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保護(hù)蜻蜓作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)蜻蜓作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)蜻蜓作文1
近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一些人喜歡捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。我看見(jiàn)了心理非常難受，蜻蜓可是除害飛行家，而且還是我們?nèi)祟惖暮门笥涯兀∪藗冄剑趺茨苓@樣對(duì)待它們呢？
說(shuō)蜻蜓是除害飛行家還真不假。蜻蜓在空中展翅高飛時(shí)，每小時(shí)能達(dá)到一公里。蜻蜓消滅害蟲(chóng)的本領(lǐng)還挺大的，一只蜻蜓每小時(shí)能吃一千多只蚊子，20只蒼蠅，和15只小飛蛾。這數(shù)目真是驚人�。�
另外，蜻蜓還是一個(gè)準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員。夏天，每次準(zhǔn)備下雨時(shí)，蜻蜓們會(huì)成群結(jié)對(duì)地作地低空盤旋，人們從蜻蜓的行為知道就馬上要下雨了！看，蜻蜓能耐多大�。�
蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，能看四面八方的`蟲(chóng)子。
蜻蜓產(chǎn)卵的動(dòng)作特別優(yōu)雅。它產(chǎn)卵時(shí)，常常是用尾巴輕輕地點(diǎn)水，一點(diǎn)一飛，那“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的美景就出現(xiàn)了。看蜻蜓的姿態(tài)多優(yōu)雅呀！
蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)除害飛行家蜻蜓吧！
保護(hù)蜻蜓作文2
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類，它生活在大樹(shù)的.鳥(niǎo)巢里，它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)蜻蜓作文3
山西省長(zhǎng)治市 實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)七班 張?chǎng)?對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。 我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。 青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱它保護(hù)莊稼的'好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類，它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里，它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。 如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)蜻蜓作文4
一天早上，寧寧走在上學(xué)的路上，忽然看見(jiàn)路邊的花叢中飛著一只美麗的蜻蜓。寧寧高興極了，她悄悄地向蜻蜓走去…… 寧寧一邊向蜻蜓走去，一邊心里偷著樂(lè)，臉上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩�？蓪帉巹傄簧斐鍪�，準(zhǔn)備把蜻蜓捉住時(shí)，蜻蜓感覺(jué)好像后面有人捉它，就展開(kāi)翅膀飛快地逃走了。 寧寧看見(jiàn)蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，心里沮喪極了，她嘆了一口氣，遺憾地說(shuō)：“哎！還是沒(méi)有捉住它！”寧寧心里不服氣，可上學(xué)的.時(shí)間快到了，她只好背著書(shū)包去上學(xué)。在路上，寧寧碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見(jiàn)寧寧那垂頭喪氣的樣子，問(wèn)：“寧寧，你怎么了！”寧寧回答說(shuō)：“別提了，我本來(lái)想捉一只蜻蜓的，可卻讓它逃走了�！崩蠣敔攪�(yán)肅地說(shuō)：“好孩子，幸好你沒(méi)捉住它，蜻蜓可是益蟲(chóng)��！你本來(lái)就不應(yīng)該捉它。”寧寧慚愧地說(shuō)：“老爺爺，我知道錯(cuò)了�！� 說(shuō)完，寧寧便匆匆忙忙地跑去上學(xué)了，她覺(jué)得今天很有意義，因?yàn)樗昧藧?ài)護(hù)蜻蜓，保護(hù)益蟲(chóng)，人人有責(zé)。
保護(hù)蜻蜓作文5
今天是星期日，我做完功課后決定去我們園子里的草坪上玩。
