徒兒一拜!庇浀媚谴危诳及税倜着懿,對于每個女生來說是晴天霹靂,但對于君儀卻是輕而易舉!皢簟,哨聲吹響。君儀像老鷹一樣飛奔過去。即使每個女生都盡全力跑,也無法追趕上她。我不禁感嘆道:這是哪位神仙下凡啊!跑完了兩圈,許多女生都慢了下來,也有一部分女生在氣喘吁吁地跑。領先的還是君儀。看得出她已經(jīng)累了,但她還在努力地跑,毅力十足,可謂是開足馬力。當我還剩半圈時,君儀已經(jīng)跑完了。我心想:啊,真厲害!不愧是年級第一。
當然君儀不僅跑步有一手,而且跳繩也是相當了得。
跳繩的規(guī)則是女生先跳,男生來數(shù)。“三二一,跳。”女生各個都拿起了繩柄,跳了起來。君儀跳得可帶勁了,根本停不下來,猶如蜻蜓點水一般,輕易自然。一分鐘過去了,每個人都累得跟狗一樣趴在地上,但君儀卻很神氣地站著,真像第一名的模范。你們猜一下君儀拿了多少分?體育年級第一,要拿就拿滿分,厲害吧?
兩天后,體育成績出來了,君儀仍然是年級第一,宛如一匹黑馬,屢戰(zhàn)屢勝。我好奇地問君儀:“你是如何做到體育次次年級第一的呢?”君儀說:“因為我每天都有完成體育作業(yè),而且也會抽空練習跑步、跳繩!辈挥觅|(zhì)疑,確實牛。
這件事發(fā)生后,我認識到:你付出多少努力,就能得到多少回報。其實,每個人都可以做別人心目中的牛人,就看你會不會努力罷了。
曬曬我們班的牛人作文700字 32
“牛人”?照意思來理解,就是能干出很牛的事的人,這樣說來,我們班還真有不少呢。
小李,不得不說他之前是一個“睡神”,什么語文、數(shù)學、科學、歷史課,他總是在睡夢中游蕩。那次的語文課,上的正起勁,老師就忽然停下來了,生氣的眼神轉(zhuǎn)向我們這邊,不用猜,準是小李,老師向他喊:“長媽媽來啦!”他動了一下,可能以為是夢里的話吧,結(jié)果又側(cè)一邊睡去了。老師又接著一聲“長媽媽來啦”,這下他才慢慢地抬起頭來,慢慢地睜開那雙已經(jīng)成三眼皮的'眼睛,瞇成一條縫,轉(zhuǎn)向四周張望一番,才發(fā)現(xiàn)自己在課上迷迷糊糊地睡著了,老師也笑了,說他就是“企業(yè)家”。數(shù)學課上,更是容易睡著,坐在墻角的他,又不容易被老師發(fā)現(xiàn),于是睡得愈熟了。等數(shù)學老師發(fā)現(xiàn),用力扳斷了粉筆,準確無誤地投到小李身上,結(jié)果,扔一根沒用,他側(cè)身一轉(zhuǎn),老師又扔出第二根、第三根。終于,他抬起頭來,惹得全班哈哈大笑。我猜想著,可能他夢到了“神仙姐姐”……
除了“睡神”,還有他——小趙。這樣一說,他還真是“!。桌板底下,亂糟糟的一團,真是“不看不知道,一看嚇一跳”。課上,我們紛紛拿出試卷,他還在下面摸索,結(jié)果拿出的是一團皺巴巴的似“尿不濕”的紙——那就是試卷。他周圍的地上,不僅有書,還有紙,有水杯、鉛筆盒……不得不說那是一個“分水寶地”,F(xiàn)在這樣,以后的他就不一定是這樣了,我相信他可以改正,因為這是一個過程。
我們班是一個大集體,雖然有些同學在生活中做得不夠好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了幾份快樂,從而構(gòu)成我們這個完整的大家庭。
曬曬我們班的牛人作文700字 33
