命運(yùn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的命運(yùn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運(yùn)的作文1
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
如果太陽在我頭頂掠過，我便會(huì)隨著跨父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì)隨著那鷹而飛翔，絕不讓它在我的身邊掠過，我要把握我的命運(yùn)，把握我的時(shí)機(jī)……
假如有一天我成功了，我不會(huì)為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無所有，我也不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲业?命運(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì)，只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì)，我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩！
假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑，因?yàn)槲业拿\(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我死了，我不會(huì)讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛，我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。
難道這樣的人生不好嗎？我希望我的生命中有夠多的云翳，因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪��！都來到我的生命中吧！我會(huì)在你們的到來之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無怨言，因?yàn)樵谖业纳性?jīng)辛酸過、痛苦過、快樂過、失敗過……
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
命運(yùn)的作文2
不管黑貓還是白貓，能抓到老鼠的貓就是好貓。
黑貓和白貓同住在一屋檐下，都是主人剛買回來的。屋內(nèi)的老鼠實(shí)在是多，主人經(jīng)常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不著覺，桶里的米今天裝滿，明天就只剩下一點(diǎn)，主人對(duì)老鼠可謂是厭惡至極。主人實(shí)行了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：抓到一只小老鼠就獎(jiǎng)一條小魚，抓到一只大老鼠就獎(jiǎng)勵(lì)一條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子，每天夜晚都守在倉庫里，一有動(dòng)靜就立刻出動(dòng)，倆貓獲得的魚都不相上下。
一天，白貓?jiān)趥}庫的'角落發(fā)現(xiàn)一只小老鼠，立馬撲上前去，可老鼠年紀(jì)越小逃跑就越靈便，白貓撲了個(gè)空。這時(shí)黑貓?jiān)陂T外抓住了小老鼠，小老鼠對(duì)黑貓說：“你現(xiàn)在把我呈交給人，就只能得到一條小魚，等我長大了吃肥了再來抓我吧，那樣你可以得到一條大魚�！焙谪埪犃诉B連點(diǎn)頭，將小老鼠藏入自己的房間，白貓問起了就說什么都沒看到。黑貓每天都從倉庫里偷了一把米跑進(jìn)房間喂小老鼠，在白貓抓老鼠時(shí)上去搗亂，幫助老鼠逃跑。
黑貓把小老鼠養(yǎng)成了大老鼠，然后拿到主人那里邀功請(qǐng)賞，主人都是點(diǎn)頭稱贊，在一個(gè)勁兒夸獎(jiǎng)黑貓時(shí)也不忘數(shù)落白貓。于是，黑貓每天都有大魚吃，而白貓卻什么都沒有的吃，總是在抓到老鼠的關(guān)鍵時(shí)刻黑貓突然出現(xiàn)，老鼠就成功逃跑了。
白貓餓得是皮包骨頭，再也沒有能力去抓老鼠了。終于在那個(gè)窗內(nèi)點(diǎn)著暖和和的蠟燭，窗外大雪紛飛的冬天，盡管白貓趴在地上哭泣著訴求，盡管聲音是多么的撕心裂肺，主人毫不猶豫把它扔出門外！
命運(yùn)的作文3
有一個(gè)同事是在海邊長大的，對(duì)于從沒有見過大海的我來說，他對(duì)海的描述永遠(yuǎn)充滿魅力。一次，這個(gè)同事對(duì)我講起他在大學(xué)的一個(gè)暑假，一個(gè)人出海的故事，聽了，就好像刻進(jìn)了我的心骨，我就忘不了了。現(xiàn)在，我將這個(gè)故事講給大家，不知道你們能不能也像我一樣，一下就記住，就無法忘記：
朋友在那個(gè)大學(xué)的暑假，決定一個(gè)人劃父親的小船去大海深處驗(yàn)證一下自己的意志，一天都風(fēng)平浪靜，可就在朋友準(zhǔn)備返程的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，小船觸礁沉沒了。周圍沒有一條船的影子，只有茫茫的海水。幸運(yùn)的是，朋友毫發(fā)未傷，并且體力充沛，他開始拼命向陸地的方向游。浩瀚的海水不停地?fù)舸蛑乃闹_始酸痛，肚子也開始叫了起來……可四周沒有一處人煙，連一棵水草都沒有，有的只是無邊的海水。
