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    2. 我的文具盒作文

      時(shí)間:2025-01-23 18:10:39 嘉璇 專題作文 投訴 投稿

      我的文具盒作文(通用73篇)

        學(xué)生們的文具盒種類真是各種各樣,形狀更是五花八門。以下是小編給大家整理的我的文具盒作文,喜歡的過來一起分享吧。

      我的文具盒作文(通用73篇)

        我的文具盒作文 1

        我有一個(gè)實(shí)用的文具盒,它是我媽媽從文具店買給我的。

        這個(gè)文具盒是用塑料做的,盒蓋是深藍(lán)色的。盒蓋上畫了一位帥氣的米奇和幾個(gè)米奇頭像。米奇伸出一只小拇指對(duì)我笑,還不停地?fù)u晃,好像在教我知識(shí)呢!

        打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的數(shù)“上鋪” 了!,“上鋪”是深藍(lán)色的,上面畫了一些米奇的.頭像。有那么漂亮的“地毯”,文具一家玩的可開心了!不是嗎?橡皮弟弟在里面“滾來滾去”。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)小兄弟,正聊著天呢!橡皮弟弟滾幾分鐘就打磕睡了。

        我喜歡文具盒,不僅它漂亮,更因?yàn)樗軐?shí)用。我做事很粗心,喜歡把東西外面放放,里面放放,到用的時(shí)候要花很多時(shí)間去找。難怪媽媽說一天總見我找東西。自從我有了文具盒之后,我就把這壞毛病改掉了,用完文具之后,都把文具放在文具盒里面,到用的時(shí)候只要打開文具盒就能找到用品。你瞧,多方便。

        文具盒,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

        我的文具盒作文 2

        文具盒就像一棟高樓,盡管風(fēng)吹雨打,它永遠(yuǎn)都不塌。文具們聽說這棟高樓非常好,紛紛跑到里面住。

        文具盒貌美如花,可以住許多人。它有著一張與眾不同的臉“左右”臉。一半是淡粉色,一半是深藍(lán)色,還有一個(gè)小巧的標(biāo)志。有三大層。第一層住著正在做飯的固體膠,正在看電視的五兄弟熒光筆,睡意正濃的紅藍(lán)姐弟筆。第二層住著五大名人,同學(xué)們考試都會(huì)用到的直液筆。第三層卻往往住著積分卡孤獨(dú)一個(gè)人。里面住著和睦相處的大家庭。

        它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),直液筆蹦蹦跳跳地跳出來鉆進(jìn)我的手里,幫我完成三科作業(yè)。當(dāng)我劃重點(diǎn)的時(shí)候,直尺悠閑地走到我的`書上,安穩(wěn)地躺下來,你只要在他身上比畫兩下,它就回家睡覺了。

        自從有了這些文具陪著我,我的作業(yè)再也沒有過錯(cuò)題了。

        我的文具盒作文 3

        我有個(gè)文具盒,不僅圖案漂亮,而且有許多功能,尤其是女孩都特別喜歡這種文具盒。

        首先,文具盒的圖案非常美,上面分別畫了楊玉環(huán)、王昭君、西施、貂嬋,這些不同朝代的美女,個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人,栩栩如生,仿佛是真人一樣。文具盒上的顏色很鮮艷,不同的朝代是用不同的顏色來代表的,讓人看格外醒目。

        其次文具盒的功能很齊全。文具盒有三層,可以放好多文具。文具盒的右面的.第一層有裝橡皮的小房子,第二層有一個(gè)可以取出來的刨筆刀,第三層有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的放大鏡是專門用來看小字的。文具的底部安有內(nèi)藏式直尺是用來打格、畫線、量長(zhǎng)度的。這樣的文具盒使用起來非常方便,非常實(shí)用。

        盡管我的文具盒很美很實(shí)用,但是我還想把它改裝一下,先配上一把剪刀,再安上一盞小電珠,我會(huì)讓它變得更加神奇,同學(xué)們你相信嗎?

        我的文具盒作文 4

        我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我特別喜歡,它像我的好朋友一樣,我們天天在一起,我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗坏炼夷苎b很多文具。

        它是土黃色的帆布文具盒,長(zhǎng)方形的正面印了幾行英文,它3個(gè)拉鏈把整個(gè)文具盒分成了三層,像一群文具寶寶住在不同的房間一樣,我就讓鉛筆和橡皮住在最外邊一層,讓所有的`鋼筆都住在中間一層,讓尺子、三角板住在里面一層,這樣這些文具寶寶們每天都會(huì)安安靜靜的在自己房間等待我下派任務(wù),畫圖了就拿出鉛筆來,寫字了就拿出鋼筆來。

        每天文具盒都能把文具寶寶們管理的特別好,寫完作業(yè)了,我就把各種筆收到送它們到自己的'房間,文具盒真實(shí)我的好朋友,我要愛惜它不把它弄臟弄爛,讓它見證我的成長(zhǎng),我愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 5

        現(xiàn)在的文具盒樣式多種多樣,有的簡(jiǎn)樸,有的可愛,有的華麗。今天我來介紹一下我的文具盒吧!

        我的.文具盒是白色的,正面有幾幅情景圖,上面有好多美食:毛血旺、小酥肉、龍蝦、臭豆腐……我一看到這些食物,肚子就餓了,太誘人了!兩個(gè)小姐姐看到菜上傳了,因?yàn)樗麄兒莛,但也必須讓手機(jī)先“吃飽”發(fā)朋友圈。我的文具盒一共有兩層,第一層,放我的中性筆、黑筆、鉛筆和橡皮。當(dāng)我寫字時(shí),中性筆和黑筆就派上用場(chǎng)了,它們的腳在紙上劃啊劃,一頁(yè)字就寫完了。鉛筆在我畫圖時(shí)就出現(xiàn)它的身影了,鉛筆在紙上走一走圖就畫好了。畫錯(cuò)也沒關(guān)系,還有我們的橡皮大哥,擦一擦,字跡就沒有了,真神奇!第二層,我放了兩支熒光筆,兩個(gè)修正帶。在我標(biāo)重點(diǎn)時(shí),熒光筆閃光出場(chǎng),不同的顏色標(biāo)不同的重點(diǎn)。在我用黑筆寫錯(cuò)字時(shí),修正帶在紙上跳一段舞,錯(cuò)字就消失了!

        這就是我的文具盒,里面的文具一直待在這個(gè)“家”里,快樂生活,每天都有不同的趣事。

        我的文具盒作文 6

        大家都會(huì)有自己最喜歡的文具盒吧,或許是紅色的、藍(lán)色的、彩色的等等,各式各樣。而我的文具盒是粉黑相間的,非常好看!

        我的文具盒一面上邊是一個(gè)小女孩,粉色的頭發(fā)上面戴著個(gè)金黃色的小王冠。粉嫩嫩的`臉蛋上洋溢這開心的笑容。她還伸著小手比了一個(gè)小心心呢!旁邊有個(gè)英文單詞“DORIS”,應(yīng)該是這個(gè)小女孩的名字吧。多瑞思,真好聽的名字!