說起“!币蛔,肯定第一時間想到的就是“吹!。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了?墒,我們的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。
她,在眾人中遙遙領先,在班上與學霸不分上下,在比賽中高挺而立,F(xiàn)在的她相比開學時的她,越來越完美。她就是我們的副主席——陳芊芊同學。
回想起那時,我們班有十多個人報了競選學生會的職位。幾天過去,被入選進入決賽的,也只有六個,其中也包括我。
我們六人剛進入會議室就忐忑不安,唯獨就只有她一個人從容不迫,開始輪流演講了,“只有45秒的時間”一聽到這個消息大部分人都慌了,只有她鎮(zhèn)定自若。
現(xiàn)在是主席團的人演講,輪到她時,她毫不猶豫地拿起演講稿上去了。她真是一枝獨秀,場上所有人只有她敢?guī)а葜v稿上場,勇氣可嘉!雖然只有短短的45秒時間,她講的是如此之精彩,如此之完美,似乎還沒發(fā)揮出她最好的水平就到時間了。
在最后,老師還讓我們當場總結(jié)問題,經(jīng)過幾人發(fā)言后,她勇力站出,把前面幾個人的回答總結(jié)加自己的理解回答了一遍。還得到了老師的掌聲。
這就是我們勇敢、善于表達的副主席。
她不僅語言能力強,顏值也很是秀麗。她有著高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的劉海,她還特別引人注目。
在某個中午,我的小學同學唐延超跟我說他看陳芊芊很面熟。我正準備介紹給他認識認識,一見到陳芊芊的`第一句話就是:“陳芊芊長的好漂亮!”對吧!每一個男生都認為她長的好漂亮,真是魅力十足。
在班上,一下課,總會有人來找她做事,找她聊天,什么事都會與她談,就像姐妹一樣。在我心中,她就是我們班的班花。
這就是我們美麗的副主席。
勇敢的副主席,美麗的副主席。難道不是“牛人”嗎?
曬曬我們班的牛人作文700字 34
我們每個人都有自己的閃光點。但一說起牛這個字,在班上,可能只有王鈺天才能擔起這個字的重量了吧。
一提起王鈺天,同學們第一反應就是他的聲音。王鈺天的聲音沒有男生的那種氣勢,聽起來有點尖,但這正是他與眾不同之處。上英語課練習句子時,他總能巧妙地模仿出兩個人的聲音,兩種聲音在大家們耳邊交織著,逗的全班笑個不停。他總能使枯燥無味的英語句子變得有趣起來,帶動全班的氣氛,讓我們增加了學英語的興趣。
除此之外,王鈺天也喜歡幫助別人,真可謂是處處為他人著想。那時中午要到教室吃飯,每個人都要帶報紙墊到桌子上,防止弄臟桌子。但他每次都帶了如作業(yè)那般高的報紙,除了帶他自己的,還有全班的。仿佛帶報紙是他責任。吃飯時,只要有同學向他借報紙,他都不會拒絕。事后,他也不會大力在班上宣傳自己幫了多少人,只是默默地在一旁。
當然,這些都還不算什么,最牛的是他在一次月考中進步了二百多名!不要看王鈺天平時比較調(diào)皮,上課也仿佛是一種毫不在意的態(tài)度。但在課后,他或會思索很久,或會不停地問老師,只是為了弄懂一個問題。我記得曾經(jīng)有一句話:別人都是在你看不到的地方暗自努力。為什么他能一下子進步這么多名?難道他不努力就可以獲得這一切?他在努力!或許在他的背后,在那個許多人都看不到的`時候,他在努力,比別人多付出了幾倍或者幾十倍!也正是如此,這巨大的成就用事實回報了他的努力,變成了他繼續(xù)前進的動力。
所謂的牛,并不是他有多么地厲害,也不是任何的天生的條件。只是他這種肯付出努力,不怕艱難困苦的精神,才能算是真正的牛!
