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好孩子作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的好孩子作文，希望能夠幫助到大家。
好孩子作文1
今天，我去上英語(yǔ)課，小朋友們把游樂(lè)場(chǎng)里的彩球仍的`滿地都是。
等全部同學(xué)都走完的時(shí)候，我開(kāi)始把游樂(lè)場(chǎng)里的彩球一個(gè)一個(gè)放進(jìn)筐子里，我數(shù)了數(shù)一共500個(gè)左右，然后回到教室把小凳子一個(gè)一個(gè)擺放整齊，最后給老師說(shuō)了聲：“BYE BYE”，老師看到我把游樂(lè)場(chǎng)和教室整理的這么干凈非常高興，我要堅(jiān)持做這件事。
好孩子作文2
秋天到了，星期天，麗麗來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰公園。
公園里的'景色神奇優(yōu)美，藍(lán)天上飄著幾朵白云，尤其是花、草、樹(shù)木和清涼亭更吸引人。
麗麗走著走著，看見(jiàn)了許多菊花，于是她伸手剛要摘一朵菊花，突然被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“麗麗別摘花！”麗麗說(shuō)：“我可以不摘花，那您能告訴我原因嗎？”媽媽說(shuō)：“花兒是供游人欣賞的，你要做一個(gè)講文明的好孩子，就不能隨便采花��！”
聽(tīng)了媽媽的話，麗麗不由得紅了臉。她說(shuō)：“我以后再也不摘花了！”
這時(shí)，麗麗覺(jué)得仿佛天格外藍(lán)，小溪里的水流得更加歡快。
麗麗真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子啊！
好孩子作文3
一天清晨，小紅在公園散步。
走到小河邊看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把香蕉皮撿了起來(lái)并對(duì)小男孩說(shuō)：“我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護(hù)環(huán)境！”說(shuō)完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進(jìn)去又說(shuō)：“以后不要亂扔垃圾好嗎？”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的'問(wèn)：“為什么？”小紅說(shuō)：“亂扔垃圾對(duì)地球媽媽有傷害，我們一定要隨時(shí)注意環(huán)境衛(wèi)生。再說(shuō)你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會(huì)摔一跤�！�
聽(tīng)了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說(shuō)：“我以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的。”
好孩子作文4
今天是鋼琴班年底考核，我以為我彈的不錯(cuò)，可是有些姐姐和哥哥比我彈得還要好，非常流暢還沒(méi)有錯(cuò)音，我感覺(jué)到了自己的不足，我以后要更加刻苦和努力。彈奏完我的`曲目老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)印章，我接過(guò)印章時(shí)腦子里正在想剛才彈錯(cuò)的地方，就忘記跟老師說(shuō)謝謝了，媽媽看到后下來(lái)教育了我。
我突然很羞愧，覺(jué)得自己不是那么聽(tīng)話。我現(xiàn)在知道了自己其實(shí)有很多的缺點(diǎn)，一以后我要好好改掉這些缺點(diǎn)，做個(gè)真正的好孩子！
好孩子作文5
今天，我有一節(jié)英語(yǔ)課，這是一節(jié)公開(kāi)課。上課的時(shí)候還是很害羞，不敢舉手發(fā)言。我只會(huì)在可以的時(shí)候稍微抬起小手。當(dāng)我用英語(yǔ)自我介紹時(shí)，我緊張地叫我的年齡十歲，但我父親仍然在后面豎起大拇指。我真的很開(kāi)心！
課間，我陪父親去教務(wù)處交費(fèi)。我父親刷了卡。我自愿說(shuō)我父親會(huì)簽?zāi)愕?名字。老師說(shuō)簽我的名字。讓我看看上面的數(shù)字。為什么那么多數(shù)字那么長(zhǎng)？我問(wèn)爸爸花了多少錢。父親笑了笑，沒(méi)怎么說(shuō)話。我高興地簽上了自己的名字和父親的名字，比平時(shí)認(rèn)真多了。我父親告訴我，再多的錢都不值得。
好孩子作文6