        文具盒另一邊是一串?dāng)?shù)字“1013”,可能是年份,也可能是有其他特殊的含義吧。

        我覺得這個(gè)文具盒最特別寫的要數(shù)拉鏈了。拉鏈?zhǔn)欠凵,上邊寫著“For a new girl”,“為了一個(gè)新女孩”。這個(gè)文具盒雖然很漂亮,但是價(jià)格也不貴。才十五塊錢。還送一塊橡皮,兩支鉛筆呢。

        這就是我心愛的文具盒,既漂亮又不貴。

        我的文具盒作文 7

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

        它看起來像一輛藍(lán)色的小汽車,因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,上面看起來像車身,扁扁的,真好看。在它的`車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

        打開文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的,我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們還是笑瞇瞇的,我經(jīng)常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的'空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

        它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,天天上學(xué)我都要帶著它。當(dāng)我字寫錯(cuò)的時(shí)候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當(dāng)我做到連線題的時(shí)候,我就拿出它,找出尺子連一連。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,我就拿出鉛筆寫一寫。

        它真是我的好朋友,我們都要好好地愛惜它,保護(hù)它。

        我的文具盒作文 8

        我有一個(gè)文具盒,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,只我手掌大一些。

        它的外表是藍(lán)色的,上面有白線畫的`小船和大浪,像是一幅海面風(fēng)景。因?yàn)樽龉ず?jiǎn)單,所以有的線頭出來了,很不美觀,再加上總被各種掛鉤鉤到,所以更加不美觀了,可以說是丑八怪一個(gè)。它有一個(gè)拳頭那么寬,如果想把它填滿的話得一下裝十來支鋼筆才行,它很實(shí)用。它的內(nèi)心像“壞人”一樣黑,因?yàn)橛捎阡摴P有時(shí)會(huì)漏水,所以里面看起來很臟,但用藝術(shù)的眼光看的話,它像一幅由黑、藍(lán)、紅三種顏色組成抽象畫,黑是是鉛筆造成的,藍(lán)是墨水染上的,紅是紅筆造就的。每次清洗它時(shí),它就像一個(gè)幾年沒洗澡的人一樣,輕輕一刷清澈的說就變得渾濁,你能想象一下嗎?

        有時(shí)我很想換一個(gè)文具盒,但可能是跟它有感情了吧,總是覺得挺舍不得呢!

        我的文具盒作文 9

        我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我在2年級(jí)被評(píng)為3好學(xué)生時(shí)得到的獎(jiǎng)品。

        我的文具盒是用鐵皮做成的長(zhǎng)方形,整體是淡紫色的,美觀大方,在視覺上給人一種美的享受。文具盒盒蓋的正中間,應(yīng)有一輛紅白相間的`摩托車,他正堵著身子向前疾馳,一看到這輛微風(fēng)的摩托車,我就會(huì)想,要是我能其在上面該有多帥!

        這個(gè)文具盒不光和蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用方便,打開文具盒,就可以看到鉛筆,尺子,鉛筆和橡皮整齊地躺在里面,他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。剛我要寫字時(shí),鉛筆就會(huì),立即馬上。跑出來顯示本領(lǐng),讓我把線畫得直直的;幫我寫了錯(cuò)字時(shí),橡皮頓時(shí)就會(huì)蹦出來幫助我,讓我把錯(cuò)字擦地?zé)o影無蹤。

        文具盒啊文具盒,你既美觀又實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我太喜歡你了!

        我的文具盒作文 10

        我有一個(gè)文具盒,是泡沫制成的。

        一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的.花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

        打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸又實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟,在格子的`右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。

        別看他們平時(shí)一聲不吭,到我要用他們的時(shí)候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí),直尺便會(huì)迎上來,幫我把線段畫直,當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來滿意的答案。

        文具盒,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,珍惜你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。

        我的文具盒作文 11

        12月份,我們家搬家了,搬到了利民樓,爸爸、媽媽答應(yīng)過我給買一個(gè)東西。他們問我想要一個(gè)什么東西?我說:“我要一個(gè)文具盒。”話音剛落,媽媽立刻去給我買一個(gè)我喜歡的文具盒了。

        買回來一看。哇!一個(gè)美麗又可愛還能彈射的文具盒。表面上,它是由一些動(dòng)物和一些花草樹木組成的。上面一只松鼠捧著一個(gè)松果地開心地笑呢,好像一個(gè)小姑娘正在捧著一只可愛的小花貓?jiān)谔枘兀∵有一只小鹿拿著一張“森林跑步奪了冠軍,小鹿。”的獎(jiǎng)狀。每一個(gè)小動(dòng)物的旁邊有一個(gè)按鈕,小鹿旁邊的按鈕是黃色的,松鼠的按鈕就是棕色的'。松鼠的按鈕是控制鋼筆和鉛筆的。小鹿的按鈕是控制課程表和修正液。

        我的文具盒是兩層組成的。上層是裝鋼筆、鉛筆、魔筆的。下層是裝橡皮、修正液。其實(shí)我還在下層準(zhǔn)備了一個(gè)修正帶。文具盒的中間有一個(gè)小縫,我看那里沒有用,我就把直尺放在了那里,

        它可是我心愛的文具盒,我永遠(yuǎn)不想離開它。

        我的文具盒作文 12

        我有一個(gè)文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

        它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的`在想:都說天上會(huì)掉餡餅,天上會(huì)不會(huì)掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

        它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處的可好了。

        每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí),只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會(huì)感染我,鼓勵(lì)我振奮起來,繼續(xù)努力學(xué)習(xí);每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。”

        文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 13

        我有一個(gè)心愛的文具盒,它是兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物。它天天陪我一起學(xué)習(xí)。

        我的.文具盒是長(zhǎng)方形淡藍(lán)色的,上面還印著可愛的小熊圖案。文具盒看上去像一個(gè)小城堡。它一共有三層樓,第一層樓房里住著鉛筆,橡皮和直尺。鉛筆兄弟五個(gè)總是老老實(shí)實(shí)的并排躺在它們自己的`半圓形的小套圈里,橡皮先生平時(shí)就安靜的呆在小小的網(wǎng)兜,當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),他就緊急出動(dòng)開始幫我救場(chǎng)。直尺個(gè)子最高,它就直接橫躺在房間里。第二層樓房里住著紅筆和熒光筆,它們沒事了,就愛在一起比美。第三層樓房小棒和工具剪刀喜歡一起做游戲。

        白天,在我學(xué)習(xí)時(shí),它們一起幫助我。晚上,我上床睡覺時(shí),它們也會(huì)和我一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我非常喜歡我心愛的文具盒。

        我的文具盒作文 14

        我有一個(gè)漂亮的文具盒是媽媽給我買的,文具盒的顏色是粉色的,這使我的文具盒非?蓯。文具盒上畫著小雞過生日,她請(qǐng)動(dòng)物們看電視。打開文具盒,首先掠過眼前的是三座“屋子”。 第一座“屋子”住著五支削的尖尖的鉛筆哥哥,他們正在呼呼大睡;第二座“屋子”里住著又長(zhǎng)又扁的尺子小姐,她正在歡快的跳舞;第三座“屋子”里住著愛漂亮的橡皮小妹和鋼筆小弟,他們正在聊天。早上他們?yōu)槲倚燎诘姆⻊?wù),晚上又和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨;當(dāng)我畫等于號(hào)的'時(shí)候,尺子便為我畫出一條筆直的橫線;當(dāng)我把字寫錯(cuò)的時(shí)候,愛漂亮的橡皮小妹也自告奮勇的跳出來,為我擦掉寫錯(cuò)的字。

        我喜歡我的文具盒,在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)道路上,他們時(shí)刻陪伴著我。

        我的文具盒作文 15

        我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆,鉛筆盒里就很擠了。今天,媽媽又給我買來了一支圓珠筆,鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。

        這天,鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見,都是讓鉛筆離開,因?yàn)殂U筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想:其它筆都讓我離開,我離開吧!我不能再見到這些筆了,我好難過……只有橡皮不是這樣的想法,它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了,開口:“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢?如果沒有鉛筆,就沒有了我!”橡皮說完話后,鋼筆忍不住了,說:“把鉛筆找回來吧!”這時(shí),橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒,找鉛筆去了。它問臺(tái)燈,臺(tái)燈說:“我沒看見!”問鏡子,鏡子說:“看見了!”鏡子邊說,邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說:“我們都等你回去呢!”鉛筆不信,橡皮把事情告訴了鉛筆,橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。

        從此以后,鉛筆盒里和睦相處,互相幫助,成為了友好的.一家人。

        我的文具盒作文 16

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,外殼是藍(lán)色的,上面有一個(gè)加菲貓,挺著大大的.肚子,每當(dāng)我不專心聽講的時(shí)候,她好像就會(huì)說:“小主人,你怎么不認(rèn)真聽講呢?”看到它,我連忙把頭抬起來,認(rèn)真地聽講。文具盒有兩層,第一層裝鉛筆和橡皮;第二層裝尺子和其他文具。它是去年媽媽給我買的。

        這個(gè)文具盒可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。上課時(shí),我一打開文具盒,鉛筆哥哥就跳出來說:“讓我?guī)湍銓懽职桑 蔽覍戝e(cuò)字時(shí),橡皮弟弟就踴躍上前幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師要我們畫一條直線時(shí),尺子姐姐就說:“畫直線我最行!”當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,文具盒就把它們一個(gè)個(gè)都叫回了家,又把它們包裝起來,我把文具盒放到書包里就開開心心地回家了。

        小小文具盒幫了我不少忙,我喜歡我的`文具盒!