曬曬我們班的牛人作文700字 35
在一個優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達;蛘咚麄冇兄煌煌诔H艘粯拥摹吧窳Α薄
我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個,她是一個很文靜的女孩,她的坐姿永遠很端正。她的名字叫:陳瑾。她學習成績特別好,好的嚇人,入學考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張試卷,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的同學,可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時間,最后我去問了陳瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到陳瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的是錯的,D才是正確的選項!标愯褪沁@樣一個成績優(yōu)秀還有很樂于助人的`人,她也是一個牛人。 我們班還有一個集體榮譽感很強的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說呢,她是一個永遠班級榮辱與共的人。她是學生會的一員,所以她很重視我們班在學校里的聲譽,還記得有一次中午吃飯我因為英語默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時候陳芊燁和一些學生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個集體榮譽感很強的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓會操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文700字 36
俗話說的好,“高手在民間”。沒錯,民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說了,就直接來談談我們班的“牛人”。
開心果
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里嘟囔著什么!霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的!蔽也患偎妓鳎苯恿水。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想!5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,吳保妃終于公布答了:“答案是,此處省略幾個字。”“!你就別賣關子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等吳保妃說完,一場追逐戰(zhàn)就應經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。
她喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是她從不氣餒。每當唱起歌來,投入激情時,她的陶醉與她的'歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
怎么樣,我們班身懷絕技的同學們各個“!辈弧芭?
曬曬我們班的牛人作文700字 37
說到我們班的牛人,可謂是“牛人輩出”:有學霸,又搞笑能手,有演講家、歌唱家、畫家,還有體育愛好者、數(shù)學愛好者而在我看來,我們班的孟子鈺同學就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽這個優(yōu)點可是全班人都知道的。就在去年,她參加了學校為慶元旦舉辦的歌唱比賽,雖然她沒有進入決賽,但是參與本身就是一種樂趣。
她不僅唱歌好聽,跳舞也相當不錯。剛升入七年級的第一周軍訓,她就為大家展示了她扎實的舞蹈基礎劈叉。就在今年藝術節(jié)期間,她去參加了舞蹈比賽,說到這里,我又想起了一件特別有意思的`事:
在排練舞蹈那幾天里,孟子鈺仿佛中了邪似的,在我們面前有事沒事哼幾句:“葫,葫,葫,葫蘆娃”我都快要被逗死了,她還說:“這是純正的美聲呢!
她還擔任我們班的班長,理所當然,紀律也歸她管。每天下午的自習時間,她為了管住那些說話的同學,常常使出自己的絕技獅吼功”;“獅吼功”沒有用的話,她就會使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而,好像并沒有什么卵用,那些人還是該說說,該鬧鬧;蛘邠Q一種方式可以說:“她管紀律常常是越管越亂!
有時候,我們總會說她不會管紀律,可是反過來想想,當班長也不是那么容易啊。
還有最后,我要說孟子鈺“!本汀芭!痹趯W習成績這一方面。升入七年級,她從小組長到大組長,再到班上第二名,有明顯的提高。雖說她有段時間沒有用心學習,但是她改正了自己的錯誤,正如《弟子規(guī)》中所說“過能改,歸于無”。
她呢,還有很多優(yōu)點,比如人際交往能力強這一點是最值得我去學習的。
大大的眼睛,扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,一張能說會道的嘴,長而細直的頭發(fā)沒錯,這就是我們班的“牛人”孟子鈺。
曬曬我們班的牛人作文700字 38
說起我們班的牛人可謂是無人不知,無人不曉。他就是大名鼎鼎的白宇,一個老師眼中的好學生,同學眼里的大神,不得不拿出來曬曬!
