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十年后的我作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十年后的我作文1
“滴，滴，滴”手環(huán)傳來溫柔而堅定的震動，該起床了。這里是20xx年，剛剛從北京師范大學(xué)畢業(yè)的我，當上了實習(xí)老師。
我有一群可愛的學(xué)生，他們分布在全國的四面八方，我應(yīng)教他們使用智能陪伴設(shè)備更快地更有效率地學(xué)習(xí)。各自探究他們感興趣的知識。6G的高科技已給了他們足夠的學(xué)習(xí)設(shè)備，使他們能夠高效學(xué)習(xí)。今天，我要來到直播間講課，用智能陪伴設(shè)備來接觸孩子們。
在這個直播間里，只有一張講桌，一塊黑板，黑板上安著一盞高科技燈光。只需在燈光下站著，孩子們就能聽到我的聲音，看到我的動作。認真聽我講課。我的學(xué)生有生活在西部青藏高原的，有生活在東部渤海灣的'，有生活在南海三沙市的，還有居住在北部漠河的。安裝了智能陪伴設(shè)備，孩子們可以輕松聽課。這次的直播，我準備了很久，我希望孩子們可以喜歡上網(wǎng)絡(luò)直播，可以喜歡上這套設(shè)備。我要帶領(lǐng)孩子們?nèi)o涯的學(xué)海中遨游。與他們進行各種互動、交流。
一場直播結(jié)束，我感到了一絲疲憊，但更多的是興奮，智能陪伴設(shè)備會給他們的學(xué)習(xí)帶來巨大的變化，這套設(shè)備會帶著孩子往自己喜歡的科目深度學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我想起10年前的自己，是一名初中生，坐在一成不變的教室，學(xué)著和別人一樣的內(nèi)容，感嘆時代的進步，我就是時代進步的見證者。
十年后的我作文2
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時的我已經(jīng)不是那個原來的小不點了。
20xx年的一天，我已經(jīng)從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了環(huán)境博士學(xué)位，還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后，并沒有忘記過以前，現(xiàn)在幫助過我的人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······ 電話響了，我連接電話，原來是我的老同學(xué)國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機不到半個小時就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動生長的環(huán)保機器。首先，把一些植物種子放進機器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機器一起埋進了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會兒，葉子發(fā)芽了，長成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。
我完成了這一項偉大的事業(yè)，國務(wù)院給以我一個“環(huán)境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業(yè)，我又接到了聯(lián)合國的通知，讓我和其他國家的.環(huán)境學(xué)家一起到南極“補”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機來到南極，和各國的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里，用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補”好。我又完成一項偉大的事業(yè)，得到了聯(lián)合國的好評。
二十年后的我就是這樣。多美的夢想�。∥乙欢ㄒθ崿F(xiàn)它！
十年后的我作文3
20年后，我將是一名醫(yī)學(xué)方面的發(fā)明家，人送外號"艾弗寧[愛發(fā)明]"。