        我的文具盒作文 17

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋淼,我很喜歡它。

        這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛,有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

        文具盒可以兩面開,一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的好幫手。每次我寫錯(cuò)字,小橡皮就爬出來,在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來,像是對(duì)我說:"小主人,讓我來為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的'口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

        這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。

        我的文具盒作文 18

        今天,媽媽給我買了一個(gè)我特別想要的文具盒。

        文具盒里邊的`鏡子說:太好了!我可以給小主人照亮她可愛的笑容和美麗的臉蛋。鏡子對(duì)面的`計(jì)算器不服地說:我可以幫小主任計(jì)算東西,我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去,生氣地說:你們都別爭(zhēng)了,我們才是王,我們可以把小主人所有的東西都裝進(jìn)來。

        一天,小主人去上學(xué)了,感覺眼睛里進(jìn)東西了,就把文具盒拿了出來,用鏡子看,原來是迷住眼睛了,鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里,小主人要幫改作業(yè),可是太多了,這時(shí)就用計(jì)算器了,既正確又節(jié)約時(shí)間。放學(xué)了,小主人把所有的筆、尺子、橡皮都收進(jìn)筆盒里,高高興興地回家了。

        晚上,鏡子、計(jì)算器和筆盒兄弟又在一起聊天了,三人都覺得自己幫助了主人,它們最后達(dá)成一致,要齊心協(xié)力地幫助小主人。

        我的文具盒作文 19

        新年時(shí),姐姐送了一個(gè)文具盒給我。這個(gè)文具盒就像一只白兔玩偶,它身穿一身紅色連衣裙,裙上后方還有一個(gè)精致的小帽子,非常漂亮。它的臉也很可愛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙美麗的大眼睛,再加上一個(gè)迷人的微笑,真是讓人們“心跳不已”啊!

        兔子的背上有個(gè)拉鏈,一拉開了里面裝滿了我的學(xué)習(xí)工具:有鋼筆、自動(dòng)鉛筆、一塊很普通卻擦的很干凈的橡皮和尺子等等。

        每次寫作業(yè)的時(shí)候,我就打開它,用那支自動(dòng)鉛筆把作業(yè)公整的寫完,當(dāng)出錯(cuò)時(shí),那塊橡皮就會(huì)挺身而出,幫助我把錯(cuò)誤改正。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子的作用可不小哦!鉛筆盒就會(huì)把它派出來幫我把線段畫整齊,真?zhèn)ゴ笱?

        我的文具盒就像是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍,而自動(dòng)鉛筆、橡皮擦、尺子和鋼筆就是這位大將軍的得力士卒,由這位驍勇善戰(zhàn)的.`大將軍一次次委派,幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),它們是多么的盡職盡責(zé)啊!

        我愛我的文具盒!

        我的文具盒作文 20

        我有一個(gè)文具盒,它是我十歲生日,媽媽從杭州給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

        我的文具盒是由木料而制成的,上面刻著“奇跡暖暖”四個(gè)大字。下面是一個(gè)小女孩兒在跳舞,她頭上戴著一頂漂亮的帽子,身穿雪白的公主裙,手上握著一把孔雀羽毛做成的一把折扇,多美啊。

        我的文具盒共有三層“房間”,每一層都放著不同的學(xué)習(xí)用品。

        第一層放著紅筆、直尺,每當(dāng)我上的課時(shí),紅筆直尺兩姐妹便挺身而出,高興的說:“現(xiàn)在輪到我們出場(chǎng)幫小主人畫好詞好句了。”說完,她們就開始大干一場(chǎng)。第二層放的是鉛筆和橡皮。每當(dāng)我做到數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他們便急急忙忙地說:“不要慌,只要有我,你就可以寫作業(yè)了!钡谌龑臃诺.是圓規(guī)妹妹,每當(dāng)我畫圖形的時(shí)候,是圓規(guī)妹妹幫我是我畫的既規(guī)矩又符合要求。

        嘿!筆具,他們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí)奉獻(xiàn)著自己的一切。他們不講代價(jià),不要報(bào)酬,只是默默的奉獻(xiàn)著。

        謝謝你們了,我的朋友們。

        我的文具盒作文 21

        我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,它是我三年級(jí)過生日時(shí)爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫面為背景,上面站著一個(gè)日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼?,他正在使出他的`絕招,看樣子,他正在努力保護(hù)地球。

        看看里面吧。呀,里面的居民還真不少,有綠色的自動(dòng)鉛筆,漂亮的中性筆,魔術(shù)大師—橡皮,還一個(gè)大個(gè)子—直尺,機(jī)器人—圓規(guī),還有…

        它們個(gè)個(gè)都身懷絕技。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆就會(huì)把我想寫的字吐出來;我要畫圖的時(shí)候,直尺引我前進(jìn),圓規(guī)跳起了“圓舞曲”;呀,這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了?這時(shí),魔術(shù)大師—橡皮揉著自己的眼睛說:“小主人,看我的”,只見他三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),錯(cuò)字就不見了;最有本領(lǐng)的就是量角器,如果書本是藏寶圖,量角器可以準(zhǔn)確地指出藏寶洞的方位……

        這個(gè)文具盒是我的“百寶箱”,有了這件稱手的“兵器”,什么學(xué)習(xí)問題我都會(huì)克服,我非常喜歡我的文具盒!

        我的文具盒作文 22

        我有一個(gè)文具盒,它是我過生日的時(shí)候媽媽給我買的。

        它是正方形的,盒上有四只小貓,一只大的,一家四口,每天都是快快樂樂的玩著,可溫馨了。

        我的文具盒有三層,第一層有鉛筆和橡皮,第二層有水筆一家。有一次考試我把文具盒放在桌子上,水筆妹妹來幫忙,我在專心地寫卷子,我寫錯(cuò)時(shí),橡皮妹妹也來幫忙,當(dāng)我要畫圖時(shí),尺子姐姐也來幫我畫圖。

        慢慢我的成績(jī)也變好了,多虧了文具盒里面的筆和橡皮們,要不是它們我怎么能考好呢?

        又有一次我考了95分,我有一些驕傲了,上課時(shí)馬馬虎虎課都不想聽了,課上也被老師點(diǎn)名批評(píng)好幾回,我垂頭喪氣的坐在位上,文具盒上的四只小貓不開心地看著我好像說:“你忘了媽媽對(duì)你說過的.話,要努力學(xué)習(xí)嗎?”我一下子驚醒了,我要努力學(xué)習(xí),讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,讓我們一家人可以像小貓一家一樣開心,快樂的生活!

        從此以后,我對(duì)學(xué)習(xí)也用心了許多,這要感謝我的文具盒呢!