同甘共苦
同甘共苦的本意是共同歡喜,共同面對困難。但我要要寫的卻別有一番風味那是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學試卷評講課的事。
按照慣例不該錯的題出錯,會受到老師的獎勵。因為這次白宇又考了滿分,所以不用站起來遭老師毒打。課中,聽到老師說這道題錯的大神站起來。頓時,許多同學都站起來。在人群中我看見了白宇,唉,他沒有錯為什么要站?課下我問了他,他說坐的時間久了,都要夢見周公了,起來打打精神精神,我心里想:老班的棍可不是一般人能承受得了的,你卻迎刃而上,唉,這人的腦回路不簡單啊!
穩(wěn)居榜首
在這里我要特別說明:他是我們班乃至全校公認的學霸次次考試都是班一、校一、鎮(zhèn)一。
誰知天有不測風云,這次全縣統(tǒng)一考試,出現(xiàn)了一段小插曲。往常的`數(shù)學試卷都是六面23大題,然而出人意料這次卻有八面25題?纪暝嚕蠋熁匕嗔私馇闆r。出人意料的是:白宇在考試臨近結(jié)束時才發(fā)現(xiàn)還有兩面,慌亂之中快速的寫了幾道簡單的題就上交了。得知這個消息,猶如晴天霹靂,只聽老師自言自語道:完了,完了。這次七二沒戲了。隨之此消息在嶺上二初中傳開了。有些和白宇暗暗較勁的同學,心里松了一口氣,覺得終于可以揚眉吐氣一回。誰知考試成績單下發(fā)時,結(jié)果挺戲劇化。白宇仍是頭名狀元。很多人都在心中嘀咕:數(shù)學錯了十幾分,怎么會考第一呢?后來得知:他所做的題百分百的正確。這個經(jīng)典事例自此在二初中傳開了。我不得不佩服,朝他豎起大拇指:你真是NO.1。
這就是我們班的牛人,你佩服嗎?如果你想來取經(jīng),就趕緊來七二吧。
曬曬我們班的牛人作文700字 39
每個班級都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰呢?就讓我來為大家一一分說吧。
同學口中的“女漢子”
班里總會有一個特別厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說呢?實在是她的性格和愛好太符合這個稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會三兩個為群閑聊,而溫玉欣卻不同,在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認為體育和學習不可能同時優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個例,她膽大卻心細,認真而又負責,是老師的得力助手。從沒留錯過作業(yè),也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言,配合老師回答問題,是同學們心中的優(yōu)秀課代表。
學習“牛人”
說起學習,那就不得不提沖上班級第一,年級第二的張祎欣了。
他是個男生,個子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學習方式,課上只要有聽不懂的.知識,他就會立刻提出來,其實他提的問題也是我們想問的,只是因為害怕,便放棄了這個知識點,越積越多,最終考試露出原形。單從這點來說他就讓我佩服且不看他下課后積極思考,積極與同學討論的優(yōu)點—那更當?shù)闷鹞覀兊陌駱!所以學習“牛人”這個稱呼他當之無愧。
……
班里每個同學都極富特色,都當?shù)闷稹芭H恕边@個稱呼。初中三年,有他們的存在一定會更加有趣,更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文700字 40
大千世界,無奇不有,我們班的牛人,無人可比。
有個牛人為學霸,學得把腦袋都放進去了。每當體育、電腦課時,因老師不在乎人數(shù),他總是在教室里寫爸媽布置的作業(yè)。我曾與他一起混過一次。上課鈴響了,我和他裝作拉小便跑去廁所,窺視一番后,走到班級的走廊上,迅速蹲下,以最快的速度沖進教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。寫作業(yè)的地方也與眾不同——地板上,他說是為了防止語文老師進來打印東西而發(fā)現(xiàn)我們,著實非常之“細心”。
此牛人又是運動健將,差點把自己的腦袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一閃,再來一踢,進球了!每次當比分差距太大的時候,他都會去另一隊幫忙,他像只猴子,運球的速度比風還快,對方早已知道他有妙計,便在他面前圍了個圈,這可難不倒他,一勾球,球飛了起來,抓住時機,開了個大腳,把曾無人踢得過的人陣給打過了,反而還進了球,可這種“運氣”也帶來壞處,對方一發(fā)球,臉被打打個正著。同學說:“好人也沒有好報!”
