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我又想起了那句話作文(通用28篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我又想起了那句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我又想起了那句話作文 篇1
時光從風中溜過,誰知道過了多久。自從畢業(yè)的那年夏天,揮之不去的傷感久注定難以消磨,許多同學也都以漸行漸遠,只留共同奮斗的回憶不緊不慢的追隨著成長的腳步。然而回憶中的六年級終究是短暫的,短暫的只容我記住了那句讓我回味幾季的話——我不想輸。
雖然那年的氣氛又幾分怪異,或許是不舍、又或是緊張吧,但該來的運動會還是緊鑼密鼓的籌辦著。而我們作為全校聞名的優(yōu)秀班,自然不能放棄這最后一次榮譽。
轉(zhuǎn)眼運動會將至,我們班一向人緣成績體育樣樣頂呱呱的“柱哥”把我們召集了過去。那時的他是我見過最嚴肅的一次“伙伴們,我知道我下面說的話大家都明白,但我還是要說。這是最后一個運動會了!
他頓了頓,看了看大家變的.迷茫的眼神,“今年是以積分式評比,以前我們總拿第一,這次、我們也絕不能拱手相讓,所以我說著要大家不論參加什么項目,都要拿前三!”說著下意識的看向了我,我心里清楚,剛生過一場大病的我再來奪名次比較困難,大家的擔心我也理解。我以一個堅定的眼神,給出了我的答案。他微微笑了笑:“雖然過于嚴格,但是、我不想輸!”他的這句話在我的心中掀起了一層層的狂瀾,對!我不想輸、不能輸!這是為了一個完美的句點,一份驕傲的榮耀,怎能草草結(jié)束呢?
那年的跳高,我輕松拿了第三,雖然剛康復、可下大功夫訓練的我還是得到了回報。但真正的坎坷是長跑。長跑的耐力絕不是我的強項,剛跑一圈,雖然處于第二,但肚子還是不爭氣的發(fā)痛,接下來還有七圈,這怎么行?我漸漸放慢步伐,落到了第三。時間一點過去,可同學們的喊聲絲毫不減,在我聽來那包括了很多。最后一圈時,我以有了放棄的念頭,渾身乏力,就在這時,我瞟見了他,那震撼心身的聲音又來了:“我不想輸!”輸?有誰會想輸麼?那時的我突然又堅定了起來,我覺的我還有得一拼吧!當時的我只一個念頭:追上去,我一定能追上去......
之后,之后我突然沒在乎名次了,但他們顯而易見的喜悅告訴我:我沒輸!
他曾經(jīng)問過我:“何必真的這么拼,你可是拿了第一呀!”“因為,我們都不想輸。對吧?”語氣中的平淡透著屬于我們拼搏的那個秋天的驕傲。秋天的果實成熟了,即使始終會脫離,可又有誰能忘記養(yǎng)育過它們的大樹,和那樹上的故事呢?
我又想起了那句話作文 篇2
每每想起那句“我不要和你說話!”,眼前就浮現(xiàn)出她佯裝生氣時嘟起的小嘴,幽黑的瞳孔里的擔憂和那一抹得意的笑。而心里,是來自這份友誼的溫暖……
五一長假回校后,她第一個發(fā)現(xiàn)我感冒了。前一秒還樂呵呵跟我打招呼的她,在聽出我重重的鼻音后,立馬皺起了眉頭,還像從前媽媽對我那樣用手背模了模我的額頭,關切地問我:“你沒事吧?有沒有頭暈?我覺得有點兒燙。”我笑著說:“沒事,剛量過體溫。”卻不小心暴露了濃重的鼻音,她的臉上簡直一副世界末日要來臨的樣子,又可笑又讓我瞹心。
第二天早上,我們一起離開宿舍。和往常一樣,她先開始了話題。一開始她沒發(fā)覺什么,直到我咳嗽了幾聲,她才忽地停住了聊得正歡的`話題。我疑惑地看著她,對上她的眼神,看到了里面滿滿的擔心。突然,還沒等我反應過來,她就開口說:“你喉嚨痛吧?我聽你嗓子都啞了——你不要說話——你要好好保護嗓子……你說我,怎么就忘了你會喉嚨痛呢?還跟你聊這么多……”她又是自責,以是關心的語氣,讓我忍俊不禁。
這次輪到她疑惑地問:“你笑什么?”我正準備開口:“我……”她飛快地捂住我的嘴巴:“不要說話!保護你的嗓子!”我無奈,只好沉默。過了一會兒,她又忍不住開口:“你不會因為見到了帥哥才笑吧?”我急了,連忙就說:“不是……”誰知她強地打斷我,還厲聲喝道:“都叫你別說話了!說來說去都不叫,我不要和你說話了!”然后便生氣地嘟起了嘴,叉起手,甩下我一個人走了。我真是又無奈又疑惑:“用得著這就生氣嗎?還不是因為你誤解我的笑……”
才剛走沒幾步,她又倒回來,挽住我的手臂。見我不說話,就像小孩子見了糖一樣咧開嘴笑了起來,一邊笑還一邊得意地說:“還是這招管用,總算讓你做個安靜的美少女啦!”說著還瞅了我一眼,像是在炫耀勝利的光芒。
看著那個笑容,我感覺到屬于我們倆之間的默契——無需言語和解釋,就明白對方的好。那一刻,就算想反駁,想和她斗嘴,都不禁閉起了嘴巴,默默地收起了語言,也收起了那份她的溫暖。
“我不要和你說話!”,那生氣的模樣和關心我的舉動,無不讓我對這份友誼格外珍惜,因為我知道,只有她才能給我這份溫暖和關懷。
我又想起了那句話作文 篇3
“你要照顧自己,不要再讓我擔心……你要學會,學會控制自己不安的情緒,不要再以為,會有一個人等你!泵看温牭竭@首《照顧自己》,總會想起媽媽曾說過的一句話,也正是因為這句話,我開始真正認識到獨立的含義。
三月的時候,媽媽陪姐姐到濰坊參加高考,周六周日我只能自己在家。第一次一個人生活,對我來說還是比較新奇的,我早早地起床,準備做飯,卻突然想起自己根本是個做飯的低能兒,曾經(jīng)一度把豆腐炒成堅硬的.“黑炭”。所以我只能打電話向媽媽求救,媽媽告訴我冰箱里有一些她留下來的菜,讓我自己熱一下。我打開電熱鍋把菜放進去,心想,這樣應該就行了吧。我就跑出去看電視了,結(jié)果可想而知,菜又糊了。
我望著一鍋黑色物體欲哭無淚。正當我一籌莫展的時候,小姨正好到我家來,看著我一臉抑郁的表情,很是無奈地幫我做飯,我則歡快地跑上跑下,給她遞勺子、油鹽之類的。
早飯就這樣得以解決,我心滿意足地趴在床上,突然意識到一個嚴肅的問題,那午飯呢?晚飯呢?明天的飯呢?我煩躁地在床上滾了幾圈,幾乎要跑到街上暴走了。滾著滾著,就掉到了床下,我望著一屋的凌亂,有種崩潰的感覺。
我打電話給媽媽大聲說著如果她再不回來,我就要瘋了,亂說一通后才意識到電話那邊的寂靜,“媽媽?”我小心翼翼地叫了聲。媽媽嘆了口氣說:“如果沒人照顧,你就沒辦法生活了嗎?”我想了想,確實是這樣啊。因為有媽媽在,所以我不用去擔心任何事,從來沒有想過,沒有媽媽的生活。
“你的依賴性一直都很強,但是你知道嗎?沒有人可以永遠做一個被照顧的孩子,沒有人可以永遠被你依靠,現(xiàn)在的你是可以依賴著我,可以后呢?將來呢?我們遲早會分開,那時的你,又該怎么辦?”我的眼淚毫無征兆地落下來,心中驀地一痛,總覺得別離是遙遠的事,總覺得我和媽媽會永遠在一起,可是原來永遠不遠,它就在不久的將來。
我開始感到對未來的恐慌,有些不知所措,怎么辦?我問自己,卻沒有一個答案。
媽媽說,沒有人可以永遠依靠,那只能是靠自己了嗎?