來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)有數(shù)不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飛翔著、嬉戲著！這時(shí)，一只小蜻蜓朝我飛來(lái)，歡快地扇動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)：“早上好！歡迎你來(lái)看我！”我高興地說(shuō)：“哇，好漂亮、好可愛(ài)�。 焙鋈�，我看見(jiàn)兩個(gè)男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑過(guò)去，大聲對(duì)他們說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖暮脦褪�！我們不能捉它！”兩個(gè)男孩一看見(jiàn)我就生氣地說(shuō)：“捉蜻蜓又怎么啦？我們捉我們的蜻蜓要你管？”我也生氣了，說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)有給你們講，蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能捉它嗎？”“我們老師沒(méi)給我們講呀�！眱蓚�(gè)男孩死不認(rèn)輸。我極力地爭(zhēng)辯著，不知費(fèi)了多少口舌，最后，我抱著一絲希望，和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“難道你們想在蒼蠅的世界里生活嗎？你們要知道，蜻蜓是捉蒼蠅的`能手呀，如果沒(méi)有了它，我們就要生活在一片烏黑的世界上，你們明白嗎？”兩個(gè)男孩聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭，于是，他們把剛捉的蜻蜓全放了，而且還對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。最后，我們還成為了好朋友，并一起保護(hù)了不少可愛(ài)、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以說(shuō)，這個(gè)世界是最美好的！
保護(hù)蜻蜓作文6
快保護(hù)地球��！ 應(yīng)欣男 由于人類過(guò)度砍伐樹(shù)木，排放毒氣，污染河流，地球環(huán)境日益惡劣。 森林亂成了一團(tuán)，大家都在述說(shuō)自己的苦處。 小鳥(niǎo)說(shuō)：“人們喪心病狂，把樹(shù)木一棵一棵砍掉，那去賣錢，造房，還的我們鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，只能露宿森林，”“對(duì)……對(duì)……”森林爺爺叫了起來(lái)�！斑�有更殘的呢！他們殺死了我們?cè)S多同伴，大街上到處有油炸麻雀，飯館里有許多小鳥(niǎo)做的菜 ，簡(jiǎn)直是殘不忍睹。” 河流也發(fā)話了：“人們把污水排放到我身體里，還有垃圾啊，糞便�。∥业纳眢w有內(nèi)到外一片黑，一身臭，本來(lái)和我玩的蜻蜓不來(lái)了，喝水的動(dòng)物也不來(lái)了，我十分難過(guò)�！� “人類往天空排放廢氣，害得我得了嚴(yán)重的`肺病，連我哈出的氣（云）也是黑的，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)酸雨，人類卻抱怨我，可我是小蔥拌豆腐一清二白�。 痹平锌噙B天。 “砰！”又一聲槍響，小鳥(niǎo)倒在了地上，它大喊：“快保護(hù)地球��！”
保護(hù)蜻蜓作文7
我發(fā)現(xiàn)下雨前蜻蜓喜歡低空飛行，有好多小朋友喜歡在它們低空飛行的時(shí)候來(lái)捕捉它們，使好多蜻蜓都受傷或死掉了，看到這些我感到非常痛心。
蜻蜓是大型昆蟲(chóng)，翅發(fā)達(dá)，前后翅長(zhǎng)而窄，頭部可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，觸角短，復(fù)眼發(fā)達(dá)，有三個(gè)單眼，飛行能力很強(qiáng)，每秒可以飛行十幾米，還可以突然回轉(zhuǎn)身體，飛行非常靈巧。它的足非常細(xì)，上面還和很多鉤刺，可以在飛行的時(shí)候捕捉害蟲(chóng)。幼蟲(chóng)可以在水里捕食其它的害蟲(chóng)，成蟲(chóng)可以大量的捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等許多害蟲(chóng)，一只蜻蜓每小時(shí)可以吃掉二十只蒼蠅或幾百只蚊子，它的.功勞可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕殺，那么蒼蠅和蚊子就會(huì)大量繁殖，傳播病菌，就會(huì)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧徒】怠?/p>
我呼吁大家齊心協(xié)力保護(hù)蜻蜓，不要為了一時(shí)的樂(lè)趣而傷害蜻蜓。
保護(hù)蜻蜓作文8
蜓是一個(gè)捉蟲(chóng)小能手，它專吃蟲(chóng)子、飛蛾等各種昆蟲(chóng)。