此牛人還是搞笑老師。每次與他走回家都是“壞有壞報”。有一次,一起走過飯店門口,他進去走到服務員面前,雖然我知道有不好的事發(fā)生,也沒有馬上走掉,聽他向服務員講一聲:“我要飯!”我一溜煙就跑了。每當有廣告電話打來時,他一接電話,口頭禪脫口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我給你一百萬要嗎?”電話里回了一聲:“What help?”牛人繼續(xù)說:“我是騰訊理財APP的'老總!北銙炝穗娫,你說此人不搞笑否?
此江湖第一“牛人”為我班安安安也,其實名為安壯濤,怎樣,此牛氣沖天的安壯濤否讓你震驚否?
曬曬我們班的牛人作文700字 41
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈哈!說得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。
湛佳浩在我們班可是赫赫有名,每當老師講到要“孝敬父母”,要“努力學習”的時候,總把他作為一個優(yōu)秀典型的事例告訴我們,讓我們向他學習,這時候,湛佳浩的臉就變得通紅,像一個紅紅的蘋果。
記得有一次,陽光明媚,把整個大地鋪上了一層金色。我和湛佳浩結(jié)伴來到大操場跑步,一看到那長長的跑道,我便有點兒想偷懶。正當我打退堂鼓,想回去之際,湛佳浩一把扯住我,帶著我飛奔起來!鞍!沒辦法,誰叫我們是好朋友呢?”在跑的過程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看湛佳浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。
還有一次,數(shù)學試卷發(fā)下來了,湛佳浩一看試卷,仿佛著了一個霹靂,整個人止不住地顫抖起來,我瞅了瞅他的試卷,看見了幾個鮮紅的叉叉,一個鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是湛佳浩并沒有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的`樣子,將錯題一絲不茍地更正,重新把錯題再仔仔細細地做一遍,遇到不會的,他絞盡腦汁想,實在想不出來,他就會虛心地請教老師,不把錯題都弄懂就決不妥協(xié)。
這就是我們班的“牛人”,你們說他“牛不!。
曬曬我們班的牛人作文700字 42
他長相平平,在全班里并不出戲,但在學習上,他往往一絲不茍,體育課上,他總是跑在女生的前面,直追男生,他就是我們班的宋曉婷
他的外貌并不出眾,但在學習上,他的那種勁頭是無人能比的,他能像個機器一樣,坐在自己的座位,不斷的做著題,但他不是書呆子,他樂于助人,在輪到她打掃衛(wèi)生時,他總是帶頭去打掃,她還是個組長,能很好的管理自己的小組,這種對組員認真負責的精神,正是她的小組能屢獲第一的前提
他不僅是個好組長,而且他也是一個好班,為他是個副班長,每天要處理許多的事情,每次開班委會,他都會給各個班委們安排好下周的任務,他細心負責把上周的錯誤總結(jié)出來,再班委會中提了出來,總結(jié)出每個班委要進行改進的點,對錯誤的班委進行批評,對干的好的班委作出批評。她算得上我們班的班長了,
在體育課上,每次練習長跑時,他往往會跑在女生隊的'前頭,當別的女生跑不動時,他依然是那個速度向前跑,眼看終點越來越近,她用盡身上最后一點力氣向前沖,這種敢拼的勁是他體育在班里名列前茅的原因,每次練習跳遠時,他總是會拼盡全力向前跳,向上跳,他的體育成績不比任何一個男生差。
他的表現(xiàn)是他像在星空中最引人注目的星他,他是男生們,感到佩服,更是成為了我們班學習的榜樣,男生能做的,她也能做男生,能做好多,他也比男生做的更更多,他學習謙虛,不會的,問題問老師,問同學當前面的問她題時,他都會來細心的為他們講,這就是我們班的牛人。
誰說女子不如男?我們班的宋曉婷就是位我們班的牛人。
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我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“體育達人”,“小歌手”,“畫師”,都在我們班,我給你們講講他們的故事吧!
