有關籃球的作文（通用90篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有關籃球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球的作文 篇1
心情煩悶的我又如往常一樣，走出教室，俯視著操場上激烈的爭奪，每當我看到這個場面，就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。
在我未踏入錦華的大門時，我并不喜歡籃球。因為我害怕看血，也害怕聞到血的腥味。血，讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上，每次一開始搶球，一不小心就會受傷，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一個熱愛籃球的人，一旦再也不可以打球的時候，他會是怎么樣的心情。要是腿折了，也許他會恨籃球，是它讓自己失去了雙腿�？墒�，要是腳好了，他還是會因為不能打籃球而感到一種空虛，還是會回到球場上盡情地揮灑風姿。他們不記得曾經的曾經，因為籃球，他們失去了雙腿，不知道歷史有一天可能會重演。
記得我小學的同學說過：“籃球能讓我忘乎所以，每次一打籃球，我就會忘記所有不開心的回憶�！贝撕螅視r常去看朋友打球，在他們身上，我看到了前所未有的籃球的生命的氣息，看到了人與籃球合二為一的.完美結合。我喜歡上了籃球，甚至可以說，我愛上了籃球。從那一刻起，我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂，我的身影，我的腳步，開始在球場上漫游。
以前，我們總是死命的讀書，讓我感到生活如此的無趣，而籃球，讓我看到原來生活可以如此精彩，可以如此地盡情揮灑！
我愛上了籃球，每當我不開心時，總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著，看著別人揮灑著青春的汗水，漸漸忘記煩惱。
籃球的作文 篇2
籃球是我們學校的傳統(tǒng)體育運動項目，校園里幾乎每人都會旋籃球�；@球在指尖旋轉著，夢想也在伴隨著籃球旋轉。
說到籃球，它已經陪我度過了五年的小學生活。記得剛上一年級的時候，我看見高年級的哥哥姐姐們在操場上旋球，我羨慕極了。也學著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負有心人，我終于能讓籃球在我的`指尖旋轉了。
因此，我在三年級時被選進�；ㄊ交@球隊。在訓練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅持練習。雖然訓練很辛苦，但我卻很開心！現在，我已經學會了許多高難度的動作。
2012“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學�；ㄊ交@球隊在比賽中場休息時表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的事！激動人心的時刻開始了，同學們每個動作做得都非常認真，贏來了觀眾的聲聲喝彩。當做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻，我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓練換來的結果呀！
籃球，已經成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！
籃球的作文 篇3
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了�！蔽艺f：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家�！北砀鐕烂C地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自我走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之后，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度
最難忘的.要算是上次學�；@球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂�，比賽開始了，“1：0，初一（2）班領先，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，初一（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球。“此刻場上的比分是22：20，初一（2）班領先，”最后，我們以34：20贏了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”��！我愛打籃球！
籃球的作文 篇4
我喜歡籃球，從最初的喜歡灌籃高手，到現在喜歡打籃球的那種感覺。
今天看到一個男孩打籃球，他的一舉一動算不上漂亮，但卻看的出，他是熱愛籃球的，不是為了打籃球來吸引眼球。圓圓的如同香橙般的籃球在他的拍打下，展現優(yōu)美的弧線，是球之美，單純的美。
一直認為，打籃球騰空灌籃的剎那，會有飛一般的感覺。很喜歡一幅畫，夏日的陽光下，一個男生再灌籃，日光將他古銅色的肌膚照的發(fā)亮，汗水在他的頭發(fā)上一閃一閃，滴在他的睫毛上，濺成細小的水珠。
不能不提到姚明的.，作為籃球運動員，他是中國的驕傲。每當我看到他的比賽時，總是淡淡的笑，沒有歡呼，沒有雀躍，因為我認為，中國這樣的人才應該，他只是其中的一個，中國的健兒將會受到的關注。
又想到了那個櫻木花道，自戀的近乎可笑的人，卻憑者信念成了籃球天才，當然他也是有天賦的，但后天努力更重要，盡管他只是為了與流川楓斗氣。一個可愛的孩子。
關于籃球可說的太多，希望大家一起來探討。
籃球的作文 篇5
在我的小床下面，有一只舊籃球，那是我八歲生日時爸爸送給我的禮物。
因為那時我的體質較弱，爸爸送我籃球就是想讓我多活動一下，增強一下體質。
我見到這個籃球，心里可高興了，于是就“砰砰砰”地拍了起來�？苫@球好像故意和我作對似的，忽左忽右、忽高忽低的，或者干脆“骨碌碌”地滾向遠方了，累得我是氣喘吁吁的。
爸爸見我著急的樣子，心平氣和地對我說：“拍籃球不可心急，要趁著它跳動的規(guī)律拍打……慢慢來，你就會熟練了�！甭犃税职值脑�，我增加了信心，一下、兩下、三下……籃球在我的手下漸漸聽話了。
就這樣，接下來的幾天，我不但能原地拍打籃球，還能漸漸地帶著籃球運動起來。這下我可有了底氣，于是就加快了速度，拍打著籃球前前后后地跑起來，還時不時地將籃球舉起，做一個投擲的樣子，“蹭……”籃球從我的`手中劃著一個美麗的孤線飛了出去，這時，我的心里別提多高興了，感覺自己就像一個運動員一樣。
家里沒有球欄，我就拿院中的那棵大樹當目標了。我連蹦帶跳地將籃球向大樹擲去，“砰……”籃球碰到樹應聲彈了回來，接著新的一輪投擲又開始了。哈哈，真有意思，正當我為自己的創(chuàng)舉興奮時，“砰……”得一聲，弱回的籃球砸在了我的鼻子上，一股熱乎乎的東西順著嘴流了下來，��！鼻子出血了！
氣得我將籃球狠狠地踢向一旁，好幾天沒有再理會它。
可是沒有籃球的日子也并不好過呀，因為我已經喜歡上了籃球，幾天不運動反而感覺不舒服了。爸爸說：“要不是籃球的錯，你運動時多加小心就好了�！毕胂胍彩�，我怎么和籃球治起氣來了呢。于是，籃球又成了我的好朋友。
運動量上去了，我的體質也變得強壯了好多�，F在它雖然很舊了，我也很少再拍打它了，但卻一直珍藏著，因為這幾年中，是爸爸送我的這只籃球一直陪伴著堅持運動。
籃球的作文 篇6
大家都應該知道籃球吧！籃球是一種游戲，也是一種鍛煉身體的好器材。下面我就給大家講一講我和別人討論的話題——籃球。
前幾天，哥哥帶著我去鄭州大學打籃球。我打了一會兒，就累了，就坐在旁邊看著哥哥和他的同學打籃球。突然，幾個人拿著籃球走過來。他們你一句，我一句的.聊了起來�！拔也恢罏槭裁矗罱铱傁胫蚧@球。”“我也是！”我聽到一個熟悉的聲音，定睛一看，原來是王同學呀，這也太巧了吧�！澳銈冊诹氖裁茨�？”我問他們�！盎@球啊，這不是陳同學嗎，你怎么也在這兒？這也太巧了吧�！蓖跬瑢W說�！凹热荒阋苍谶@兒，那我們一塊聊吧！”他說道�！澳阒恢繬BA籃球比賽，他們打的籃球是比賽專用的球。”其中一個人說�！爸�，而且他們的藍球招數數不勝數，比如：假動作，空中接力，三分球，灌籃……反正讓人數了之后就會頭疼。”另一個人跟著說。
他們說的不亦樂乎，一個個都沉浸在他們說的話里了。不一會兒，他清醒過來繼續(xù)聊。他們一會兒大笑，一會兒面無表情的，不知道的人一定覺得他們像川劇變臉的人。聊聊大約一個小時后，哥哥就叫我回家了，我戀戀不舍的離開這里。
經過這么激烈的討論之后，我知道了很多關于籃球的知識和技巧，如果每天這樣子的話，我打籃球就容易多了。
籃球的作文 篇7
第一，勇氣。記得第一次訓練時，我的心里七上八下的，在半路上就恨不得拖著媽媽回家，擔心教練和隊友會嘲笑我的笨拙。但我想反正誰都不認識我，就鼓足勇氣走進了體育館。令我意想不到的是，教練和隊友都非常友好，沒有人會在意你的運球是否嫻熟，傳球是否靈活，投球是否精準。記得第一次比賽時，我的心里忐忑不安，擔心我自己什么都不會，大家會不會嫌棄我不僅幫不上忙，而且還會拖累團隊。當我還在猶豫不決、思慮萬千的時候，教練就已經讓我首發(fā)上場了。站在場上的我，其實緊張得微微發(fā)抖，但已經沒有退路，只有硬著頭皮做到最好。就這樣，我就像蹣跚學路的小嬰兒一樣一點一滴地逐漸學起，開始了我的美國籃球生涯。
第二，友誼。我們的籃球團隊一共有10位小朋友，有的技術全面，像Joseph；有的擅于運球，像Lander；有的投球厲害，像John。他們有的已經練習了好幾年，經歷了好多個賽季，配合默契，經驗豐富。我非常幸運是這個團隊中的一員。記得練習時，我老是投不進球，自己急得像熱鍋上的螞蟻一樣，好不容易進了一個球，這時候幾個小朋友跑過來跟我擊掌鼓勵，讓我心里暖暖的。記得比賽的時候，我因為被對手搶球而愧疚，但沒有一個人責備我；我因為防守犯規(guī)讓對方發(fā)球，心里難過極了，但教練卻鼓勵我說，“Good defense”；我因為費盡九牛二虎之力搶了一個籃板球的時候，觀眾席上爆發(fā)出鼓勵的掌聲，大家都跟我說，“Nice job， Leo！”。不管是輸球的時候傷心難過，還是贏球的'時候歡呼雀躍，大家都會互相鼓勵，異口同聲地說：“We are a good team！”。
第三，奉獻。美國的籃球訓練讓我驚訝的是，沒有專業(yè)教練，而是志愿者無私奉獻，利用業(yè)余時間帶著小朋友們訓練和比賽。我們的教練是一個兩位孩子的媽媽，她任何時候都是笑容滿面的，不管是零下20多度的暴風雪天氣，還是冰雨極端天氣，她都會準時出現在訓練館，耐心細致地教導我們，而且每次訓練完還自掏腰包給大家買美味的糖果。同時，她還帶著他的大兒子做助理教練，讓這種奉獻和文化得到傳承。
為了公平，每場比賽每個小朋友都必須有6分鐘上場的時間，但最后一場比賽教練基本上讓我打完全場，為的是在我的心里播下熱愛籃球的種子，希望我能夠繼續(xù)享受籃球的樂趣。我想，種子已經在我心里生根發(fā)芽了，我肯定會懷念這段快樂的籃球時光，也一定會繼續(xù)從事這項運動的。
籃球的作文 篇8
“加油！加油！六（6）班加油！加油！”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊和六（6）班的女籃甲隊正在進行激烈的籃球比賽呢！
你瞧！我們班的劉凌云同學首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的'面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了！這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出�？晌胰f萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉身，靈活的把球傳給了后面的莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當當的進了籃筐。好一個漂亮的三分球！頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g嫻熟喝彩！
我們班以：0暫時領先。
接著是六（6）班的同學帶球。她們班的拉拉隊也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。（6）班的隊員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步沖了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球�？墒�，莫清琴還是慢了一步，球讓對方的一個隊員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。
不知不覺間，比賽已經到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，（6）班的隊員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐！”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機會又把球傳給了在藍底的羅國琴，羅國琴一個轉身上籃，又投進了兩分。“耶！”我們全班又興奮地叫了起來。
同學們看了看分數，哈哈！我們班以9：領先。心想，這回我們班比（6）班的勝數大些吧！于是，拉拉隊就開始有點心不在焉了，賽場上的隊員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進了四分。（6）班的隊員越打越勇，拉拉隊越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學們暫停休息，稍稍做了調整。同學們把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同學們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。
“嗶！”比賽時間到了，我們班以：的比分贏了六（6）班。我們全班同學高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了！”
雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結果更重要。
籃球的作文 篇9
籃球，眾人所知，學校里最常見的，就是此球。
籃球一般都在體育課上發(fā)生的。烈日炎炎，但也擋不住男兒的一份激情，烈日當空，寬大的操場又上又閃出幾個人影，籃球架下，幾個男孩又拿起籃球開始PK了。
“開始發(fā)球！”裁判員一聲高呼，拋起那橘黃色的籃球，籃球在光的照耀下顯得格外顯眼。
