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初中生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文1
這世界上有一種永不凋謝的花,叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞,它所觸及的地方,都充滿了真誠(chéng)與善良,它如彩色蠟筆,給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開(kāi)始了它的神奇之旅,它乘著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上,河水已經(jīng)凍結(jié)成冰,不過(guò)一切顯得比往常還要活躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”,整裝待發(fā),緊緊抓著媽媽的手竟出了汗?粗磉吀绺缃憬闳缇`般來(lái)回穿梭的身影,心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪,甩開(kāi)媽媽的手,邁開(kāi)大步,結(jié)果“啪”地一聲,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫,“哇”地一聲,眼淚控制不住地流下來(lái),滴在了手上,一絲溫?zé),風(fēng)一吹,是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離,眉頭皺了一下,隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑,蹲下身來(lái),伸出雙手,鼓勵(lì)我說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,跌倒了要自己站起來(lái)。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?”我先是有絲猶豫,正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見(jiàn)過(guò)最美的笑容,眼淚一下子止住了,深呼吸一口氣,手一撐,便站了起來(lái),快走兩步,直接撲入了媽媽的懷抱,兩人噗嗤一聲笑了起來(lái)。是微笑給了我勇氣,竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人,走上主席臺(tái)的那一刻,心中的緊張與激動(dòng)的心情無(wú)法言說(shuō)。手腳不禁顫抖起來(lái),我不斷深呼吸,想要平復(fù)心情,終于來(lái)到話筒前,卻恍如隔世,望著臺(tái)下的.同學(xué)和老師,腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥,看見(jiàn)我的班主任正滿臉笑容地看著我,臉頰邊的笑容看起來(lái)和藹可親,似在鼓勵(lì),似在夸獎(jiǎng),又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來(lái),有一個(gè)聲音在說(shuō)“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀,正確的發(fā)音和有情感的起伏引來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑,給了我鼓勵(lì),信念與力量。
微笑之花隨處開(kāi)放,在每一個(gè)人的臉上,它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng);是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng);是饑餓時(shí)的一頓佳肴;是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí),微笑給予你力量;在你生病時(shí),微笑是你精神上的支柱;在你失意時(shí),微笑給你帶來(lái)光明……總之,它就是萬(wàn)能藥,它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心,讓生活變得更美好!
初中生活作文2
日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò),很多人都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),和同伴玩耍的快樂(lè),還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的眼前。
瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我,對(duì)游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來(lái),從來(lái)沒(méi)下過(guò)水的,怎么行?這不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎?爸爸看著我害怕的樣子,笑著說(shuō):“不用怕的,有我在旁邊。”
到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對(duì)著我喊,快下來(lái),可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭(zhēng)先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿勢(shì)手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時(shí)想打退堂,可爸爸一直鼓勵(lì)我,要堅(jiān)持不要怕。