太陽升起來了，一天的工作又開始了。我駕駛著“移動之家”——這是我發(fā)明的，能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會兒就到了我的工作地點“社會綜合廣場”，在這個廣場中，有超市、醫(yī)院、學(xué)�！�
突然，我的手表發(fā)出輕微的震動，這是醫(yī)院的急救信號。通過手表的可視儀，我看到醫(yī)院里有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應(yīng)車"上，這種車可以根據(jù)乘客的心情控制時速，以最快的速度向醫(yī)院急救室疾馳。來到醫(yī)院三樓急救室，通過換衣門，我的外衣自動被換成雪白的醫(yī)生服。此時，一位病人正躺在急救臺上，臉色發(fā)青，呼吸困難。我拿出“聽診筆”，一邊在病人胸口聽，一邊用“聽診筆”的'另一端做記錄。原來，病人是受到驚嚇，導(dǎo)致心肌梗死，需要馬上更換心臟。我一按電扭，急救臺下立刻彈出一刻我發(fā)明的人造心臟，把它放在“心跳臺”上，讓它“蘇醒”過來。我又把病人的左胸切開，取出壞死的心臟，再把人造心臟放入病人的胸腔，將各個血管連接起來。操作完畢后，我又在病人的刀口處涂上“愈合劑”。十分鐘后，病人的心跳和脈搏恢復(fù)正常，此時連手術(shù)的刀疤也不見了。
20年后的我就是一個熱愛醫(yī)學(xué)，不斷為人類創(chuàng)造幸福的發(fā)明家。
十年后的我作文4
二十年的異鄉(xiāng)生活，常讓我想起我自己的故鄉(xiāng)。
中秋節(jié)到了，我跟弟弟約好了今天我們一塊回老家。就這樣我們踏上拉回故鄉(xiāng)的路。��！路上看到了，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，一切還是那么親切。
汽車在村頭停了下來。我們走出車門仔細尋找村頭的那座小木橋，卻不見他的蹤影，映入眼簾的是一座像半個明月的石拱橋。橋下的流水依然是那么清澈；流水聲依然是那么悅耳。溪邊的幾個孩子用好奇的.目光盯著我們這個遠方的來客。我很難辨認出這是誰家的孩子。只能從他們身上想起我小時候的玩伴。
“是牛牛和虎虎嗎？”一聲親切的呼喚打斷拉我們對往事的回憶，我們抬頭一看。呀！是哥哥和嫂子來村頭接我們了。我們像一個小孩子一樣跑拉過去，一下子握住啦哥哥的手。
倒是嫂子先說話啦，“早盼著你們回來，這不，怕你們找不到家門，已經(jīng)來到村口三趟啦�！蔽覀兟犂玻X得好笑，我們?nèi)找箟糁牡胤�，我們會找不到嗎�?/p>
過了村頭，我們漸漸怔住啦，這是我記憶中的村莊嗎？那紅磚灰瓦的小房，已經(jīng)變成啦一座座小洋樓。那一條條狹窄的小路，已經(jīng)變成啦綠樹掩映的柏油小路。兩側(cè)還盛開著各種各樣，五顏六色的鮮花。真是花香四溢。
不知不覺，我們來到啦一座小洋樓前。嫂子忙說：“你看到家啦�！编�，我這才回過神來，要不是哥哥嫂子接我，我怕還真找不到家呢。
我喜歡二十年后的故鄉(xiāng)。
十年后的我作文5
時間如飛，轉(zhuǎn)眼間，已是公元20xx年。
一天早上，我聽見了我多功能枕頭的催促：“現(xiàn)在是北京時間七點整，請主人起床，請主人起床�！庇谑俏疑炝松鞈醒粋�爺臣起坐，起來了。隨著我的起身，對面墻上的感應(yīng)器，就自動播放我喜歡聽的音樂。我走到一把椅子前坐了下來，你可能會問：“為什么不穿鞋呢?”因為這把萬能椅子上有白、紅、綠三個按鈕，這三個按鈕有著不同的功能。
我按白色的按鈕，機器手自動幫我穿鞋，系鞋帶;接著我按了按紅色的按鈕，一只牙刷就自動飛過來幫助我刷牙，最后，我又按了按綠色的按鈕，機器手就伸出熱騰騰的毛巾，幫我成功地洗好了臉。一切準備工作完畢。我拿起萬能椅子上的話筒說：“煎荷包蛋，外加牛奶、漢堡包�！闭f完，話筒縮了回去。機器手立刻找到相應(yīng)的材料，一分鐘后，早餐已端到了我的面前。
吃完早餐，上學(xué)時間到，于是我把萬能椅子的方向按鈕指到學(xué)校的方向，然后再按“發(fā)動”，只見對面的窗戶慢慢打開，萬能椅子便載著我向“清華大學(xué)”飛去。到了大學(xué)，沒看課本，原來，這些都被電腦和“大屏幕”代替了。我找一個座位坐了下來，打開電腦，便看見屏幕上顯示了今天所要學(xué)的'知識與作業(yè)，于是，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)有關(guān)知識。一小時后，我的作業(yè)完成。
然后，我又在網(wǎng)上與國外知名大學(xué)的同學(xué)們下棋、聊天、玩游戲;有時我也是跑到美國白宮的資料室里翻看他們的資料;有時看到自己喜歡的東西，便網(wǎng)上購物，將它買下;有時還在網(wǎng)上炒炒股票、賽賽馬，你看多方便啊!足不出戶，一切事情全部完成，多逍遙自在，多輕松方便啊!
