我的樂園優(yōu)秀作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的樂園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的樂園優(yōu)秀作文1
別人的樂園或許是教室，或許是熱鬧的操場，而我的樂園，則是知識的海洋——竹里館。
竹里館的大門是一個移門，你站到它的前面，它就會自動開啟，極為方便。進去之后，你會看見一堆的書整整齊齊地擺放在書柜里，這些書會讓你眼花繚亂，不知該挑選哪一本才好呢！
別急，這是一層，讓我們?nèi)ザ䦟涌纯窗�！二層是一個小型看書室，地板上有一個個抱枕，軟綿綿的，一靠上去舒服極了！
平常我吃完飯都會去竹里館看書。小跑進去，拿一本書就地而坐。打開書，安安靜靜地看起來。那一個個小小的漢字，仿佛飄了起來，圍在我的身邊。我每次都會認真閱讀，因為那些“漂浮”起來的文字，會講有趣的故事，告訴我人生哲理，放飛想象的翅膀，探究遠古及未來的奧秘……一下子吃遍酸甜苦辣，讓你沉浸在知識的海洋。
有時候，我還會拿一個抱枕，放在自己的膝上，把書架在上面，這樣休息看書兩不誤，一舉兩得，多么完美�。�
書籍，是你的`慰藉也是你的快樂！“讀萬卷書，行萬里路”只有多讀書，走的路才會更長。我喜歡竹里館，這里是我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文2
每次去外婆家，我總會不由自主地去一個地方，走走看看，那就是大爺爺家的果園了。
果園雖然面積不是很大，但是里面卻種了不少水果。春天一到，雪白的梨花、粉嘟嘟的桃花便開滿枝頭，一陣微風(fēng)吹來，果園里到處都充滿了香氣，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，它們圍著花兒翩翩起舞。
秋天是一個收獲的季節(jié)，一只只火紅的柿子掛在樹梢，就像一盞盞小燈籠。一個個金黃的桔子挨挨擠擠的，可真惹人喜愛！我總是忍不住看看這個，聞聞那個，口水早已不知不覺地從嘴角流了出來。
我非常喜歡這個地方，所以時常和小伙伴們一起來到這兒玩耍。我們爬樹，比誰爬得高。我們還玩捉迷藏，我總會躲到那棵又粗又高的'樹后面，傻得連地方也不換。
我們還喜歡玩“鉆狗洞”。果園的前方有一片圍墻，也不知是誰把圍墻下面敲了一個足夠讓大人鉆進鉆出的洞，于是我們便在那個洞里一直鉆來鉆去，直到玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，才靜靜地躺在樹下，聽聽小鳥唱歌，看看優(yōu)美風(fēng)景，那時的我們是多么輕松、快樂、自由啊!
這便是我成長的樂園，我愛這個地方，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
我的樂園優(yōu)秀作文3
書籍，是人類進步的階梯；書籍，可以讓人漲知識：書籍，是知識的海洋�？梢�，多讀書是多么重要啊！
這一次，我又來到了書房，乘上了書迷號列車開啟了暢游書海之旅。
第一站《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講了一個名叫保爾柯察金的小孩失學(xué)之后，來到了一家店里打工，可后來又失業(yè)了等他長大之后，去當(dāng)了兵，逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任。可在這時，他生病了，失明了，不得不退役。之后，他又借別人的力量去寫書，最終出版成功。讀了這本書，我感觸頗多：保爾那種為了夢想而努力奮斗的.精神令人感動，也值得學(xué)習(xí)。
第二站《雷鋒的故事》。對于大家來說，雷鋒并不陌生。關(guān)于雷鋒的好人好事，相信都可信手拈來：雷鋒出差一千里好事做了一火車、做好事不留名等等許許多多助人為樂的事跡。而這本書也告訴我們要把時間放在有用的地方，而不是放在玩耍之處。另外，學(xué)習(xí)也要有目的，漫無目的的學(xué)習(xí)叫散步，而不是真正意義上的學(xué)習(xí)。
第三站《海底兩萬里》。尼摩艇長他雖然冷酷無情，但卻是個愛國之士。在故事中，尼摩艇長之所以能忍受孤獨，并和祖國的志士們團結(jié)一起對抗敵人的艦隊，并支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭，正是源于他堅定的愛國信念。有了這顆炙熱的愛國之心，便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。每個人都離不開自己的祖國，就像魚兒離不開水。天下興亡，匹夫有責(zé)！