星期六的早上，小明帶著自己心愛(ài)的水晶足球來(lái)到操場(chǎng)上。這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)上還有幾只活蹦亂跳的小松鼠。小明開(kāi)心地在操場(chǎng)上踢起足球來(lái)。他左一腳右一腳使勁一踢，一不小心把傳達(dá)室王爺爺?shù)幕ㄅ璐蚱屏恕Ｐ∶餍睦镆惑@，看看四下沒(méi)人，抱起足球就跑回了家�；氐郊液螅∶髟较朐綉M愧，他決定向王爺爺?shù)狼浮?/p>
小明拿出自己的零花錢，去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆花，高興的來(lái)到操場(chǎng)，找到了王爺爺。小明把花盆送給王爺爺，并真誠(chéng)地對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，對(duì)不起！剛才不小心打破了您的`花盆，我買了一盆新的送給您。”王爺爺原諒了小明，并寬容的對(duì)他說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”
樹(shù)上的小松鼠看到了這一幕，也開(kāi)心地叫了起來(lái)。
好孩子作文7
小剛走在回家的路上，忽然，他看見(jiàn)一位叔叔在拉車。車子上裝了許多蘋(píng)果，所以，車子太重了。叔叔拉得非常慢，而且滿頭大汗、氣喘吁吁，于是，叔叔就坐在樹(shù)陰下休息。小剛看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，別休息，要不就沒(méi)人買你車上紅彤彤的蘋(píng)果了。”叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)小朋友，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，還好你提醒我，不如你幫我推車吧？”小剛說(shuō)：“好的�！庇谑牵傋叩胶竺�，幫叔叔推車，大聲喊到：“買蘋(píng)果了，買蘋(píng)果了！誰(shuí)要這美味的.蘋(píng)果？”隨著小剛的叫賣聲，吸引了很多人們跑了過(guò)來(lái)，蘋(píng)果很快就賣完了，叔叔非常感謝小剛，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙傉f(shuō)：“不客氣�！毙厍暗募t領(lǐng)巾也在高高地飄揚(yáng)著。
好孩子作文8
不浮不躁，不爭(zhēng)不搶有目標(biāo)，有野心卻知道適可而止我要做個(gè)好孩子不吵不鬧，不喊不叫有想法，有建議卻知道該當(dāng)處理我要做個(gè)好孩子不驕慠，不慣縱知心彼，已人己卻知道人心可測(cè)我要做個(gè)好孩子不停止，不放棄知上進(jìn)，不后退卻知道不是5分鐘熱度
好孩子作文9
今天早上，我大姨姨說(shuō)她兩天不來(lái)我們家啦，因?yàn)槲覀內(nèi)俏掖笠躺鷼饬耍液芎蠡�，想著也�?jiàn)不著妹妹了。
中午的時(shí)候我突然好看到她在我家的門口，我哥哥和我都想她們了，也想看我妹妹，我們都很高興，我以后不惹大姨生氣了，做個(gè)好孩子。
好孩子作文10
我今年九歲，穿著藍(lán)色的校服，圍著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，走路都蹦蹦跳跳的。圓臉，一雙水汪汪的.眼睛，同學(xué)說(shuō)我是帥哥！
每當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)，媽媽都會(huì)反復(fù)告訴我要努力學(xué)習(xí)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心，我不會(huì)辜負(fù)你的期望。我會(huì)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，每一次考試我都會(huì)認(rèn)真檢查，成績(jī)優(yōu)異向大家匯報(bào)。寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)認(rèn)真思考，有條理，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，很多作文都發(fā)表在《臨川晚報(bào)》上。我的書(shū)法也有很大進(jìn)步。我會(huì)在家好好練，省里拿金牌。不為聽(tīng)話的孩子高興嗎？回到家，我會(huì)幫你做家務(wù)，擦扶手，掃地，擦桌子等等，我會(huì)做的很好。
媽媽放心，我不會(huì)沾沾自喜的。我會(huì)努力在下次考試中取得更好的成績(jī)，牢記你的命令，每年都成為三好學(xué)生。
好孩子作文11
我是一個(gè)淘氣的孩子。在我們社區(qū)，我是有名的兒童之王。如果任何一棟房子前面有一堆垃圾，或者宣傳欄里少了幾份報(bào)紙，那一定是我的杰作。