十年后的我作文6
時間如飛馬般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我坐在我的母校——隆山實驗小學(xué)那不冷不熱的辦公室里，批改著孩子們的作業(yè)，盡管我只要動動手就可以給家長們一份成績單，可是，現(xiàn)在的孩子字寫的很潦草，要是讓電腦或者機器人改，家長一見，就可以像粉碎機一樣把試卷撕的撒滿一地，哎！
一出門，踏上人行輸送帶，微型機器人一掃描，原本要兩三分鐘的路程，兩三秒就到了。
“上課”，“起立！”“同學(xué)們早上好！”“王老師早上好！”隨之，一聲聲清脆悅耳的.朗讀聲不斷傳入耳朵。
我敲了敲屏幕，拿出“新型測心耳機”戴在耳朵上，這個耳機功能可大了，以前要講一會，就按一下鼠標，浪費了同學(xué)們好多時間�，F(xiàn)在我說到哪兒，它就會根據(jù)我說的話，自動修改或“彈出”，讓學(xué)習(xí)效率飛速提升。
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們興高采烈地走出教室，他們現(xiàn)在可不敢跑了，以前學(xué)校的奔跑數(shù)據(jù)記錄庫，基本上沒有小于50人次。但現(xiàn)在，有了課間現(xiàn)象記錄機器人。它們會根據(jù)監(jiān)控以及記錄的情況。將“不文明習(xí)慣”交給班主任處理，將“精彩瞬間”發(fā)給家長。這不，我剛從人行輸送帶回到辦公室，就收到我的女兒“小顏”在學(xué)校的“精彩瞬間”，因為現(xiàn)在的技術(shù)原因，手機發(fā)出的“屏幕”雖然是立體的，可是沒有色彩。
時代和科技在進步，正如“少年中國說”里的那一句：“少年進步則國進步”�？粗賵錾夏侨嚎鞓吠嫠５耐瑢W(xué)們，我不禁感嘆到：“中國的未來就靠你們了，加油”！
十年后的我作文7
十年很短，但我已成為理想中的一名教師，承擔教書育人的使命，在書海中成長。
這時的我知識淵博，在學(xué)校面對很多學(xué)生。每當我站在講臺上，看著下面一張張?zhí)煺婵蓯邸⒅赡鄣哪�，我不禁想起十年前的我：當時的我緊盯著講臺上的老師，以羨慕的眼光看著、望著，多么希望自己也能站在上面。而現(xiàn)在的我已如愿以償，做著我喜歡的工作。而現(xiàn)在高科技產(chǎn)品已代替書本，同學(xué)們只需帶著一部電腦，我們便能在高科技中開始學(xué)習(xí)生活。
這時，我已經(jīng)和學(xué)生相處融洽，我就像是他們的親人，他們會向我傾訴他們的煩惱，把我當成一個秘密樹洞，用他們稚嫩的心靈去感動我。我把他們當作最親密的伙伴，他們也很體諒我，時不時會給我一個驚喜，就像十年前的我，真心地把老師當作親人�，F(xiàn)在成為教師的我，更明白當時老師們對我默默地付出，我今天的成就離不開親愛的老師們對我的教導(dǎo)。
回到家里，有兩個人還在默默地等著我。一見到我，他們便會露出淺淺的微笑，他們便是父親和母親。他們已經(jīng)漸漸變老，頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了，但他們對我的感情沒有變，還是一如既往地愛我，默默為我付出�，F(xiàn)在的父親和母親已經(jīng)退休了，整天都在家里，替我安排好一些小事，減輕我的壓力和負擔。但父親和母親的年紀大了，他們不再像從前那樣精種百倍。那個一口氣扛起一袋大米的'父親，那個穿著清麗的母親，好像是在一夜間就蒼老了�，F(xiàn)在的父親母親，他們的全世界都是我，而我，是他們所有感情的寄托。也許，當我成為母親時，我會更加深刻地體悟到他們對我的良苦用心，現(xiàn)在的我，會陪伴他們度過他們接下來的時光，活出屬于我自己的人生。
十年很短，那個最好的我還在路上。
十年后的我作文8
時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個女漢子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，一看就知道我很有學(xué)問。事實上也是這樣，我已經(jīng)成為一個北京師范大學(xué)的畢業(yè)生，出來找工作，那時我己經(jīng)交了很多的好朋友，和她們聊聊天，然后一起上班，過著快樂的生后。
十年后的我，應(yīng)該在某一所學(xué)校當老師。那時候我應(yīng)該很忙，沒時間陪父母，但我教了一群可愛的小朋友，雖然教書不是一帆風(fēng)順的，只要解決了問題，明天有是燦爛的一天，
十年后的生活，我會大膽的去玩我不敢玩的，沒吃過的，沒有的東西，我都要試一試。
這就是我，我不敢說我以后是一個十全十美的人，但是我敢說我是一個敢于去追求我想要過的.生活和想要的東西我想告訴你們：“沒有人會是十全十美的，但你可以改變你自己的生活，改變自己”
十年后的我，應(yīng)該比小的時候更穩(wěn)定，更孝順。以后賺了大錢，一定要和媽媽一起旅行，帶著媽媽吃美味的食物，穿上媽媽一輩子都沒有穿過的衣服，讓媽媽高興高興。
十年后的我，應(yīng)該是一個幽默，愛笑的女孩子。那社會的發(fā)展呢？我想是一片樂于助人，有熱情的人。還有……不要打仗，擁有一個和平，和藹的世界。
十年后的我，有可能成為一個跆拳道的一位選手，去打比賽……