彈指一揮間，書迷號列車便走完了全程，可我還是意猶未盡。期待下次更加漫長的書海旅程。
我的樂園優(yōu)秀作文4
想必大家一定都有一個自己的小樂園吧!我也是，可我的樂園則與眾不同，那里沒有秀麗的風(fēng)光;沒有有趣的玩具;也沒有可愛的動物。但那卻處處充滿歡聲笑語，那里更是我夢想的起源。沒錯，這里就是足球場。
滿地青草比不過山水秀麗;兩扇大門不如豪華家門;幾條白色的邊線怎么也比不過雪花的潔白�？删退闶沁@樣簡單樸素，也可以使我們的心情變得愉悅起來。
看!我抱著足球來到球場，后面跟著一群小伙伴們，一個大腳球便飛向天空，它像一個流星錘，砸掉了所有煩惱與憂愁，砸掉了所有不開心，變成開心。
那天我正為沒考好而發(fā)愁，一路垂頭喪氣，不知不覺我走到了足球場，看見同學(xué)們正逍遙自在的踢著足球，來都來了，不妨踢一會?我抱著試試的心態(tài)加入了他們�！皞髑�!”“接球!”“帶球!”“頭球!”“攻門!”球向飛劍一樣飛進了球門。球進了，我們大聲呼叫到，此時我已完全沉醉在快樂與享受之中，忘記了一切煩惱與憂愁，忘記了沒考好的`那件事。
球員們滴落的汗水，進球的喜悅，翱翔天空的鳥兒，夕陽給大地染成了紅色，同時也給小隊員們戴上了一頂紅紅的帽子。也許在你眼里這些勝不過桃花美景，但在我眼里，它卻構(gòu)成了一道獨特的藝術(shù)畫，叫做夕陽下的足球小將。
所以這就是我的獨特樂園!我愛我的樂園!
我的樂園優(yōu)秀作文5
我有一個樂園，在我家旁的小樹林，那兒有我美好的回憶。
在我的樂園里，有很多趣事。在凹凸不平的草地上，長滿一棵棵枝繁葉茂的大樹，那里有許許多多小昆蟲和小動物。
在我的'樂園里，在天氣比較熱的時候，人們和小動物們都來到小樹林乘涼。這時候的小樹林就“人滿為患”。你想啊，在陰涼的樹葉底下，休閑地躺著，聞著花香，聽著小鳥歌唱，這不就是所謂的“鳥語花香”嗎？
在我的樂園里，可以做游戲：捉迷藏、爬樹，欣賞美景，坐在木椅上休息，這不都是很美好的事情嗎？
在我的樂園里，你還可以在晚上的時候走出來散散步，你可以看到這美麗的夜晚，星空閃爍，一閃一閃地照向樹葉折射在大地上；看著五彩斑斕的花；這翠綠的草地。你還可以聞著花香，聽著蟬鳴。側(cè)身坐在透著木制氣息的樹干下，這是一種享受，是一種美得無法表達的情景。
在小樹林里，有我最美好的回憶。那里是我最美妙的樂園，在那里，可以去和動物交朋友，可以去享受美景，還可以更貼近大自然。
我的樂園優(yōu)秀作文6
說到樂園，你們可能會想到讓你們開心快樂的游樂場，可以看到許多可愛動物的動物園，或是讓你看見不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂園不是這些，我有些不同，我的樂園是我的學(xué)校。
你們可能會問，學(xué)校為什么會是樂園呢？因為學(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時每刻都想見到的朋友們。
在學(xué)校上課時，每門課都非常有意思，而且我會投入十二萬分的激情認真聽講。上語文課時，語文老師會放一些與課堂有關(guān)的`視頻，通過這些生動有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點。上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師會帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語課時，英語老師會利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂中快樂地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會讓我們自己動手做實驗，我們在有趣的科學(xué)實驗過程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續(xù)下去。
這就是我的樂園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語，也有了我許多美好的回憶。
我的樂園優(yōu)秀作文7
我是一顆快樂的種子，無論走到哪，就把快樂帶到哪。我有一個大大的樂園——竹林。
竹子是“花中君子”，也是“歲寒三友”之一。我之所以喜歡竹子，是因為它的品格讓我感動。冬天，它傲霜斗雪、堅強不屈這點最令我感動。
溫暖的春天來了。竹筍一個個破土而出，它不管石頭有多么堅硬，還是像娃娃似的探出了頭來�？�!它們穿著一層又一層還長有很多小花點的外套，頭上還頂著幾縷“草”，多可愛呀!