體育達人
我們班的體育達人之一是一個女生,她是我的舍友,她在宿舍也會正常運行她的鍛煉,每天都會做高抬腿,俯臥撐,有時我們懷疑她是不是女生呢!
這次運動會女子800米賽跑中她獲得了全八年級第二,可能因為她的體育特別好吧,我們沒見過她生病。
胖嘟嘟的小畫師
我們班的小畫師是一個胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手給我們畫了好多好看的圖畫,班里的黑板報是她親手設計的,我們只是幫她涂一涂顏色,寫寫字。她畫畫真的特別好看。她擅長畫一些動畫人物和一些服裝設計圖,有時只見她隨手一畫就可以畫出一些簡單的小動物什么的。哎!我什么時候才可以畫出好看的畫呀!
幽默大王
我的同桌是我們的'幽默大王,我跟他坐在一起還不到幾個星期,就相處得很好,我同桌有一雙小小得眼睛,笑起來眼睛就會瞇成一條線。
我同桌常常會跟我講他小學時的搞笑故事,我給你們講講吧!內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參加了學校的考試,在品德考試上我同桌亂寫答案,有一道題問道:“來洪水了,你會怎么辦?”我同桌答題說他首先跟洪水握手打招呼,然后請到家里,請洪水喝茶。他們班長把他的答案放到最上面交到德育處,他姑媽看到了以后就把他罵了一頓,我聽完他說的,笑得腰都直不起來了。
這些都是我們班的牛人。九班因為有了你們才會更開心,更輝煌。
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經(jīng)歷了一個學期,我們不再是一個彼此之間陌生的新團體了,同學們都熟絡了起來,這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個“牛人”,讓我們一起認識一下吧!
學霸女神
說到“牛人”就不得不提我們的班長——李曉冉。自從開學以來,她的成績可謂是穩(wěn)居榜首。∫恢笔堑谝痪蜎]下來過。每次老師提問各種復雜的問題時,所有人都絞盡腦汁,她卻滿臉的“soeasy”,飛快地作答。所以得到一個響亮的名字“百科全書”。說她是學霸一點都不夸張。僅僅是學霸還不行,人家還是一個地道的美女,一頭烏黑靚麗的長發(fā),高挑的身材,明亮的眼睛,雖然皮膚稍黑,卻絲毫不影響她那“別致”的美感。
綜上兩點,足以讓萬千少男少女傾慕不已,此“牛人”是不是一個標準的學霸女神?
古靈精怪小魔女
看到這個小標題,或許很多人會想這是誰呢?讓我來告訴你吧!這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學習成績不是特別優(yōu)異,但卻有著非同尋常的閃光點,些許發(fā)黃的中長發(fā),帥氣灑脫的背影就是她。雖說留著長發(fā),卻絲毫沒有柔弱的感覺,反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來大大咧咧,情商可高了,對于一些問題,經(jīng)常會出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我們問她你覺得羨慕我們的.哪些地方呀?大家都做好被夸的準備了,可她回答道:羨慕你們有我這個朋友!瞬間,我們身旁人都笑了,也都為她的機智點贊,爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞!
慶幸的是,我與上面兩位是鐵三角,很開心有她們這兩個朋友,也很感謝她們身上難能可貴的品質(zhì)給了我們上升的空間,讓我們向這些“牛人”學習吧!
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說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H,但我覺得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說他?催^后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的.眼睛中總是顯露出求學的渴望。他學習成績優(yōu)異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學嘛,恨肯定是沒有滴。。自然,他在體育面不差,2000米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心啊!