以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長(zhǎng)進(jìn)了不少,終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對(duì)我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級(jí)呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個(gè)人一起坐車(chē)來(lái)到黨校,平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時(shí)候,看著前面幾個(gè)陸續(xù)考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺(jué)在開(kāi)始緊張起來(lái),但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也平靜了不少,等老師說(shuō)開(kāi)始,我深呼吸一口,開(kāi)始熟練地拉起了二胡,不知不覺(jué)地我一口氣拉完了,老師對(duì)我笑了笑說(shuō),好了。我如釋重負(fù),終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,我再也見(jiàn)不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的'雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。
還有好多的葉子,它們都深藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,比如我在暑期補(bǔ)課時(shí)和同學(xué)一起開(kāi)心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會(huì)一片片地把它們夾在我記憶的書(shū)本中,直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文3
南枝盈盈,秋聲冬影,我們進(jìn)入初中,兩個(gè)多月的相處,我們經(jīng)歷了許多,從燥熱的夏天到金秋的十月,我們成長(zhǎng)著,奮斗著……
操場(chǎng)旁落葉如翩飛的蝴,我們期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕。秋日的陽(yáng)光灑下來(lái),顯得格外耀眼。我們將小板凳放好指定的位置,坐下。操場(chǎng)上已人聲鼎沸,這是我們?nèi)胄蓚(gè)月以來(lái)第一次看見(jiàn)這么壯觀的場(chǎng)面。很快,入場(chǎng)式就要開(kāi)始了。我們準(zhǔn)備方隊(duì)入場(chǎng),我站在隊(duì)伍前端,心情甚是激動(dòng)。一班的背影漸遠(yuǎn),該我們?nèi)雸?chǎng)了,我舉著班牌,同學(xué)們舉著小紅旗,一聲令下,我們立即邁著整齊劃一的步伐喊著嘹亮的口號(hào)向前邁去。在主席臺(tái)前,我班武術(shù)小王子精彩的表演博得陣陣喝彩。青春的我們成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
入場(chǎng)式完畢,有比賽項(xiàng)目的便去比賽,其他的同學(xué)便努力地寫(xiě)著廣播稿,都是為了讓班級(jí)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得第一。我記憶最深刻的是雅雯,她十分瘦弱嬌小,但耐力與爆發(fā)力卻是極強(qiáng)的,為了班級(jí),她在報(bào)項(xiàng)目時(shí)報(bào)了好幾項(xiàng)?吹劫惓瘫頃r(shí)我們震驚了,她報(bào)的項(xiàng)目基本都是一個(gè)接著一個(gè),根本沒(méi)有休息的時(shí)間,更何況她還有低血糖。我們焦急地找人替補(bǔ),她卻笑著說(shuō)沒(méi)事,五分鐘就可以緩過(guò)來(lái),她倔強(qiáng)地堅(jiān)持著。最后在我們多人的“強(qiáng)迫”下,她才妥協(xié)同意200米換了別的同學(xué)。在全班同學(xué)的加油吶喊中,我們班果然跑出了好成績(jī)。這就是關(guān)心的'力量。
最緊張激烈的時(shí)候要到了,我們女子4X100米接力賽要開(kāi)始了。緊張與激動(dòng)充滿了我的內(nèi)心,我是第一棒,要知道接力賽的關(guān)鍵就在于第一棒與最后一棒。我握緊接力棒,努力靜下心來(lái)聽(tīng)槍聲。因?yàn)槭枪蛄⑹狡鹋埽业闹匦囊皟A,剛參加完上一個(gè)項(xiàng)目比賽的我本就略顯疲憊,隨著槍聲一響,我一激動(dòng),腳下不受控制,手也沒(méi)有撐起來(lái),重重地摔在了跑道上。一陣耳鳴,手心與膝蓋也一陣灼痛,我心想不能退縮,我要努力跑,這是為了班級(jí)。我立即爬了起來(lái)狂奔,同學(xué)們?cè)趦?nèi)道為我加油打氣,還有同學(xué)陪著我一起跑,在那一刻,我認(rèn)為堅(jiān)持是值得的。這就是鼓勵(lì)的力量。
這場(chǎng)運(yùn)功會(huì),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力,更教會(huì)了我愛(ài)。這些美麗的剪影被我一一珍藏。初中生活剛拉開(kāi)帷幕,更多精彩我們會(huì)一起演繹。
初中生活作文4
我的初中生活對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的.一切。
少了一份快樂(lè),多了一份尷尬自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。再平時(shí),路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。
酸甜交錯(cuò)的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。不過(guò),想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光。酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的初中生活就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
初中生活作文5
進(jìn)入九年級(jí),我們?cè)S多人都說(shuō)苦死了,累死了,我也不例外。但每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想起一句話:“苦不苦,想象孫子薩達(dá)姆;累不累,想想布什老前輩!焙退麄円槐,我們的生活多么美好!
周一至周五,重復(fù)著簡(jiǎn)單而又充實(shí)的動(dòng)作:上課,下課,寫(xiě)作業(yè),交作業(yè)……生活雖然單調(diào),卻很美好。課間幾個(gè)好朋友一圍,談?wù)搰?guó)家大事;課上,趁老師不注意,和同桌擠擠眼神,說(shuō)說(shuō)笑話。周末,先補(bǔ)一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),最好能一覺(jué)睡到自然醒,再看兩集最新更新的《海賊王》,接著挑燈夜讀,真是不亦樂(lè)乎!這樣的生活真是太美好了!