兩天過去了，他的意識(shí)開始出現(xiàn)模糊，他陷入了絕望……突然，他看到前面不遠(yuǎn)的海面上漂浮著一粒松子，他的.眼睛驀然明亮起來，他急忙游向松子，抓住松子，然后擲向前方;然后再抓起，再擲向前方……不停地抓起，不停地?cái)S向遠(yuǎn)方，不停地向前游……他終于游到了岸邊。
現(xiàn)代人對(duì)信念的放棄導(dǎo)致了命運(yùn)的脆弱和傷痛。利用身邊一切可以抓握的條件，創(chuàng)造信念的磚石，哪怕再細(xì)微，也可能疊壘出希望的虹橋。能否掌握命運(yùn)于手掌中，其實(shí)只在一念之中。能否掌握命運(yùn)于手掌中，其實(shí)只在一念之中。
命運(yùn)的作文4
扼住命運(yùn)的咽喉
——讀《名人傳》有感
我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服�！惗喾�
《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼·羅蘭，書中講述了三個(gè)赫赫有名的人物：德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難，但他們始終沒有放棄，最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理：艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，我印象最深的'是貝多芬，貝多芬是個(gè)音樂天才，可他的童年卻十分悲慘。16歲時(shí)，母親去世，父親變成了揮霍無度的酒鬼，這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己全部的精力，都投入到音樂當(dāng)中去，很快他就成名了�？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：他的聽力在漸漸衰退，到后來一點(diǎn)兒都聽不見了。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說，是多大的痛苦呀！但貝多芬仍然沒有放棄，創(chuàng)作出了許多作品。
看到這里，我不禁想到了一個(gè)和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場大病，使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的世界里，沒有色彩，也沒有聲音。然而命運(yùn)的不公并沒有讓她失去希望，她開始學(xué)習(xí)說話、拼寫單詞，她用加倍的努力，考上了哈佛大學(xué)，還成為了著名作家。
同樣，書中的另外兩位主人公也是如此。他們?cè)谏钪性庥鲋煌哪ルy，卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！
在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能逃避，不能退縮，也應(yīng)該像他們一樣勇往直前，永不退縮。只要你能扼住命運(yùn)的咽喉，成功就離你不遠(yuǎn)了！
命運(yùn)的作文5
初三意味著什么，初三命運(yùn)的門檻很難邁過嗎？
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開始的一切都讓我覺得初三就像“初三要走過地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥，沒有了自由，只有看著別人快樂，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么？”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行？于是，我一次又一次沖破矛盾，帶著自己最初的.夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚，自責(zé)，一天又一天，不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨，當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中，當(dāng)汗水布滿臉頰，我有在問自己：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無論前方的路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情與青春同行。
命運(yùn)的作文6
在遠(yuǎn)古時(shí)代，在盤古開天地的時(shí)候，誕生了人族、神族、自然族、命運(yùn)族。
人族經(jīng)過上千年的發(fā)展，已經(jīng)知道了有神族和自然族，但是卻不知道命運(yùn)族，但是有一天，有一天，神族派使者來人族探訪，神族使者很強(qiáng)，有魔神期了，在探訪的過程中，神族使者不知道怎么了，像是被一個(gè)人控制了，他瘋狂的在人間作亂，殺掉了許多人，在一時(shí)間，有一個(gè)人到了這里，來這里的人很強(qiáng)，破神期的，他和神族使者打了起來，打了整整三天三夜，最終，那個(gè)人勝利了，但是那個(gè)人也精疲力盡了，趴在了地上，人們都從門后出來了，為了感謝那個(gè)人，他們把那個(gè)人搬回了家，讓那個(gè)人睡在床上，等那個(gè)人醒來的時(shí)候，人們一邊給那個(gè)人送東西，一邊還一口一口的說謝謝，那個(gè)人拿完了東西，就走了，還沒走多遠(yuǎn)，人們就問她是哪個(gè)族的`，那個(gè)人說：“命運(yùn)族！”人們?yōu)榱思o(jì)念這位英雄，把命運(yùn)族膜拜著。