田俊杰在平常學習中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風風火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對我說:“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄,你便會看見田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學,你是不是也覺得他很歷害呢?
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我生活在五(3)班這個和諧。溫暖的大家庭。我們這兒 人才輩出:有快樂之最。
學習之最......他們?nèi)缤活w顆 璀璨的明星照亮我的成長之路,今天我來介紹一下快樂之最 和學習之最吧!
快樂之最 我們班的"開心果"是誰呢?呀!真聰明 ,快樂之最非赫 赫有名的淘氣包---金臻權莫屬! 為什么說他是快樂之最呢?餓哦來告訴你們吧! 有一次,考試卷發(fā)下來了,同桌說:李雪純你看,拿著70 多分的金臻權,居然沒有不開心。哭泣,還是一副吊兒啷當?shù)?樣子。""是啊!"看到了他這副樣子,看到了他這副模樣,我就 決心看看他下課會干什么? 讓我出乎意料的是,他一下課就出去玩了,玩得不亦樂 乎,真是一個名副其實的"樂天派"。 生活常樂有什么不好?愛玩是我們小孩子的天性,但是 學習也是很重要的.。
學習之最 "天啊,地啊,子啊,請賜我一百分吧為什么每次都相差那 么一點點!" 走到婁洋身邊,瞄一眼他的試卷,又是100分,為什么他每 次都不用相差那么一點點呢,我什么時候也步用相差那么一點 點呢?不過想想也是: 他在認真做作業(yè),我玩的不亦樂乎; 他在認真思考,我在神游太虛; 他在安靜的看書,我在忙著做老師布置的作業(yè)。 ...... 我總是超不過他,比不過他。 哎,婁洋就是婁洋,我什么時候才能像他一樣成為同學們心 中的學習之最呢?
五(3)班的之最有很多,他們都是活潑可愛的小精靈。活寶, 讓人不得不被他們的一舉一動而吸引。
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我們班是個團結(jié)友愛、幽默風趣的班集體,讓我來揭秘我們班的那些“牛人”吧!
聽,這爽朗的笑聲,你能聽到幾次呢?而在我們班中時常聽到,這便是我們班的第一位“牛人”大笑牛——張慧茹。
老師調(diào)了座位,我便坐在這位大笑牛的身邊。我算是大開眼界,一點小事都會使她哈哈大笑。
記得那次,天氣悶熱,口渴的我想喝水,剛把水送入口中,只見有人輕輕一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是張慧茹。她抬起手,便扶著杯底,想讓我一飲而盡,可老天作怪,天生喉嚨小,喝不了啊,于是便分了鼻子一點。周圍所有人大笑,而她像中了百萬大獎一樣,笑的面目全非,笑到了肚子疼。
還有那一次下午,第一堂課下了以后,同學們都洗臉清醒自己,我們也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是誰從后面往我臉上打了一巴掌。“誰呀!”我回頭一看便氣消了,只想笑——張慧茹。她本來想往我臉上拍水,不小心手重了。而我也無話可說,便無怨無悔挨了一巴掌。
這是我們班的'大笑牛,還有學習!獑毯O。
他比較安靜,每天都是低頭在那學習,好像作業(yè)很多,每天都在書堆中度過。
我是住校生,記得那天中午,我吃過飯,還算是早的,準備回教室,走到門口,唉,門怎么是開的,難道有人沒吃飯,不應該!到底是誰呀?我進去一看,哦,是他啊!他一個人坐在那,低著頭,猜也不用猜,他肯定又在寫作業(yè),我想了想,今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學校吃飯嗎?原來不是,而是想多復習功課。平時課間十分鐘,他也在我回頭看時在寫作業(yè),好像被定格了一樣,他絕對是當之無愧的學習牛。
在我們班中,還有許多牛,淘氣牛李垚、天真牛張林林、幽默牛侯婷。我們班絕對是一個多彩的世界。
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我們班有很多有特點的同學,現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!