兩隊長一個飛撲，看誰能搶著發(fā)球的好機會。紅隊長一把抓住那機會，在眨眼間的功夫傳給了隊員，球在紅隊之間飛傳，藍隊的防御被一次次地化解，一個個藍隊員被過門。球幾乎沒著地過，眼看那投球手就要投球了。藍隊長不知從哪兒冒了出來，一馬搶過籃球，向紅籃框進發(fā)，紅隊員們見了，也露出不甘心的樣子，隊形頓時轉變，成了一種吃隊形式。藍隊長見這形式，臉上冒出一絲冷汗，只見他一個飛傳，傳到了紅隊員后方一直等待的投球手上，紅隊員一時不小心，落了空！藍投球手，一跳，籃球從他的指尖飛出，“砰”的一聲中擊籃板，打在籃框上，滾了半周，落在外方，沒進！紅隊員一地抓住籃球，臉上的肌肉又舒展了，他飛奔向另一半場，藍隊員隨著他的腳步奔跑，紅隊員正在藍籃框旁邊等看他！藍隊員見距離越來越近，試著沖上前去搶球，但是紅隊員的精練技術，突出仍然無效。傳！一個飛傳；籃球在空中飛過一條美麗的弧線，準確無誤地到了紅投球手的手掌心上�；@球又飛了起來，極其準確地飛到框心上方停了下來，承之落下，“空心！”裁判喊道。
藍隊員見他隊已經中了兩分，非常不甘心立馬將籃球搶于手中，快速飛奔向紅籃框，仿佛心中的怒火已經被點燃！紅隊必將要乖勝追擊，不讓任何人突破他們當前的成績。突然，一個紅隊員閃到了那個運著球的藍隊員前，那藍隊員鎮(zhèn)定地面對眼前的一切，使了一招左拋右運假動作，想要托身，可是那紅隊員使了一招“撒網鋪球”的招術，化解了招術，并且，搶到了球。那藍隊員見口中的美食被搶走，似乎什么也忘了，狂奔向那個搶近球的'紅隊員，那人也驚慌，自然地把球傳向穗子的隊友，誰知藍不知什么時候藍隊長鉆到紅隊員里，那傳來的球。被高大的藍隊長一把搶去，他傳給那被搶球的人，那人見隊長將遠重要的使命交給他，比剛剛還瘋狂地打起了球，到了三分線，那人毫不憂郁地投籃，那球在空中飛動，一個勁，那球兒狠狠地撞在籃板上，彈了回來，那投球手接過籃球，一個灌籃，球進了！“藍隊加三分！”裁判喊道。
比賽進入第三回合，也就是最后一回合，紅隊現在正屬于落后一分的情況，不知紅隊是否能絕地反擊。藍隊員一把抓住落下的球，準備終結這場比賽，一投，紅隊員一個蓋帽兒，球了跑到了紅隊員的手上。“傳傳傳！”紅隊員高呼。但是那人周圍的藍隊員將他團團圍住，他無能為力，用了吃奶的力氣往上一拋，就在這干發(fā)之危險關頭，紅隊長一把抓過籃球，藍隊員見此景，馬上“幫”那紅員結圍，去追紅隊長，因為比賽接近尾聲，許多隊員已經累地不成樣子，但是紅隊為了勝利，個個都露出精神飽滿的樣子，因為無人能再阻擋，投球手馬上投了球�！爸辛�！三分球！”紅隊大喊�！奔t隊勝！”裁判喊出結果，藍隊員們垂頭喪氣，紅隊員們歡天喜地：“我！們！勝！利！了！”歡呼聲回蕩著操場。
籃球，一項激情的運動。
籃球的作文 篇10
我從小就愛打籃球，常常在球場上飛灑汗水。我的球技非常好。
每當我走進球場都有一種想全力以赴的感覺。當我投中一個球時，就會滿心歡喜。每當拿到一場場實戰(zhàn)勝利時，我都特別驕傲。
記得我以前打籃球受的最嚴重的'傷，把自己的跟腱弄傷了。當時我隊友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見場外的爸爸露出了微笑，但是對面的防守球員跑了過來。我雖然進球了，卻在高跳腳落地的時候踩到了對面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個月，這段記憶一直留在我腦子里。
爸爸以前對我說：“籃球是這個世界上最可靠的東西，你把它拍在地上，它就會立馬彈起來�！辈淮蚯虻娜�，永遠不知道籃球刷網的聲音有多么動聽，一元錢的礦泉水有多好喝，進一個球，有多么高興，學會一個新動作，有多么自豪。
我印象最深刻的進球是我迎射三人中距離絕殺。時間還剩六秒，我們隊還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩(wěn)穩(wěn)打進籃筐。教練看了一下計時器時間還剩：0。4秒，比賽已經毫無懸念了。
我喜歡打球，我會繼續(xù)努力，堅持下去。
籃球的作文 篇11
我從小就沒怎么玩過籃球，這次是我的第一次進球，我的初球，終于實現了。
今天晚上，我和哥哥一起去俱樂部打籃球，我一下次就進了第一球，我感到很快樂，我終于進球了，接著一個又一個的進了球，這是我娛樂上最快樂的時候，因為我終于破紀錄了，以前我只能進一個球，現在我可以進很多個球了。真是有長進了啊，我終于實現了我的承諾完成我的'第一個球，從此我喜歡上了打籃球。
我相信你的人生中也肯定有很多個第一次，也有一個特別的第一次，爭取拿下自己所有的第一次吧！
籃球的作文 篇12
小時候經過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷啊！從那個時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學籃球！剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。
呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！靜下心來，瞄準，發(fā)射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。
就這樣反復的練習，現在的投球技術也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？現在的我正在學習運球，等技術，我還有一群志同道合的'朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。
籃球的作文 篇13
我是在高二的時候開始接觸籃球的。那時只是跟一幫愛打籃球的人在一塊玩，他們也經常叫我上場湊數，盡管那時不會打但還是玩的不亦樂乎，那時我身材不高、彈跳不行、反應不靈敏、還有好多缺點，那時根本想不到自己的一生將與籃球有關，至少現在是這樣的。可以這樣說現在我的最愛是籃球。我可以在烈日下打球、也可以在晚上打球、為了打球也可以不吃飯、也可不回家，在高中時已是這樣。后來我就報考體育專業(yè)參加了體育隊，那就更一發(fā)不可收拾，事實上我報考體育的原因有大部分是為了能更好的打球，還有是因為我的學習不咋的，我現在真懷念那美好的時光，每天能夠以球為友、以球會友。打籃球真是改變了我，我的性格原來就 是好內心的，是打籃球讓我的性格有了外向的一面，平時在教室我可能很少說話，但一到籃球場我就變了人似的，馬上就熱情奔赴，那時我既開朗又 富有激情。
籃球場的長度是38米、寬度是15米，這就是籃球運動員的表演舞臺，當然也是象我的一樣的籃球愛好者表演場地，盡管我的籃球技藝不咋的，但是喜歡的不一定是最擅長的�；@筐的高度是3.05米，許多籃球運動員都想征服這個高度，事實上也是有許多NBA的球員都能扣籃，他們在扣完籃之后的嚎叫就是一種對征服完籃筐后的興奮。3.05米對我只有1.78米的身高的人而言只能是可望而不可及，因為我沒有驚人的彈跳、也沒有強勁的爆發(fā)力、也沒有超長的滯空的時間。我只是一個普通的大專生，沒有考入體校的原因是沒有好的心里素質，還有只是對籃球有興趣，別的項目沒有加強鍛煉。不過我想還是因禍得富，這樣我有更多的時間打籃球，還好了只要把專業(yè)學好剩余的'時間都可來球場奔跑。
說了這么多的有關籃球的 ，大家一定想知道我的 籃球技術。我的身高：1.74米、體重：66公斤、位置：小前鋒、最擅長的動作：跳投�？v跳摸高：2.85米、就這些能見人啦！你知道打籃球的好處嗎？？我也不知道有哪些好處，但我知一定對身體有益、還有人體的長高、因該還有練反應、 練協(xié)調性等。但我的好多同學都用來泡妞。反正我是不會，我喜歡籃球刷網的聲音、還有給人火鍋的啪的蓋球的聲音。我有一個籃球夢想就是能扣籃。
籃球是一種藝術，也有籃球藝術，籃球博大精深 在籃球的世界中我只是一個微不足道的門外漢，但只是喜歡籃球，我總有一 天會入門的，會的我相信有那一天，甚至就是 明天，好今天努力，明天會更好
籃球的作文 篇14
誰都想不到，我的夢居然只為了籃球，不錯，我深愛著籃球，也許是從那一天開始的……
大概我從10歲起，從所接觸的第一個籃球起，我就愛上了它。我們搬入新家的那一天，家人都見到建起了籃球場，因此爸爸特地為我買了第一個籃球，它雖然不起眼，卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它后，每天不停的練，不停的從每個渠道去學習如何“玩”籃球，時間慢慢的過去，當我看了《空中大灌籃》這部動畫片后，便發(fā)誓，在將來一定要灌籃。
到了11歲，那時的我們迷上了一部動畫片，名叫《灌藍高手》，在動畫片中的“湘北”中學籃球隊中，有實力較強的中鋒兼隊長“大猩猩”，擅長快攻的后衛(wèi)宮城良田，最佳射手三井壽，技術超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道，這樣就構成了“湘北隊”最強大的陣容。在其中，我最喜歡三井壽的遠射與櫻木花道的彈跳，最佩服流川楓的`個人技術。動畫片中，那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動；那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入，團結拼搏。
到了12歲，真是“功夫不負有心人”，每年一度的盤龍區(qū)中、小學籃球比賽開始了。我參加了明通小學籃球隊并與隊員們用辛勤的汗水換回了優(yōu)秀的成績，我在每一次自己上場的比賽中，把水平發(fā)揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍，但我們也增長了實戰(zhàn)經驗，有了與籃球、與對友更深的感情。
如今的我更勤奮的練習，尤其是三分球，在中學里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學的籃球場上，是眾所周知的神射手組合！現在的我們在初一年級中有了一個更威風的名稱，叫“天之組合”。是因為我們三人在昆十中的籃球場上有很高的聲譽。他倆的先不說，我在一次“爭場”的比賽中，運球被人逼到中場，立身背對籃板勾手，球如流星一般，直直墜入籃筐，這一球，進了！大家歡呼著，擁抱我，因為這一球，使得初一2、3、7、8班的幾個高手，統(tǒng)統(tǒng)落敗，在初一之中，這一技球被稱之為“天勾�！�
聽學校的體育老師說，最近要舉行盤龍區(qū)的“盤龍杯”中學籃球比賽，我急切的希望加入校籃球隊，為學校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球，而是為了能與其他同學擁有團結心，并能更好的溝通，爭取在比賽中，奮勇奪冠。
其實，歡呼聲已經夠多了，為什么我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊，好好學習姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神，爭取在世界級的籃球比賽中，與其他的隊員們?yōu)閲鵂幑�！人人都愛玩，人人都愛打球�？晌遗c你們不同，我深愛著籃球，更愛團結，最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現出運動員的愛國情懷，我抱著籃球，想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改，永遠愛中華！身為中國人，最愛做的事就是報答“咱媽媽”。
籃球的作文 篇15
今天，我去籃球場打籃球。
我走進籃球場，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方，在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的頭上，有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對大人們說："我們把這個位置讓給他吧，讓他安心地投籃。"說完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我可以大膽地練習了，這位紅背心叔叔真好!
我站在籃框下努力地投著，可是怎么都投不進。紅背心叔叔看見了，走過來，親切地對我說："你和籃框的距離太近了，你看我投籃。"說完，只見他右手放在籃球的下面，左手托住球，用力一蹬，"嗖"，球進了，"好球"我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對我說："加油，我相信你一定能行。"說完，就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球，按著紅背心叔叔的方法打著，可是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了，耐心地對我說："加把勁。"說完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的`拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進了，我高興極了!
每當我來到籃球場，都想見到這位叔叔，真想和他一起分享我成功的喜悅。
籃球的作文 篇16
謝維，快下來玩，張睿又在叫我玩了，這次又不知道他會要我們玩什么，不過只要有的玩就行了。到了下面我看見張睿手里拿著個籃球，這時，我覺得很奇怪，怎么，平常不打球的張睿卻玩起了籃球，哦!肯定是上次他在體育課投了幾個空心球，就玩性大發(fā)。還想出點威風。
到了籃球場，我們便玩起了升級的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的，只要你站在點上投進了一個球，就可獎勵一球，看誰先投完，誰就贏了。
開始張睿先投，他擺出姿勢，然后輕輕的把球扔出去，進了，而且還是個空心球，我情不自禁的排起手來，第二球，張睿的.球碰到欄桿，沒進，該我了，我也不甘落后，進了幾球，于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關頭，我們都是投個三分決勝負，我先，我擺好姿勢投出了一個球，但連欄桿都沒碰，可是張睿一投，讓他碰了一個運氣，進了，最后我輸了，張睿贏了。
雖然，這次輸了，不過只要經驗，以后還是會贏。
籃球的作文 篇17
我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。
正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了!頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了!一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。
下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃�？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲!