九年級(jí)的生活雖然艱苦,但我們也得苦中作樂(lè)!案锩形闯晒Γ救孕枧!”作為體育委員的我,最高興的莫過(guò)于體育課。體育課前,我一聲吼叫“出去站隊(duì)”,全班同學(xué)都乖得像一只只小綿羊,紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話,但我心里這個(gè)樂(lè)啊,什么叫“威信”?這就叫“威信”!跑步時(shí),憑借我的.特殊身份,往內(nèi)圈一站,跟著男生一起跑,看誰(shuí)不爽,隨便找個(gè)“莫須有”的罪名一安,再踹他兩腳,那叫個(gè)舒服呀!雖然被踹的同學(xué)很有意見(jiàn),但看見(jiàn)周?chē)娜烁吲d的樣子,也只得跟著大家一起笑,再罵我兩句了事。正因?yàn)槿绱,?zhǔn)備活動(dòng)也由三圈變成了五圈。唉,生活真是太美好了,身體想不強(qiáng)壯都難。
學(xué)習(xí)中,解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達(dá)標(biāo)練習(xí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō),這次練習(xí)卷子不難,但滿分的沒(méi)有,因?yàn)橛袔讞l書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。接下來(lái)一一報(bào)分,報(bào)到我時(shí),她說(shuō):“你是班上唯一一個(gè)這兩題沒(méi)有扣分的,我以為你會(huì)考100分,結(jié)果填空題最后一條錯(cuò)了。”聽(tīng)到這話,我心里那個(gè)激動(dòng)啊!雖然沒(méi)有獲得滿分,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一件多么美好的事。
還有一次假日作業(yè),數(shù)學(xué)老師說(shuō)最后一題很難,不會(huì)就算了。可我沒(méi)有放棄,草稿紙用了一張又一張,最終解了出來(lái),盡管結(jié)果因?yàn)槲业拇中乃惴戳,但我心里那個(gè)爽啊,無(wú)法形容,畢竟這道題我是會(huì)做的。
有人說(shuō),生活是苦的,可我說(shuō),生活的確很苦,但換一個(gè)角度,生活卻又那么美好。也許,生活就是這樣美好,讓我們苦中作樂(lè),嘗遍酸甜苦辣咸。
初中生活作文6
浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?
傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的`關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?
前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書(shū),羅貫中西,學(xué)富五車(chē),憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。
后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣(mài)家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開(kāi),他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。
面對(duì)大浪小浪的生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。
看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙計(jì),努力吧!
初中生活作文7
疾走在校園里,總是無(wú)味的三點(diǎn)一線。不知在什么時(shí)候,走出宿舍發(fā)現(xiàn)兩邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。三五朵聚在一起,它們鵝黃的顏色是如此嬌嫩,卻又充滿了生命的氣息,這真又是生活的一次享受。
我不禁想起了那個(gè)故事:
兩個(gè)老人在公園下棋,又許多人圍觀。令人不解的是,他們下棋卻是不慌不忙,看不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。面對(duì)眾人的不解,其中一位老人笑著說(shuō):“一盤(pán)好棋要慢慢下,仔細(xì)品味,為何要?dú)怛v騰,況且一盤(pán)棋下完了就得撤了重新再來(lái),還不如慢慢下。”
的確,人生也正如一盤(pán)棋,好的人生是需要仔細(xì)品味的。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為此,有人不得不拼命掙錢(qián),他的思想就像一臺(tái)只有掙錢(qián)這一個(gè)程序的電腦:白天,他在電腦前忙著工作;晚上,他穿行于燈紅酒綠之中忙著應(yīng)酬。只有當(dāng)夜深人靜的時(shí)候才拖著疲憊的身影踏上歸途。如此一來(lái),他的確掙了很多錢(qián),可能一輩子也花不完,但他的人生價(jià)值卻在錢(qián)孔中消逝。他放棄了享受生活的機(jī)會(huì),換來(lái)的卻僅僅是一堆紙,這又有什么意義呢?