英語小達人
我們班的英語成績雖然不高,但幾個課外知識非常豐富的同學,比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。
時間回到上學期的一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記,正當我寫著讀書筆記時,一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距!
運動健將
在剛剛過去的'運動會中,我們班一名同學參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績,他就是運動健將-王程孺。
王程孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時,都跑的很快,他還督促我們不要掉隊,跑的很慢的還會被罰跑圈。每一次我們女生都會抱怨他跑的快,但他自己覺得已經(jīng)很慢了。唉,誰讓人家腿長呢!
勇敢的女孩
她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場時藝人表演了四個手勢舞;她,在學校元旦晚會表演時大放異彩;他就是勇敢女孩-魯姝含。
在星期四的心理課上,老師玩了“大風吹”的游戲,老師告訴我們大風吹什么,然后符合條件的同學要交換位置,最后有一個人沒有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,魯姝含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認真地敘述自己的三個優(yōu)點:1、不怯場,2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個表達現(xiàn)在心情的動作,她張開兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來整理衣服,準備看“好戲”,因為大家都要模仿她的動作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。
這就是我們班的三位“牛人”。
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她,是我們的一位古靈驚怪的小仙女,聰明能干,人人都喜歡她,跟你們說件事兒,她也是個運動健將驚不驚喜!意不意外!
這個嘛,要從運動會開始講起。“加油,加油!被馃岬奶栂,有一大群人在座椅上旁觀,是一年一度的春季運動會,這可是很難得的,接下來跟隨我的腳步,來觀望吧!
“大家好,我是今天你們的.解說呀員,也是運動會的人員!笔紫任覀儊斫榻B一下跳繩,賽場上激烈的戰(zhàn)爭再次打響,當運動會老師發(fā)起號令“預備,開始!边@濃濃的火藥味味夠重的,運動員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩,速度足以抵上一輛賽車,可當最后幾十秒,運動員們體力不支了,這場比賽就out了。
好吧!我們來看看女子800米總決賽里面正有她,我也加進里面了。
運動員們在跑道上站好,正當打響員拿著槍“叭”了一聲,我們用自己全身的力氣飛奔到終點,當時我還是第一名,可她的一轉(zhuǎn)身,就趁我不注意的跑到了終點,我不得不服,也就這樣她拿了第一。
好了,這應該都不符合你們的味口。好,現(xiàn)在我要開始跳高試直播。
就是她!上次拿了一個第一,這次我們班的“牛人”,會不會再得第一呢?我們敬請期待吧!
跳高比賽開始了,運動員們開始了自己的賽前動作,很好,一個漂亮的飛跳轉(zhuǎn),觀眾們驚呆了,她,像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過,一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5,真棒!今天的直播就到這里結(jié)束了!
她,是今天的主角!是體育健將,一等獎大頂峰等她,希望她能努力!加油,這就是我們班“牛人”——吳同學
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她是一個帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個大集體后,最欽佩的同學,我認為她是個“牛人”。
她是一個有危機意識的女孩。記得上個學期的期中考試,她的數(shù)學學科失利,連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學這么難科。反而在落實好其它科目的同時,對它更加上心,無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會或不懂的,就會跑去問老師,或與同學們討論;上課全神貫注地傾聽,不受周圍同學的影響。果不其然,她在第三次月考的.成績直沖第一。
她是一個自律的女孩,前段時間她的線上學習狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表揚里,總有她的名字;匦:螅乙踩ァ坝^摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號筆將其中的重點標出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴謹?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒有散去,當然,她也在大多數(shù)人已松懈的開學考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時我在想,她為什么可以那樣“!保钡轿以俅闻c她談起上個學期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時,我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說了一聲“抱歉”后全力沖去了終點。她說,她當時心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺有了力量。我想,應該是她善于設立并有強大的意志去完成目標,才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒錯,她就是我心目中的牛人,也是我的目標,我會不斷的向她學習并向她靠攏,直到我有一天超越她!
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