我默默掛上了電話,學著以往媽媽的樣子把家里收拾干凈,我想:或許我應該學著獨立了,學著面對一切,學著別總是放縱自己。
當我遇到逆境,我會想到媽媽的話,想到如果松懈放棄,沒有人會替自己達成目標,因為一個人,總要長大。
我又想起了那句話作文 篇4
小時候的我,很頑皮,很淘氣,而媽媽對于我的這種態(tài)度,除了生氣,就是無奈。打我罵我,我不服;苦口婆心教育我,我又把它當做了耳旁風。
其實,這小時候天天都會發(fā)生的事,我我早忘得一干二凈。但是,我想那句話,恐怕,永遠也不會忘記吧。一天,我在數(shù)學家庭作業(yè)中碰見了一道難題。這道題說讓你在從中發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,并且寫下來,在用這個規(guī)律去解答另一道難題。我想了很久,用我所學過的各種方法去解答,但結(jié)果幾乎是五花八門,唉,這可咋辦啊?不過,我想咱家的“數(shù)學大王”——媽媽應該會知道吧,再說了,有可能她還會稱贊我勤學好問的學習態(tài)度呢!嘻嘻……于是,我放下數(shù)學作業(yè),去做其他科目的作業(yè)了。大概半個多小時吧,媽媽回來了。我興高采烈地拿出書本向她提出我的疑問?蓩寢屵B看都沒看就破口大罵道:“吵什么吵?沒看見我才剛回來嗎?你懶這么簡單的題都不會,上課都干嘛去了?”聽了媽媽的話,我很不服氣,還想和她解釋,但一瞧見媽媽那兇狠的目光,就沒話說了。就這樣,我沒趣的回到了書房。捧著書本,我頓時覺得媽媽的話說的也沒錯呀,是啊,我上課干嘛去了?連這樣簡單的題都不會!
于是,我抱著試一試的心態(tài),開始了解題。這道題說里面含有一個規(guī)律,那讓我這樣偉大的“數(shù)學家”將它解出來吧!哈哈!
鐘表“滴答”“滴答”悄悄的從我筆尖下溜過去……
“哈哈,我解出來啦!媽媽,您瞧瞧是不是的?”終于,困擾了我十多分鐘的難題終于被我這樣的“大數(shù)學家”俘虜了,好高興呀!“嗯,我就知道你能行!完全正確,不錯嘛!”媽媽笑著對我說!昂!小樣兒!”我挺胸抬頭!澳阊!”媽媽戳了一下我的小鼻子。
聽了媽媽的表揚,我心里喜滋滋的`。不過,現(xiàn)在我也明白媽媽剛才為什么無緣無故地罵我了,她是想讓我多思考,德國詩人歌德不是說過嗎,確實知識就會無法思考,缺少思考就不會有知識,我想媽媽肯定就是為了讓我多從難題中獲得知識,從知識中尋找難題。今天又遇到了一個難題,但我想起了媽媽的這句話:“我知道你能行!”是的,我一定可以,世上無難事,只怕有心人,只要敢想,認為自己可以,有足夠的自信,天下就沒有我做不到的事,只有我想不到的事!
“我知道你能行!”媽媽的這句話,將會陪伴我永遠!
我又想起了那句話作文 篇5
在我記憶里,一些人,一段故事……常常令我難以忘懷,而有句話卻想深深地刻在我的心里,使我那么傷心。
小學一、二年級,我的成績一直很好,可是到了三、四年級,不知怎么了,我的成績,一直在往下滑。這個打擊讓我幼小的心靈承受不了,就像身上背著一個巨石,想起來又起不來。
晚上,我回到了家準備睡覺的時候。突然,爸爸媽媽在房間,悄悄的嘀咕著,他們把門緊關著。我知道他們今天肯定說我的數(shù)學問題,我躲在門口,透過門縫兒偷偷聽他們說話。
媽媽說:“數(shù)學那么差,不用理她了!”剎那間,我的眼眶發(fā)熱。我怕自己哭出聲來,馬上跑回我的`房間。我在心里默念:不要哭!不要哭!可是,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從我的眼睛里流了下來!我傷心的痛哭起來,但沒有讓爸爸媽媽聽見。這句話讓我落下了,極大的陰影,讓我忘也忘不掉。每當想起來,眼淚就會從我的眼眶里流出來。我記著這句話,一直在努力的學習數(shù)學,終于我在期末,考了一個非常好的成績!