真正享受生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖,靜靜地佇立在自己的岸上,在這屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負(fù)了生活,別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。有人愧對(duì)生活,那么他們將留給世界的是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深悟生活的含義,他們將自己全部的力量全用去拼搏,卻奮斗,去進(jìn)取。即使有一天,年齡的吃水錢(qián)漫過(guò)了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,站成旗幟,展示人生的.耐人尋味催人奮進(jìn)的經(jīng)歷。也許,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們?cè)陔x開(kāi)人世的時(shí)候,他們可以自豪地說(shuō):我們生活過(guò)了,我們給予過(guò)了,我們享受過(guò)了。這樣,當(dāng)人們以敬仰的目光尋找他們身后那淺淺深深而又裝滿苦澀的軌跡時(shí),便是生活給了他們至高無(wú)上的評(píng)語(yǔ)。
如果你還沒(méi)有享受生活,那么就請(qǐng)放慢腳步,仔細(xì)地欣賞一番吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)像剛從蛹中爬出的蝴蝶一般,全新,絢麗而又多彩。
初中生活作文8
我一路風(fēng)塵仆仆,來(lái)到我想了小半輩子的初中校園。本想一邊瀟灑的走進(jìn)校門(mén),一邊擺出一個(gè)可愛(ài)又不失莊重,高雅又不失激情,活潑又不失溫柔,種種氣質(zhì)混合在一起的怎想剛要做準(zhǔn)備姿勢(shì),卻不巧(也可以說(shuō)是湊巧)被一不明者一撞,我正好了度,好懸摔倒,還好及時(shí)來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,兩手成伸開(kāi)的雞爪子裝,活脫脫的成了一座雕像。有興趣者還可以在旁邊立個(gè)木板,上面寫(xiě)著“小雞啄米”。全校的人都看見(jiàn)了,這樣我這個(gè)“小淑女”怎么做人呀?干脆找根粉條上吊,找瓶可樂(lè)當(dāng)毒藥————死了算啦!不過(guò)這不算主要的,要是被以后的同班同學(xué)看到啦,那豈不是:“未聞其名,先聞其丑”了嗎?(自己編的)我怎么這么冤啊?(郁悶)
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個(gè)撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說(shuō)了,忘了找撞我的人是誰(shuí)啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)———是個(gè)男的,還是個(gè)不算丑,也不算俊的男的。既然是個(gè)男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個(gè)班,我一定要他好看。ê梗┧[瞇著一雙不大的金魚(yú)眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個(gè)單肩書(shū)包,擺出一個(gè)自以為酷呆了的造型,正和別人說(shuō)話,時(shí)不時(shí)還吹起頭上的幾根毛。我見(jiàn)他那欠打的.樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護(hù)我可愛(ài)淑女的形象,就沒(méi)忍心讓我那幾根黃毛立起來(lái)。
公布班級(jí)名單的人到了。那個(gè)人滿臉是肉,(廢話)挺個(gè)大肚子,站在二樓平臺(tái)上,一個(gè)字一個(gè)字的念,生怕有人聽(tīng)不見(jiàn),可是終究啥也沒(méi)聽(tīng)清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽(tīng):“七年一班,王老師,學(xué)生說(shuō)了一大串名,沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的。本以為沒(méi)希望進(jìn)這班啦,只聽(tīng)報(bào)名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開(kāi)始啦。
初中生活作文9
我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。剛剛邁出母校的我,進(jìn)入了中學(xué)生活。
才剛剛來(lái)到桃李園4個(gè)月,我就感到很累很累。每天的學(xué)習(xí)生活就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)都跑不完的馬拉松,雙休日我也沒(méi)有多少時(shí)間可以休息,都忙于上補(bǔ)習(xí)班。擠出的時(shí)間加起來(lái)不過(guò)是2,3個(gè)小時(shí)左右。
今天是期末考試的第一天,考的是英語(yǔ)。(一天考一門(mén),時(shí)間是下午)明天考語(yǔ)文,后天考數(shù)學(xué)。(6年級(jí)還沒(méi)有物理化學(xué)歷史什么的)才考了一天,我已經(jīng)緊張得要死。如果考砸了,怎么向父母和老實(shí)交代?