夏天，烈日當(dāng)頭，人們熱得像蒸籠里的饅頭似的。我來到了竹林里，驚訝的看到小竹筍在這幾個月的時間里，竟然長成了好高好高，大概有六七米高的大竹子，還掉了好幾層的“外套”。頓時，一陣新鮮的空氣迎面撲來，便忘記了所有的憂愁與苦悶，我沉醉在這幸福之中。
秋天，正是樹木落葉、樹葉枯黃的時候�？芍駱溥�是那么綠，還是那么堅強，還是那么勇敢地去面對狂風(fēng)暴雨的襲擊。
冬天，地上積滿了厚厚的`雪，竹樹也被一層層的雪壓彎了腰，可它依然沒有折斷，默默地承受著積雪帶給它的“壓力”。它雖然不美，但它的精神感動了我，讓我學(xué)會了堅強，同時也給了我快樂!
我喜歡我的樂園，它授予我知識，也給了我快樂，它是我的老師，也是我快樂的搖籃。
我的樂園優(yōu)秀作文8
你的樂園是什么？有的人說是河邊上青青的草地，有的人是五彩繽紛的花園，還有人的說是活力四射的籃球場，而我的樂園是姥爺家的小菜園。
當(dāng)你走進菜園時，一陣花果的清香沁人心脾，姥爺?shù)牟藞@里蔬菜品種繁多。彩椒像一個個小燈籠一樣掛在枝頭，小蔥和蒜苗亭亭玉立，他們是一對好兄弟，都有調(diào)味的能力。還有翠綠的黃瓜、紫紅的茄子，綠油油的韭菜等等，品種數(shù)不勝數(shù)。菜地邊上，還開滿了五顏六色的花朵，有的已經(jīng)盛開啦，有的只開了兩三片花瓣，有的含苞待放～～微風(fēng)吹來，他們晃動著修長的身體，好像在翩翩起舞。
菜園里還有一個小小的魚塘，水是清澈見底的，是純潔的，里面有幾條金魚，我經(jīng)常給它們喂飯�；蚴囚~食，漸漸地，他們越長越大，越長越肥。
菜園的角落里還有一棵柿子樹，小的時候我經(jīng)常爬到樹上玩兒，在上一邊吹著風(fēng)，一邊看風(fēng)景，好不愜意。
姥爺?shù)牟藞@可神奇啦，一年四季都在發(fā)生變化。你們看，春天，有許多小昆蟲圍著菜地玩耍；夏天，被雨水沖洗過后，植物的`葉子透著亮光；秋天，五顏六色的果實散發(fā)著豐收的氣息；冬天，大雪后的菜園白茫茫一片，靜悄悄的，仿佛在孕育新的生命。
我的樂園是獨一無二的，我愛我的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文9
每個人都有自己最愛的樂園，而我的樂園，位于古樸的深澳老街盡頭，穿過一條幽遠的卵石巷道便到了——我們美麗的校園。校園的四季，何嘗不是我們最美的回憶呢？
春天，小草從光禿禿的操場上鉆出了嫩綠的小腦袋，綠油油青蔥蔥的，眼見著，一天比一天高，像是在和我們比誰長得快呢！水杉樹下，花壇里，墻角邊，各種不知名的小野花競相開放，千姿百態(tài)，在微風(fēng)中搖曳著身姿，招來了蝴蝶、蜜蜂和小鳥。下課了，同學(xué)們在鳥語花香中追逐著蝴蝶。
夏天，大樹長得多么茂盛，一排排的'站在跑道的一旁，像極了一個個挺拔的士兵。下課鈴聲一響，孩子們便會沖出教室，跑到操場上。有的跳繩，有的跑步、有的踢足球，還有的在打籃球。火辣辣的太陽把這些孩子曬得大汗淋漓，像剛洗過臉一樣，還沒來得及擦干。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一進校門便會聞到一股濃濃的桂花香。小小的花朵呈金黃色，一簇簇的躲藏在綠葉中。一陣風(fēng)吹來，桂花就更香更美啦！吹落的桂花在風(fēng)中翩翩起舞，下起了桂花雨。我們總會在課后撿起一些桂花，夾在書里，每次翻開書本，也能聞到陣陣清香。
冬天，寒風(fēng)刺骨。落光了葉子的樹枝上都披上了雪白的衣裳，水杉上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那笑聲傳出校園，傳的很遠、很遠……
這就是我最愛的樂園，美麗、歡樂的校園，你想來嗎？
我的樂園優(yōu)秀作文10
長方形的茶桌，粉色的“高樓大廈”，和鋪在地上柔軟的毛毯，這就是我家有趣的客廳，它就是我的樂園。