這句話,曾經(jīng)一度讓我非常傷心,但它是在鼓勵我,給我力量,讓我好好學習。
我又想起了那句話作文 篇6
每次當我站在鏡子面前,我就會想起那句話。老人說,孩子,你很善良,你很美,一個人最難得的就是心靈美。
這應當是在我成長中聽到的最讓我震驚的一句話了,因為從來沒有人說過我美。并且也因為我臉上的胎記的原因,一直以來我也都有些自卑,不太愛與人來往,總是獨來獨往,身邊的朋友也很少。
我常年都留著長劉海,然后將長劉海梳到一邊,用頭發(fā)來遮擋我臉上的'胎記。我喜歡低著頭走路,目不斜視的,我害怕別人看到我的模樣。直到有一天,當我在路上看到一個老人家摔倒在地上的時候。當時,我立馬就跑了過去,然后輕輕的將老人家從地上扶了起來,并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來,重新放進了袋子里。
“謝謝,謝謝。”老人家朝著我說了兩聲謝謝,也就在這時,當我將袋子遞到老人家眼前的時候。老人家的目光盯著我的一邊側(cè)臉,我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子,不打緊,也不要自卑。”老人家看出了我的窘迫,然后又好心的朝著我說道:“孩子,你很善良,你很美,一個人最難得的是心靈美。”這是我頭一次聽到有人說我長得美,接著老人家又道:“所以,抬頭挺胸走路,不要害怕與人交往,你要相信會有越來越多的人能夠看到你的美!崩先思姨咸喜唤^的朝著我說了很多,從老人家的話語里,我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開始,我開始抬頭挺胸走路,開始去交朋友,F(xiàn)在的我很慶幸我遇到了那一位老人,是她讓我找回了屬于自己的自信。如今,那句話又在我的耳邊回蕩,我看著鏡子里的自己笑了。
我又想起了那句話作文 篇7
我以為,我不再會有朋友;我以為,我永遠都將孤寂。這一切,都在瑩到來后改變。
曾經(jīng),我和所有人一樣開朗快樂,但一次次受傷,一次次看透人性的虛假與自私,我的心被深深地刺痛了。
我靜靜地望著窗外,看雨水落下泛開漣漪;我靜靜地靠在門口,等待郵遞員叔叔送來報紙;我靜靜地趴在桌上,看太陽在云里玩捉迷藏。我是如此孤僻,我變安靜了……
這一切,都被瑩看在眼里。我永遠都不會忘記那個午后,她走到我身邊,拉著我的手說:“我們做好朋友,好嗎?”我正遲疑,她又說道:“無論什么時候,我都挺你!因為我們能聚在一起,是因為心有靈犀。”猛然間,我有一絲感動。我點點頭。從那以后,我們成了很好的.朋友。
“無論什么時候,我都挺你!因為我們能聚在一起,是因為心有靈犀。”這句話已深深鐫刻在我的心里。每當我難過時,孤寂時,緊張時,膽怯時,我都會想起;蛟S,以后我們會因為學業(yè)而分隔兩地,但我們都相信守護對方的心還在。
我又想起了那句話作文 篇8
“人生就好似一匹野馬,一旦放松警惕,它就會跑掉,再來控制它,就不是那么容易了!边@句話不禁再次回蕩在我腦中。這并不是一句普通的話,更是代表那位老師對我的期望,這句話能抑制我做違反道德的事,不得不說這是一句具有神力的話。
這句話是我的一位小學數(shù)學老師譚老師所說的話,而且是即將面臨小學畢業(yè)會考的時候所說的'話,她希望我們在考試之前,能好好的復習,爭取在畢業(yè)會考取得好成績。
然而這句話所表達的含義并不僅僅是這樣。譚老師希望我們在畢業(yè)會考時取得好成績,更是希望我們在今后的人生道路上能夠誠實待人,不去做昧良心的事。這句話已經(jīng)深深的刻在我腦中了,雖然我有時確實是違反了這句話的原則,但是,我一旦認識到錯誤后,我便會盡自己最大的努力去改正。因為,做錯事的我會馬上想起這句話,就會想起慈愛的爸爸媽媽,想起他們?yōu)槲宜龅男量嗍隆_會想起曾經(jīng)教過我而碌碌終生的老師們,想起他們耐心的教我:“不要做危害社會的事,反而要做對社會有益的事。”總之,我一輩子都不會忘記那句話,也不會忘記幫助我的人。長大后,我一定會用自己最大的努力去實現(xiàn)他們對我的期望。
進入初中的我,什么都不怕,唯獨最怕英語,也許是小學英語沒學好的緣故,到了初中才發(fā)現(xiàn)了自己與別人的差距,正是我沒學好英語,有好幾次還抄了同學的英語試卷,當被老師發(fā)現(xiàn)后,我才發(fā)現(xiàn)自己做錯了許多,發(fā)現(xiàn)自己已違背了自己的原則。那天晚上,我怎么也睡不著,但我又不知道我到底在想什么東西,當我要絕望的時候,我終于,終于又想起了那句話,也想起了說過這句話的譚老師。對!我不能辜負他們對我的期望。
于是,從那一刻起,我心里并暗暗發(fā)誓:無論英語考試考得怎么樣,但我絕不會再次抄同學的英語試卷。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,而且錯得較深了,如果再不改正的話,就會像譚老師所說的那句話一樣:“一旦放松警惕,它就會跑掉,再來控制它,就不是那么容易!闭蛉绱耍晕乙o緊拉住這匹“野馬”,不再讓它有機可乘。當然,不只是一時,而是一生一世都要緊緊拉住“野馬”。
我希望,我不需要再次想起“這句話”。
我又想起了那句話作文 篇9
赤日炎炎,一身白裙的我坐在樹上,一只手托著腮,一只手扶著樹枝,目光呆呆的注視著遠方。
如今物是人非,琰軍哥哥你又在何方?當年不辭而別,數(shù)年后寄來了一封信:我們相識4年了,以前我沒有離開你,現(xiàn)在我們只是短暫一別,曾經(jīng),還記得有那么一個女孩,動不動就哭,記住”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“勿念。”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“”眼淚是懦夫的表現(xiàn)“我喃喃自語,一句話又回到了那一天:
9月3日,我如往長一樣,興沖沖的跑進對面琰阿姨家,和往常一樣嘮家常,吃東西。打開電視,瞬間呆了,”天津濱海新區(qū)爆炸事故“琰阿姨瘋了一樣搖著我說”不肯能,不肯能,琰軍沒事的對吧!拔以僖踩滩蛔×耍蹨I奪眶而出,琰阿姨瘋了的跑出去,緊接著又接到了醫(yī)院的病危通知,明明昨天你還打電話說要回來了,明明昨天你還說要帶我去游山玩水,明明昨天你還說你很好,造化弄人。我也緊跟著琰阿姨的'腳步,來到醫(yī)院,可那已經(jīng)是一天后,醫(yī)生說你已經(jīng)不行了,我哭著跑進去,進去后不想讓你看見我哭了,只是低聲抽噎著,你慢慢抬起手,擦著我的眼淚,說:”眼淚是懦夫的表現(xiàn),要堅強,不哭了!罢f完,手又慢慢墜落,這時阿姨紅著眼眶,滿臉濕潤的跑到床邊大哭,我一時接受不了,跑了出去。
數(shù)日后,在不知不覺中,我學會了堅強。仔細回想,應當是那句話使我學會了堅強,。只有不相信眼淚,才會有能力打造出一片屬于自己的天地!受傷,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困難,不能哭!堅強!起碼在我的心中,眼淚根本毫無用處!眼淚,能彌補錯誤嗎?眼淚,能使人成功嗎?眼淚,是我們這群朝氣蓬勃的中學生該擁有的嗎?不,不是的!只有堅強,才能使我們不再脆弱!
“我要的堅強,不是借雙翅膀,懷抱是個不能停留的地方,這世界有多遙遠,就有多匆忙,用盡所有寂寞時光,去給自己鼓掌!
我又想起了那句話作文 篇10
人生漫漫的長流中,總會有那么些人,在你身邊為你成功時而喝彩,失敗時而為你難過。這些都構(gòu)成人生的美好回憶。這些回憶或許會使你感到信心滿懷,也許會使你黯然失神。
我也有那么一個人。在我身邊為我加油鼓勁,他總是在我身后無條件的支持著我。他文化水平不高,但比誰都勤勞。他總是叮囑我不要老喝飲料,多喝點白開水。讓我每天不要熬夜。每天早點睡。他每天會為我起得很早去買早點,嘴上還為我喊著加油。
記得有一次,學校考跑步。全班一起跑,我開始緊張,手心出汗。剛開始跑時還行,但越到最后越掉隊了。在這個時候,讓我想起父親對我說的話,你也許不是最好的,但你在努力付出進取時,你就是全世界最好的。到了沖刺階段,我咬緊牙關,一直往前沖。腦海中不斷浮現(xiàn)出父親對我說過的話。
你也許不是最好的,但你在努力付出進取時,你就是全世界最好的。雖然不是一句非常有哲理的話,卻支撐這我完成了這次的跑步。是我在最想放棄時的一個警鐘,是我在為夢想而去奮斗的`一句名言。
也許你不是最好的,但我們能使自己是不平凡的,每個人在這世界走一遭,這一遭要過得不平凡,要使自己的人生有光芒。讓自己站在那光芒處,回味著你這一生當中所經(jīng)歷的那些不平凡。讓后人也去懂得這世俗的不易。
久久陪伴著我的這一生的這句話是否也讓你有所感悟呢?