“死黨董”(因?yàn)樗斩,又是我的死黨,所以叫“死黨董”)患有“極度考試恐懼綜合癥”,而且是晚期的了。在考試之前,她都要玩一個(gè)超級(jí)無(wú)聊的游戲——扔硬幣。把硬幣扔上去,落在地上如果是正面,說(shuō)明這次她有希望考好;如果是反面,那么她就等著被他老媽“碎尸萬(wàn)段”了。扔完硬幣,她還要祈禱,就像外國(guó)人去教堂禱告那樣嚴(yán)肅認(rèn)真。
“高材生,我成績(jī)可沒(méi)你那么好!边@是她經(jīng)常掛在嘴邊上的。
我自己覺(jué)得成績(jī)只能算是一般。我們老師常說(shuō):“成績(jī)好的人好得嚇人,成績(jī)差的人差得嚇人!钡八傈h董”一直說(shuō)我是高材生,說(shuō)我作文寫(xiě)得好,雙休日的作文都是“優(yōu)”或者“優(yōu)+”。
她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我一直以我的作文為驕傲。每次老師講評(píng)作文的'時(shí)候,都會(huì)以我的作文當(dāng)范文給同學(xué)們念。那時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候,我感到有一股榮耀感在我心中難以消失。下課了,童鞋們都來(lái)問(wèn)我是怎么寫(xiě)出來(lái)的,我笑笑。因?yàn)槲抑,他們都是羨慕嫉妒恨。
在中學(xué)其實(shí)也是有快樂(lè)時(shí)光的。2xxx年的12月24日是平安夜,我們?nèi)C總(gè)班都舉辦了“圣誕迎新會(huì)”。我和“死黨董”是第一個(gè)節(jié)目,唱《Jingle Bells》。當(dāng)我們唱完,大家都給予了我們熱烈的掌聲。
同學(xué)們其實(shí)并不知道,我們從11月24日每天放學(xué)后都去我家排練《Jingle Bells》,因?yàn)槲覀冎粫?huì)一小段,但又要在圣誕節(jié)那天表演。于是我們開(kāi)始了一個(gè)月的排練,我們上網(wǎng)搜尋了許多版本的《Jingle Bells》,最后挑選了一個(gè)比較正宗的學(xué)唱,其實(shí)就是跟著一起唱。一邊學(xué)唱,一邊還不能耽誤學(xué)習(xí)。我們真正能個(gè)體驗(yàn)到了什么是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
除了我們倆的表演受到了好評(píng)外,還有一個(gè)節(jié)目。那就是相聲。是我們班的兩個(gè)男同學(xué)表演的,大家都說(shuō):
“從今往后,滑稽界又有新成員加入了!
不知不覺(jué),我已經(jīng)在電腦前打了半小時(shí)的字了。中學(xué)生活不是匆匆忙忙,也不是逍遙自在。而是多姿多彩。
初中生活作文10
20年后的今天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗,讓人感覺(jué)很清爽。大家的生活變得很美好,大家的生活變了。水的開(kāi)關(guān)可以自己掌控,如果還是太熱的話,還可以自動(dòng)地打開(kāi)內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話,學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施,例如:床單,被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的,隨時(shí)都可以住校,十分的方便。
假如,你想借本書(shū)看也非常輕松方便,只要你去圖書(shū)室的自動(dòng)借書(shū)機(jī)前用指紋一按,輸入你需要的書(shū)名,自動(dòng)借書(shū)機(jī)就會(huì)在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書(shū)吐出來(lái)供你拿走,和現(xiàn)在的自動(dòng)存取款機(jī)差不多吧。
20年后的今天,老師上課根本不用辛苦的備課和講課,不但全部通過(guò)多媒體教學(xué),而且每一個(gè)學(xué)生可以有自己不一樣的.學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度,教學(xué)的內(nèi)容充滿生動(dòng)的畫(huà)面和好聽(tīng)的聲音,真的很是令人流連忘返,趣味橫生,每節(jié)課都能夠在輕松的氛圍中度過(guò)。
20年后的今天,學(xué)校對(duì)每個(gè)教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭,記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活,方便老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理和了解。
20年后的今天,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙,學(xué)生每天都會(huì)在早上堅(jiān)持做一小時(shí)以上的早鍛煉,看一個(gè)小時(shí)的書(shū),接著上午上三節(jié)課,整個(gè)下午午休后,可以盡情地做自己想做的事情。如畫(huà)畫(huà),跳舞,走棋,彈琴,或者制作什么的,搞點(diǎn)小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí),或者也可以上上網(wǎng),娛樂(lè)一下,搞一個(gè)什么文藝晚會(huì)或是舞蹈大賽什么的,都可以?疵兔娪耙膊诲e(cuò)。