        我的文具盒作文 23

        我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點(diǎn),拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個(gè)花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子,還有一只小絨布熊,熊的`眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的`,身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛了。

        每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作,或是畫個(gè)小畫,小絨布熊總會(huì)笑著看我,好像在對(duì)我說:“小姐姐,小姐姐,不要做小動(dòng)作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說,要做個(gè)好孩子。 蔽铱匆娏怂,就立刻停止了小動(dòng)作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來,抬起頭,認(rèn)真聽講。

        在十個(gè)文具盒中,我最喜歡這一個(gè)文具盒,不僅僅因?yàn)樗芷,還因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽課,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

        我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。

        我的文具盒作文 24

        我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的,紫色的`。它身上有一個(gè)燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識(shí)的.海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。

        有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

        文具盒一直堅(jiān)守崗位,一絲不茍,但是,它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強(qiáng)還能用。

        雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò),但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。

        我的文具盒作文 25

        我有一個(gè)文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!

        我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見到它,首先映入眼簾的.是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來很方便呢!

        打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來,還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的`時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案

        啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!

        我的文具盒作文 26

        我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

        我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。

        我的'文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。

        文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。

        我的文具盒作文 27

        媽媽送給了我一個(gè)文具盒,有兩層,全身都是黑不溜秋的,像一只“熊貓”。

        文具盒的第一層放鉛筆,中性筆,橡皮。第二層放削筆刀,雜物品等。

        每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,中性筆就走了出來叫道:“小主人,隨時(shí)都為你幫助!蔽覍懼鴮懼鞍パ,寫錯(cuò)了!薄白屛襾恚沂裁礀|西都可以擦掉!”修正液著急地喊。終于把他涂掉了。

        每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,做完了之后要做圖題,我就拿出鉛筆,開始寫了起來,寫的'`時(shí)候不小心寫錯(cuò)了。“我來幫忙了!”橡皮說!肮P有點(diǎn)粗了,怎么辦呢?”當(dāng)我還在煩惱的時(shí)候,削筆刀立刻跑了出來,張開大嘴,幫我削筆。

        媽媽送給我的文具盒,不僅要裝東西,而且還要管好里面的文具。文具盒身負(fù)重任,是一位稱職的“管理員”。

        我的文具盒作文 28

        我有很多文具盒。它們形狀不同,顏色也不同,制作的材料不同,來歷也不同不同,文具盒是我學(xué)習(xí)的`好伙伴。

        我的這些文具盒有兩面,第一面放著一個(gè)橡皮擦;一有藍(lán)色水筆三只,一個(gè)修正帶,這些文具盒形狀想長(zhǎng)方形。

        這些文具盒都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。練習(xí)本上我把“我”寫成了“她”正在著急的我說:“這么辦!毙拚龓蝗坏瘟锪锏靥顺鰜,跳到作業(yè)本上,我把他粘在錯(cuò)誤處,然后平移下,頓時(shí)錯(cuò)誤就無影無蹤了。它們都跑到修正帶下面了,修正帶上粘上了一層“白灰”。數(shù)學(xué)課上要畫長(zhǎng)放形,沒有直尺這么辦?這時(shí)直尺也跳了出來幫我畫線。這些好幫手的幫忙。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí),毫不猶豫地為我服務(wù),他們的精神多么可貴呀!

        文具盒老是默默無言地幫我完成作業(yè),我都不知如何感謝它。

        我的文具盒作文 29

        我愛我的文具盒。

        我的文具盒在手里,首先映眼簾的是盒面上的畫,上面畫著小狗,戴著一幅寬邊的太陽(yáng)鏡,穿著一件紅色的T恤衫上面還有一個(gè)“閃電”的標(biāo)志,腳下還溜著滑板,好威風(fēng)。

        打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒內(nèi)分上、下兩層。上面一層放著幾枝削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒有。一枝閃著金光的鋼筆也靜靜地排在那里。下面一層躺著兩把綠色的三角尺,它的邊上躲著一塊淡黃色的橡皮。別看它們現(xiàn)在靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音都沒有。在我學(xué)習(xí)的`時(shí)候,它們可是我的好幫手呢!我一打開練習(xí)本,鋼筆立即跳出來幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫錯(cuò)時(shí),橡皮立刻挺身而出,替我檫去畫錯(cuò)的地方,讓我重新把它畫正確,我畫圖形時(shí),尺子就緊緊貼著本子,使我畫出直的線條、清晰的圖案,還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……

        我的文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。

        我愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 30

        我介紹的是一個(gè)文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的小幫手,每天我都拿著他們寫作業(yè),寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個(gè)文具盒就像筆的.家了。筆可以像我們?nèi)祟愐粯釉诜孔永锼X了。

        在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。

        我的文具盒大約長(zhǎng)20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺,只要它們拿出來,把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會(huì)比以前的景物大了好幾倍呢?鋸埌桑

        我的文具盒就像一個(gè)常常大錢包一樣,不過沒關(guān)系,我可以慢慢的用它。

        我的文具盒作文 31

        以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)黑色的文具袋,我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了,開始用我那個(gè)新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會(huì),媽媽就到家了,媽媽說,她有一個(gè)驚喜要給我,我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜?媽媽一會(huì)就拿出來了,原來是一個(gè)文具袋,從那時(shí)候我就用文具袋。

        我用那個(gè)文具袋到二年級(jí)上學(xué)期寒假中前,老師給我一個(gè)文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進(jìn)步,所以發(fā)給我的。

        從三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我就用老師發(fā)給我的那個(gè)文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的'一模一樣的筆袋呢!

        我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。

        我的文具盒作文 32

        文具盒是一個(gè)學(xué)生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。

        我的文具盒就是號(hào)稱選美冠軍的其中一個(gè)。它長(zhǎng)19cm,寬9cm,是個(gè)大長(zhǎng)腿。它的外表就像行走在陸地上的'熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細(xì)看的話,還是可以看出來的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?

        下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層,我把平時(shí)的測(cè)試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進(jìn)里面。我的文具盒上還掛著一個(gè)小毛球,有時(shí)課間無聊的時(shí)候,可以玩一會(huì)兒。

        我喜歡我的文具盒,我會(huì)把它當(dāng)成我的寶貝愛惜它。

        我的文具盒作文 33

        我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。

        我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。

        文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛極了。

        上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛不釋手,如獲珍寶。

        每次看見我的'文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

        今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!

        我愛你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>

        我的文具盒作文 34

        我有一個(gè)文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

        大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

        你們別看“我”小小的,其實(shí)容量可大了,可以裝成千上萬的`東西,簡(jiǎn)直就是個(gè)無底洞。

        還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

        這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的.,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī),也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。

        每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)韯?dòng)力,使我拼命地讀書。

        這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        我的文具盒作文 35

        我有一個(gè)引人注目的文具盒,它是在我生日時(shí)爸爸給我的一個(gè)驚喜,我可喜歡它了。

        我的文具盒是塑料做的,是長(zhǎng)方形的',它穿了一件 藍(lán)白相間的外衣,在衣服上有一只小熊和一只小雞。小熊的耳朵是褐色的頭上還長(zhǎng)了一頭毛,可逗人了。小熊手中還端了一碗面條。它那炯炯有神的大眼睛時(shí)刻盯著我,好像在對(duì)我說:“不要開小差”,當(dāng)我累時(shí)它好像在說:“加油”。

        我的文具盒不但外表美麗,而且還很實(shí)用,里邊有可愛的橡皮,有性格直爽的`鋼筆,有細(xì)長(zhǎng)的直尺,還有鋒利無比的小刀。我的文具盒就像一幢房子,裝滿了各種各樣我需要的東西,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),文具盒里的各位好朋友都會(huì)來幫助我。有了它我學(xué)習(xí)起來就方便多了。文具盒是我最好的朋友,我會(huì)每個(gè)星期幫他洗一次澡。

        我會(huì)非常愛惜它!