我又想起了那句話作文 篇11
在我們成長的路上,總會遇到那些在暗中鼓勵你,將你向前“推”去的人。我們的老師總會在你低谷的時候讓你滿懷自信,重新找到屬于自己的新天地;我們的親朋好友,總會在你有困難的時候,將你從那深井拉起;先賢哲人的幾句古詩古文,那幾句名言名句,總會讓你在迷失方向的時候,照亮你前行的腳步,讓你豁然開朗……
但對于我來說,那句從一個“陌生人”嘴里說出來的話,讓我感到暖意盎然,奮發(fā)向上。
我喜歡初冬的某個正午的陽光,我伸了個懶腰,打開窗簾尋找我的白鴿,陽光刺得我睜不開眼睛,沐浴著我的每一寸肌膚,使我暖意盎然,就像媽媽白皙修長的手撫摸著我的臉頰,笑意漫上了我的心頭。
今天是我們開學的日子,也是我真正成為一名初中生的日子,這是意義重大的一天,也是我前進,努力的方向。
在經(jīng)過嚴格的分班考后,我沒有達到自己的水平,使得媽媽痛罵了我一頓,聲稱到了初中也不會有什么好班,好成績,更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破,由此我也立下了期中考試要好好考,我不服。
而我所說的這個陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒,他是個魔丸,魔丸不會有好下場,可他最后拯救了千千萬萬的'人民。其中一句話令我此生不能忘記:“我去你個鳥命,我命由我不由天,我不服!”這句臺詞震撼了我,我頓時為哪吒的勇敢和不屈命運的頑強抵抗而熱淚盈眶。
從此我也立下了這一誓言,努力學習,發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進步,所謂“吃得苦中苦,方能985;作業(yè)按時交,圓滿211”。哪吒一直激勵著我前行!
在我們青春成長的故事里,有無知也有叛逆,我們懵懂著,偶爾也會犯錯,也會不曾體會父母的用心,卻常常在錯失了以后才追悔莫及。
所以,請不要停下前行的腳步,“我命由我不由天”!努力向前走去吧,加油,成功是屬于你的,越努力越幸運!
我又想起了那句話作文 篇12
一句話,能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼;一句話,能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖;一句話,能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光;一句話……“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話是老師常用來教育我們的。
人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷,正因為有了這一些經(jīng)歷,我們方能夠在風雨中成長。就讓你們當一個傾聽者,聽一下我的經(jīng)歷吧。
我是一個幸福的孩子,從出生到現(xiàn)在一直由父母扶養(yǎng),不像其他的父母要賺錢把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會不管我的學習成績。他們對我的好我都記在心里,看在眼里。從那時候起,我發(fā)誓我要好好學習,等我長大成人了,我就付出行動,來回報他們。
老師常說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在一次課上,我竟然睡著了,老師找了我,批評了我,還說我從廣西回來讀書,就應該好好學習,否則怎么對得起在外打工賺錢的爸爸媽媽呢?我想也對,這次是我的錯,保證下次不再這樣了。
我又回到了座位上,拿起書本,開始讀書,我不能再對不起父母了。想起父母冒著寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班,風吹日曬還要上班,也想起老師為我們備課,為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛,我沒有理由不認真讀書。
親愛的父母和老師,看到你們黑發(fā)中夾著少許的白發(fā),是為了我們操勞而白的'吧?“少壯不努力,老大徒傷悲”,是說年少的時候不努力用功,老的時候就追悔莫及。請你們放心,我一定會努力學習的。
人生有許多經(jīng)歷,每段深刻的經(jīng)歷,總會有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會想起一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!碑斘易诿髁恋慕淌依铮娘w到窗外,沒有用心聽課的時候,我又想起。
我又想起了那句話作文 篇13
我小的時候得了一種奇怪的病,哭不得,所以大們們就盡量不讓我哭。因此寵著我,設法滿足我的一切。
我仿佛被命運詛咒了的孩子,我爸爸常年不在家,只有媽媽帶我,我無拘無束地長,像野草一樣。幼兒園,我打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西,我為所欲為。我的媽媽會替我擺平一切,沒什么大不了的。
我因為頑皮的緣故在校臭名遠揚,我的老師頭都大了,就這樣我從這個班,換到另一個班。直到那一天,終于有老師愿意接收我了,是一個和藹可親,漂亮的老師。
我被原老師安排在最后一排,她去把我調(diào)到了第五排,上課我依舊我行我素,一股我只做和看圖寫話,有一天,她輕輕走到我后面,翻開的練習冊,我的心當時就凝住了,我以為她會像以前的老師一樣過來給我一下,然而,許久之后,只見她用溫柔的聲音說:“你這個看圖還不錯,想象力挺豐富。但要全面發(fā)展。”那以后我就開始認真聽講,用我的.最大努力去學習了。
功夫不負有心人,我的作文《我的老師》被評選上了,貼在教室外的走廊上,還得了獎金50元。
花錢無數(shù)的我在拿到這50元時,感到以前那叛逆的日子在離我遠去,圣誕節(jié)來之前,我為老師精心挑選了一條紅圍巾,花的是獎金。
圣誕節(jié)早上,我來到學校,看到老師后,把圍巾掛在老師脖子上,一襲暖風吹來,我湊到老師眼前親了一下老師,老師抱住我:“你以后要好好學習,孩子,老師愛你!”
“孩子,老師愛你!”后來每當聽到老師對學生這句話時,心里就感覺暖暖的,就好像在學校門口戴著紅圍巾的美麗的她對我說的那句話,我一生也不會忘記。
我又想起了那句話作文 篇14
從小到大我聽過許多話,父母說的話,老師說的話,朋友說的話,偉人說的話……這些話,給了我莫大的幫助。
父母說的那句話:你最棒!
父母是我們的第一任老師,他們教給了我許多東西。
有一次,我和爸爸媽媽一起去散步,外面的空氣十分清新。在路上,我看見了獨木橋,于是來到獨木橋前面,我想挑戰(zhàn)一下,但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思,便鼓勵我說:“加油,女兒,你在我們的心中永遠是最棒的!蔽翌D時信心大增,一口氣闖了過去。我真不敢相信,我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我:“太棒了!
如果沒有父母的那句話,我就沒有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的.勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。
老師的那句話:沒事,下次努力就行!