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的`對手是5年7班�！班�--“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球!黃崇領也要來耍�？崴槤q得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。7班被打的束手無策，只能望球興嘆了。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
籃球的作文 篇18
眾所周知，籃球是一種很美國化的運動，而我這個中國孩子卻對它愛不釋手。電視機里只要一有籃球的比賽，關于籃球的新聞，我就會停下來，仔細觀看。當然，最重要的，是籃球給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我接觸籃球，是從三年級開始的。
有一天，班里有位同學帶了籃球，在那天的體育課上，我第一次接觸了籃球。它給我的感覺就是一個字“重”。我想要使籃球碰到籃板一次，就得用勁全身的力氣，奮力向上一拋，才可以勉強沾著籃板，但我還是有很大榮譽感和自豪感的，因為那時候，沒有幾個同學可以做到這一點，所以，籃球就似乎成了我的一個專長。那時候，只覺得是一個專長，但說實話，沒有多喜歡。
上了四年級，因為結識了越，所以，我才喜歡上了籃球。
越是個在我們當中比較高的男孩。因為他爸爸是個籃球愛好者，所以自然耳濡目染的的學了不少，也是從他的嘴中，我第一次知道了NBA，第一次知道了詹姆斯，麥蒂，科比……第一次知道了“三步跨欄”，“三分球”，“大風車扣籃”……
有一次，他約我們一天一同到他家旁邊的籃球場玩兒，于是，一年前的那種專長的“感覺”再次回到我的身體。我們來到這里，就看見他在玩籃球。嘿，上籃，定點投射……我迫不及待的上前加入了打籃球的行列。我一拿起球，仍然是那種“重”的感覺，但是現在似乎更“痛苦”，而在試投幾次之后，球好像逐漸有變輕了，我拿球時，更加容易了，幾次投籃，都沾到了籃板，可惜都沒進。但雖然沒進球，而我的信心越來越足。畢竟，與以前相比，我進步了許多。
在下學期，班里的'體育課，每有同學拿籃球，就都回參與其中。逐漸，在這樣的激烈拼搶中，我的技術有了長足的進步，投10個球，肯定就6.7個，當然，我在進第一個球是，更是激動不已。
在同學第一次拿球是，體育老師參與了其中，給我們組織了一個活動，一個人投一次球，這樣輪流挨著過，比一比誰投的準。第一位同學拿球時很緊張，一拿起來，雙手一顫，求便掉到了地下，可惜啊，本想不丟臉，可誰想丟大了，引得大家一陣笑，這位同學臉色通紅的走開了。第二位是個很壯的小伙子，只見他雙手托起球，輕輕往上一拋，球便高高躍上籃筐，有機會進球!誰知，球卻頑皮的在上面劃了兩個圈，就掉了下來，絲毫不給他一點兒面子，他之后垂著頭離開了……輪到我了，受到前兩位的“鼓舞”，我興奮的拿起球，雙手緊捧著，盯著籃筐，瞄準兒，來個空心!物品奮力向上一拋，呀，擦到板兒啦，接著彈到筐上，不會不進吧!那可就……接著又彈了兩下，我的心呀被緊繃著。“哐啷!”啊!球擦筐而進!“耶!”我興奮的大喊。頓時，全體同學都看著我，把我整的像張伯倫單場得100分似的。呀，怎么還看著，我都快成姚命了……
上了五年級，體育課停了，但是我并沒有停止籃球對我，我對籃球的熱情。每到星期天，我們幾個同學準回拼上兩場，在比賽中，我們享受著籃球給我們帶來的樂趣。
現在，我漸漸熱衷上了籃球，喜歡上了NBA明星，學著明星打球，體驗著比賽中進球的興奮，搶斷的激動，三分的感覺，“決殺”的快感。每次拿住籃球，就想丟也丟不下了，每次拿住籃球，身體似乎就有了力量，每次拿住籃球，心中就涌發(fā)出快感!欣賞麥蒂的精準三分，欣賞科比的超人得分能力，欣賞詹姆斯驚人的蓋帽，欣賞卡特火爆的籃球。假如說是他們的高超技術讓我陶醉，還不如說是我本身就欣賞籃球。
我發(fā)現，我漸漸離不開了籃球，因為，籃球給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
籃球的作文 篇19
“生命在于運動”。人們都說運動能使人變得強壯，變得聰明。我喜歡運動，它似乎是我生活中最主要的部分。
我酷愛籃球，仿佛它身上有一種獨特的魔力，讓我對它垂涎三尺，深深吸引著我。
在學校，我是班里的“籃球高手”。上體育課時，老師的言語唯一能吸引我的就是“活動”兩個字，因為我終于自由了，終于可以打籃球了。其他時間我好像是在夢游，什么“五十米加速跑”，什么“立定跳遠”，都無關緊要，因為我拿滿分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來，頓時有了動力。每當體育老師吹哨宣布本節(jié)課結束時，我先瞅瞅同學的手表，看看還有沒有足夠的時間，如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘，我會像籠中的`小鳥突然飛到藍天一樣，剎那間有了活力，有了激情，因為我可以和同學們打比賽了。放學之后，我更是籃球場上的“主人”，在兩個籃球架之間來回跑動，搶斷、助攻、籃板、投籃······無所不能，我真佩服自己的籃球天賦，真像個“籃球達人”。突然天黑了，我這才醒悟到該回家吃飯了，于是放下籃球，背好書包，大步流星地往家趕。
在家里，我是個名副其實的“籃球迷”。每當周末來臨，完成作業(yè)后，我總是穿好衣服，然后急匆匆地跑到客廳，打開電視機，調到cctv——5頻道，坐在機前輕松地享受一頓“籃球大餐”。
我熱愛籃球，熱愛籃球場，熱愛那些耳熟能詳的NBA球星。我相信，籃球會讓我變得更加聰明，更有助于我將來的發(fā)展。
籃球的作文 篇20
我是一個幸運兒，我的生日和大球星麥迪的生日一樣，都是5月24號。
籃球是我最喜歡的一項運動，也是我最拿手的一項運動。
四年級的時候我就看見很多大哥哥們在籃球場上打籃球，他們跑來跑去地搶球，像貓捉老鼠那樣，真有趣。我也想學一學，于是，我經常抽托管課的下課的時間去練習，開始學的`時候，我一只手拿不起球，所以只好用雙手去投球。每投進一球，我心里總是甜滋滋的，充滿了喜悅。
到了六年級，我的球技已經有很大的提高，不僅命中率很高，還學了不少的絕技，比如“鯉魚跳龍門”，先跳起來，再把球轉一下，把球扔向球籃，輕易地投進了球。還有我的殺手技，“瞞天過海”，用手在球上面拍幾下。輕易地躲過了對手的。又走到了對方球員前面做了個非�？帷癈OOL”的動作，然后用手把球舉起了球，揮了揮，像要用球打他，他一躲避的那一瞬間，我輕松易舉地把球投進了籃框，不用吹灰之力就進了。
在打球的過程中，我學會了團結，經常傳球給同隊友，得到了隊友的尊敬。通過打球，我覺得我健壯多了�？傊�，學會了打球后，我感覺到了生活的樂趣，所以，我喜歡打籃球。我以后要再練多一點，把籃球練得天衣無縫，把身體再練得健壯一點。
籃球的作文 篇21
我有點胖，看上去像一個不愛運動的小伙子，但誰也不會想到，我竟然喜歡打籃球。
我為什么會喜歡打籃球呢？那是因為有一次，我的幾個好伙伴邀請我去打籃球，我不好推辭，就隨他們一起到了操場。比賽開始了，隊員們你追我趕，你爭我搶，我還不怎么會打籃球，便在旁邊傻呆呆地看著。突然一個隊員把球傳給了我，我見旁邊就是籃筐，就用力一扔，那球在籃筐邊轉了幾圈，然后進入籃筐里，“哇！”我驚叫了一聲，沒想到我一個不會打籃球的人，竟然會進球！但就是因為這樣，我就愛上了打籃球。
我和伙伴們打起球來很瘋狂，一打起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！暴雨一樣，是來回拍球的手指；旋風一樣，是飛揚的紅領巾和衣襟；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；斗虎一樣，是魁梧的身軀；威龍一樣，是矯健的.身姿。那場面很混亂，但混亂中又有點秩序，在旁邊的人都會不由的喊起加油。隊員們來來往往，看到球在誰手上就去搶，有時球在自己隊員手上也要去搶，真是好笑。
比賽完以后我們各個都會變成落湯雞，大汗淋漓，汗流浹背，但就是因為有汗水的相伴，我們才玩的更快樂，還經常陶醉在打球的氣氛和快樂中。
哦，我愛打籃球！他已經成為我生命必不可少的一部分了。
籃球的作文 篇22
今天，天空萬里無云，陽光明媚，陳三和我準備來場兒童雙人籃球賽。
我們以家門前一小塊空地作為籃球場地，并用粉筆畫了球場中心線，找了兩個塑料臉盆，放在地上，充當“籃筐”，并請弟弟當我們比賽的裁判。
開球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見勢不妙，飛似的`奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側身到左側，陳三不知是計，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機會，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準“籃筐”，用力將球扔出，準確地進了“籃筐”。
第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個靈巧的閃躲便避開了我，他隨后來了個三步跨籃，將球投進了“籃筐”。
第三局，我發(fā)球。陳三站在球場中心線旁一動不動，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計”，便小心翼翼地靠近中心線，準備遠投。只見陳三忽然對我用了隔山打山——對我大叫一聲，我一緊張，他趁機搶過球，把球投進了籃筐。我不服氣：“你使用詭計，進球無效。”陳三哈哈大笑：“誰規(guī)定不能用計的啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的樂趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
籃球的作文 篇23
我看了一部動畫片《灌籃高手》所以酷愛上了打籃球。
暑假里，只要一有時間我們幾個小伙伴就一起去樓下打籃球，剛開始時我們先練習投籃，每人各投一次，輪到我時，我把球緊緊的拿在手里，心中充滿了憧憬和希望。雙手用力向籃筐投去，可惜砸到籃筐上了，球被嘣的一聲彈了出去，我十分失望，但又不甘心。小伙伴也過來安慰我別灰心，并交給我投籃的技巧。我試著再次投籃，小伙伴們也不時地給我鼓勁。我把球舉過頭頂用堅定的眼神盯著籃筐，心想這次一定要成功，我左手在下托著球，右手在后上方，用力把球向籃筐推去，只見，一個弧線直沖向籃筐不偏不斜投了一個空心球，小伙伴們立刻大聲地歡呼起來，我也高興的和他們抱成一團，蹦著、跳著、歡呼著！
人多的.時候我們也分組對戰(zhàn)，開球后，我義無反顧的沖上前去，飛快地搶到球，稍作瞄準，把球快速地扔向籃筐，眼看就要命中籃筐了，這是，只見一只大手出現在我面前，一巴掌就把球扇了出去，我一看是絕對有身高優(yōu)勢的劉潤宇。我定睛一看，球出界了，興奮地一蹦三尺高。每次我們玩的都很開心，直到大汗淋漓才肯回家。
有一天，晚上，我做了一個夢，夢見我有櫻木的悟性，流川楓的瀟灑，射籃時像三井一樣準，搶籃板時像赤木跳的那樣高，運球時像宮城一樣敏捷。簡直帥呆了！
籃球的作文 篇24
一次我去舅舅家，無意中看見了舅舅在看體育比賽，只聽他不時激動地叫著：“好球，好球！”
我也被吸引過去了。我看到身手矯健的籃球運動員熟練地把籃球傳來傳去，有的運動員做出了扣籃的高難度動作。真是太酷了！于是我也深深地愛上了籃球，成為一名籃球運動員就成了我的夢想。我一直為了實現這個目標而努力，利用課余時間練習拍球、投籃。
一開始，籃球好像一個調皮的小貓，很難控制，老是抓不到。慢慢地，我熟悉了籃球的性格，能夠自如地運球了，接、投、傳，都早已不在話下。我為自己的進步而高興。我還經常觀看NBA的比賽，模仿他們精彩的動作。在班級里，我們男生還會組織起來打球賽。有一個叫吳科喆的男生，籃球技術最好，他在班里出盡了風頭，很多女生是他的粉絲。
我想，我一定要打敗他。我的個子長得很快，搶籃板是我的`強項，我的缺點是投籃不準，所以大家要我當中鋒，可是我想當麥迪一樣的前鋒。我希望我成為男生中的籃球王子。就為了這個信念，我不斷地下工夫練習投籃。
籃球的作文 篇25
昨天晚上，表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。
到了籃球場，我就跑到籃筐下，看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學著表哥的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。
我看表哥打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現在這個地步了�！北砀缁卮鸬�。
我想：表哥說的對，我是半途而廢了才投不進的`。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”
籃球的作文 篇26
“哇哈哈！哇哈哈！老爸又輸了！就他這乳臭未干的小P孩還想跟我斗，不自量力！”我大聲說著�！坝H，再來一局嗎？求你了！”老爺用萌死人的眼神看著俺，還用手抱著我的大腿，太惡心了。沒辦法，我只能繼續(xù)了。
“我先點球，我先！”俺大喊�！昂冒桑 卑职炙斓卮饝�，隨后我拍了幾下球，想立即往球架那兒跑，不幸老爸跑了過來。把我擋住了，真礙事，我從他旁邊閃過，不過又被這堵會跑的墻堵了，事不宜遲，只能投了，等等，不對，那么遠，一定投不進，在一秒鐘突然出現了兩個小人，天使與惡魔，天使說：“不必投了！”“那怎么可以，勝利是我們的，快投！”惡魔說：“不必！”“可以！”“不……必！”“可……以”說著說著，兩人又打起來了。不管了，先投。當！當！……當！球在邊架上跳了幾下，然后又轉了幾圈，像個頑皮的小女孩，從空中慢慢下來，NO！滑進，我的.嘴巴變成一個圓圈形。老爸立即往球奔去，一個扣籃，進了。“好吧！沒關系。”我自己安慰自己。PK繼續(xù)，輸者點球，看我三分球，砰！yes！進了！老爸呆住了，不過馬上回到狀態(tài)。最后一戰(zhàn)，誰贏呢？不爽的是老爸裝帥，單手投，沒進吧！球滾到了我腳前，我馬上一投，進了！小KS！“親！再來嗎？”“不行！”
Yes！今天又贏了！
籃球的作文 篇27
爸爸媽媽總是說我太胖應該減肥了。媽媽說：“樓下的小伙伴都在打籃球，你也去打打。”
我就拿著球下樓去了，便和小伙伴去打籃球去了。我說：“我們來比賽，怎么樣？每個人每次投5個，3個回合下來，誰投進總數最多那么誰就是贏家。”說完比賽就開始了，我急忙把籃球往地上使勁地一拍，我投進了，我非常高興，等別的小伙伴投了。但是，他們沒有投進，我說：“沒關系，有這么多次�！蔽覀兇蛄说谝粋�回合，我進了4個，他進了3個，第二個回合我進了3個，他進了4個，第三個回合我們都進了4個，我們打了個平手，雖然，我們打了個平手，但是我覺得是他讓我的'。我非常喜歡打籃球，籃球不僅可以鍛煉身體，還可以減肥。
籃球的作文 篇28
國慶放假的這幾天里，我的`姐姐從杭州回來了，所以我們決定有一個玩具小皮球當作籃球。
我們到了籃球場，看到有幾個大哥哥在打球，我們就只能在邊“觀戰(zhàn)”。等大哥哥他們走了，我們也學了幾招，如怎么投球，怎么傳球，三步上籃等……我試著投一個一分球，開始怎么也投不進去。經過我的努力，我終于投進一個，我好激動啊。我和姐姐連續(xù)投了一個小時，總算找到了一點咸覺，這時候我們已經“汗如雨下”了。我心想，投籃怎么這么難啊，我明天要繼續(xù)加油��！
今天怎么過得這么快，我好期待明天的打籃球！
籃球的作文 篇29
我有一個好哥哥，無論做什么事都讓著我，如果有吃的他會分給我吃，他還是一個籃球天才。
今天下午，哥哥帶著我去打籃球，我高興極了，以為自己很厲害，可是當投球的時候一個都投不中，而哥哥卻非常厲害，每投一個球都進，我納悶了，為什么我投不進，哥哥卻投進了呢？哥哥說：“是你的投法錯了，我來教你吧�！蔽艺f：“好。”
首先把球拿住，一只手扶，另一只手按住它的底部，然后手彎曲，投球，我學哥哥的.方法投球，��！竟然投中了！我夸哥哥是體育王子，突然，我和哥哥都笑了。
學籃球真好玩，既鍛煉身體，又減肥，真好！我愛打籃球！
籃球的作文 篇30
打籃球是我最喜歡的運動之一，我一有空，就想去打籃球。
有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的那么準，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最后，還是哥哥教我了一個投球方式，定點跳投，具體投法是右手托球，五指自然分開，左手輕輕在一側扶球。將球置于頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發(fā)力起身，同時右臂借身體向上的力向前推送，手腕也同時發(fā)力向前撥球。哥哥又給我做了示范，然后，讓我自己練習，我練了幾天，漸漸的`熟練了這個投球方式，而且已經能投進幾個球了。興奮的我每天都想去練習投球，久而久之，我對籃球的興趣越來越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因為打籃球可以長高，還能讓我增加力氣。