20年后的今天,老師們也有很多不一樣的變化,比如:老師們覺(jué)得學(xué)生不是那么的難教了,很多時(shí)候老師和學(xué)生做著同樣的事或生活,老師也不斷地學(xué)習(xí)和研究,同學(xué)生共同探討一些問(wèn)題的原委,同學(xué)生一起娛樂(lè)和學(xué)習(xí),成為了朋友般的關(guān)系。
20年后的初中生活會(huì)是十分的豐富多彩,學(xué)生變得更加的樂(lè)于學(xué)習(xí)和努力求知,校園變得比很多現(xiàn)在的公園還幽靜而美麗,老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業(yè),學(xué)校的一切將會(huì)是人世間最美好的生息和生活之地,激蕩著知識(shí)與智慧不斷碰撞和產(chǎn)生新的思想的火花。給這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展支撐以功在當(dāng)今,利在千秋的不朽源泉。
初中生活作文11
還不曾知曉生活是什么,更沒(méi)有打算怎樣生活,漫長(zhǎng)的生活之旅上就多了一個(gè)幼稚的我。走的每一步,雖辛苦,卻滿足,風(fēng)雨曾打濕我稚嫩的雙翼,陽(yáng)光卻又讓它更美麗,如此循環(huán)往復(fù),構(gòu)成了生活的主旋律。
我曾經(jīng)有過(guò)不少失敗,幾個(gè)月大摔的一跤,幾歲大時(shí)不讓買(mǎi)的玩具,現(xiàn)在有時(shí)壞的成績(jī),我時(shí)常會(huì)哭,哭的很傷心,就像小時(shí)候被人搶走心愛(ài)的洋娃娃那樣絕望,我感到暴雨砸到我的頭上,有點(diǎn)痛。生活的苦楚無(wú)法解脫,時(shí)間卻可以改變一切;眼淚卻可以讓我們隨意發(fā)泄,一腔愁緒混雜著兩眼熱淚流出所有悲痛,雖不能解決問(wèn)題,卻足以換自己一陣舒服。
我曾有過(guò)許多成功,一年級(jí)的`小紅花,二年級(jí)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在有時(shí)好的成績(jī)。我經(jīng)常會(huì)笑,笑的很開(kāi)心,就像小時(shí)候好不容易拿到的水果糖那樣滿足,猶如我看到陽(yáng)光灑在我身上,很舒服。如果說(shuō)哭的感覺(jué)是苦澀的,那笑的感覺(jué)便是甜蜜的;在生活中我們隨處可以找到笑的資本,發(fā)現(xiàn)笑的源泉;舒心一笑,了卻滿腹煩惱;輕松一笑,度過(guò)危急難關(guān);善意一笑,化解人間恩怨。笑,是來(lái)自內(nèi)心的愉悅,是對(duì)生活的報(bào)答。
哭過(guò),笑過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是人生!我為明天做著努力,命運(yùn)卻不見(jiàn)得能夠掌握在自己手中,還需要機(jī)遇來(lái)左右,有一點(diǎn),卻很明確,只要我在生活,便躲避不了風(fēng)風(fēng)雨雨。生活從來(lái)都是喜憂參半,每個(gè)人都會(huì)笑,任何人都會(huì)哭。生活沒(méi)有不允許你流淚,但它會(huì)強(qiáng)迫你擦干淚水,從眼淚中成長(zhǎng)起來(lái)。也許現(xiàn)在的我們,在幼稚與成熟交接的階段,會(huì)對(duì)生活發(fā)出感慨萬(wàn)千,以成人的心自居,以童人的眼看世界,時(shí)至今日,我們?nèi)匀簧钤诒娙舜罱ǖ谋茱L(fēng)巷之中,未曾真正經(jīng)歷大風(fēng)大浪。的確,我們是時(shí)代的寵兒,卻不見(jiàn)得這是我們每個(gè)人的歸宿,世間風(fēng)情萬(wàn)種,人的經(jīng)歷更不會(huì)相同,每一個(gè)人生都迂回曲折,每一種味道都耐人尋味。
我還記得,那張臉燦爛的笑過(guò),那個(gè)聲音歡快過(guò),那肩膀抖動(dòng)過(guò),那春天絢麗過(guò),那春天枯萎過(guò),那天空明媚過(guò),那天空晦暗過(guò)?捱^(guò),笑過(guò),人生百味,經(jīng)歷是一種財(cái)富,生活本身是一種大膽的嘗試,結(jié)果總是豐收的樂(lè)趣。
初中生活作文12
任何閃耀的文明美德都可以從生活中的小水滴中體現(xiàn)出來(lái)。正是這些不起眼的微小水滴匯聚成中華民族五千年文明的悠久歷史。
題詞
讓生活繼續(xù)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和朋友在家看韓劇。生病的女主角躺在病床上,奄奄一息,但她努力掙扎著,一本正經(jīng)地對(duì)男主角說(shuō):我死后,把能捐獻(xiàn)的器官都捐獻(xiàn)出來(lái)!男主角驚呼:不會(huì)吧,怎么會(huì)這樣?我接受不了!女主角平靜地說(shuō):至少,我的`生活可以在別人的生活中繼續(xù),我的眼睛可能會(huì)再看到你!看完這一幕,我忍不住問(wèn)朋友:如果你死了,你會(huì)捐獻(xiàn)器官嗎?我也這么認(rèn)為你呢?我覺(jué)得不應(yīng)該,因?yàn)槲蚁霃氐姿,捐了不就死無(wú)尸了嗎?真不敢相信你會(huì)這么想。如果能徹底死掉又有什么意義?但是如果你捐獻(xiàn)了器官,你就不得不再做一次,因?yàn)橹辽倌憧梢栽趧e人的生活中看到你的親人和朋友!朋友一本正經(jīng)地說(shuō)。
那一刻,在陽(yáng)光的照耀下,我的朋友仿佛被涂上了一層金邊,很像愛(ài)與美的女神維納斯。太陽(yáng)照在她的眼睛里,水汪汪的,像里的泉水。/.