每當(dāng)我去爺爺?shù)泥l(xiāng)下，漫步田間小徑，我都會(huì)看見(jiàn)好多好多的蜻蜓，在藍(lán)天白云下幸福歡樂(lè)的飛翔。
有時(shí)，我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機(jī)，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能像直升機(jī)那樣在空中停留不動(dòng)，它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它"空中小霸王"。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼構(gòu)成，多的有28000只呢，而且可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的整個(gè)頭部差不多都讓兩只凸出來(lái)的大眼睛給占滿了，細(xì)看起來(lái)有點(diǎn)像科幻小說(shuō)中的.外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人，每秒能飛5-10米，高速?zèng)_刺飛行時(shí)能達(dá)到每秒幾十米，并且連續(xù)飛行很長(zhǎng)時(shí)間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話，那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里，蜻蜓早晨飛來(lái)飛去捕蟲(chóng)吃，白天在自己的勢(shì)力范圍內(nèi)巡邏或產(chǎn)卵，到了黃昏時(shí)又開(kāi)始捕蟲(chóng)吃，夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過(guò)的，因?yàn)轵唑褘寢尞a(chǎn)下卵孵化成幼蟲(chóng)后，要在水中生活1-2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是小數(shù)。
蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它，而不能傷害它。
保護(hù)蜻蜓作文9
“嘿，我捉到了一只。”“我也捉到了，我也捉到了。”聽(tīng)著這好似充滿童趣的聲音，我的心在隱隱作痛。因?yàn)�，他們�(cè)诓蹲健俺︼w行家”--蜻蜓!
蜻蜓是昆蟲(chóng)世界中非常出色的“捕蟲(chóng)能手”。它可以連續(xù)捕捉害蟲(chóng)一兩個(gè)小時(shí)，你別以為它連續(xù)飛行一兩小時(shí)會(huì)很疲勞，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，蜻蜓可以連續(xù)飛行一兩小時(shí)不著陸，你說(shuō)它厲害不？再告訴你一個(gè)驚人的.數(shù)字，一只蜻蜓一個(gè)小時(shí)可以吃蚊子100至200只呢!吃蒼蠅50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消滅害蟲(chóng)1000多只啊!還有更驚人的呢!你想不想知道？想知道的話，繼續(xù)往下看，這樣你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害蟲(chóng)呢，甚至更多的害蟲(chóng)。
所以，你說(shuō)蜻蜓是不是很重要，我們是不是更應(yīng)該保護(hù)蜻蜓呀!從今天開(kāi)始我們就一起來(lái)保護(hù)蜻蜓吧!
保護(hù)蜻蜓作文10
清晨，我正在睡夢(mèng)中，忽然被幾個(gè)小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧聲驚醒了，我連忙出了門走在大街上，突然我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友正在捉蜻蜓，我急忙趕過(guò)去一看，原來(lái)是我的好朋友小明、小剛和小麗呀，他們正在捉既可愛(ài)又漂亮的小蜻蜓。
我走過(guò)去一看，小剛東跑跑西跑跑，小蜻蜓被嚇的驚慌失措，小剛還是把小蜻蜓抓到了，小剛把抓到小蜻蜓給了小明，我一看，小明的袋子里都已經(jīng)裝滿了小蜻蜓，我說(shuō)：“小蜻蜓呆著這里面一定很難受，小蜻蜓也想在外面玩，就跟我們小朋友一模一樣，它們也想自己的爸爸、媽媽呀�！�
我接著對(duì)小伙伴們說(shuō)：“小蜻蜓不是用來(lái)玩的，它是捕捉蚊子的'能手，一天可以吃幾百只蚊子，如果蜻蜓都被我們抓去玩了，蚊子就會(huì)越來(lái)越多，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞�！毙�、小明、小麗一聽(tīng)恍然大悟，小明趕緊把所有的蜻蜓都給放了。
小蜻蜓從袋子里面飛了出來(lái)，它們自由地飛在天空上，有一個(gè)大蜻蜓繞了一圈又飛了回來(lái)，好象在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是個(gè)好孩子，我們以后做個(gè)好朋友吧？”我們大家都高興地笑了。
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