十年后的我作文9
我是一個陽光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學(xué)呢?還是有了一份安穩(wěn)的工作?我靜靜地思索起來……
我的理想是長大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責任可能不計其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時的我要經(jīng)營好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng)造出驚人的成績。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開始我要腳踏實地、努力學(xué)習(xí)，才有可能實現(xiàn)我的理想，距離我的夢想更進一步。
舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的'工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦。看著成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過實現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個優(yōu)秀的人才。
十年后的我作文10
“我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動，一面轉(zhuǎn)，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力�！睍r光飛逝，歲月無情，一晃，十年已去。
十年前，我總喜歡坐在窗前，看陽光灑滿大地；十年前，我總喜歡漫步在田間的小路上，聽泉水泠泠作響；十年前，我們總喜歡結(jié)伴走在路燈下，嘻嘻哈哈的笑個不停。
十年前，早已成為“過去”！
如今，我們已然不是那路燈下的小女孩兒了。我，25歲，剛剛大學(xué)畢業(yè)，像沒了命似的拼命找工作，開啟屬于自己一人的人生。
我被錄用為一名中學(xué)老師，開始從事教育事業(yè)。都說，老師是孩子們?nèi)松闹嘎访鳠�，引�?dǎo)他們走向正確、成功的'道路。打小，我就十分尊重老師，我崇拜老師這一職業(yè)，所以可以做一名老師。對于我來講也算是夢想成真了吧！
重回校園的感覺很好，可惜我的角色卻互換了。
剛和那群朝氣蓬勃的孩子們接觸時，很是開心，但又有些措手不及。慢慢的，我們漸漸熟悉，我像是一個鄰家大姐姐，小心翼翼的走進他們的心里，陪伴他們、呵護他們！
閑暇時，我脫下那件成熟的外套，露出那還沒有退去的天真，穿一件粉色連衣裙，吃一盒香草冰激凌，吹幾個淘氣的泡泡，做自己喜歡的事情，無需保留！
就這樣，時間又一天天過去，也許，我會變成一個老太婆，也許，我很平凡，但，我從未失敗過，因為，我過著自己想要的生活，隨心所欲！
十年后的我作文11
二十年后的我是一個華麗的服裝設(shè)計師。我的朋友也是一個服裝設(shè)計師，我跟她一起經(jīng)營一家服裝店。
今天是我們的服裝店開張的日子。店外和店內(nèi)都擺滿鮮花，我的朋友來祝賀我，甚至每一家服裝設(shè)計店都來祝賀我。這時，從人群中走過來一位老前輩，他跟我和朋友握手，說：“你們兩個人干的很不錯，這是你們這幾年來奮斗的成果。兩個月后，有一個服裝設(shè)計比賽，我邀請你和你的朋友，行嗎？”“當然行啊！”“這是兩張邀請函，請你們一定要收好�！蔽腋笥呀K于等到了這樣的一個機會了。我想：我們一定不能錯過一個這樣的機會！
接下來的二十五天里，我和朋友把自己關(guān)在設(shè)計室里，我們倆精心設(shè)計我們的作品。我畫了一張又一張設(shè)計圖，可我自己還不滿意，我對朋友說：“我要放棄了，因為我實在設(shè)計不出來了�！彼膭钗艺f：“不要放棄，我們一起加油！”我想到了，我們上次看到一位女士穿的紅裙子，是那么漂亮、精神、有氣質(zhì)，我們就開始設(shè)計紅色裙子吧！
時間一天天過去了，離參加比賽的日子也越來越近了，我也越來越緊張了。比賽開始了，臺上臺下的.燈光照耀著我們，模特們都非常緊張。臺下坐滿了不同地方、不同膚色的人，有專家，有記者，還有愛好服裝設(shè)計的觀眾們，我們可一定要把握好這個機會。一個小孩邊拍手邊喊：“看，36號和37號！”臺下的觀眾也歡呼起來：“�。�36號和37號造型精美，設(shè)計時尚，多么耀眼，多么潮流。”此刻，贊嘆聲轟動全場，這樣的場面，平生第一次遇見，心情無比激動。全場聲音終于漸漸平息了。
評委宣布比賽結(jié)果，36和37號，場內(nèi)響起了熱烈的掌聲，我們走上領(lǐng)獎臺，捧著鮮花和獎杯，我們太開心了，這會是我們永生不會忘記的一幕。
十年后的我作文12