后來，我一放假就讓爸爸給我買籃球，而且?guī)缀趺刻於既ゴ蚧@球，雖然累的滿頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對籃球的喜愛，以后，只要有空，我就天天去打籃球！
籃球的作文 篇31
因為在學校打籃球的機會特別少，昨天我寫完作業(yè)后，就趁這個時間和爸爸去打籃球。
我和爸爸主要就是練三分球和三步上籃。
我先來了一個三步上籃，球是投進去了，但是我跑了五步。后來爸爸教我怎樣投好球：一手在前面托著球，一手在后面穩(wěn)住球，準備投球時，在后面的手把球往前推，就可以進球。我試了試，爸爸說的果然沒錯，我就這樣輕輕松松的進了一個球。
我們練了一會兒之后，就開始比賽投球。
我先投。我在二分界內投了一球，球在球框邊緣轉了兩個圈才進去，我得了兩分。該爸爸投球了，爸爸一上場就投了一個三分球，但是因為力氣用得太大，所以球碰到了球框又彈了出去。這時，我緊張的`心都提到了嗓子眼，心想：幸虧爸爸這一球沒有進籃，要不然一下子加了三分。又換成我投了，我也投了一個三分球，但是我的力氣太小了，連球框邊緣都沒碰到……最后，爸爸來了一個三步上籃，沒想到這一球進了！要知道，進一個三步上籃，是加五分的。
比賽結束了，爸爸以45：38的分數贏得了比賽，看來我以后還是要多練呀！
籃球的作文 篇32
那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊隊員，我卻不得不到操場上訓練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運動中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會把我瞬間燙熟，疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會讓自己有一些稍稍喘氣的機會，
汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復，洽像一席瀑布，向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時間，終于熬到訓練結束。像是整個人都被擰干了，沒一點的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉！沒帶夠錢啊！可嘴巴急需水的滋潤，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經不由自主地走向了小店。回過神時，老板已經在我面前，詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水�！爱斘曳磻阶约旱幕卮饡r，老板已經拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的.嘴巴，怎么說出來要買水了呢？我站在原地，磨耗著時間。或許是老板已察覺出我原地不動的原因，她呵呵一笑，說道：”沒帶夠錢啊？算了，拿去吧，明天拿來就行了，去吧。“
我愣住了，有些難以置信，接過水時，心中百感交集，卻不知該如何表達。只是不住地說：”謝謝，謝謝�！斑@位老板是生意人，理應很愛財，不會做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒有一點兒斤斤計較，她如此信任我會還她錢，這份信任，讓我感動。
籃球的作文 篇33
”砰，砰，砰“，是什么聲音？哦，原來是籃球穿梭過球網，砸向地面的聲響，那籃球仿佛是一個圓圓的”橙色精靈“，那聲響仿佛是一串鏗鏘有力的樂章，帶我走進多彩的社團之旅，帶給我無窮的歡樂……
我喜歡我的學�！珊啥。驗槟抢镉胸S富多彩的”六藝課程“與”和樂社團“活動。從上學到現在，我參加過學校組織的多個社團：”樂飛揚“合唱社團、”領show“舞蹈社團、”丫丫印象“美術社團、”青芽“茶藝社團……每個社團都帶給我無盡的成長和快樂，其中讓我堅持最久的、最具挑戰(zhàn)的社團要屬”灌籃高手“籃球社團了。
記得四年級的時候，在班級體育老師的影響下，我漸漸地喜歡上了打籃球，也很想能有機會參加學校的籃球社團。但因為我長得比較瘦小，個子也不高，總擔心籃球社團不會錄取我。在社團報名前期，經過多天的心理掙扎，我終于鼓起勇氣去報了名，沒想到社團負責人王老師居然錄取了我，錄取的理由是我運球動作靈活。我激動極了！
從那天開始，我身邊多了一個伙伴——籃球，我把它叫作圓圓的”橙色精靈“。集訓期間，”橙色精靈“每天都陪伴著我，和圓圓的.籃球一起在操場上飛跑著，那圓圓的籃球，滾動在我的身邊，為我?guī)硪淮甑目鞓贰?/p>
轉眼間，比賽的日期到了，我既激動又緊張，因為我們將要區(qū)里其他學校的女子籃球隊一決勝負。我知道，我們面對的是一個個強者，我暗暗下定決心，我一定要打好這場比賽。比賽那天，我們穿著亮麗的球服精神抖擻地走向籃球場地，比賽中，我就像一條小泥鰍一樣，在高個子球員胳膊底下靈活地穿梭著搶著球，充分發(fā)揮了自己小個子靈活的優(yōu)勢，控好每一個球�！编健吧诼暣淀�，裁判宣布比賽的結束，我們最終以全區(qū)第二的成績打完了比賽。雖然沒有拿到第一，但比賽中團結協(xié)作的精神、教練對自己不斷的鼓勵，深深感動了我。
感謝你，圓圓的”橙色精靈“，感謝你讓我感受到汗水付出后的快樂，感謝你讓我收獲到團隊協(xié)作的幸福。我愛你，圓圓的”橙色精靈“！
籃球的作文 篇34
5月17日早晨，95班與97兩班之間展開了一場激烈的籃球賽。95班以絕對的優(yōu)勢打敗了97班，獲得了“三連冠”！
天氣晴朗，陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個極好的天氣，10：30也即將到來，兩班同學也陸續(xù)來到了比賽現場，戰(zhàn)意昂揚的比賽即將開始。
“嘟——”隨著裁判的一聲令下，女籃比賽開始，我班（95班）奮力將球打到了對方籃筐下，對方球員也不示弱，奮起直追，成功捉住了我班一球，一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關順利攔截，又將球送回到了對方籃筐下，我班同學一陣歡笑�；@球似乎是一塊磁鐵，一直在磁鐵的同性端——對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優(yōu)勢，這離不開我方球員的共同努力。上半場很快結束了，休息了幾分鐘，下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中，即將迎來更激烈的比賽。
女球員們又在操場上奮力拼搏起來，但我班憑借練習積累的經驗，始終保持著優(yōu)勢。不過97班的女球員也有了極大的改善，注重配合，奮起直追，憑借努力，追回一球，一直沉默的97又活躍起來，人聲鼎沸，喊口號的`，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同慶祝這一球的突破。97班愈戰(zhàn)愈勇，但下半場時間有限，幾乎已無贏的幾率，但她們奮起直追的精神，獲得了全場人的欽佩。下面是男籃，雖說上半場出現了一點小波折，我班未能領先，但在休息時改變方法后，最終獲得勝利。
一聲鑼聲代表全場的結束，95對97班的籃球賽，95班——勝利！
籃球的作文 篇35
我們學校是一所籃球特色學校。十一月份，安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們學校的朱煒老師要借用我們班在全省的體育公開課上執(zhí)教《棒棒樂》，而且，我們班的同學還要在閉幕式上展示山南小學大課間籃球特色，我們班這些參加的同學個個都既興奮又緊張。
這次表演令我最難忘的是大課間籃球展示活動。隨著老師的哨聲指揮，我們都認真地做著每一個動作。由于我們平時刻苦地訓練，此時的籃球在我們的手中翻來覆去，蹦過來又跳過去，簡直就快要和我們融為一體了。我們的表演贏來了所有聽課老師的陣陣喝彩。
印象最深的就數拋球了。我們先是把籃球往天上拋，等籃球落下的時候再把它們緊緊地接住。此時，我們的籃球就像一只只可愛的小鳥，忽的向天空飛去，又 像海燕一樣快速地俯沖下來。每次接球的時候，如果籃球被我們輕易地接到時，我們就樂開了花，但是落下來我們沒有接到的`時候，那我們就像憋了氣的氣球，樂不 起來了。
這次展示讓我們既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和集體榮譽感。表演結束后，我們個個興奮異常，開心得不得了。
我們生活在山南小學這個大家庭中，每天都和籃球打交道，每當看到籃球的時候，我就會不由得想起我們班自編的籃球口號：“籃球籃球我愛你，就像老鼠愛大米！
籃球的作文 篇36
我們終于盼來了籃球決賽，我們五年級是由五(1)班對五(4)班。要比賽了，只見，兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當五(4)班喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為自己班的榮譽而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的'“沖刺”，在旁的我們也緊張起來，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的倒計時開始了，五(4)班的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒�！扒蜻M了——”五(4)班以24比23微弱的優(yōu)持贏了五(1)班。
比賽結束了，可同學們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個角落�；@球運動既能鍛煉身體和意志，又能緩解學習壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動。
籃球的作文 篇37
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的`籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐�！昂�，好球�。 蓖瑢W們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
you are best！
籃球的作文 篇38
我們五年級的最后一節(jié)課，是去操場上看籃球比賽。我對打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。
“叮叮——”上課鈴響了，同學們都顧不上做眼保健操，都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運動員們正在做準備，實際上是在你看著我，我看著你，似乎誰也不讓誰。“比賽——開始！”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來，我們隊立馬把球搶了過來，“加油”這個詞從在場的每個人的嘴里傳出來：-老師們在喊、同學們在喊、啦啦隊在喊、主持人也在喊！我們隊連忙跑向我們隊投球的地方，我們隊已經做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個小矮子時刻準備搶球。別看這個人矮，身手可不一般，我們隊的球還沒有投進去，就被那個小矮子搶去了。
我們隊真是竹籃打水——一場空。球被另外一隊的人搶走后，我們隊的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準備投球的時候，我們隊的'人已經做好準備去搶球了，不過可惜，他們已經進球了，我們隊的人卻撲了一場空。沒過一會兒，這場比賽已經是12比0了�！昂�！”我們隊的田合建終于把球搶回來了，他把球傳給了我們隊一個個子高的人，我們隊終于贏得了1分�！岸６！毕抡n鈴響了，比賽也結束了，我們比賽輸了。
雖然這次比賽輸了，但我們這隊不會氣磊，因為失敗是成功之母！
籃球的作文 篇39
今天早晨，有學習。學的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數少的可憐，和我差不多大的同學只有一兩個，比我大的有五六個，而在這里，比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的一個同學。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下，我跑進一組場地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒，教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。
頭球開始，我排在第5個位置上，前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了，我在心里默默的對自己說：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關節(jié)微微下降一點點，然后，用力地往上往前投�！斑郛敗币宦曔^后，我才發(fā)覺籃球已經打板成功，而且還進球了。
撿完球，我想這在我前面的`4個人為什么進不了球。原來，第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋，并沒有往前拋，因此，籃球只不過是先上飛一段距離，然后再掉下來。
第二個和第一個恰恰相反。
而第三個同學是因為力度過大而且又沒對準，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來，第四個同學只是投偏了，沒中。
思考完以后我才感覺到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒中！我們耗費了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……
做了這個，還做了好多項練習：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假里做過，所以對我來說挺容易。
做完所有練習就放學了，沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時30分鐘。
我會好好努力的！加油！爭取做一個優(yōu)秀的運動員！
籃球的作文 篇40
昨天，我們與16班進行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽下文分解。
“18班加油！15班漏油！”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發(fā)現，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步沖過去，用手將球一拱，傳給了我方的'進球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點哭了。
這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因！而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當你快輸的時候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。
籃球的作文 篇41
在這個星期的星期五，我們學校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們八（7）班和八（3）班，比賽時間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，