當(dāng)然，對(duì)于我這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子，父母多次嚴(yán)厲批評(píng)我，但我總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。過(guò)了很久，他們不再談?wù)撐伊�。今天早上吃完飯，早早就溜完了。這時(shí)候小區(qū)里人不多。我看見(jiàn)路中間有一堆玻璃。突然想做一件好事。我找到一把掃帚，擦了擦玻璃。原來(lái)做好事會(huì)這么幸福。慢慢地，那些惡作劇漸漸遠(yuǎn)離了我。相反，我在社區(qū)做了一些好事。宣傳欄的'玻璃很干凈，社區(qū)衛(wèi)生沒(méi)有小紙片。這些都是我做的。雖然很少有人知道他們，但我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)調(diào)皮的孩子了。
我想成為一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
好孩子作文12
寒假期間，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，書(shū)里講的是一個(gè)叫金玲的小姑娘的.故事。
金玲是一個(gè)機(jī)敏、善良、正直的小姑娘，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，但是成績(jī)僅僅是中等，這與家長(zhǎng)和老師的要求還有差距，為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，同時(shí)她還保留了心中那一份天真、純潔。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
金玲雖然成績(jī)中等，但是她身上那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，比如團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，還有就是克服困難，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。
金玲為了做一個(gè)好孩子做了種種努力，我們也應(yīng)該通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)理想。我喜歡《我要做好孩子》這本書(shū)。
好孩子作文13
“嘟嘟，我留好名字，你也來(lái)寫(xiě)一個(gè)吧�！编洁郊泵φ泻羲聛�(lái)，焦急地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！老毛病又犯了，你怎么還改不掉破壞公物的壞習(xí)慣？”可孫小圣不但不聽(tīng)還大搖大擺地走出了公園。
嘟嘟追了上去對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你這樣做不對(duì)，如果每個(gè)人都像你在公園里留下名字，你想想這個(gè)公園不就變丑了嗎？你如果不改掉你的壞毛病，我做你的朋友也丟臉，以后再也不跟你玩了！”孫小圣羞紅了臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我下次不寫(xiě)了，你還做我的.朋友嗎？”“只要你改掉你的壞毛病，我就跟你做朋友�！庇谑撬麄z回去一起把柱子上的字擦掉了，太陽(yáng)公公看到后開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子”
好孩子作文14
每天的生活都離不開(kāi)你們
每天的歡笑都因?yàn)槟銈?/p>
每天的回憶里充滿了你們
每天的.時(shí)間最多都是和你們?cè)谝黄?/p>
每天的哭鬧都是和你們?cè)谝黄?/p>
每天的煩惱都是和你們傾訴
每天最幸福的時(shí)候也都是和你們?cè)谝黄?/p>
在一起2年多了、彼此都是那么的熟悉
闖禍，我們一起。
學(xué)習(xí)，我們一起。
歡笑，我們一起。
傷心，我們一起。
吵架，我們一起。
哭泣，我們一起。
孤單，我們一起
夕陽(yáng)落下的時(shí)候，我們一起。
操場(chǎng)上打球的時(shí)候，我們一起。
硪們一直都在一起啊。
我們都是好孩子、
我們有時(shí)天真
我們有時(shí)開(kāi)心
我們有時(shí)苦惱
我們有時(shí)懷念
但是只要和你們?cè)谝黄穑褪裁炊疾慌隆?/p>
好孩子作文15
星期天，亮亮在家閑著，突然他想爺爺了，于是他騎著馬去了爺爺家。
當(dāng)我到達(dá)爺爺家時(shí)，爺爺看到亮亮來(lái)了，喜出望外。
亮亮把爺爺帶到長(zhǎng)椅上，讓爺爺坐下，給爺爺端來(lái)一杯水，然后給爺爺搓了搓背，爺爺高興的夸他；“你是個(gè)好孩子！”
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