請(qǐng)不要出聲
今天在閨蜜的陪伴下,買(mǎi)了一雙水晶公主鞋,很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作響,讓我小小的虛榮心得到了滿足!
下午,我和朋友去圖書(shū)館看書(shū)。我走進(jìn)去,鞋底撞擊地面的咔嗒聲更清晰了,讓我想起了外國(guó)電影里的舞蹈。有那么一瞬間,我有點(diǎn)忘乎所以,忍不住轉(zhuǎn)圈,哼著歌。
朋友趕緊把我拉到座位上,讓我坐下。我大吃一驚,低聲問(wèn)她怎么回事。她說(shuō),你想看什么書(shū)我?guī)湍,但是別問(wèn)為什么。雖然心里很奇怪,但還是乖乖的聽(tīng)了她的話。
回去的時(shí)候忍不住問(wèn)她為什么。然后她指著我的鞋子說(shuō):“鞋子的聲音很好聽(tīng),但是對(duì)于認(rèn)真看書(shū)的人來(lái)說(shuō),就是很可怕的噪音!”我恍然大悟。怪不得今天閨蜜這么照顧我,也是這雙鞋成就了英雄!我一直沉醉于自己,卻完全沒(méi)有注意到別人的感受?蓯!圖書(shū)館的黑板其實(shí)寫(xiě)的并不顯眼:請(qǐng)不要出聲!
生活中的這些小水滴,在生活中放射出美麗而理性的光芒,一次又一次地沖刷著我腦海中的污垢。它們?cè)谖业男拿}里靜靜地流淌,讓我越來(lái)越美麗。
初中生活作文13
絢麗的青春色彩,染成一道七色的人生之路。豐富多彩的初中生活,似五彩大餅盤(pán)。在這里,充溢著芬芳的氣息……
“十碗!”
體育課后,肚中空空如也,我迅速來(lái)到食堂買(mǎi)飯,一看,前面的人早排成了一條長(zhǎng)龍。為了省時(shí),我便和十來(lái)個(gè)女生嘀咭,決定一次買(mǎi)十碗飯一起分吃!笆!”“啊!什么?”賣(mài)飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽(yù)了我們一眼,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭,旁邊的人都笑了起來(lái)。“好!就賣(mài)給你。”嘿!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個(gè)搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號(hào)。真叫人生氣!
“聽(tīng)話,去打針!”
起床鈴早已響過(guò),室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動(dòng)不動(dòng)。迷迷糊栩,好像有人問(wèn):“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的'室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車(chē),有的組織湊錢(qián)……室長(zhǎng)來(lái)到床邊,和藹可親地說(shuō):“快起來(lái),去打針!”
“媽呀!”我嚇得一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐起來(lái)。我最怕打針了。室友們卻認(rèn)為我撒嬌,齊擰眉:“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣?炱鸫!”儼然一副副家長(zhǎng)面孔。
天哪!從此,我再也不敢賴床了。
我擔(dān)任“護(hù)士長(zhǎng)”
寢室門(mén)前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機(jī)盎然。大家都很喜歡。室長(zhǎng)“大人”把看護(hù)這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護(hù)士長(zhǎng)”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲(chóng)、除草、施肥,偷徽者小心受罰!眱晌皇窒慢R聲應(yīng)答:“遵命!”