一走進門你便會瞧見我爸爸的茶桌，上面擺著許多茶具，還有一些雜物，像糖果，香煙，打火機等等…………往左一看，就會見到小貓的籠子，它有三層，第一層放著產(chǎn)房和貓砂盆，貓媽媽會在裝著貓砂的貓砂盆內(nèi)上衛(wèi)生間，在廠房內(nèi)帶她的寶寶玩，第二層放著他的食盆，第三層是給它抓的貓抓板。
我一寫完作業(yè)，就會立刻跑到客廳，帶著小貓們玩兒。我一拍手，他們就會閃電般的跑來，我到哪它們也會跟著。我可以拿著逗貓棒，用手抓住逗貓棒的'一頭，把另一頭杵到地上，然后移動起來，小貓便會立刻俯下身子，瞳孔變得非常大，然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著逗貓棒，生怕他的“獵物”逃走了，但他看準時機，就會一個飛撲，用爪子按住逗貓棒的一頭，然后把逗貓棒抓起來，再仰臥，然后就用嘴咬起逗貓棒的羽毛，但這時我通常會把逗貓棒從它爪子里抽開，再繼續(xù)逗他玩兒。
他們還能幫我緩解心靈的傷痛。傷心時，我會抱著它們默默流淚;生氣時，小貓會來安慰我，用頭蹭我的腿，讓我給他們抓癢。
每當(dāng)我玩累了，便會在毯子上躺著，任思緒任意馳騁。我還可以坐在椅子上，靜下心來，邊讀英語邊喝茶，將所有的煩惱拋到腦后。
在這里，我能擼貓，也能發(fā)泄情緒，還能想象萬千美好的事物，這里，就是我最愛的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校操場有一個沙坑，雖然它很不起眼，但那里卻是我的樂園。
沙坑里有幾株小草，雖然長在沙子里，但像長在肥沃的泥里一樣翠綠。微風(fēng)吹來，它便向我們彎腰敬禮。坑中還有幾只小螞蟻，只要一出太陽，它們就自由自在地爬來爬去。這可沙坑不大，經(jīng)常凹凸不平，雖然它普普通通，無人管理，但這卻成了小朋友玩耍的天下。
放學(xué)后，只要經(jīng)過媽媽們的同意，就可以到操場上的沙坑里堆城堡。我們運來一些小石子和樹枝對劍城堡，有圓的，方的，三角形的，各種各樣。一開始我們還玩得好好的，一個人堆完城堡，高興得像一只小猴子�？伤雅赃吶说某潜づ龅沽�，他們兩個人扭打在一起，在沙子里滾來滾去，不小心把我的.城堡也給弄倒了。我也加入了這場“打斗”中。我們打累了，吵夠了，手拉手倒在金燦燦如被子的沙子里。你也不用怕冷，沙子經(jīng)過一天的暴曬，已經(jīng)變得熱烘烘的了。我們彼此聊著課堂上有趣的事情，感覺時間都靜止了，真希望永遠停留在這美妙的一刻。
小小的沙坑，給我?guī)砹藷o限的快樂，我愛我的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文12
在我去過很多地方中，讓我印象最深刻的是木蘭草原，它可的確稱得上是我的“樂園”了。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個山清水秀的好地方，也是人們度假、野餐的好去處。
一走進大門，我被各種各樣的項目給吸引住了，有又高又陡的滑草，刺激的激流勇進，還有騎馬和坐駱駝，每個項目都有趣又刺激。
我最喜歡的項目就是彩虹滑草了，我們排著長長的'隊伍從遠處看，像一條搖擺的長龍。
終于到我了，我們大概等了半個小時了，我坐上滑盤，抓緊了兩旁的握把，管理員叔叔把我給推了下去，一股巨大的力量讓我直往下沖，風(fēng)嗖地從我旁邊呼嘯而過，太可怕了，我情不自禁地閉上了眼睛，可心卻撲通撲通地狂跳不止，咦？怎么不滑了，睜開眼一著，原來已經(jīng)到達地面了，雖然過程很恐怖，可那時我卻感受到一種暢快淋漓的快樂。
到達地面后，為了緩解剛剛緊張刺激的心情，我們找來了一片寬闊的草地，鋪上野餐墊，我們躺在那軟綿綿的草地上，仰望著湛藍的天空，野餐墊上鋪滿了各種各樣的美食，大家一邊享受著美食，一邊欣賞著風(fēng)景，整個草原充滿了幸福和歡聲笑語。
這就是我的樂園，我常常去那里找快樂。
我的樂園優(yōu)秀作文13
每個人心中想必都有一個樂園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個樂園，那就是我的家。