我班的同學們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊隊員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻，其他同學在場外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了，我班的球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進攻的場子里，我班的拉拉隊高興地大聲喊著：“八（7）班，加油，來一個，好球。”而球隊的同學也是不負眾望，給我們來了個“開門紅，”我們班的同學更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進了，他們班的拉拉隊也高興地喊：“八（3）班加油，八（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟�.同學也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進一球，我進一球，不過我們八（7）班還是技高一籌，最后比打敗八（3）班，當裁判吹哨以示比賽結束時，我們班的同學都高興得從椅子上跳起來，在那時我才發(fā)現，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘，我永遠也不會把他忘懷。
籃球的作文 篇42
“請八年級各班到操場上看球賽，抬椅子。”廣播的話音剛落，教學樓就像炸開了鍋，幾百名同學“堵”在樓梯口，充分的表現了同學們對籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！
各就各位了，拉拉隊在球場的一旁坐著，仿佛時刻準備為隊員加油，事實也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊長朱建元，帶領我們拉拉隊員加油助威，在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了，楊佳樂當之無愧為球隊第一高，瞧，這不把球爭了過來，取得了先手。不過，趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機會，沒投進，還讓對手搶了一個籃板球。對方的球員穩(wěn)步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。說時遲，那時快，就在對方7號準備投球的一剎那，剛才犯錯的趙宏宇來了一個“閃電”搶斷，將對手的球搶了過來，并立即將球傳給了沒過半場的馬亞然。這一來，對手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊的'“二門紅”（我自己的常用短語，指第二次成功了，這里指第二次便投進了），我們班的拉拉隊長朱建元順勢喊出：“八（7）班！加油！再來一個好球！”星星之火可以燎原，隊長的助威受到了我們拉拉隊員的呼應，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個10比0的高潮，讓對手的信心土崩瓦解，后來，我方占據了比賽的主動權，十投九進，而對手呢？十投一進。終場哨聲響起，比賽結束，我方以47比9大勝對手，以小組第一出現。
雖然籃球賽已經過去了好幾天，不過，那拉拉隊排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊員的拼搏精神依舊存在！
籃球的作文 篇43
童年是五彩繽紛的，就像海邊許多美麗的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像溪水一樣清亮。說起童年的往事，真是頗有情趣！讓我記憶憂新的是一場籃球賽。
記得初中八年級上學期的一天，課前我們和五年一班的`四位精準高手約好午托班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四，五分制的。我們隊是汪怪凱、劉昌祖、徐英杰和我四個人。一上場，雙方都氣勢洶洶，我吹噓地說：“你們一定輸，現在認輸還來得及！”“那可不一定！”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應到。
比賽開始了。是我們的球，這時我自作主張，跑到三分線外，正在這時，劉旭其見我沒有看見他，便渾水摸魚從我背后“飛”出來，還好我沒有投球�？墒�，我一不小心手滑了一下，球落到對方手里�！安缓�，球被他們搶走了�！蔽遗苓^去防，可防不勝防，被他們一個三步灌籃，還好被徐英杰一個飛躍打了下來。好給力啊，終于化險為夷了。
接著，我準備把球給了劉昌祖，對方立刻上前防他，在無可奈何之下，只好把球傳給了汪懌凱，只見他遠投三分，球進了！只見我們的隊員一個個心花怒放、得意忘形。接著還是由我來發(fā)球，我正想再把球傳給汪懌凱，可是被對方球員一個空搶，我忙追過去防他，你追我趕，互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳，急忙跑過去支援，又被另一個對手防得個正著，我使出混身解數想逃脫他，可怎么也甩不掉這個“樹藤”。這時，我靈機一動，計上心頭，來了一個假動作，并轉身過人，漂亮的進了一個球。最后以四比三的成績勝了對方，雙方握手后才結束了這場球賽。
這是一場激烈的籃球賽，給我的童年留下了難忘的回憶！
籃球的作文 篇44
4月24日——4月27日，這三天，我和廖詩怡一起跟著學�；@球隊去臨安衣錦小學參加了臨安市小學生籃球比賽。這是我第一次離開校門參加這樣大規(guī)模的比賽，既忐忑又激動。
第一天，打小組賽，我們和太陽中學，大峽谷中心學校打，大獲全勝。首戰(zhàn)告捷，讓我們信心大增。
晚上，黃老師給我們開了會。他說：“明天第一場和昌化一小打，贏了就有爭奪前四的`資格。當然，有能力就爭前三名。總之，明天那場只許勝利，不許失敗�！标爢T們聽后都用眼神作了交流，一張張充滿朝氣的臉寫滿了自信：“我們一定能贏！”
第二天緊張激烈的比賽開始了�；@球場上頓時有了戰(zhàn)斗的氣氛。藍永毅剛拿到球，她們就如猛虎撲食般一擁而上，“狙擊” 藍永毅并搶走了球，他們搶到球又一個三步上籃，進了！哎！不過呢，我們也奮起直追，但我們進一球，她們就趕著進兩球，而趙詩雨也拼命掙脫聯(lián)防，在最后一秒進了一球。上半場結束。黃老師說：“還追得上。慢慢來。你們防守要防好�！苯K于，在下半場，我們奮起，狂追，終于平分了，但是，一高興，又被她們反超�！斑�有一分鐘。”我大喊。沒想到，敵人也緊張起來。愣是進了兩球。這時，我想起了我們的隊員李明行：如果她沒有扭傷腳，局勢已定反轉。
主力們都下來了，藍永毅蹲在地上，身體顫抖著，落下了眼淚大家都悲憤至極，眼淚不住地往下落，而呂寬則安慰大家：“沒關系，輸就輸了，算了�！倍乙仓棺I，說：“你們畢業(yè)了，有我們呢，明年，幫你們贏回來�！�
這次的失敗，使我們都累了，心情都壞了，于是，下午和衣錦的一場，我們又輸了，不過，這次我們沒哭，因為，沒那么憤怒，在等待明年的崛起！
籃球的作文 篇45
今天，五年級級部舉行了一場籃球賽。
籃球賽的前一天，劉乙棟對我說：“我們班必輸無疑。今天，我和趙陽鬧別扭了，本來我們倆是一對很好的搭檔，明天他肯定不會配合我的'。今天下午練籃球時，趙陽帶領籃球隊的隊員們只練習運球、投球，沒有練傳球，估計比賽時傳球肯定會出現問題�！薄鞍�！真是倒霉呀！”看完比賽后，我才知道果然不出劉乙棟所料，我們班輸了，二班贏了。
這次比賽每班正式隊員8人，后補隊員2人，每次每班只上場4人，每個班分別和另外兩個班比賽，以最后的總分數決出勝負。
比賽開始了，辛老師將球發(fā)給了一班，一班一不小心把球傳給了我們班，我們班沒有抓住這個好機會，又將球向遠方拋去，結果球又落在了一班的手掌心中，但是這次一班沒有馬虎，將球傳給了投籃高手-安月夢，他雙手托起球，球進了。場下歡呼聲一片。我們班同學不但沒有責怪他們，反而為他們加油、鼓掌。，但是打了幾個回合之后，我發(fā)現我們班已經沒有轉敗為勝的希望了，就掃興地離開了。后來，我又忍不住回去了，在我回頭的一瞬間，發(fā)現趙陽把球投進了籃框中，操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終，我們班以2：3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進行了決賽，二班取得了最后的勝利。
比賽結束后，姜老師指出了我們班的不足與優(yōu)勢，不足之處在于我們班同學合作意識較差；優(yōu)勢是個人籃球技術水平較強。我想：之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因為我們平時沒有加強籃球訓練，投球不能命中目標，合作意識差。希望今后能有所改進，在今后的比賽中,取得優(yōu)異成績。
籃球的作文 篇46
校籃球賽拉開了序幕，隊員們各顯神通，在賽場上創(chuàng)造了一個又一個不可思議的奇跡，激烈的氛圍充斥著每個角落。
在第一輪晉級賽中，我們贏了四班。第二輪，我們要對付的是塊難啃的骨頭——十二班。在星期三，這場惡戰(zhàn)開始了……
裁判把球拋到空中，雙方隊員立馬就撲上去。我們班的李彧楷一馬當先，搶到球直奔籃筐，一記上籃，可惜沒中。對手看準時機投了一球，竟然中了！比分到了2：0。我方隊員雖然防守到位，耐何上半場已經結束。
下半場，對手先拿到球，一個三分球，沒中。被李彧楷劫去，他第一時間傳給隊友，又轉身觀注對手動向。隊友一個遠傳球，李彧楷拿到了。此時的他像一條沉睡的巨龍，現在覺醒了獵殺時刻。只見他抓準時機，一個箭步沖上籃筐下。他咬緊牙關，手中的球靈活地躲著對手。李彧楷找準時機縱身一躍，精準把球投進了籃筐。場下爆發(fā)出陣陣歡呼聲，有的同學甚至跳起了舞。場上，李彧楷再次執(zhí)球，雖然對手三人拼盡全力抵抗，但是李彧楷憑借身高的優(yōu)勢再一次沖到籃框下，他左腳一邁，右腳一退，把自己的'中心向后調整，漂亮地一個轉身，隨即像腳底裝了彈簧似的起身一跳，單手抓球使勁一投，中了！4：2，我們要勝利了！旁觀的我在臺下歡呼雀躍，甚至都已經沖出了標線，好在同學立馬把我拉了回來。但下一秒對手也投中了，竟然打平了，同時也宣布比賽結束。
功夫不負有心人，在最后的加時賽中，謝新拼進全力投中罰球，我們班勝利了，成功進入了半決賽。這真是場驚心動魄地突圍賽��！
籃球的作文 篇47
比賽時結束了，但是留給我們的精彩仍然在繼續(xù)，腦海里揮之不去的是球員們揮灑的汗水，還有同學和老師嘶聲裂肺的吶喊助威。在那一刻，所有的矜持和含蓄都不復存在，我們融化在比賽的氛圍里，這里沒有老師也沒有學生，只有同盟。
今天我領略了什么叫“道不同不相為謀”的道理——平時那么要好的朋友為了各自支持的方隊“反目成仇”，“仇人相見，分為眼紅”，他們把彼此視為“眼中釘”。想要贏過對方就要高呼，所以在人群里我們看見一群群拉拉隊高呼：“加油！加油！”我從來都不知道原來平時那么斯文，安靜的同學們竟然也有如此野蠻而可愛的一面，看來平時他們“偽裝”的夠深啊。
比賽結果和輸贏對于我們來說真的已經不重要。也許平時的我們在學業(yè)的壓力下漸漸失去了稍許的笑容，和周圍的同學和朋友也漸漸有些疏離，但是就在今天，我們共同揮灑的汗水見證了我們的友情和成長，拉近了我們同齡人之間的距離。尤其是老師，為了我們的成長平時嚴格要求我們，讓我們心生畏懼，可是今天的比賽讓我感受到其實老師們是多么想把我們當做自己的孩子，和我們一起歡笑，一起互動……可是責任讓他們不得不對我們嚴肅，今天在賽場上看見老師們?yōu)槲覀凖R聲歡呼，那種釋放讓我們感動。
比賽結束了，我不知道以后是否還有機會有今天這樣的比賽，但是我知道，我們收獲了更多的感動和成長，賽場上同學們的'戰(zhàn)斗，賽場邊是親人般的助威！所有的一切都凝聚成一張青春的網，將我們套牢，無論歲月怎樣流逝都不會忘記今天的奮斗和夢想，這是我們的舞臺，是我們夢開始的地方。即使以后我們青春不在，但回憶亦會像種子在心里生根發(fā)芽。
籃球的作文 篇48
今天我們致以要打籃球，雖然 天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里�！暗梅郑 蔽覀儼嚅_場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的.防守，對方還在愣神， 我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，
比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。 這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
籃球的作文 篇49
“NBA”這個名稱，從八年級下期一開始，就頻頻從我們班男生嘴里吐出來，一到課間，教室里連一個男生也沒有，甚至走廊里也沒有男生，我們女生暗暗質疑：“難道他們這是紳士風度，把教室和走廊讓給我們女生？”一到中午午休，不能出去玩，他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星，使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規(guī)則，偶爾走在操場上，總覺得多了幾個東西，仔細一瞅，原來，是學校為了加強我們的課外運動，多增加了幾個籃球架，嘿！我說他們這些天都去哪兒了？這一次，水落石出了！他們都去打籃球了！
在一次班會上，班主任宣布要和八年級五班打一場籃球比賽，只聽：“耶——”男生的歡呼聲此起彼伏，還有人放聲大呼：“英雄終于有用武之地了！”由此可見，他們內心的歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息！
第二周班會課時，我們自信滿滿的和六。五班開始了比賽，只見：場上隊員你爭我奪，球一會兒轉到這個人手里，一會兒又轉到那個人手里，像一個一刻不停的.陀螺，看得我眼花繚亂，心驚肉跳，但卻一秒鐘都不敢放松，我們班已經連進三球了，忽然，看見對方一人搶到了球，要投籃了，我不敢看了，閉上眼睛，只在心里默默祈禱：“不要進，不要進……”或許上帝正患耳疾，不知是聽錯了，還是沒聽見，球竟然進了，我沮喪極了，但馬上又恢復了，啦啦隊的加油聲竟然蓋過了裁判的哨聲！時間不多了，兩隊的比分始終差六分，我們雖勝卷在握，但仍然努力的希望可以把比分拉得更大一些……
比賽結束了，我們以14：8獲勝，我愣了一會兒，才反映過來，跟著大家歡呼起來，笑聲一直回蕩在我們校園的上空……
人生也是如此，我們必須不斷練習，才有可能戰(zhàn)勝對方，獲勝后，更不能掉以輕心，要以防別人超過自己！求學之路永無止境！
籃球的作文 篇50
一個簡單的球體旋轉出對生活的信心與激情；轉身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出友誼的畫面；奔跑、起跳之間揮灑的汗水映襯著矯健的身影。籃球這美好的東西，賦予了我一筆無價的珍寶，我的生活因為籃球而豐富多彩！
初中的生活枯燥乏味，精神寄托于書本的海洋，但現實的軀體卻已疲乏不堪。我無法解脫疲乏，無法逃脫這乏味的束縛，于是，我開始尋找、尋找、尋找……直至我發(fā)現了“籃球”。我解脫了，我自由了，我重新充滿了活力。
我樂在其中。放假、體育課、體活課、課間十分鐘，只要一有時間我就投身于球場。球場，沒有老師的管束，也沒有固定的姿態(tài)，有的只是朋友之間的友誼、合作與快樂。在球場上我盡情釋放壓抑的身心，驚異于我和朋友的出色配合，歡快于以帥氣的姿勢將籃球送入籃筐，得益于朋友的贊賞與技術的提高。我甚至忘記了時間的概念，也不知道什么叫做疲勞，我的.腦中只有籃球，只有友誼。
籃球帶來了多彩的生活，這美好的印象，每每想起，都會牽出球場上我和朋友的美好時光。
因為籃球，我不再感覺初中的生活枯燥乏味，我愛這生活，愛這學習之余的輕松。
籃球的印象揮之不去，不用記起，但永遠也不會忘記……
籃球的作文 篇51
今天是星期四，下午，我?guī)е@球來到了學校，為什么呢？因為我們下午有體育課。
上體育時，老師讓我們自由活動，于是，我拍著籃球，和提前約好的王辰陽、代知言、賈靖垚、崔子廷一起，來到了籃球場，開始玩懲罰性投籃游戲。
這個懲罰性游戲的游戲規(guī)則是：我們幾個人排隊投籃，假如一個人第一次投進了，那么他后面的人如果沒有投進，就要做一個抱頭蹲。如果他投進了，那就該他后面的人投。如果他后面的.人投進了，就讓下一個人投，而假如他后面的人沒投進，就得做兩個抱頭蹲。也就是說誰投進了，在懲罰的數量上，就會加一，而假如他沒投進，他前面那個人投進了，他就要做抱頭蹲，而他后面的人就不用管自己能不能投進。不過，假如誰投了空心球，就不是加一，而是直接乘于二。
我們玩的十分開心，在我們中，最可憐的就是代知言了，因為他每回都被懲罰的最厲害了。有一次，我們玩到了四十七，我投了一個空心球，變成了九十四，結果代知言沒投近，一下子做了九十四個。
怎么樣？你覺得很好玩吧！那你也可以試一試哦！
籃球的作文 篇52
星期四下午，我全副武裝的出現在樓下：一身雪白的運動服，一雙同樣也是雪白的運動鞋。站在太陽底下那真是一個字，“帥”!你知道我要去干什么嗎?原來呀，今天，我和哥哥約定好了一起去后海塘打籃球呢!