        我的文具盒作文 36

        我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書包,床,書等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,中間有三個(gè)很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個(gè)很大的縫隙,這個(gè)大縫隙

        用處可大呢?梢匝b一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠(yuǎn)處看還特別的環(huán)保呢。接下來就是那三大口袋了一個(gè)釋放,我經(jīng)常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時(shí)玩會(huì)放些玩具呢。第二個(gè)是我放墨囊的地方,第三個(gè)口袋讓我不知說什么才好,到底說還是不說不說呢?好吧,那我就說吧!我的第三個(gè)口袋是我放垃圾盒放我妹妹的'耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個(gè)耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時(shí)玩在文具盒上畫畫和寫名字呢!顯得特別美觀!我的文具盒還有一個(gè)特別帥的標(biāo)志,非常像獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的!

        我的文具盒作文 37

        我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過生日的時(shí)候,媽媽買給我的。

        文具盒是長(zhǎng)方形的,是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚,她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了?磥恚齻円⒓右粓(chǎng)晚會(huì)呢!

        我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的'“小房子”里,住著許多的家庭成員。

        第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。

        朋友們,你覺得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

        我的文具盒作文 38

        我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒,十分可愛,是我媽媽送給我的,我非常喜歡它。

        文具盒是塑料的,長(zhǎng)方形,像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子,和蝴蝶一樣美麗。文具盒的.正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮,它好像在說:“加油!努力!學(xué)習(xí)不放棄!可愛的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花,中心赫然印“minniemouse”的英文標(biāo)識(shí),這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的反面也是一只米妮,不過這只米妮變成了“藍(lán)色公主”,穿著一條天藍(lán)色公主裙,正開心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢!

        這個(gè)文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦,反面主要用來裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類合理、擺放整齊,讓人感覺很整潔。

        這就是我最喜歡的文具盒,我給它起了一個(gè)很好聽的名字喲――米麗拉麗。呵呵,你喜歡嗎?

        我的文具盒作文 39

        我有一個(gè)用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長(zhǎng)。

        顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個(gè)文具盒了。

        我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個(gè)稱職的“管理員”。

        有一次,我上課不認(rèn)真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才可以取得好成績(jī)哦。看著這只筆,我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點(diǎn)七厘米的線段,尺子就第一個(gè)蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,文具盒給了我不小的.幫助。

        這個(gè)文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖悖涗浟宋业某砷L(zhǎng)足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

        我的文具盒作文 40

        小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,姐姐給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。不管多臟,我還是那么喜歡。

        我的`文具盒是鐵皮做的,外面是深藍(lán)色和淺藍(lán)色組成的。頂部是深藍(lán)色,底部是淺藍(lán)色。淺藍(lán)色的畫著一些英文,深藍(lán)色的畫著兩只熊貓和四個(gè)孩子。他們都有能像飛機(jī)一樣飛的東西。他們戴在頭上,邊飛邊笑,仿佛在說:“小主人,你喜歡我們嗎?”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只要看著他們,心情立刻就變得愉快起來。所以他們是我的“快樂娃娃”,每天都讓我快樂。

        我的文具盒分為三層,上面一層是橡皮擦,中間一層是語(yǔ)文文具,下面一層是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)文具。如果我想去文具店,我會(huì)打開文具盒,然后拿出我想要的文具,那就行了。所以這個(gè)文具盒用起來很方便。

        我很喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H能緩解我的無聊,還能給我?guī)砜鞓泛头奖恪?/p>

        我的文具盒作文 41

        它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的必用品,它和我一起上學(xué),它和我一起放學(xué),它是我最好的“伙伴”文具盒。

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,它的顏色有藍(lán)色、黃色、白色、還有綠色,非常漂亮!

        它是一座高級(jí)的城堡,里面住著許多可愛的小精靈,有的長(zhǎng),有的圓,有的硬,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們會(huì)時(shí)不時(shí)的出來在我的`本子上跳躍,能夠擦掉我的錯(cuò)誤,讓我學(xué)到更多的知識(shí),每當(dāng)一下課,它們就乖乖地跑回城堡里“睡覺”了。

        它還有一個(gè)功能,就是轉(zhuǎn)筆,因?yàn)槲木吆猩献詭Я艘粋(gè)轉(zhuǎn)筆刀,每當(dāng)鉛筆用禿了的時(shí)候,我都會(huì)用它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        有一次,我在班里寫作業(yè),寫著寫著,筆都用禿了,我拿起文具盒轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,筆就都轉(zhuǎn)尖了。我又認(rèn)真地寫了起來,我真是太喜歡我的文具盒了!

        我的文具盒作文 42

        嗨,大家好,我是五愛小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

        我的個(gè)子矮矮的,總是排在第一個(gè),不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢!我還長(zhǎng)得瘦瘦的,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的`。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書、睡覺和上課,總是說個(gè)沒完,媽媽叫我“話嘮”。

        我性格開朗,活潑好動(dòng),有時(shí)上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人睡覺。

        我興趣愛好廣泛,喜歡圍棋、書法、三胡,最喜歡的還是看書,因?yàn)殚喿x能增長(zhǎng)知識(shí)。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書津津有味地看起書來。有時(shí),連爸爸媽媽回來我都不知道呢!

        聽了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

        我的文具盒作文 43

        一天,我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過了很久。因?yàn)檫@個(gè)文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。

        這個(gè)學(xué)期,媽媽又送了我一個(gè)新的文具盒,我非常喜歡這個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒是用鐵做的,摔不壞的,文具盒上面畫著狗、骨頭、貓,還寫著一些英文字母,我們班的'同學(xué)有的人的`文具盒也是鐵做的,但還有一些事塑料做的。

        上音樂課的時(shí)候,我沒有盒樂器,就用筆敲打文具盒,咚咚咚、叮叮叮,發(fā)出了各種不同的聲音。我們的教室里發(fā)出了許多動(dòng)聽的聲音,教室仿佛成了一座音樂廳。

        文具盒可以給我們裝一些學(xué)習(xí)用品,比如,鋼筆、橡皮擦、鉛筆等,文具盒還可以給我?guī)碓S多方便。如果沒有文具盒,鋼筆放到了書包里,一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里,就不會(huì)掉了,因?yàn)槲木吆械纳w子把鋼筆牢牢的“關(guān)”在里面。

        文具盒是我們的寶貝,不要輕易弄壞它,要珍惜它,愛護(hù)它,保護(hù)它。小朋友,你們知道不知道?

        我的文具盒作文 44

        我有一個(gè)文具盒,里面住著許多有趣的文具。比如黑筆、直尺、藍(lán)筆、橡皮……他們相互之間都是非常要好的朋友。

        有一天早晨,我還在睡著懶覺,朦朧中我仿佛看到有一支黑筆向我跑了過來,叫著:“李浩然!李浩然!上學(xué)了,再不起來就要遲到了!而且今天還要考試!”我聽到,猛地一下子坐了起來。大叫道:“什么?今天還要考試!”我瞬間清醒過來看到了黑筆把我嚇了一跳,原來文具也有生命呀!

        我?guī)е艿搅藢W(xué)校,坐在教室里開始復(fù)習(xí)。很快老師拿著試卷來到了班級(jí),同學(xué)們頓時(shí)安靜了起來。老師說:“考試不能交頭接耳,不能抄別人的答案也不能看書!蔽夷贸鑫业腵筆盒開始答題,我發(fā)現(xiàn)了這些題我竟然都會(huì),我寫著寫著突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,橡皮跳了出來說:“主人我來幫你消滅錯(cuò)別字!蔽覞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始飛速地寫了起來,最后考試結(jié)束了。我?guī)еP盒,開開心心的'回家了。

        我的文具盒作文 45

        我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了,仔細(xì)一看,還是很愜意的!讓我把它放下。

        這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的`,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍(lán)色,很好看!有一只大搖大擺的`喜羊羊在向我招手!厲害!而懶羊還在呼呼大睡。

        鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個(gè)我最器重的干部自動(dòng)筆試。將軍有——英尺長(zhǎng)。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。

        鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都會(huì)看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿Γ@給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說:“小主人真棒!”