直到有一天，有一個(gè)神秘人，來到了這里，把一切都改變了，那個(gè)神秘人找到了那個(gè)人，告訴了他一個(gè)事情，那個(gè)人猶豫不決，直到那個(gè)神秘人說肯定會(huì)這樣子，那個(gè)人才點(diǎn)點(diǎn)頭。
在一個(gè)寧靜的夜晚，喊殺聲打破了寧靜，命運(yùn)在地球上瘋狂殺人，一個(gè)個(gè)人都死在了命運(yùn)的手上，因?yàn)槊\(yùn)太仁慈了，有一些人沒有不被殺，命運(yùn)族也知道了這一次事件的嚴(yán)重性，因?yàn)槊\(yùn)是命運(yùn)使者，擁有著至高無上的力量，現(xiàn)在命運(yùn)族是急的焦頭爛額，有一個(gè)神秘人來了，他和四大族一起對(duì)抗，那神秘人很強(qiáng)，不弱于命運(yùn)，但是他并沒有命運(yùn)之眼，發(fā)生著名的命運(yùn)四界大戰(zhàn)，這場大戰(zhàn)，竟然沒有幾天就結(jié)束了，簡直不敢想像，像是陰謀，命運(yùn)被神秘人封印了，力量大大減退，那個(gè)神秘人就是被人們稱為人類英雄的人李天華。
命運(yùn)的作文7
真不知道命運(yùn)是誰安排的，多少次無聲的嘆息也不過只是萬里的蒼茫，偉大執(zhí)著的真誠此刻卻是如此之渺茫，如此之卑微�？傁嘈庞幸惶鞎�(huì)雨過天晴，卻遲遲得不到想要的訊號(hào)。
常�？粗糯娙四枪P走龍蛇，遒勁而瀟灑的行草，有些觸目驚心的感動(dòng)，雖然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事，但不論古時(shí)還是現(xiàn)代，人終究還是人，享受命運(yùn)無時(shí)的牽拌以不再是那么傲然，人生多少淚然涕下的文字的背后不隱藏著一段傷心而欣喜的故事呢？
路邊的草木也許沒有人愿多看一眼，然而，正是他們沒有人的呵護(hù)，狂風(fēng)暴雨，烈日嚴(yán)寒下，他們依然挺立在蒼穹下，甚至，比溫室里的植物還葳蕤，還分外伊人，也正是如此，所以更應(yīng)該多給他們一絲關(guān)愛，雖然他們沒有語言，但至少我們的愛會(huì)給他們帶來無窮的信念。
向南遷徙的鳥兒，何嘗不受命運(yùn)的左右？當(dāng)疲倦了，勞累了，他們會(huì)找到樹枝稍做宴息，也許他們還在懵懂為什么降臨在這世界，仍然做著緋紅的夢(mèng)，廖望著未來的旅途，也許他們有自己的語言，但更多的'是心與心的冥合。
人生就像雕琢絢麗的神話，人情事故往往而是，淅瀝以蕭，瞻顧遺跡，感激與從容似乎總是悠然相逢。詩人的一觴一詠，給我們留下的卻是揮之不去的凝思。在人生的旅途中，我們都會(huì)情隨事遷，總是萬物左右著我們的思想，我們卻還只是固守，不去改變，所以總有感慨系之。
命運(yùn)指引著我們向前走，幕然回首，仍有殘余的馨香彌漫，讓人迷戀，心依然還在固守著那改變不了的命運(yùn)……
命運(yùn)的作文8
蜘蛛對(duì)于我們來說是再熟悉不過了，在家里的墻角上，我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng)，但你們知道嗎？同樣的蜘蛛?yún)s有著不同的命運(yùn)。
蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵，第一顆把它取名為大文，最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來了。兩只小蜘蛛看似相似，但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做，弟弟卻刻苦學(xué)習(xí)，因此兩只小蜘蛛有了不同的命運(yùn)、
有一天，哥哥大文因貪玩，跑進(jìn)了學(xué)生上課的教室。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們正在上課，小蜘蛛爬上墻，吐了一條絲將自己垂了下來，掛在了半空中。它以為自己沒被發(fā)現(xiàn)，就在空中晃來晃去，其實(shí)它已經(jīng)被兩個(gè)頑皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了只是現(xiàn)在在上課，小男孩不敢輕舉妄動(dòng)。小蜘蛛真貪玩，一會(huì)兒跑到墻角上，一會(huì)兒跑到黑板報(bào)上，小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課啊！小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽光中，卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近，可憐的.小蜘蛛�。∷耆浟宋ｋU(xiǎn)的意義。叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，小男孩叫上兩個(gè)小伙伴去抓小蜘蛛，小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了，小蜘蛛一下子掉在了地上。它現(xiàn)在才開始慌了，其中一個(gè)小男孩說：“要不我們玩踩蜘蛛的游戲，誰先踩死蜘蛛，誰就是勝利者�！绷硗鈨蓚�(gè)小男孩紛紛同意了，只見無數(shù)只大腳在向小蜘蛛推進(jìn)，小蜘蛛開始慌了，東竄西竄，最后逃進(jìn)了墻角，小男孩們看小蜘蛛沒地方跑了，就一腳踩了下去，小蜘蛛的生命在一瞬那結(jié)束了。相反弟弟小武卻因?yàn)樘焯戾憻�，參加了森林比武大賽拿了第一名，領(lǐng)取了獎(jiǎng)金正在家里樂著呢！