老師如同我們的父母一樣,用辛勞的汗水來培育我們。
那天我們考試——語文單元檢測,我暗下決心一定要考好,不能讓老師失望。當發(fā)下試卷時,一看題目感覺真簡單,我用了不到一半的時間就做完了。我開始檢查試卷,檢查了四分之一就不想檢查了,心想這么簡單的題,我不可能做錯,于是,我就不再檢查了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來,看著我的試卷,竟然考了那么點分數(shù),我感覺真是不可思議,很后悔為什么當時不檢查了,為什么不認真對待。老師看見我傷心,鼓勵我說:“沒事,下次努力就行,成績只能代表過去!蔽覍蠋熣f:“謝謝老師,下次我一定會努力的。”
如果沒有老師的那句話,我就會很傷心,心緒低沉,沒有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾摹K麄冎v的那些話我永遠都不會忘記。
我又想起了那句話作文 篇15
一看題目,竟不知如何下手。我又想起了那句話,可我會想起那句話呢?可能會有太多的話,也可能無話,我記得很多的經(jīng)典話語,可此時此刻又如何能想起,想起了又如何?可能這問題只能無解了。
“不要刻意,要刻苦;不要悟空,要悟?qū)崱!崩蠋煹脑捴赋隽宋业膬纱笕觞c,作為座右銘指導了我的初中生活!案F則獨善其身,達則兼濟天下。”當我在書中,看到這兩句話的時候,不知為何,心靈竟能感到莫大的震動。宿舍的干燥,暖氣醺醺然中,我竟感到一種力量填補了心靈上的空白。這是我期待已久的一句話,是我潛意識里珍藏的一句話,我恍然間明白,它將在一定意義上給予我高中生活以指導了。
初中時,有一次,在一個檔案上要填寫自己的理想,這個長久以來,我一直回避的問題。我想了半天,祈求得到一些實質(zhì)性的指示,我希望收獲一絲沖動以獲得一種希望。我看窗外的像絲縷一樣有質(zhì)感的陽光,看那金色而流暢的線條在翠綠間被梳理成幾絲紋絡。忽而,我又轉(zhuǎn)身看身邊的同學。校日的下午安逸而平和,他們似毫不費力地將自己的理想一揮而就,一雙雙眼睛迎上我的目光,我竟覺得空洞異常。我有些不知所措,卻依然雙手握成拳頭,想要也想要逼出東西。剛一放松,就想到了四個字“兼濟天下”。我不懂得,這四個字是何時鉆到自己的腦海里,甚至以為是自己造出來的。現(xiàn)在還感到一絲的惶恐和羞愧。一個這樣的夢想,現(xiàn)在看來過于無奈和平凡了。但我仍堅信著,甚至盲目地崇尚一種道德,一種超過了“天下興亡,匹夫有責”的'似是而非的想法。
現(xiàn)在,當讀到那“窮則獨善其身,達則兼濟天下”竟覺得像喚醒了潛意識里曾經(jīng)的存在。于丹在談《論語》時,曾講過,“絕大多數(shù)中國人的社會理想都是儒家。”這句話說的太好了,F(xiàn)代社會的大我根本拋棄不了儒家,五千年后,孔子仍是我們潛意識上的老師,這是得到絕大多數(shù)中國人認可的。就連我在這次期末考試中,也把這句話寫在了作文里,精神上的忽然振奮就那樣契合了考場作文的獨特氛圍。
現(xiàn)在,寫這篇文章,我又想到了這句話,自然而然的。
我又想起了那句話作文 篇16
全損,適度受益。
驕傲使人落后,謙虛使人進步。我小學的時候就已經(jīng)明白這個道理了。或者說,我以為我已經(jīng)明白了這個道理。
小時候在班里成績一直很好,難免沾沾自喜。有一天,我又開始驕傲了,我爸媽把我拉到一邊說:“《尚書》說:吃飽了就謙虛受益。你不能這么做!"你所說的完全損失和適度受益是什么意思?"我很迷茫。爸爸告訴我:“不管做什么,一定要謙虛。如果你得到一點贊揚,你就會自滿,你肯定不會取得任何進展!
時光飛逝。很快,上了初中,漸漸明白了道理。無論如何,說起來容易做起來難。當我成功的時候,我充滿了野心,我看起來就像這個世界放棄了我。我一受到一些小挫折,就立刻心灰意冷,覺得自己一無是處,以為自己什么也做不了。這樣的'態(tài)度,無論是誰,什么,都是最讓人反感的。因為驕傲自滿而失敗的例子很多,因為謙虛謹慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個道理不難理解,但真正做到這一點就難多了。但是,如果我們能保持不斷進步的信念和行動,我們就沒有時間在成功時沾沾自喜,也沒有時間在失敗時自卑自責。那么做起來可能不會太難。
期中考試成績出來了,成績不錯,但是沒有補上。我反而和父母討論了語文考不好的原因,并努力進一步進步。因為現(xiàn)在掌握了一些英語單詞,媽媽又給我發(fā)了一句話:餓著,呆著,傻著。什么?叫我“繼續(xù)餓,繼續(xù)傻”?但轉(zhuǎn)念一想,我想起了小時候父母和我說過的話。這不就是和“全虧,適度受益”一個意思嗎?我在學習中渴望知識,但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。
我又想起了那句話作文 篇17
“遇到困難,摔倒了,再一次站起來,重新去克服它!泵慨斘矣龅嚼щy時腦子里便浮現(xiàn)出他那嚴肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話,使我克服重重困難,讓我走向成功的終點。
考場上一片安靜,同學們都仔細的做著他們的數(shù)學題。而我,卻被一道數(shù)學應用題給難住了,此時此刻,我臉上浮現(xiàn)出一絲煩躁的表情。冤家路窄,應用題要我們根據(jù)題意列方程組并解答出來,雖然我會列方程組,但要我列,可就難倒我了。自言自語的我對著那道題小聲地咒罵:“那么多個數(shù)字一道題,要我怎么列?”這道題想得我頭都大了……突然耳邊又想起他對我說的那句話“遇到困難,摔倒了,再一次站起來,重新去克服它!泵腌娻粥粥刈吡艘蝗τ忠蝗,冥思苦想。終于,我成功的.列出了并解出了最終答案,心里是那么地高興……
提起那句話,可就得從我要上小學時的前兩個月說起了。
那時候,我到了上學的年齡,因為學校離家遠些,就想要騎自行車去。父親便為我買了一輛嶄新的自行車,但,我不會騎在一次父親教我騎自行車的途中,他突然放開了車尾座,使騎在行車上的我從車背上摔下來父親卻站在旁邊冷冷地對我說:“遇到困難,摔倒了,再一次站起來,重新去克服它”。后來……
直到現(xiàn)在,每當我遇到困難,耳邊便縈繞著父親曾經(jīng)給我的那句話,這句話,總是激勵著我不斷前進。
我又想起了那句話作文 篇18
我又想起了那句話
試場上鴉雀無聲,人人都在奮筆疾書,而我卻陷入困境,手掌、額頭沁出了點點汗珠。
迷茫之中下意識的看看筆袋,那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月,我剛步入校園之時,也曾有過這種感受,但一位老師的到來一掃我心中的陰霾,還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢,然而那根教棍卻如影隨形,雖然她幾乎不使用它。
時間有如白駒過隙,帶著心頭的不解,我走入了第一次的月考試場,信心滿滿,卻又一敗涂地,“成果”出來,我仿佛又步入了一個分水嶺。困惑之中,上課鈴響了。
依舊是“春和景明”,活躍激揚。我眼中卻只是昏暗的燈光,白云的'綿長,天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中,我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍,還有七個俊秀的字眼,定睛一看,“奮力一搏,苦也樂”!仿佛強心劑一般,我又猛地抓起筆桿,實現(xiàn)再也沒有離開黑板一步樂。
“奮力一搏,苦也樂”!那一瞬間的相遇,帶給了我激揚澎湃的力量。它是樸素的,但卻又如黑暗中的一支火把,帶來光明與溫暖;它是平凡的,但卻如群星中的一點啟明星,帶給我黎明的希望與夢想;它是簡短的,但如翩翩輝煌的篇章一般,激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時,它促我奮進;多少次在月掛西頭,燈火依稀之時,它讓我堅持;多少次在困惑迷茫之時,它在前方指路;多少次在沾沾自喜之時,它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手,推動前進的腳步,有如一股勁風,讓我揚起風帆在學海中漂泊!