        我喜歡我的鉛筆盒。這對(duì)我?guī)椭艽。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會(huì)讓它離開我。

        我的文具盒作文 46

        我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí),它一腳射門,耶!,球進(jìn)了!防守隊(duì)員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。

        我的文具盒上有兩個(gè)小盒子,第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹,第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的'課程,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫線時(shí),文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來。當(dāng)我寫錯(cuò)了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯(cuò)誤。

        我很喜歡我的文具盒,它陪我度過了許多快樂的時(shí)光。

        我的文具盒作文 47

        老師、同學(xué)們大家好,今天我想推銷給大家一種文具,你們猜猜它是什么?鉛筆,橡皮,尺子不,不對(duì),還是讓我來告訴你們吧。他是精致漂亮的鉛筆盒。

        我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,身體較小,他的衣服是白色的,在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下有許多的花朵,還有一個(gè)漂亮的姑娘在玩耍呢!

        文具盒是塑料做成的,放在書包里會(huì)很輕,不像鐵的文具盒一樣重,你看我的文具盒表面較小,但它的肚子可大著呢,可以裝下許多筆,這個(gè)文具盒還很好洗,用一點(diǎn)點(diǎn)肥皂來洗就可以洗得一干二凈了,所以我平時(shí)不費(fèi)吹灰之力也可以洗的'特別干凈,這個(gè)文具盒不會(huì)像布的文具盒一樣難洗喲!還有他不會(huì)像布的`文具盒一樣需要拉鏈,如果布的文具盒拉鏈拉幾下下就壞了,而扣的就不一樣了,隨便你扣來扣去都不會(huì)壞。

        你上就是文具盒的所有信息了,如果你喜歡就趕緊搶購(gòu)吧!

        我的文具盒作文 48

        新學(xué)期到了,作為新學(xué)期的禮物,媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。

        收到這個(gè)禮物我十分高興。文具盒很漂亮,上面有鮮艷的畫面,畫面上是一只可愛的大熊貓,一雙大大的`眼睛,總是笑瞇瞇地看著我。上課時(shí),只要我稍微開下小差,它就好像在盯著我,并且對(duì)我說“思想要集中啊!”然后我就會(huì)坐得端端正正。

        我的.文具盒很高級(jí),只要輕輕按一下上面的按鈕,文具盒就自動(dòng)打開了。文具盒區(qū)域劃分得很清楚,文具小幫手都睡在里面。他們誰也碰不到誰:“橡皮小姐”睡在小床里,“直尺將軍”睡在它的長(zhǎng)條床里,“鋼筆小弟”睡在寬床上,課表貼在盒蓋上。

        文具對(duì)于我們,就像戰(zhàn)士的槍一樣重要,文具盒是個(gè)稱職的保管員,它讓我的作業(yè)完成地快速有效。如果我取得好成績(jī),我感覺文具盒也有很大的功勞。

        我想對(duì)文具盒說聲:謝謝你!

        我的文具盒作文 49

        我有一個(gè)文具盒,我可喜歡了!那是去年我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的。一看見這個(gè)文具盒,我就喜歡上了!

        整個(gè)文具盒上是一個(gè)小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴微微張開了一點(diǎn)縫隙,露出了雪白的牙齒,一雙水靈靈的大眼睛,鼻子使勁往上一翹,嘿,還挺漂亮!她的臉蛋上寬下窄,穿著一條粉紅色的裙子,手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的,半圓形的耳朵,黑豆般的眼睛,彎彎的嘴巴,胖乎乎的下身,可愛極了!

        文具盒有牙齒般的`拉鏈,它一張開嘴巴就把我的文具都吐了出來。文具盒里面構(gòu)造很奇特,其中一面有幾個(gè)“小山洞”,可以用來放鉛筆,另一面有一個(gè)網(wǎng)兜,可以用來裝各種尺子和最重要的橡皮。

        經(jīng)過一年多的相處,這個(gè)文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽,送我這么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個(gè)文具盒嗎?

        我的文具盒作文 50

        我有一個(gè)嶄新漂亮的文具盒,盒蓋上印有胖貓、果非狗、唐老鴨等動(dòng)畫圖案。蓋面中間是一個(gè)折疊式書架,背后撐腳用于放置書本時(shí)調(diào)整合適的角度,文具盒的前面有兩個(gè)“小爪子”似的彎鉤,它不僅可以牢牢抓住盒蓋面,還可以作為折疊式撐腳用,用于放置書本時(shí)定位。盒蓋部有一張課程表,旁邊貼著許多綿軟貼畫和紙張貼畫,還有毛主席的.語(yǔ)錄:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

        文具盒里面分為兩層,上層可放鋼筆、圓珠筆、修正貼;下層可放鉛筆、橡皮、直尺,隔層的上面還有乘法口訣。

        文具盒的`底面印著“fat cat”胖貓的標(biāo)志和小狀元三個(gè)字。

        我的文具盒耐磨、耐用,即使用上十來天,也像新的一樣,它是我的好伙伴,它給我學(xué)習(xí)帶來了很多方便,我很喜歡我的文具盒。

        我的文具盒作文 51

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是去年媽媽送給我的。

        文具盒的表面有一只可可愛愛的小兔子,看!它在吃胡蘿卜呢!它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的白耳朵,如果你仔細(xì)看的話,還會(huì)看到上面帶點(diǎn)淡淡的紅色。小白兔的眼睛是深紅色的,好像一顆紅寶石。鼻子小巧玲瓏的,可愛極了!嘴巴里有兩顆大大的門牙,真是啃蘿卜的好工具。

        文具盒里面也有幾只小白兔,它們好像一家人,在管理著我的文具。調(diào)皮的'橡皮總愛跳來跳去,小白兔一家就異口同聲的說:“嘿,你這個(gè)小橡皮,回到你的位置去!币倾U筆總是去打擾別人,小白兔一家就瞪大眼睛叫:“鉛筆,快回你的座位去,別人正在寫作業(yè)!毙“淄靡患揖拖褚晃焕蠋煟瑸槲业奈木呱险n。又像一位管理員,

        文具盒里的所有文具讓我寫的字變好看了,我愛你!文具盒。

        我的文具盒作文 52

        今年過生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物是一個(gè)粉色的可愛的KITTY貓文具盒,我可喜歡它了。

        生日那天,我打開媽媽給我的禮物,映入眼簾的是一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的文具盒,上面有著許多閃亮的花紋,令人眼前一亮的是上面有一個(gè)立體的`小貓的圖形。這只小貓?jiān)粋(gè)粉紅色的`蝴蝶結(jié),上面還有幾個(gè)可愛的小愛心。它穿著一條粉紅色的連衣裙,兩只毛絨絨的小手托著它那白白的小臉沖著我微笑,看起來可愛極了。

        文具盒的拉鏈上也有一只可愛的貓頭。打開文具盒,里面也是粉色的,有大大的空間。盒蓋上有一個(gè)帶拉鏈的網(wǎng)袋,可以放課程表和尺子,中間有一個(gè)專門插筆的隔層,我把我的鋼筆和鉛筆都整齊的插進(jìn)筆袋里,最下面一層可以放下我的大塊橡皮和記號(hào)筆,把所有的文具都放進(jìn)去了,給我的KITTY貓的肚子塞的滿滿的。

        以后我要好好愛護(hù)它,我真喜歡我的新文具盒!