我來到了后海塘，哥哥早就已經在那里等候著我了。呀，幾個月不見，只比我大1歲的哥哥的身高竟然比我高出了一個頭還不止。再看看其他人，比他還要高呢!我畢竟第一次來，有一點兒害羞，躊躇了一會兒，也飛快的跑了進去。
啊，嶄新的籃球場上排著兩個籃球架，我和哥哥金彩的籃球大賽打響了，只見老哥一個跳躍，從三分線外將球投了出去，還得意地擺了一個poes，對我說：“搞定!”話音剛落，那不爭氣的籃球就從籃球架子上彈了出來，我瞄準擊毀一躍上簽，將球穩(wěn)穩(wěn)得接住，一個打板，“耶，球進了!”我轉過頭去得意地看著在一邊吐舌頭的老哥，心里充滿了自豪。突然，他陰險的'一笑，說：“你完了�！惫�，他一會兒截球，一會兒又不讓我到籃下進攻，阻斷了我的一次又一次的進攻，令我防不勝防，雖然我努力拼搏，但技高一籌的老哥還是以5分的優(yōu)勢贏得了比賽。
打籃球既能鍛煉身體，又能磨練人的意志，我以后一定要多去打籃球!
籃球的作文 篇53
星期六晚上,葉秋哥哥和毅昕弟弟來我家玩。我說：“玩什么呢？”我們想了想，就是想不出來。這時，我聽到樓下有人在打籃球。咦！我們打籃球去？耶！大家舉雙手贊成。
我們來到樓下，先練習拍球，再練習傳球，接著就開始投籃。哥哥不管是雙手投籃，還是單手投籃，都百發(fā)百中。我卻一個也投不進去，可真丟人呀！哥哥自告奮勇地說：“我來教你吧！”“你雙腳立正，五指張開，空心拖球，先下蹲再向上跳，對準球藍雙手用力推球�！彼吥托牡亟庹f邊示范。我按照哥哥的方法試一試，可真靈呀！哇！我進球了。哥哥要我多加練習，就熟能生巧。學著學著，我投進了好幾個球了。原來，打籃球并不是一件簡單的事。我不由想起姚明哥哥帶領中國男籃－－夢之隊在奧運會上奮力拼搏。他們雖然汗流浹背，卻還是輸給美國隊。我還為他們感到可惜。
現在，我體會到要投進一個球，是要用無數汗水換來的。姚明哥哥他們?yōu)閴粝攵憻�，為祖國爭光�?精神值得我學習。我要學習他們的奧運精神，不斷學習，不斷進步。
籃球的作文 篇54
星期五下午下課后，我們一幫男生到籃球場比賽。
開始了，我、陳聽，還有張宇分到了一組，吳銘洋、陳永晉和王鵬一組。首先是吳銘洋運球，只見他如行云流水般過了陳聽和張宇，一個三步上籃，球沒進，但陳永晉搶到了籃板，再次向籃筐投去，可惜又沒進。這次，我搶到了籃板，出了三分線后，我發(fā)現防我的是陳永晉，立刻警惕起來。原來想突破的，馬上變成傳球，陳聽接到球后，直接投籃，“嗖”的一聲，球在空中劃過一道美麗的弧線，掉進了籃網。2比0，我們領先。接著又是吳銘洋運球，這次，他傳給了王鵬，王鵬拿到球后，直接投籃，球沒進。但吳銘洋搶到了籃板，一個上籃，球進了。2比2平，接著你來我往大家都沒有進球，就這樣第一節(jié)結束了。
第二節(jié)開始了，隨著第二節(jié)的開始，我心中的`大石頭又吊了起來。這次是我運球，我過了王鵬后上籃，但球卻不聽我使喚，在籃筐上轉了一圈又掉了出來，幸好張宇搶到了籃板，傳給了陳聽，陳聽投進了……
最終，我們以18比16，驚險地取得勝利。
籃球的作文 篇55
打籃球可是我們班的特大優(yōu)勢。一聽說要舉行一年一度的籃球賽，我們班同學熱火朝天的報了名，搞起了一陣籃球熱風。一到大課間，我們班的男生都開始練球，動力也推動我們班的女生來練球，因為有女生戰(zhàn)，所以我們來教女生練球。
比賽之季到了，運動員們都在進行熱身運動，氣氛十分緊張。但是一看到對手的身高較低，我們班同學放下一大口氣，所以打比賽時我們班隊員也沒有那么在意。
剛開始跳球，對手搶走了球，對面的女生接過球投入籃中，但是我們班女生也毫不示弱的搶過球投入籃中，之后就一直沒有在進球。
接下來該男生上場了，隱約感到一股龐大的氣壓，且越漲越高，終于，一聲哨響打破了寧靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸。是的，我們班隊員慢慢的像對手的籃筐逼近，一名隊員一個漂亮的三步上籃進了球，積分片上赫然的是記著五年級七班的第一分。
兩個班級都給自己的.球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪蓋過一浪。第二場，我們班還是遙遙領先，我們班的張鈞博等隊員連續(xù)傳球躲過了多名阻擋他們的對手，逼到對方籃下，一個投球，進了！
下課鈴響了，我們班打出了一個15:7的好成績。我們班運動員臉上掛著微笑，臉紅彤彤的。
籃球的作文 篇56
這是我第一次和外校的學生打比賽，我們的對手是渠東小學，雖然他們很厲害，但我們也不怕，勇敢的和他們爭斗。
比賽開始了，我們打得是分鐘賽，一共分成五組，每組12分鐘。第一場我沒有上，但我看了他們的比賽，發(fā)現他們并沒有那么厲害，我也松了口氣，第二場我上了場，我很期待，想看看他們到底有多厲害，沒想到他們比我們想象中的更厲害，我們的比分逐漸拉大，第二場結束。第三場我沒有上場，在比賽中，我們遠遠的落后與他們，我還看到他們的教練非常的兇，有一名球員沒打好，教練就非常厲害的批評他們，甚至還動手，這樣，打得不好都很難，第四場我又上了場，這次我們的比分逐漸縮小，但還是沒有超過他們，第四場結束時，黃老師給我們說了一句話，“不到最后，誰也不知道誰會是今天的贏家！”我把這句話深深的'刻在心中，我?guī)е@句話走向了沒有硝煙的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗非常激烈，雙方都不斷的進球，我們進了好多球，但是我們最后還是輸了，但我們都吸取經驗，爭取下次贏得比賽。
我也吸取經驗，爭取在下次比賽中為我們學校爭光！
籃球的作文 篇57
對于很多人來說，打籃球就像是一種信仰，他們喜歡打籃球，喜歡那種在籃球場上揮灑淚水的感覺，而對于我來說，比打籃球我更喜歡看籃球，也許我是女生的緣故，所以打籃球對于我來說有些困難，我也同樣特別喜歡籃球，只是我的身高不夠，手臂的力量也不夠，所以我總是投不進去球。但是對于我投籃，我更喜歡看他們男生打籃球。
我們學校算是市里面的的高校，我們學校在市里的各項運動成績也是數一數二的，我們學校的女生也都特別喜歡看男生打籃球，每次學校有什么大比賽我都會坐在觀眾席最好的位置，看著他們打球。我們學校里我覺得某某某打球最棒，他的.投籃特別精準，而且每次三分都幾乎是空心球，球就這樣唰的劃進籃筐里，我們觀眾也會給他們最真摯的掌聲。
雖然我不打籃球，但是我真的懂籃球，我喜歡科比那句“我每天都會看到洛杉磯凌晨四點的太陽”這就是努力，科比現在的成就也是他每天揮灑汗水得到的，不是每個人出生就會得到MVP，不僅僅只是籃球，其實別的運動也是這樣。
籃球的作文 篇58
今天，我和王澤濤一起去打球，那可熱鬧了！
我們到廣場后東張西望�！斑祝看蠡锒嫉侥娜チ�？”我們異口同聲地說。啊！原來在滑滑梯那個球場！我和他一起跑去那里，沒想到，不可思議的事發(fā)生了！一個籃球朝我橫飛而來，這東西撞人就像鐵球撞雞蛋似的！我天生反應較快，腿一軟，跪了下來，身子往后一躺，雙手一抓，抓到了球。王澤濤在我身旁石化般地目瞪口呆，眼珠子都像快掉下來一般。我一個鯉魚翻，雙手一扔，就進了球！王澤濤更是雕像般地立在那里，一動也不動。直到彭堯打球撞到他屁股時，才嚎叫起來。
開始比賽了！我和彭堯、張軒、羅梓俊一隊。先是對方發(fā)球，劉仲航把球傳到了王澤濤的手里，不好！他要投籃了！我在他后面，于是我雙手一拽，球到手了！我投球時，劉仲航扣球，把球拍在了地上，我順勢將身子一壓，一扭，彭堯拿到了球。他要投了，球像個淘氣的小孩一樣，從籃板撞到籃框，在籃框上轉了一圈才掉了下來。進了！我們大聲地歡呼著，我們擁抱在一起，繞著全場不停的高喊著勝利，擺著勝利的姿勢，像NBA勝利了似地，不停地給觀眾們飛吻。我只能說“我愛勝利的那一刻！”
我嘗到了勝利的'滋味，我也無盡地享受、陶醉在這種勝利的感覺中！
籃球的作文 篇59
當一名出色的籃球運動員一直是我的夢想�；@球已經在我的生活中烙下深深的印痕，讓我不能割舍，于是我每天都要參加這一項體育運動。
今天就讓我們來說說籃球吧。去年12月28號，我們學校舉行了一年一度的六年級班際籃球比賽，那場面可真熱鬧啊。激烈的比賽引來許多同學前來觀看，整個籃球場四周被擠得滿滿的。
比賽開始了，我們先和二班打。他們先發(fā)球，他們隊的吳東華先拿球進攻，我跑了上去，攔東華，他把球傳給毛江南。毛江南拿到球后馬上投了出去，球沒進。我們隊的唐洪峰個子高，在籃板下?lián)尩搅饲�，傳給了等在后面的包云飛。包云飛拿到球后來個快攻，沖了過去，連過兩人，在三分線外一個投籃，球進了！賽場四周響起一陣陣激烈的.喝彩聲。開場我們班第一個得了分。他們二班看見了，不甘落后，士氣大增。連連進球，雖然我們也努力進球。但最終我們是26：31以5分之差輸給了二班。
球雖然輸了，但我們不會沮喪，因為籃球使我們班同學更加團結。因此，我們還會堅持訓練，爭取下次贏他們。
比賽最重要的是友誼，不是輸贏。
籃球的作文 篇60
這是開學的第一周，也是我們上的第二節(jié)課。隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲，我們的新體育老師——李老師走向了我們。
這是我們的新體育老師，他高高的身材，魁梧的.身軀，使我不禁想起了著名的球星“空中飛人”——邁克爾喬丹。
我們做完了緊張的準備運動后，李老師讓我們全班同學坐在炙熱的陽光下。當李老師說前兩個星期套我們學籃球時，男生們有的高興的手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的竟然說什么：“女生這下子完完了！"“她們根本就不會打�！碑斅牭揭荣悤r，他們更是眉開眼笑，個個像一位操必勝之券的戰(zhàn)士，有的還嘲笑女生。而我們女生則是議論紛紛，還推薦我們班的最高人士——施松延去迎戰(zhàn)！
接著，李老師又為我們講了有關籃球的知識，什么場地啊，面積啊，還說了投籃的方法，并要求我們女生去試一試。
手中拿著籃球，我們這群“嬌嬌女”顯得有幾分笨拙。從姿勢到動作，從起跳到頭進，都沒有幾分遜色。個個不是手彎就是腳斜，反正總會有錯誤蹦出來搗亂。李老師像醫(yī)生似的，把我們的錯誤意義糾正了。我們終于規(guī)桂范范德做了一邊投籃的動作，可還一個球都沒投進。有的砸了下籃筐，有的投了個空，最差盡的，飛出了“十萬八千里”......