心中的迷茫蕩然無存,拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到,近百天奮力苦讀,看今日勇猛一搏!何嘆悲苦與歡樂?
我又想起了那句話作文 篇19
一句話,也許掌握著你一生的命運;一句話,也許可以使你受益終身;一句話也許可以成為你勇氣的源泉;一句話,也許在你心中是精神上的支柱。而我,就聽到過這么一句話。
一個夏天的中午,空氣悶熱,閑著無聊。我拿出了一盒水彩筆,偷偷跑進了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡,發(fā)出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個“好主意”給爸爸化妝,化什么呢?想開想去,還是化成一個可愛的大花貓比較合適。誰叫他平時老是罵我。嘻嘻這回,一定要好好發(fā)揮我的“創(chuàng)想天賦”來好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆,在爸爸的左眼上畫了一個黑黑的圈圈,嘴巴畫成一個紅彤彤的蘋果,鼻尖上點了一個紅紅的小點,還在嘴巴到下巴處畫了一條紅紅的舌頭,接下來幫爸爸畫眉毛吧!這時他冷不防翻了一個身,嚇得我出了一身冷汗。不過有驚無險,但一條黑黑的歪歪扭扭的線條“光榮”留在了老爸的眉梢上,此時似乎我的手不聽使喚似的,在爸爸臉上亂畫了一通。這下可好了,老爸被我畫成了四不像。見狀,感覺不妙,立馬放下彩筆,撒腿就跑。天啦!可嚇得我半死。然后,我火速跑回了自己的房間,裝作若無其事地看起了書。這時,門鈴忽然急促地響了。得快一些去開門,否則,可就慘了。我開了門。哦!原來是姨媽呀,原本怦怦直跳的`心總算平靜了一點。不過姨媽說要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒,總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門輕輕推開,引姨媽走了進去。看到爸爸狼狽不堪,人不人鬼不鬼的樣子,我笑得前仰后翻。突然,爸爸醒了,看到鏡子前的自己,他并沒有笑,而是質(zhì)問我為什么要這樣做,我只好承認錯誤。聽了我的講述,爸爸并沒有打我,而是拉我坐下,語重心長地說:“以后可別再這樣調(diào)皮了,好嗎?”我點點頭,如釋重負地笑了。
這句話一直埋藏在我心里,八輩子都不會忘記。從此愛搗亂的我也變得規(guī)矩了許多,變成了人見人愛人見人夸的乖孩子。
我又想起了那句話作文 篇20
結(jié)束了漫長的“雨季”,春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升,太陽高掛天空,又是一節(jié)體育課,無奈的走出教室,來到操場,太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測試拉開了序幕,這天氣,這溫度,這陽光,再加上800米的路程,真是絕配。
在老師的哨聲中,一群人簇擁的沖了出去,開始了艱難的'惡夢般的“旅程”。
跑完一圈后,我感覺自己快要窒息,不知道為什么今天特別的累,這時的我有種想放棄的感覺,但又覺得腦中隱約有東西浮現(xiàn)出來
腦中開始浮現(xiàn)出了手機屏幕上的那句話。
記得那是剛步入初三門檻的時候。那次是一次科學的測試,初三的第一次考試,讓我緊張,讓我窒息,也讓我難以忘懷。
成績揭曉的日子,是在教師節(jié)那一天,我拿起手中的試卷,看著試卷了刺眼的紅色,和那道射著“血光”的分數(shù),心剎那間涼透了。當時的感覺好像是從溫暖的春天,突然到了寒冷的嚴冬。
這就是我憧憬的初三第一次考試嗎?不斷的問自己,淚水悄然滑落,然后順著臉頰一直滑在試卷上,慢慢的淚水浸濕了試卷,也浸濕了我的心,我的美夢。
晚上回到家,心情糟透了。我向媽媽拿過手機給周老師發(fā)了條短信,因為是教師節(jié),不管怎么樣,祝福還是要的。
手機的屏幕上瞬間亮起,打開它,屏幕上的那句話清晰可見:“相信自己!”我看著那條短信,淚水又一次涌上來,但不是難過。
是啊,我應該相信自己的,相信自己能行,相信自己能堅持,相信自己能成功。于是,我邁開了步伐,奮力向前跑去,帶著那句話向前跑去。
我又想起了那句話,那句帶給我安慰與激勵的話,那句使我終生受益的話,人應該要相信自己。
我又想起了那句話作文 篇21
從小到大,我們的父母、老師、親朋好友、先賢哲人給我們說過許許多多的話,這些話,有的讓你熱淚盈眶,有的讓你豁然開朗,有的讓你信心滿懷。
記得那一次,讓我印象深刻,刻骨銘心。那一天,老師讓班長去給我們買充卡的飯票。班長買來后,他準備發(fā)給我們。這時,大家爭先恐后,一擁而擠,大家都圍在班長的四周。當快發(fā)完的時候,誰知少了一張。這時,班長像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。于是,大家都沒閑著,大家都來幫忙,最后,還是找不到。于是,班長決定自己攢錢來賠。
老師知道這件事后,和同學們一起協(xié)助調(diào)查。終于,有了一些眉目,原來,有的人說謊,說是幫別人拿,結(jié)果自己拿去賣了,換來零花錢用。經(jīng)過老師和同學們的共同合作,費了九牛二虎之力,終于找到了罪魁禍首。老師并沒有揭露她,而是給那位同學留面子,老師在課堂上再三叮囑:“學習不好不要緊,首先要做好一個人!
然而,老師說的`話,一些同學并不放在眼里。上次發(fā)生的事,這次又發(fā)生了。老師知道后,又在課堂上生氣地說:“我已經(jīng)多次跟你們說了,學習差不要緊,重要的是如何去做好一個人。”然而這次,我能從老師的話語中聽出,她真的對我們很失望。
但是,一波未平,一波又起。不知不覺中,我們又惹老師生氣了。這次我們傷得老師很深,但老師沒有罵我們,因為她已經(jīng)對我們無話可說,令人意外的是她向我們訴苦,并且哭了,然而,我們很想安慰她一下,但我們沒有足夠的勇氣去安慰。
老師的那句話在我心靈的深處——“學習并不要緊,重要的是如何去做好一個人!
我又想起了那句話作文 篇22
時間依舊在流逝,日月依舊在循環(huán),身邊的人來來去去。有些事情難免會被遺忘,有些情節(jié)難免會被忽略,但總會有一句話留在我心靈的深處,讓我記憶猶新。
它就在那里,不深不淺,稍一觸碰,也會涌出一片波濤,沖垮了一切隱忍的底線。
還記得上小學時,我總是老師心中的好學生,家長心中的乖乖女。我特別喜歡開家長會,每當那時,老師就會在所有家長面前表揚我,我總是在家長會上發(fā)言,我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經(jīng)常對我說——你就是我的驕傲!說完還摸摸我的頭發(fā),一臉的寵溺!