        我的文具盒作文 53

        我有一個(gè)美麗又可愛的文具盒。

        這個(gè)文具盒長(zhǎng)著方方的身子,穿著一件黃色的衣裳,上面畫著一只生病的小狗,瞧,它雙眼無神的躺在床上似乎在等著什么,而另一邊站著一只大象它戴著口罩和聽診器,邁著矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔著一道五彩繽紛的`彩虹上面還點(diǎn)綴著星星和肉骨頭。整個(gè)畫面顯得色彩斑斕。

        每當(dāng)我打開時(shí),文具盒總是一個(gè)人擠在小角落里,像個(gè)害羞的小姑娘?晌掖蜷_文具盒時(shí),文具盒里住著鉛筆弟弟,圓珠筆妹妹,尺子哥哥和水筆表哥,它們組成了一個(gè)溫馨的家。不過我的文具盒右側(cè)有一個(gè)用來削鉛筆的工具,這可是我文具盒的“特產(chǎn)”,它長(zhǎng)著兩個(gè)大小不同的鼻孔,里面裝著刀片,這就可以削鉛筆了。

        我喜歡我文具盒,更喜歡那削鉛筆的工具,因?yàn)槲抑浪鼈兌际桥惆樵谖木呱磉吅没锇,同時(shí)也是我最好的學(xué)習(xí)助手。

        我的文具盒作文 54

        我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(zhǎng)方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當(dāng)時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。

        我的`文具盒可神氣啦,它有別的文具盒沒有的特點(diǎn),那就是他身上有許多的小機(jī)關(guān)。

        在它的右邊有一個(gè)圓形的開關(guān),你只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個(gè)機(jī)關(guān)的下面,是我削筆的`地方。左邊有兩個(gè)機(jī)關(guān),第一個(gè)機(jī)關(guān)是我放橡皮的地方,第二個(gè)機(jī)關(guān)是我放剪刀的地方。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,只要輕輕一按開關(guān),立馬就會(huì)把它們送出來。

        如果你認(rèn)為這樣機(jī)關(guān)就沒有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個(gè)機(jī)關(guān),那就是我放直尺的寶庫(kù)”,當(dāng)我要畫直線時(shí),我都會(huì)把她從睡夢(mèng)”中叫醒來幫助我。

        當(dāng)我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會(huì)把它們放進(jìn)大床”上,讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻(xiàn)著自己的一切。

        謝謝你們了,朋友們!

        我的文具盒作文 55

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,今天我來講我和它的一個(gè)故事吧!

        我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對(duì)我搖著尾巴,朝著我微笑呢!它一定是汪汪隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗赃呌性S多小狗圍著它,有的對(duì)我笑,有的'躺在草地上翻滾,還有的趴在草地上曬太陽(yáng)……

        我的文具盒雖然樣子不大,但它的功能可大著呢!它的里面有三層,第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動(dòng)筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。

        有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我就把書包翻了一個(gè)底朝天,還是沒找著,急得我差點(diǎn)哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來它不要我這個(gè)小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時(shí)又生氣又開心,生氣的是它居然自己掉在地上,開心的是終于找回來了。

        你喜歡我的文具盒嗎?

        我的文具盒作文 56

        我的文具盒已經(jīng)伴隨我五年了。它是我在幼兒園中班時(shí)姑姑給我買的生日禮物。

        我一共有五個(gè)文具盒,有的很漂亮,有的`功能多,有的很輕巧,但我還是最喜歡姑姑送我的生日禮物——一個(gè)鐵制的文具盒。它是紫色的,上面有三只小熊的圖案。一只小熊在玩耍,兩只小熊坐在沙發(fā)上看電視,憨態(tài)可掬,非?蓯。

        打 開文具盒,里面住著文具大家庭,有苗條的尺子姐姐,尖尖的鉛筆哥哥,漂亮的自動(dòng)筆妹妹,頑皮的橡皮弟弟。在我寫數(shù)學(xué)時(shí),自動(dòng)筆妹妹就出來幫助我;寫語(yǔ)文 時(shí),鉛筆哥哥就出來幫我;寫錯(cuò)時(shí),橡皮弟弟來幫我;畫線時(shí),尺子姐姐來幫忙。它們都是我的好幫手,幫助我學(xué)知識(shí),讓我天天進(jìn)步。

        雖然我的文具盒已經(jīng)舊了,有的地方已經(jīng)磨變形了,但我依然喜歡它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好朋友,形影不離的好伙伴。

        我的文具盒作文 57

        我有一個(gè)文具盒,這是去年期末考試我考了雙百媽媽獎(jiǎng)給我的。

        文具盒上面有哆啦A夢(mèng)和卡通貓的圖案。我的文具盒共有三層,鋼筆媽媽和愛幫助人的改正紙爸爸住第一層,勤勞的鉛筆三姐妹住第二層,嚴(yán)肅的尺子大哥和愛睡覺的橡皮弟弟住第三層。

        當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆媽媽總是第一個(gè)站出來,當(dāng)鋼筆媽媽寫錯(cuò)的`時(shí)候,改正紙爸爸就挺身而出,幫助鋼筆媽媽。

        當(dāng)我畫畫的時(shí)候就該鉛筆姐姐出手了,但畫直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來助陣。但是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫了出來,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐終于畫直了。

        我愛我的文具,但我更喜歡我的文具盒。

        我的文具盒作文 58

        新學(xué)期,我有了許多開學(xué)的禮物,但我最喜歡的是這個(gè)文具盒。

        這個(gè)文具盒寬約9厘米,長(zhǎng)20厘米。正面上邊有一條紅色的'帶子上面有一個(gè)紐扣。這條紅色帶子激勵(lì)著我時(shí)刻要努力學(xué)習(xí),不要輸在起跑線上,下邊有一幅大城市的圖案,它激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí)走出草原走向世界。

        里面共分為三層,第一層的拉鏈打開后里面的空間特別大,像一艘“大游輪”?梢匝b下一個(gè)尺子、兩支鋼筆和一支馬克筆;第二層能看見一個(gè)小格子,里面可以放進(jìn)一塊兒橡皮,上面裝著兩支鋼筆和一支黑筆,好像一個(gè)保險(xiǎn)柜,上下層夾著它感覺很安全,一個(gè)文具都跑著了。打開第三層又能看見另一個(gè)空間,里面可以裝一支自動(dòng)鉛筆、紅筆,還有一三角尺,好像一個(gè)裝滿寶藏的百寶箱。

        我的文具盒裝下全部的文具用品,幫我解決了大問題,它是我學(xué)習(xí)中離不開的好伙伴,我要愛護(hù)我的文具盒。

        我的文具盒作文 59

        我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的,造型精巧,結(jié)實(shí)耐用。蓋面上畫著一只可愛又乖巧的叮當(dāng)貓,叮當(dāng)貓長(zhǎng)著一身雪白的毛,圓圓的腦袋,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,嘴巴旁邊長(zhǎng)著幾根胡須。胸前掛著一個(gè)叮當(dāng),樣子神氣極了。

        打開文具盒,里面分兩層,上層放著幾支削得尖尖的鉛筆,它們像隊(duì)伍一樣排得整整齊齊,下一層放著紅筆和黑筆,旁邊躺著一把塑料直尺;中間放著一塊粉紅的橡皮擦。

        在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它是我的`小幫手。做作業(yè)的時(shí)候,一打開文具盒,鉛筆立即“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。我畫畫的時(shí),把人的眼睛畫錯(cuò)了,橡皮擦立刻挺身而出,替我擦去畫錯(cuò)的`地方,我做數(shù)學(xué)題,塑料尺子就緊緊貼著本子,使我畫出直直的線。