這場籃球“風”刮了過來，中間伴著桂花的清香！~愿我們女生戰(zhàn)勝男生！~
籃球的作文 篇61
我愛籃球從小到現在所有運動中，不管是足球、網球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因為籃球不僅可以強身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。
去年我參加了籃球訓練班，剛開始進入基礎班，第一天訓練教練就讓我們圍著操場跑五圈，前兩圈我還可以堅持，后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅持下來，回到家里我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅持下來了嗎？這就是好樣的。
在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球，我喜歡極了，一同訓練的伙伴們也羨慕我有一個好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓練到投籃技巧我都認真去做，在我刻苦訓練下，今年教練經過考核，讓我進入了提升班，訓練量頓時加大了很多，還有幾個好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓練太累了，我不想繼續(xù)籃球訓練了，媽媽語重心長的說，做事情要有始有終，能夠堅持才是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓練我也不勉強你，但是你一定要考慮清楚，是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。
我聽了媽媽的`話，堅持了下來，也很快投入了這個其樂融融的大家庭里�，F在我不僅身體強壯了，個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體，麿練了意志，我愛籃球。
籃球的作文 篇62
暑假里，我報了一個籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場館，我已經躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結束，我們每個學員一人一個籃球，正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡單啊？便開始練習了。由于眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個，球就像個調皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續(xù)練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來，原地運球不是一上來就會的。這時，看到其他學員都在專心地運球，我也沉下氣，用心練習，經過一段時間的'練習，球開始聽話了。
接下來，老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領，我開始練習了，我把球往前一拋，剛開始投不進，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終于能進球了。
老師要加大難度了，兩個動作連起來，先運球，然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始，動作都很利落，但唯一的缺點是不太能投進，老師說要控制好力度，慢慢地，我也能進球了，很開心！
打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個道理：學習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。
籃球的作文 篇63
星期六下午，北風呼呼地刮著就像鞭子抽打在臉上一般生疼。我和爸爸媽媽冒著寒風一同前往迪卡儂買了一只嶄新的籃球。
一走出商店，我就興奮地撕開包裝，舉著籃球向著一望無際的天空大喊：“耶！我有籃球啦！中國女籃以后要多一個成員啦！”我喜滋滋地欣賞著新得的寶貝，緩緩撫摸著球上的紋路，心中涌起拍球的沖動�！斑�！”籃球被我重重地往地上一扔。接著我用燕子低飛一般輕盈的步伐邊跑邊運球�；@球在我的手下上下彈跳，“籃球女將”的自豪感油然而生。就在我沉浸在運球的喜悅中時，爸爸趁我不注意把手伸到籃球下面，輕輕地往上一挑。啊！我的籃球一下飛出去好幾米遠。新籃球肯定臟透了。寶貝籃球，別怕，我來啦！想到這兒，我立刻像尾巴掛上點燃鞭炮的小狗，火速沖了出去。
幸好及時撿到了球。我接著拍球，來到了百聯(lián)門口的廣場上，和爸爸玩起了傳球。我兩只手抓住球，向前方一扔。球經過一個“V”字形線條之后，順利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑，隨手拍了幾下，突然往空中一扔。不好，拍幾下是假動作。不過我可是個天才，自有妙計。當球飛到我頭頂的.一剎那，我的腳下像是裝了彈簧一樣，助我騰空而起。我伸出雙手，成功攔下了這一球。
哈哈，我像不像《灌籃高手》中的“流川楓”呢？
籃球的作文 篇64
“好球，防守！”你們想想，有什么這么激烈。原來，這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時遭到“圣旨”時，我們也跑出來打球。
“預備―開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中�！把窖酵敝袖h小劉一個跳搶，球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的個子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。
瞧，我方得分后衛(wèi)小吳一得球后，經過我的掩護，跑到3分線外，雖然臉上不時淌下豆大的汗珠，但是一個標準的完美3分打破了0：0的`比分。接下來到對方發(fā)球，他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我，本人像不像麥迪,不表現一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現，是他的拍球節(jié)奏過慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?：0了。接下來仍然是對方發(fā)球。球到了一個較矮的得分后衛(wèi)手上，他的目標很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個后仰三分，眼看球準備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲，繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒區(qū)，一個壓哨2分，把比分變?yōu)?：0。比賽結束了！
哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨得4分，一個封蓋，一次助攻，2次防守。說不定以后還能進軍NBA。
拿總冠軍呢！
籃球的作文 篇65
星期五下午，放學以后，我和幾個同學在學校里打籃球。有商遠達、張?zhí)炫�、馮延世。
放學以后，我和商遠達留下來打掃衛(wèi)生，張?zhí)炫嗪婉T延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個，過了一會，張?zhí)炫嗟母绺鐏砹�。我、馮延世、張?zhí)炫�，我們三個一家，張?zhí)炫嗨绺绾蜕踢h達一家，我們打起了比賽。
雖說我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，張?zhí)炫嗨缈蓞柡α�，我和馮延世兩個人都防不住他。
又過了一會，趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下，我、趙曉璞、商遠達一家，馮延世、張?zhí)炫嗪蛷執(zhí)炫嗨缫患�。比賽開始了，剛開始，我們家就進了三個球，到后面就不行了，總是輸球。后來，有幾個人上廁所去了，后來以后就走了，就剩我和商遠達了。
我們兩個打了一會，又來了一些高年級的'，我們在一起打。這個地方地形不太好，打了一會，有幾個人回家了，我們就換了一個球籃。才剛打一會，馮延世就帶著一個人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕松的就贏了，來了個三比蛋。第二盤，他們家先進了兩個球，最后我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后，我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽！
籃球的作文 篇66
今年暑假，我既沒有去旅游，有沒有去補習班，而我，在暑假中做了一項運動——打籃球！
這天，火紅的太陽照射著我們，讓人睜不開眼睛�！盁�！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動，都胖成什么樣了，趕緊去運動，聽見了沒有！”我一起床，媽媽就對我呵斥�！拔也恢雷鍪裁催\動，你讓我怎么運動！”“你去打籃球吧多曬曬健康��！”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點多鐘，正是最熱的時間，我抱起籃球，去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的一下就投了出去�！鞍�，沒進，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一只手拿籃球，就往地上扔�！肮�，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球，所以投的不是太準。但是，我們在第二輪，出現了一個奇跡。我居然投中了，這真是個奇跡。他們倆人看見我投中了，一邊夸我，他們的'心里還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我為什么不人投中，為什么他會呢么厲害，而我這么笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！
這就是我的暑假，一個簡單的暑假！
籃球的作文 篇67
自從去年我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找?guī)讉�一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓。
盼，盼，終于盼到了暑假，我和說：“，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧？”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的都笑我個子低，比我小的也比我高了，這里面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以后，大家都很吃驚，因為比我高的竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友�？煜抡n的時候，教練讓我們打對抗賽，教練把我們分成了三個組，并且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發(fā)揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創(chuàng)造投球的機會。結果我們組得的分數最多，這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個組的'組長都很后悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情后再做結論。
籃球的作文 篇68
我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。
晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地熱身，突然爸爸就像老虎發(fā)現目標一樣向我“撲”來，我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸，結果他不給我了，我想方設法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動彈不得，接著快速的跑了過去�；@球終于回歸了，我雙腳打開，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰(zhàn)，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……
逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。
打球時光就在我們父女倆的.歡聲笑語中結束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。
籃球的作文 篇69
一提到籃球，大家一定是非常的了解，籃球是當今最最熱門的一種體育運動。
因為我的爸爸是一名非常好的體育老師，而且就是教籃球的。所以我從小就學習打籃球，到現在我已經學了四五年了，打籃球的水平也非常的好，所以我對籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者，他的籃球打得也相當的好，我們的水平差不多。只要我一見籃球就想拿起來打一打，我打籃球不是因為我不喜歡學習，而是因為打籃球可以很好的鍛煉身體。有的人說打籃球會影響學習，但是老師說過想學就好好的學，想玩就好好的玩，什么也不影響什么，這不是很好。
我在學校里最喜歡的就是是體育課了，應為在課上我可以和同學們一起打籃球，有很多人說我，在籃球場下沒有生機，要是在籃球場上我就會變成一個生機勃勃的一個人，人有太多的愛好，就有一個是你的最愛，那么我們一定要好好珍惜自己的最愛。
在上小學的時候，因為學的科目少，所以我有很多的時間和爸爸一起打籃球，每回星期六星期天的下午我都會和爸爸打上兩三個小時。但是現在是初二，學習非常緊張，所以我打籃球的時間也就越來越少，但是我對籃球的'喜愛一點也沒有變。
籃球是我們中學生最喜愛的體育運動，我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球，非常的愛打籃球�；@球，是我的最愛！讓我們籃球愛好者一起來關注體育，關注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運動，我愛你籃球！
籃球的作文 篇70
我的愛好是打籃球。
我?guī)缀趺刻於即蚧@球，這不我又出現在籃球場上了，你知道我怎么喜歡籃球的嗎？告訴你吧，以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個動作都是那樣的'瀟灑自如。我心里也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的床頭還貼著他倆的照片呢！爸爸說：“既然你的偶像都是籃球明星，你也就學打籃球吧，同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神�！庇谑俏颐刻於紙猿执蛞粫@球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月，我發(fā)現自己長壯了，飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。
我每天打籃球可是有規(guī)律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小伙伴，早上六點不到，就到籃球場匯合。別看我個子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看伙伴在我的面前防守，我無法到籃下，于是我站在三分線以外，瞄準后使勁一推，“哇！三分球。”伙伴們驚叫著。我得意極了，仿佛自己就是姚明和喬丹了。
有一天早上，我和伙伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不后悔，幾天后傷口還沒全好，我就又出現在籃球場上了，因為我已經深深地愛上了籃球！
籃球的作文 篇71
我最喜歡的要數打籃球了。
我小時候，就很喜歡籃球，但是我卻從來不敢去嘗試，因為我一直怕籃球會砸到我。直到有一天，我看了一場籃球比賽，球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此后，我回家只要有時間，就一定會去打籃球，即使只有五分鐘我也愿意去打，我的技術逐漸長進，再也不怕球打到我了。
一次上完課外班，我剛到家就迫不及待地來到球場，與伙伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊一直落后，大家急得像熱鍋上的螞蟻，而且主力隊員都受傷了，全隊的壓力都落在我一個人身上。我的心里像揣了一只小兔子一樣，七上八下。正當我為了追分全力拼搏時，“呀！”伴著一聲慘叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了，像被刀切了一樣，疼得都麻了，我攥著手指頭，腦海里不停地回蕩著職業(yè)運動員手臂、大腿都綁著紗布卻仍然在場上拼搏的畫面，心想：我這點兒小傷不算什么！我既然享受了籃球給我?guī)淼目鞓罚瑯右惨惺芑@球帶來的'傷痛！我要像運動員一樣奮勇向前！于是我頑強地爬起來，繼續(xù)和隊友打配合，“姚誠哲，接著！”我順利接到隊友傳給我的球，縱身一躍，遠投三分，球進了！最后我們隊以一分之差險勝了比賽！隊友們全都向我撲來，擁抱、擊掌，我們沉浸在勝利的喜悅中……
籃球的作文 篇72
那天，我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動，恨不得現在就去打�？墒牵姨ь^看了看天空。雖然，太陽已是臨近下山，但是它的.火力依舊不減多少。哎，那只好等到明天了......