可漸漸的,我長大了。那句話就再也沒有出現(xiàn)在我的耳邊,心里不免有些難過。就象天天陪著你的洋娃娃,突然有一天,你發(fā)現(xiàn)它不見了,心里總會有莫名的委屈。因為這句話,我一直把它放在心里,媽媽曾經(jīng)說過的!
直到去年,我上初一,第一次月考,我考得特別差。不知道怎么了,我真的不知道自己在想什么。最后,只能靜靜的等待媽媽對我考試成績的評價,可就在聽見媽媽說話的那一刻,我的眼淚就溢出眼眶,沒有任何預兆,因為我聽媽媽說,——你是我的驕傲!
這個一直在我記憶深處的話,如今又回響在我的耳畔,我又想起了兒時的所有甜蜜,所有的`偽裝在那一刻徹底崩潰,只想好好的流淚,流盡所有的無奈……
媽媽說,她知道我要強,知道我漸漸的長大了,要讓我去認識新的世界,更要重新的認識自己……其實我都明白,媽媽是為了我好。在媽媽心中,我永遠是她的驕傲?上,過去這段時光里,我總是不能釋懷,總想再聽聽那種聲音。如今耳邊又響起了那句話,因為這句話又一次出現(xiàn)在我的生活中。
我知道這句話會永遠留在我的記憶深處,因為它激勵我勇敢前行,去讀媽媽沒有讀完的書,去走媽媽沒有走完的路,去尋找媽媽沒有尋找到的夢想……
我又想起了那句話作文 篇23
呆呆地坐在窗邊,我托著腮,向窗外看去,那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里,葉子在秋風吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導班,可是我的內(nèi)心是極其不愿意的。正當我胡思亂想之時,耳畔又響起了那句話:“我想上學!”
“我想上學!”這是一句多么普通平常、沒有華麗的辭藻的話,又是一句蘊含了多少人復雜感情的話!
2008年的汶川大地震,摧毀了多少座城鎮(zhèn)、多少幢樓房,更摧毀了多少個父母或是子女的希望。震后,全國人民都在關心災區(qū)的情況,電視里更是24小時不間斷地播報,我如同身臨其境,仿佛也隨著記者走進了災區(qū),走進了那一排排臨時搭建的帳篷中……
隨記者走進一個小帳篷,我看到了這樣的一幕:帳篷中央有一個小男孩席地而坐,穿著不太整潔,雙手捧著他那殘破的課本,求知若渴的大眼睛在字里行間認真地注視著,還不時用他那根鉛芯已經(jīng)粗得快不能用的短鉛筆在破舊的書上圈圈點點……男孩旁邊也坐著一個大人,他略帶傷感地解釋道:“他叫小明,今年才七歲,他的家人在這場地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居,看他可憐,來照顧他……”
聽完這番話,我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準備好的學習用品中精心挑選出來幾樣,遞給小明。小明見狀,連忙接過記者的禮物,用大大的`眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對知識的渴望和懇求的目光,對著記者說:“姐姐,我想上學!你能幫我嗎”那一刻,我被這樸實無華的話語震撼了,想想現(xiàn)在的自己是多么的幸福,于是這句話深深地刻在了我的腦海中。
化震撼為力量:和小明相比,我在窗明幾凈的教室里學習,有著高質(zhì)量教學水平的老師,生活安適富足,我還有什么理由不積極進取、努力學習呢!
“我想上學!”就是這句普通卻讓我震撼的話,成為我學習的動力,時刻激勵著我奮發(fā)向上。
我又想起了那句話作文 篇24
時光荏苒,時光如梭,此時此刻我們已傲然走進八年級的大門,但孰不知這道門是一道分水嶺,是一柄成與敗的刀,將整個班級劈成兩半。一半人前途光明,已走上了康莊大道,但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說:唯有埋頭,方有出路。正是如此,但不少人已選擇錯過。
多少個日夜的迷茫,多少個不眠的夜晚,心中想著放棄,手中的筆卻依然揮舞,這是希望的狂想曲,是開啟光明的鑰匙。沒有人知道失敗的后果,我們更沒有嘗試的勇氣,我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反,我只能像老師的話所說的一樣——唯有埋頭,方有出路。
每一次考試都打破了我美好的.心愿,我無比憎恨這些試卷,因為它們偷走了我的夢想——心中的一絲亮光,這是我前進的方向。不記得這是第幾張試卷,但結(jié)果總是一樣,又一次令人憤恨的落榜,前程依舊渺茫。數(shù)學課上,老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”,但我又不得不睜大黯淡的雙眼,努力望向老師的方向。在一天又一天的學習中,我已深刻明白學習是一件苦差事,但它卻象征著成功、未來以及希望。我們就像一群夜晚的飛蛾,爭先恐后地撲向?qū)W習這團亮光。
“十年窗下無人問”、“一舉成名天下知”,這是多么誘人的語句,也正因如此,我才依舊擁有前進的力量。又一個不眠的夜晚,我坐在桌旁,眼前放著一摞書,我強迫自己把它們逐一打開,但總是無法在其中尋找知識的寶藏,我逼著自己靜下心來,可內(nèi)心卻閉鎖著大門,那時,我又想起了老師的話,“唯有埋頭,方有出路。”我的頭又深深垂下,固然前途渺茫,但無涯學海中已出現(xiàn)絲絲光亮,老師的話就成了學海中的燈塔。
我又想起了那句話作文 篇25
街邊的小雨朦朧地下著,昏暗的燈光從水中映入眼簾,映出了我的心聲。
一切能從頭來過就好了。
我望向父親,他一改往日的歡笑,眼角——濕潤起來了。
“你這次怎么考的,連七十都不到!這段…”回到家,他終于忍不住這次的怒火,向我憤怒的咆哮著。
我低著頭,不敢直視他的眼睛,怕因此激怒他的心情。
他把試卷拍在我的面前,嘆了口氣,便走出房間,轉(zhuǎn)向客廳的書架上,拿起那盒放置許久的“泰山”,一只一只地抽著。
只有我和母親知道,他從來不抽煙。
淚水順著眼角流下,淚里包含著太多的不甘與悔恨,怕不在流下,會在心中留下一個心結(jié),一個無法解開的心結(jié)。
時間一分一秒地逝去,屋里除了雨聲和他的咳嗽聲,只剩下心中那不斷懺悔的心聲,回蕩在我的耳邊。
他熄掉了手中的煙,走到我的.面前,邁著沉重的步伐,只留下了一句話,走出了家門。
雨下大了,天空中沒有月亮的痕跡,顯得很寂靜,有很黯然。像我人生的道路,迷失了方向,知道的,只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿,夜晚,他回來了,身上沾滿了屋外的雨水,手邊提著一個黑色的塑料袋,“餓了吧!”
我朦朧的看著他,那是一份盒飯。他笑了笑,走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn),他老了很多,兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影,留下了淚。
夜深了,雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月,隱隱地露出了一角。
這一夜,我想起了很多。
直到現(xiàn)在,那句話一直點醒著我,使我擁有前進的能源,那句話就像那一夜的月光,照亮我人生前進的道路。
人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀........