其實(shí)上帝對(duì)我們是公平的，對(duì)每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的，這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實(shí)的心去面對(duì)，勝利到了最后還是會(huì)屬于我們的。
命運(yùn)的作文9
“一玉口中國一瓦頂成家，都說國很大其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國一手撐起家，家是最小國國是千萬家，在世界的國在天地的家，有了強(qiáng)的國才有富的家�！薄Ｒ蛔忠痪渲邪鴿鉂馇�，濃濃的愛國情。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我想到了我偉大而可愛的祖國，想到了國慶閱兵場上昂首闊步跨過天安門廣場的一個(gè)個(gè)挺拔的身軀;每當(dāng)嘹亮的國歌奏起時(shí)，我看到了日臻強(qiáng)盛的中國，看到了一個(gè)面對(duì)大災(zāi)大難卻從不屈服的中國。
追溯歷史，我們的祖國母親一路走過的道路坎坷而又艱辛，有輝煌也有失落。漢朝開我國盛世先河，“文景之治”使當(dāng)時(shí)的中國逐步走向強(qiáng)大;唐朝創(chuàng)下了我國歷史上最輝煌的一頁，“貞觀之治”“開元盛世”一度使中國成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家，備受世界的關(guān)注與贊賞。人民也得益于當(dāng)時(shí)的太平盛世，安居樂業(yè)，一片祥和景象……但到了清末時(shí)期，統(tǒng)治者死抱著“四大發(fā)明”和“文明古國”等早以消逝的光環(huán)自欺欺人，不圖發(fā)展，閉關(guān)鎖國。待百年之后，國人再次看到世界的時(shí)候，我們繁盛的祖國變成了一個(gè)滿目瘡痍的'國家。從戰(zhàn)爭到第二次戰(zhàn)爭，從第二次戰(zhàn)爭到英法聯(lián)燒圓明園，再到八國聯(lián)軍侵華……國家和人民飽受摧殘，民不聊生，國破家亡。
我們不難看出，“弱肉強(qiáng)食”這一自然規(guī)律在世界上生動(dòng)的演現(xiàn)，歷史告訴了我們，“落后就要挨打”只有國家強(qiáng)大了，人民才有真正意義上的幸福。
現(xiàn)在，我們的祖國變得愈加強(qiáng)大了。由全國十三億人民共同架起的新中國是那樣的堅(jiān)不可摧，是那樣的不可動(dòng)搖。
命運(yùn)的作文10
春風(fēng)拂面，又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影，他們辛勤的播種，就是為了在金秋時(shí)節(jié)收獲累累的果實(shí)。但是我發(fā)現(xiàn)因?yàn)椴逖淼牧?xí)慣不同，收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯，他們種著一樣的田，但是每到收獲的季節(jié)的時(shí)候，收成總是有一定的差距。原因在哪里呢？這就激起了我的好奇心，我就開始細(xì)心觀察起兩位伯伯的種田過程，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我終于弄明白了其中的`原因。
聽我慢慢來說，李伯伯插秧是一次性插完，不管秧苗的稀疏，所以有的地方秧苗多，有的地方秧苗少；而王伯伯則不同，插秧要插多次，盡量使秧苗分布平均，不讓它們有親密接觸的機(jī)會(huì)。這樣，不同的插秧習(xí)慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均，導(dǎo)致有的秧苗肥料過多，就吃撐了；有的秧苗肥料過少，就營養(yǎng)不良了。而王伯伯的秧苗則不會(huì)出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中，我受到了很大的啟發(fā)，不只是種田是這樣，我們的人生不也是一樣的嗎?一個(gè)好的習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\(yùn)，使生活過得愉快、幸福；相反，一個(gè)壞的習(xí)慣就可能使生活一塌糊涂，命運(yùn)也從此改變�？v觀古今杰出的人物，他們也是因?yàn)閺男【陀幸粋�(gè)好的習(xí)慣，才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正是八、九點(diǎn)鐘的太陽，所以趁早的播種一個(gè)好的習(xí)慣，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
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