可還不到一個(gè)月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開(kāi)始責(zé)問(wèn)助手:“你們是怎么看護(hù)的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒(méi)閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。
哦,原來(lái)澆水過(guò)多了!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語(yǔ)文早自習(xí)時(shí),同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室。因?yàn)榻淌依锏碾娋出了毛病,大家都買(mǎi)了蠟燭?!同學(xué)們都在閃爍的燭光下認(rèn)真朗讀課文!巴!什么氣味?”我的同桌叫了起來(lái)。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來(lái)是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書(shū)上的字,書(shū)本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來(lái),“書(shū)非借不能讀也。七略四庫(kù)……”瑯瑯的讀書(shū)聲隨即淹沒(méi)了哄鬧聲。
啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢(mèng)……
初中生活作文14
光陰似箭,日月如梭!边@句諺語(yǔ)說(shuō)得好。時(shí)光列車(chē)在飛速奔馳著,眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的初中生;我的知識(shí)蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識(shí)。當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂(lè)。
記得那一天是初一開(kāi)學(xué)的第一天!岸66!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒(méi)等我醒過(guò)來(lái),媽媽就大開(kāi)尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書(shū)都帶齊了嗎文具都準(zhǔn)備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了!边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校,初中老師并沒(méi)有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開(kāi)始上課。我的大腦仿佛還在夢(mèng)幻假期里度假,根本聽(tīng)不進(jìn)去課。
晚上,我在書(shū)桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長(zhǎng)嘆一聲:“初中的生活實(shí)在太苦太累了!”爸媽聽(tīng)了都忍俊不禁地笑了,說(shuō):“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí),你便會(huì)覺(jué)得這是一次有趣的人生閱歷!
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽(tīng)錯(cuò)了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說(shuō)成是一種趣味!
隨著時(shí)間的推移,我的年齡也在不斷增長(zhǎng),對(duì)某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說(shuō)得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒(méi)有好處的。當(dāng)我坐在考場(chǎng)里,一看卷子,便胸有成竹。當(dāng)然,我早料到這次我考得會(huì)不錯(cuò),但最終成績(jī)真讓我吃了一驚--全班第一!當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P(yáng),看見(jiàn)同學(xué)稱贊的目光,我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,從未有過(guò)的。
我終于明白了父母所說(shuō)的話。現(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂(lè)的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過(guò)程中的趣味,是實(shí)實(shí)在在的.歡樂(lè)與趣味。
樂(lè)與苦都是人的感知。樂(lè)固然給人以精神上的極大開(kāi)心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂(lè)”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂(lè)”會(huì)隨時(shí)來(lái)臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠(chéng)、向上的心,不論是苦是樂(lè)都會(huì)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂(lè)之中,感受青春。讓我們用心去譜寫(xiě)更美麗的初中生活新篇章吧。
初中生活作文15
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過(guò)程卻驚險(xiǎn)而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時(shí),可曾想過(guò)付出的艱辛;當(dāng)你身處危險(xiǎn)時(shí),可曾想過(guò)成功的喜悅。
不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中,有幾位堅(jiān)忍不拔的人。
凄楚的徐志遠(yuǎn)
人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在少年,這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過(guò)去卻……
付出的`回報(bào)讓他做了第八組的組長(zhǎng),可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時(shí),他的語(yǔ)氣很溫暖怡人,可迎接而來(lái)的是不屑一顧的臭罵。他沒(méi)有上報(bào),也沒(méi)有反駁,只憑那堅(jiān)持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒(méi)有權(quán)利管束那些人,可他還沒(méi)有上報(bào)。他只說(shuō)“感情是培養(yǎng)的。”
他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤(rùn)清
這個(gè)人一身豪氣,美名揚(yáng)傳,不差于“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅(jiān)持。
過(guò)去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院馈?傻搅税四昙?jí)他變了,好像沒(méi)有了奮斗的力量。他是一個(gè)才能的人啊!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費(fèi)苦心的教育他。告訴他:堅(jiān)持?伤袷氰F了心似的嘴上說(shuō)的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過(guò),像一陣風(fēng)吹過(guò)。你一定會(huì)猜到是我們的新班長(zhǎng),他個(gè)子高高的渾身充滿了活力?恐簧肀绢I(lǐng)闖進(jìn)了體育隊(duì),還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績(jī)?勺钣辛Φ呐R灿羞^(guò)不了坎,面對(duì)班里的打鬧他也束手無(wú)策,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?晒Ψ虿回(fù)用心人,他的努力終于打動(dòng)了同學(xué)們,我們都老實(shí)了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后,結(jié)出了豐甜的碩果。每個(gè)堅(jiān)持的付出都有了那自豪的回報(bào)。默默記心一句話:付出就有回報(bào)。
酸凄。苦差。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。
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