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況，有時表達內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的'生活也做了萬全的準備，防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應(yīng)有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習(xí)、編舞，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造。“少壯不努力，老大徒傷悲”如果我們不把握現(xiàn)在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
十年后的我作文13
夏天的夜晚，安靜的只能聽見蟬鳴的聲音，面對著桌上堆成山的作業(yè)，睡意漸漸襲來，慢慢的，我陷入了對未來的遐想。
太陽已經(jīng)漸漸隱藏了起來，我匆忙的把手中的文件錄入電腦，辦公桌上等待處理的文件搖搖欲墜，堆積成山�！翱磥斫裢碛忠影嗔恕蔽覈@了口氣，起身接了一杯熱水，作為在大城市中打拼的一名普通白領(lǐng)，每個月的工資剛剛夠維持一家的生活，每天面對著滿當當?shù)墓ぷ�、咆哮的頂頭上司、病榻上的父親，我有些喘不過氣。不過比起每天無所事事的生活，能把自己充實起來，也不錯。
晨光灑進寬闊明亮的`辦公室，照在桌子上鋪開的文件上，我揉了揉眼睛，起身走到落地窗前看著這繁華的地段，我是一個公司的董事，全公司大大小小的事情都等著我來做決定，我已經(jīng)有28個小時沒有休息了�？粗鸪踬Y金短缺的公司如今蒸蒸日上，自豪感油然而生。
在一間溫馨的公寓里，有一個忙碌的身影，作為全職媽媽的我每天只要做做家務(wù)，照顧孩子，就度過了一天，沒有工作的我總是閑不下來，總是這里擦擦，那里摸摸�？粗麧嵉目蛷d，我如釋重負的擦了擦汗，果然我還是閑不下來啊。
大學(xué)我考進了警校，如今已經(jīng)十多年了，這么長時間里，不記得抓過了多少犯人、拿過多少回槍、練過多少次擒拿。我只記得，我已經(jīng)一個多月沒有回家了，腦海中不斷的浮現(xiàn)著父母慈愛的眼神、丈夫溫柔的笑臉、孩子單純的話語。不知不覺，淚濕衣襟。
恍然醒過來，才明白剛才的一切只是夢而已。未來會發(fā)生什么沒有人可以去預(yù)知，去考量。我們不能穿越時空，更不能憑空幻想，我們只能憑著自己的努力去實現(xiàn)夢想。
十年后的我作文14
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，這時，土地不在荒涼，不再有不舒適反應(yīng)，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的技術(shù)，我們依靠這種技術(shù)，就越來越強大了。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師核價長得期望，成為一名祖國的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上留下了屬于自己的腳印，我自豪。
我也許會是一名建筑師，我設(shè)計的`樓房，橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，卻是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
十年后的我作文15
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有非常多。
我或許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這個時候，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團錦簇，綠樹成蔭。大家拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只須被射到的人，都會暈倒，大家依賴這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我或許是一名老師，回到我的.母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫他們，和他們交流溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要認真學(xué)習(xí)，不要辜負老師和家長的期望，成為一名國家的棟梁之才。
我或許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了國旗，留下我的腳印，我自豪。
我或許會是一名建筑師，我設(shè)計的樓房；橋梁各種建筑都數(shù)一數(shù)二，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我或許會是一名大夫。大夫這個職業(yè)看上去容易，卻是偉大而神圣的，大家都稱大夫為白衣天使，十年后我在今天，在這個時候，或許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
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