不必說讓我吸取知識的書架，也不必說讓我休閑娛樂的電視、電腦，單是陽臺這個小小的地方，就讓我其樂無窮。
我家陽臺的一邊有一個小小的、用磚塊堆起來的小泥壇，里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。
在陽臺上，我不僅可以觀察植物、玩泥巴，還可以和小動物在一起。我家的陽臺上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉鼠叫“球球”。每次給它們喂食的.時候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個蘿卜。由于絨絨吃得比較快，吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時的情景真是特別好玩。如果你看見了，一定會大笑不止。
我家的樂園是我最喜歡的地方，也是我最開心、長見識的地方。
我的樂園優(yōu)秀作文14
老家的小溪邊是我們的樂園。那里有小雞，有樹林，有野果，還有一大片油菜地。
到了春暖花開的季節(jié)，一大片一大片的油菜花開了，蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，我知道過段時間就會有新鮮的蜂蜜吃啦。我們幾個小伙伴常常在小溪邊玩耍。有一次我們發(fā)現(xiàn)了一個泥蜂的巢，我找了根木棍，悄悄靠近，把那個用泥土做的蜂巢用力一戳，就給戳了下來，那個泥球里突然就發(fā)出了可怕的.嗡嗡聲，里面的蜜蜂似乎馬上就要傾巢而出，嚇得我和小伙伴撒腿就跑！
到了夏季，我們還會來到水流平緩的地方。在那里，我們打水仗、游泳。要說最好玩的，還得說是闖關(guān)了：我們一起把石頭搬到一塊兒，形成各個關(guān)卡，讓小伙伴輪流闖關(guān)，要是從石頭上掉了下來，就會掉到河里，變成落湯雞，惹得大家哈哈大笑。
玩累了，我們一起沿著小溪往上游走。鄰居爺爺家養(yǎng)的雞們在溪邊散步找蟲子吃，被調(diào)皮的小伙伴看到了，就去追趕，把這些雞趕得咯咯咯四處逃散。我最喜歡看小雞了，小小的，跟在母雞媽媽的后面，學(xué)著媽媽的樣子啄泥巴，可愛極了。
秋天，是一年中最繁忙的日子，大人們都去干活了，只剩下我們這些孩子。不過，在秋天，我們也不閑著，有時去摘野果，有時拿著簸箕去小溪里抓魚，當(dāng)然，基本上是空手而歸的。
這就是我的樂園，一個充滿歡聲笑語的地方。
我的樂園優(yōu)秀作文15
快樂是和朋友一起盡情地玩，是一次小感動，是買到了新衣服，還可以是買到了夢寐以求的東西。但我覺得，最快樂的事就是在學(xué)校的足球場和朋友們一起玩耍。
我們學(xué)校的足球場長120米，寬90米，有兩個球門屹立在碧綠的草地上，還畫了比賽的對陣線。平時足球場上就有許多同學(xué)在練習(xí)，一到比賽，這里就更熱鬧了。
今天是一年一度的四年級足球比賽的日子，天氣非常晴朗，萬里無云，陽光像箭一樣射進了我的被窩。我非常開心，穿上足球鞋和運動服，狂奔到學(xué)校的'足球場，老師早已經(jīng)在等待我們了。
同學(xué)們?nèi)康搅耍覀冮_始比賽，首先是我們隊的小豐發(fā)球，他一個地滾球傳給了我，說時遲那時快，我一腳踢給了鮑同學(xué)，他一個“飛機”，本來要踢給小方的，足球居然穿過小方的頭，飛進了球門�！鞍 �！”同學(xué)們都有點不相信得到了這一分，大聲歡呼起來，我們隊的人開心地笑了。
然后是對方發(fā)球，對方門將使出九牛二虎之力，球卻射偏了，足球飛出場外。老師又給了一個球，這次是我們來發(fā)，我方鮑同學(xué)使出吃奶的力氣把球踢到空中，小方用頭一撞，球飛到了對方那里，對方一個大腳，球沖到了我們班的球框門前，我們班門將用身體護住了足球，沒讓對方進球。比賽到了最后，我們班贏啦，老師吹響了哨子。
我們經(jīng)常在這里舉行各種比賽，所以學(xué)校的足球場就是我的樂園。
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