        我的文具盒是我忠實(shí)的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 60

        我有一個(gè)非常要好的朋友,它是我學(xué)習(xí)中的得力助手,它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報(bào),記錄著我學(xué)習(xí)的全過程。從外表看,它只不過是一個(gè)鐵皮小盒子,可是,只要是稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子的人都知道,它的名字叫文具盒。

        它的形狀是長(zhǎng)方體,身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間,顯得特別好看。看,中間還有一個(gè)圓圈,里面有兩個(gè)小朋友,正在興高采烈地往學(xué)校去。

        再看它的底面,綠茵茵的,人們看了會(huì)不由地想到綠茸茸的足球場(chǎng)。再看一看那九九乘法表,旁邊還有一個(gè)小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

        它一共有兩層。打開第一層,只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著,還有自動(dòng)鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

        再打開第二層,你會(huì)看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯,它們這幾個(gè)“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

        它是我的.好幫手,我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里,我特別喜歡我的好朋友。

        我的文具盒作文 61

        我的文具盒上面有密碼,它是我過七歲生日時(shí)一個(gè)朋友送我的。

        它的外表是淺紫色的,中間有個(gè)坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層,第一層是一個(gè)可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇,有兩個(gè)槽,一個(gè)是固定在上面的,另一個(gè)是活動(dòng)的。第三層要先把第二層可以活動(dòng)的打開,才能放東西。

        文具盒有一個(gè)重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面,然后設(shè)上密碼,這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的.容量也很大,你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動(dòng)筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個(gè)槽里,那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。

        這是我最喜歡的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴!

        我的文具盒作文 62

        我有一個(gè)精美的文具盒。

        文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物,它對(duì)我來說比什么金銀珠寶還要珍貴,因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形,天藍(lán)色的',看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái),色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛的小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠,一個(gè)正在滑雪,另外兩個(gè)正挨在一起做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈,圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子,我就精神抖擻了。

        文具盒的背面,印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓,它手里拿著一根教棒指著乘法口訣,像是在向我提問:“喂,小朋友!你會(huì)背了嗎?”受它的提醒,我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。

        文具盒里面分上下兩層,第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶,第二層放著尺子、橡皮。

        筆是我學(xué)習(xí)的必需工具,沒有了它,我便無法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便心存感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎。?/p>

        文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 63

        這天媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。

        我的文具盒是粉紅色的,上方有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的'少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,小池塘上方有一艘小船,小船上方還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

        有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯(cuò)了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙,我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

        這就是我的文具盒,你們喜愛它嗎?

        我的文具盒作文 64

        不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車,載著兩個(gè)小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

        文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,一支使用方便的自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上,圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上,鋼筆放在3號(hào)位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自我的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

        文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡(jiǎn)單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時(shí),正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時(shí),我不留意把字寫錯(cuò)了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯(cuò)的.字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng),一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

        文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

        我的文具盒作文 65

        我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

        文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

        打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的.鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

        我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

        我的文具盒作文 66

        我有一只文具盒,那是開學(xué)時(shí)舅奶送給我的。它是一個(gè)長(zhǎng)21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。

        這個(gè)文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學(xué)習(xí)用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時(shí)聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對(duì)了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的'工兵尺子住在第三層。

        當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆士兵就手持長(zhǎng)槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場(chǎng)上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負(fù)傷的錯(cuò)字,消滅錯(cuò)誤的病句。要過河時(shí),工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒!

        我的文具盒作文 67

        我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問題。

        打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的'房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。

        我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

        我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

        我的文具盒作文 68

        上二年級(jí)的時(shí)候,我被評(píng)為三好學(xué)生,媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒,我很喜愛它,所以一向到此刻都伴隨著我。

        我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴(yán)肅的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

        每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來,當(dāng)鋼筆媽媽寫錯(cuò)字的`時(shí)候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最后畫好了。同時(shí)也幫忙我畫好了。

        鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽,它們無私奉獻(xiàn)。我很愛鋼筆媽媽一家,更愛我的文具盒。

        我的文具盒作文 69

        我有一個(gè)文具盒,是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的,我可喜愛它呢。

        文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上方有兩只活潑可愛的小熊,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣貌,我忍不住笑了起來。打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

        我的文具盒不僅僅漂亮,對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫忙呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí),直尺大哥就會(huì)挺身而出,它會(huì)對(duì)我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”。“哎呀,我不留意寫錯(cuò)字了”這時(shí),橡皮小弟立刻來幫忙,把錯(cuò)字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個(gè)和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

        。∥覑畚业奈木吆,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!

        我的文具盒作文 70

        一天,我和媽媽在書店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買,媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒十分漂亮,盒蓋的上方有一個(gè)小窗戶,透過玻璃,能夠清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著一只可愛的'小白狗,小嘴巴調(diào)皮的咧著,好像在說:“可愛的小主人,你必須要好好學(xué)習(xí)喲!”

        打開文具盒,最先映入眼簾的是我自我寫在盒蓋里面的學(xué)習(xí)座右銘:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”文具盒里面有兩層。第一層,有放鉛筆的槽,這樣,鉛筆就不會(huì)亂跑了,在那個(gè)槽里面,安安靜靜的躺著幾支花花綠綠的鉛筆,一把綠色的、印著小貓咪的尺子害羞的躲在那幾支鉛筆下方;第二層的空間十分大,能夠裝好多文具,大家就你擠我,我擠你。看!散發(fā)著淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。中性筆可是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,你瞧!它們大大方方的站在中間,看樣貌很威武呢!自動(dòng)鉛筆也不甘示弱,橫在那幾支中性筆的中間……

        漂亮的文具盒,多謝你陪伴著我學(xué)習(xí),多謝你給我的幫忙!

        我的文具盒作文 71

        我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望,我必須會(huì)好好愛護(hù)它。

        我的文具盒上方畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。這天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的.連衣裙,頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她這天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

        我的文具盒不僅僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)出來幫我的忙,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時(shí)候……

        上課時(shí),文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識(shí);有時(shí)候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時(shí),我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎樣能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。

        文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

        我的文具盒作文 72

        我有一只小巧玲瓏、新穎別致、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

        文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)米妮圖案,米妮頭上戴著一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著大大的眼睛,翹著高高的鼻子,咧著小小的嘴?蓯蹣O了。

        打開盒蓋,只見里面有一個(gè)“大房間”和一間“小房間”!靶》块g”在外側(cè),里面住著尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟,它的特點(diǎn)是方便,只要你打開盒蓋,就能順手把所需的東西拿走!按蠓块g”在里側(cè),里面是筆的家族,有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點(diǎn)是安全,一道拉鏈給房間裝上了防盜門。

        你別以為文具盒只有這么大,其實(shí)他的背面還有一個(gè)口袋,這個(gè)口袋十分便捷實(shí)用,平時(shí)記作業(yè)的`紙,一般都放在那里。我的文具盒中是個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我要鞋子的時(shí)候,鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務(wù)。一不留神,寫錯(cuò)字了,橡皮就挺身而出,輕輕一抹,干干凈凈,不留痕跡。要畫圖了,尺子就一個(gè)箭步?jīng)_出了。

        我的文具盒,天天陪伴我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

        我的文具盒作文 73

        我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它個(gè)性精致,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動(dòng)物,個(gè)性討人喜愛,它的價(jià)格也不貴。

        看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的`氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服,在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍(lán)色的海豚,個(gè)性友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對(duì)好朋友,不停得握手,不肯放開。

        只要你輕輕打開蓋子,就能夠看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍(lán)筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我?guī)兔(gè)性大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)侯,橡皮總是挺身而出,說:"我?guī)湍恪薄Uf完就在本子上跳起了舞,一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè),突然藍(lán)筆墨水沒有了,藍(lán)筆說:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續(xù)寫。

        我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫忙,我喜愛我的文具盒。

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