我又想起了那句話作文 篇26
“你要照顧好自己,別讓我再擔心了。你必須學會控制自己的焦慮,不要認為會有人在等你!泵慨斘衣牭竭@首歌,我總會想起媽媽說過的一句話。也正是因為這句話,我開始真正意識到獨立的意義。
三月,我媽媽陪我妹妹去濰坊參加高考。周六和周日,我只能一個人呆在家里。我第一次獨自生活時,對我來說還是很新奇的。我起得很早,準備做飯,但突然我想起我是個差勁的廚師,曾經(jīng)把豆腐炒成硬的“黑木炭”。因此,我只能打電話給我媽媽尋求幫助。她告訴我冰箱里還剩下一些盤子。讓我自己加熱。我打開電飯鍋,把盤子放進去,心想,這應該行。我跑出去看電視。結(jié)果,食物又被燒焦了。
我看著一罐黑色的東西,想哭。就在我不知所措的時候,我嫂子來到我家,看著我沮喪的臉。她非常無助地幫我做飯。我高興地跑來跑去,遞給她勺子、油脂之類的東西。
早餐就這樣決定了。我心滿意足地躺在床上,突然意識到一個嚴重的問題。午餐怎么樣?晚餐怎么樣?明天的.飯怎么樣?我在床上不安地滾了幾圈,差點跑到街上發(fā)瘋。滾來滾去,倒在床下,我看著房間凌亂,有一種崩潰的感覺。
我打電話給我媽媽,大聲說如果她不回來,我會發(fā)瘋的。直到我做了一個演講,“媽媽?”我才意識到電話那頭的寂靜我仔細打了電話。我母親嘆了口氣說:“如果沒有人照顧你,你就不能活下去嗎?”我想了想,是這樣的。因為有媽媽,所以我什么都不用擔心。我從未想過沒有母親的生活。
"你的依賴性一直很強,但是你知道嗎?沒有人可以永遠是一個需要照顧的孩子,沒有人可以永遠依靠你,現(xiàn)在你可以依靠我,你以后可以嗎?未來呢?我們遲早會分開的。那你會怎么做?”我的眼淚毫無預兆地掉了下來,我的心突然感到一陣疼痛。我總覺得離別是一件遙遠的事。我總覺得我媽媽和我會永遠在一起,但這并不遙遠,而且是在不久的將來。
我開始對未來感到恐慌。我有點不知所措。我該怎么辦?我問自己,但沒有人回答。
母親說,沒有人可以永遠依靠,只能依靠自己嗎?
我默默地掛了電話,像媽媽以前一樣打掃房子。我想:也許我應該學會獨立,學會面對一切,學會不要一直放縱自己。
當我遇到逆境時,我會想起母親的話。我認為如果我放棄,沒有人會為我達成目標,因為一個人會永遠成長。
我又想起了那句話作文 篇27
我想起了媽媽的那句話,我小時候很調(diào)皮很調(diào)皮,媽媽對我的態(tài)度除了生氣就是無奈。打我罵我,我不服;我受過苦的教育,我充耳不聞。
其實我已經(jīng)忘記了小時候每天發(fā)生的一切。然而,我想那句話恐怕永遠也忘不了。有一天,我在數(shù)學作業(yè)中遇到了一道難題。這個問題說你可以在里面找到一個規(guī)律,寫下來,用這個規(guī)律解決另一個難題。我想了很久,用我學過的所有方法去解決,結(jié)果幾乎是五花八門。唉,我能怎么辦?不過,我想我媽,——,“數(shù)學之王”會知道的。另外,有可能她會夸我勤奮好學的態(tài)度!嘻嘻。于是,我放下數(shù)學作業(yè),去了別的科目。大概半個小時左右,我媽回來了。我高興地拿出我的書,問了她我的問題。但是我媽連看都沒看就沖我喊:“什么聲音?”你沒看見我剛回來嗎?你很懶,回答不了這么簡單的'問題。你為什么去上課?“聽了媽媽的話,我很不服氣,想跟她解釋,但看到媽媽兇狠的眼神,我無話可說。就這樣,我回到了枯燥的學習中。抱著一本書,突然覺得媽媽說的沒錯。是的,我為什么去上課?我連這么簡單的問題都解決不了!
于是,抱著努力的心態(tài),我開始解決問題。這個問題是有規(guī)律的,就讓我這種偉大的“數(shù)學家”來解決吧!哈哈!
時鐘“滴答”“滴答”地從我的筆尖下滑過。
“呵呵,我解決了!媽媽,你不這樣認為嗎?”終于,困擾了我十幾分鐘的問題終于被我這樣的“大數(shù)學家”抓住了,好開心!“嗯,我就知道你能行!沒錯,還不錯!”媽媽笑著對我說。“哼!小樣!”我昂著頭!澳!”我媽戳我小鼻子。
聽了媽媽的夸獎,心里充滿了喜悅。不過,現(xiàn)在我也明白為什么剛才我媽無緣無故的罵我了。她想讓我多想想。德國詩人歌德不是說過,知識不能真的思考,沒有思考就不會有知識。我覺得我媽肯定是想讓我從難題中獲得更多的知識,從知識中發(fā)現(xiàn)難題。今天又遇到了一個難題,但我想起了媽媽的話:“我知道你能行!”是的,我可以。世上無難事。恐怕有一顆心甘情愿的心。如果你敢想,想你能,有足夠的信心,世界上沒有我做不到的事,只有我想不到的事!
“我知道你能行!”媽媽的話會永遠陪著我!
我又想起了那句話作文 篇28
“人要知足!”短短一句話雖然平淡,卻陪我走過了風風雨雨。這句話是我媽告訴我的。她說:“生活不易,但人要知足!”
到了初中,一切都很新奇。我交了很多新朋友,總覺得他們都很聰明漂亮。心里有虛榮心,總是讓自己變得出眾。每周買一大堆好吃的,帶幾件好看的衣服回學校,吸引眼球。在家里,我總是抱怨沒有東西吃,沒有東西穿。媽媽在擦桌子的時候曾經(jīng)說過:“生活不易,但人要知足!”但是吃到嘴里躺在沙發(fā)上看電視讓我覺得很慚愧。耶!讀書,吃飽喝足,是很多窮孩子的夢想。我現(xiàn)在的生活對一些窮人來說是多么幸福啊!但是我還是抱怨自己對生活的不滿意。說完,我趕緊起身幫我媽媽洗碗。
進入初二,學習越來越激烈,學生之間的競爭越來越大。有時候作業(yè)鋪天蓋地的時候,我們總是抱怨老師不理解我們的辛苦?粗鴦偘l(fā)過來的一本全新的練習冊,周圍的同學開始抱怨:“又一本!做死人!真的'!”周圍并不安靜,很多同學都在竊竊私語,我想起媽媽那句——,“人要知足!碑斣S多孩子渴望一本全新的書時,我們抱怨書太多。我們應該知足,意識到這是一件幸福的事。于是我努力工作,享受在知識的海洋中旅行。
母親的那句“人要知足”,充滿哲理,想著黑暗中的一盞明燈,跟著我前進;就像沙漠里的一灘清水,滋潤著我疲憊饑餓的心!叭艘恪边@句話教會我如何做人,幫助我茁壯成長!
我又想起了媽媽的那句話:“人要知足。”母親溫柔甜美的聲音打動并提醒了我!
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