第二天，早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間，朦朧的說：“現在時間還早呢，再讓我多睡會兒�！彪S之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說：“你還打籃球嗎？”我聽后，一下子就神采煥發(fā)，立刻從床上蹦下來，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來，可是我第竟是一個初學者，技術不好，投不進幾個球，我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來投。戰(zhàn)績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投，走過來說：“濤濤，我來教你吧�！蔽乙姼绺缂夹g這么好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實，學會了拍球，運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球，我也毫不吃力的學會了，我真是太開心了。在接下來的日子里，我每天都會去打球，訓練。我相信，我一定會成為一個優(yōu)秀的籃球手的。
籃球的作文 篇73
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的.籃球明星，我這夢想我必須會做成的。
這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。
之后我就上網搜索關于籃球的知識，之后我又參加了青少年活動中心的籃球班，之后我又買了一些關于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我?guī)硖弁�，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
籃球的作文 篇74
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習，協(xié)調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次后，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的.。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由于它隊少一人，于是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態(tài)，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
籃球的作文 篇75
籃球在我小學五年級前，只是一個圓溜溜的，會跳的東西。可是在小學五年級后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過人，假動作，妙傳，各種華麗又樸素的動作定格的一幕幕，在我的腦海中構成一部輝煌的.影片，充斥著我普通的生活。
小學畢業(yè)，第一個瀟灑的假期來了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外，幾乎不會任何戶外運動，于是我爸說要帶我去打球，到了籃球場，一個個海拔超過一米八的“巨人”（在我當時僅有一米六左右的身高來看）正在閃轉騰挪，飛奔猛跳，忽然，一猛男持球殺入禁區(qū)連過兩人，以一個漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了，我當時就想，我也得學，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地擠過去了，我奮力投出了一個漂亮的三不沾�！罢！蔽耶敃r想，可是隨后我就生氣了，一個二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說“自我要去”我媽說我爸“你快幫他要去啊”，其實當時我們仨也都夠丟人的了，因為我們不明白其實這就是規(guī)矩，大家一齊玩，誰搶著誰投，可當時我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個一齊去，挑個人少的地方練，等過一陣，也算是湊合了。
我的第一次籃球之旅，趣味，丟人、可是在當時也是偶爾愛好一下，可誰明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。
籃球的作文 篇76
籃球，是一種運動，是一種極限挑戰(zhàn)的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自我，我酷愛籃球。星期天午時，一群小伙伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了，我發(fā)球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的`這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了！該那邊發(fā)了，只見他們才準備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，此刻是2：0，他們再次發(fā)球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一向在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風了？”我拿起球，用上最終的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了！我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：“不要灰心，要有信心�！彼麄兟犃诉@一番話，心境也豁然開朗。怎樣樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧！我們要以一顆信心十足的心來應對現實，來了解自我，籃球是我的最愛！
籃球的作文 篇77
我打籃球的技術十分高超，是我的一大本領，要問我這是怎樣練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的說：“好吧。”我聽后興高采烈。
籃球買回家后，媽媽說：“你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自我先練練吧�！笨墒俏覄傄慌�，球就掉了，反復幾次，我急的'把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn)，十分高，而到最終彈得十分快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就能夠拍起來了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。
經過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，教師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我并沒有所以而放棄打籃球。經過我的勤學苦練，此刻，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事明白了，只要堅持不懈，勤學苦練，就能夠成功掌握一門本領。
籃球的作文 篇78
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發(fā)。在學校門口集合后，我們便跟著老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識后，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之后，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊友�！熬瓦@么簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學苦練起來。
快樂的'時光總是那么短暫，又到了要分別的時候，我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
籃球的作文 篇79
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園里打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊，這么多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂。最多的還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動著，來來回回地跑動著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然后，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。
然后，姐姐拿著球，走了過來。問我說：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的.勁，用力地將球往上拋出去，結果，球連籃板都沒挨著，就泄氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這么地不聽話。姐姐說：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒�！苯又�，姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看著球場上，奔跑著、運動著、快樂著的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。
籃球的作文 篇80
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節(jié)籃球課時，心里甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終于到了。我高興的想：看我的`神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的拍打著球，球像一只小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它打開，說：“我可不喜歡你撞我啊�！蔽业谋憩F把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由于我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發(fā)笑，這令我失落不已。
可是，失落有什么用呢？我選擇了決不向困難說放棄。自此以后，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在床上做十分鐘運動，終于，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節(jié)課投一個，到一節(jié)課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如說：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦后甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
籃球的作文 篇81
太陽火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙�。 焙貌蝗菀椎鹊襟w育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠。 蔽乙呀浛毂粫癯鲆粚佑土�，感覺頭暈目眩，渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時，后面突然傳來一陣聲響，“昕睿，來打球呀�！蔽一仡^一看，發(fā)現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球，我頓時活力滿格，潛力爆發(fā)，“好啊�！蔽宜斓卮饝恕�
彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學過籃球，還不會打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著要學籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時手要擺起來，能拉大弧度就拉大弧度，前后運球也一樣。很快，他們倆就學得像模像樣。
“打比賽，要不要？”彬煒提議�！昂冒。 蔽覀兒芸炀痛蛄似饋�，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過來，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左沖了一步，接著來了一個一百八十度大轉彎，球從我手里投出去，好一個漂亮的投籃，進啦！
接下來我防守，只見他們沖過來，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個蓋帽，把球攔下來。
今天，我運用了打籃球的技巧，體驗了運動帶來的.快樂。
籃球的作文 篇82
籃球，一個再熟悉不過的詞，可這里面卻藏著許多復雜的學問。
五年級上學期時，我偶然看到了一則籃球報道，那里的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那么酷的動作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學�？墒蔷毦昧�，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受。可是現在，我每天卻只能重復學一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的'另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了后一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來�！蔽衣犃碎_心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終于來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕松上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場比賽，我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎練起的道理。
籃球的作文 篇83
記得有天下午體育課，老師說：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊�！蔽液秃］也患偎妓鞯卣f：“我想打籃球�！�
我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲說：“好��！”
海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然后垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了�！耙欢芡哆M的�！蔽液秃］一ハ啻驓狻：］蚁韧�，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。
這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的.聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什么小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！
我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的�！庇谑牵也辉贇怵H，我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終于一個球穩(wěn)穩(wěn)地投出去，穩(wěn)穩(wěn)地進框了，投籃，我真的成功了！我的小伙伴也為我開心，艾佳甚至在那里拍掌。
放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
籃球的作文 篇84
上周的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的.，是一個正規(guī)的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學，我去看了一下，然后還有我的同學，看了一下，我們就跟著去做了。
輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是后幾個活動太難了，所以我們做的不標準，做了幾個熱身活動以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然后走兩步投籃，結果10次投球，我才進了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明，一個大哥哥就對我說：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。
老師又給我們講了一下要點，然后又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學的怎么樣，但是教練說我學的很好，我就很高興。
這次練習籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。
籃球的作文 篇85
這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網球，后來原來是教乒乓的，我們認為他會叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。
我們用黑白配的方式來分組，后來我是和高思遠他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠，他投了好幾下都沒進，我后來看到了一個好時機時，一下把球斷了下來，投了一球，球進了！我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球，我們興奮不已，還想多進一點。
后來，我們不小心出了一個小意外：吳錚一不小心在爭球的`時候一下把裘弘毅打哭了，我們怎么勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球，他一下就不哭了。但他一個也沒進。可是吳錚還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個罰球的機會，他這次沒有錯過機會，把球投進了，現在是7比1領先。
我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場，最后我發(fā)現了比賽并不是講輸贏，而是講團結合作還有友誼。
籃球的作文 篇86
快傳球！快傳球！投球！耶，進了！操場上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學后，我們幾個同學都會不約而同的一起到操場上打籃球，今天也不例外。說起我是什么時候開始熱愛打籃球的，我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得，那天晚上，爸爸正在家里看NBA球賽，我也在一旁觀看，只見電視上的籃球隊員們一個個運起球來箭步如飛，一投籃都百發(fā)百中，而且，把球隨便往四周一扔，都會有隊友接住，簡直帥呆了，看得我眼睛都直了，我夢想著有一天自己也能和他們一樣。沒想到，爸爸看出了我的心思，于是，我在爸爸的陪同下，開始打籃球了。剛開始，我投出去的球連籃筐都碰不到，但是，在爸爸的指導下，漸漸的，我的球技越來越好，對籃球的熱愛也逐漸地增加，在籃球中，我也懂得了什么是團結，什么是責任，讓我從一個稚氣未脫的小孩，變成了一個明白是非對錯的少年。而且，我從中也結識了許多的'朋友。打籃球還有不少的好處呢，可以使人長高，不易生病，訓練肌肉，還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以，現在我一有空就去打打籃球，鍛煉鍛煉身體，不管怎么樣，身體是革命的本錢嘛。
怎么樣，聽我這么一說，你是不是也有些動心啦，哈哈，心動不如行動，一起加入到我們籃球的隊伍中來吧。好了，不和你們多說了，又有人來叫我去打籃球了，拜拜。
籃球的作文 篇87
下午，我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場打籃球。媽媽原以為人會很多，沒想到那兒竟然空無一人。
開始是練習。我站在籃框下，瞄準籃網，輕輕用手指一撥，投中了一個空心球。球下來后滾到草坪里去了，我跑去撿，沒想到籃球還反過來砸到我，氣得我說不出話來，爸爸媽媽還嘿嘿直笑。
比賽開始了，我和媽媽一隊，爸爸一個人一隊。媽媽先發(fā)球，她把球傳給了我，我一路運球，又來到籃框下底下，這回，我看準黑色的小方框，本想投一個反彈球（從小方框的一個角反彈到籃框里），誰知，竟又投了一個空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了，他拍著球一會兒左，一會兒右，把我們倆引開后，他把球送出去，竟沒進。給他這么好的一個機會，卻不要。
該我發(fā)球了，我也學著爸爸的樣子，左邊一下，右邊一下。忽然我把球傳給媽媽，可畢竟爸爸就是爸爸，比媽媽高，又比媽媽跑得快，球一下子被他搶走了�？赏痘@前還是要運球的，于是我趁他運球時一把搶過來又投了一個空心球，連我自己都不知道是怎么進的。
接下來爸爸的一個三步上籃打斷了我的話，接下來，我和爸爸比賽！毫無懸念，我必死無疑，但至少我還是得了兩分的'嘛。
我們三個筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽，我們的笑容更加燦爛。
籃球的作文 篇88
籃球是一項有趣的運動。別看我只有9歲，已經學打籃球3年了，我可是一個小高手哦！我會高手上籃、低手籃，還會做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學會這些動作，我也是下了一番苦功夫的。訓練場上留下了我辛勤的汗水。
剛開始練的時候，我什么都做不好。有一次，我都把左手運球聽成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過我練了一段時間后動作就好多了。然后，我又開始練投籃。可剛練投籃時，我連籃板都占不上邊。有一次我上來就投籃，連球都還沒投呢，自己先摔了個四腳朝天，隊友都笑的`直不起腰。在學上籃的時候才倒霉呢。教練讓三步上籃，我連續(xù)跑了三次都沒有掌握好起跳點的位置，好不容易掌握對了把球投進了籃框，結果球反彈回來打到我的臉上。
經過長時間的訓練和學習，我陸陸續(xù)續(xù)掌握了打籃球的要領，技術也越來越成熟。
有一次，教練讓小學組和初中組打3對3的對抗賽。小學組隊員中就有我。比賽開始了，初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球，上籃進球得一分。第四球我們小學組許宇涵上籃又進一球。突然教練吹哨，因為時間到了，不過我們比他們小，所以就算我們贏。那天我特別高興。
籃球給我?guī)砹嗽S多快樂。也讓我知道只有付出辛勤的勞動，才會有收獲。
籃球的作文 篇89
今日烈日炎炎，晴空萬里，在這炎熱的天氣里我認為打籃球再合適不過了。我興高采烈地拉著爸爸來到了籃球場，里面空空如洗�？磥砣藗冇X得打籃球太熱了。之后，我與爸爸的比賽開始了。
一上來，爸爸就沖，我嚴陳以待，等爸爸接近我時，我便就勢搶過爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對付的，一轉身，就讓我撲了個空。我正要再搶時，可大吃一驚，爸爸在趁我沒注意時已經繞過去直朝籃框奔去，速度之快如風一般。我也不慢如一匹駿馬去追，可晚了。爸爸到了籃筐下，一投沒中，我開心極了，量出了自創(chuàng)絕招“橫沖直撞”可事與愿違，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，這可真是糟糕。又打了一會兒，爸爸連連進球。上半場結束了，爸爸以13：4領先于我。我堅信不疑相信戰(zhàn)敗爸爸不是如此難的。因為失敗乃成功之母。
“嘟，嘟，嘟”隨著一聲有力的喇叭聲，下半場比賽開始了。這次我先來，我拍著球直向籃框而去，爸爸料事如神早在那等候多時了。我開始加速， 如離弦之箭一般直向籃框跑去，我準備試一試3米之外投射，爸爸詭計多端，便跳起來，那時候我心灰意冷，可這次球竟然沒被爸爸碰到，反而飛入了球框中。我心中充滿快樂，可沒洋洋得意多久，爸爸的攻擊已經近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球從爸爸手中拍出，我馬上追到球，一扔又中了。又打了幾球紅日落下，下半場隨之結束了。
這次我以11：19的.成績雖又輸了，可這輸得比上次要好多了。
籃球的作文 篇90
記得我第一次見到籃球，是小學三年級，爸爸帶回來一個籃球。
小時候的玩具很少，所以這個陌生的籃球出現的時候，我格外的喜歡，我開始不會玩，但是沒吃過豬肉也見過豬跑啊，學著電視里的人們打籃球的姿勢，我學的有模有樣，真的`拍起來了，我好像是有這方面的天賦一樣，拍著的籃球都沒有中斷過，只有我拍累了的時候，才會休息一會。
當有小朋友來家里玩的時候，我就跟他們炫耀，我在炫耀我有一個籃球，也是在炫耀自己能玩的這么好，我每次都會拉著小朋友們來一場籃球比賽。我口中的籃球比賽并不是電視里的籃球比賽，而是拍籃球，通俗的說，就是一直拍籃球，讓它不間斷，每次我都能輕松的贏過他們。他們總是拍幾個籃球，籃球就開始亂跑了。
為此我還每天堅持練習，還會用秒表計時，看看我一分鐘能拍多少個，小孩子嘛總是那么的認真，我每天練習的起勁，每分鐘內拍的個數也越來越多，我還想我這么厲害會成為一個籃球運動員吧。每個小朋友都有一個英雄夢，都幻想著自己可以打怪獸，我當然也不例外了。
這個小小的愛好，也成為了我童年可以拿的出手可以吹噓的東西，果然有句話說的很有道理，天賦加上努力基本就能成功，說到這里，我倒是想起來那些不愛學習的孩子，可能他們的天賦不在學習，家長們就不要硬逼著孩子做自己不喜歡的事情，多去探索孩子的閃光點，可能會有意想不到的收獲啊。
這個籃球幾乎陪伴了我整個童年。
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