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    2. 最新這樣的人讓我什么優(yōu)秀作文

      時間:2022-09-20 01:40:24 專題作文 投訴 投稿
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        在我的身邊,有一個人,她令我十分的敬佩。接下來小編為您帶來了最新這樣的人讓我什么優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

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        一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴水會感動小草,一片云會感動天空,一份愛心會感動全世界,而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。

        記的去年放學的一天,寒風猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開。

        過了一會兒,一輛破公共汽車來了,我急忙走上車去,看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動,她的旁邊有個舒服的坐位,我走上去并坐下,長長地吁了一口氣。

        車到了下一站突然,窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開一把花傘,堵住了那個大洞。又過了一會兒,傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子,寒風吹著每一個乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。

        我看著溫暖的.車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護人們,她像溫暖的太陽,照亮著一幫又一幫的乘客。

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        在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的'頭發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

        程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

        程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

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        花朵是辛勤的園丁培育的,禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而,我的老師卻讓我深受感動。

        記得有一次,一天中午,我們班上的一個同學因事沒有去吃飯,老師知道了,立即去食堂打菜,端到那個同學面前,遞給她筷子說:“吃吧,別餓著了。”那個女生看著周圍的眼睛,不好意思吃,老師又對她說:“快點吃吧,別餓壞了身體!蹦莻女生還是不肯吃,老師又勸說了一番,那個女生對老師說:“老師我不餓!弊詈罄蠋煙o可奈何的走了。

        人人都應該為自己的身體著想,而我的老師卻是為他人著想。

        我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候,老師來到教室,我們從老師的.臉色上可以看出老師在忍著什么痛,皺緊了眉頭,咬緊了牙關。老師給我們講課的時候,時不時的捂著肚子的左側,并且時不時得咳嗽幾聲,但老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學說才知道老師的傷口發(fā)炎了。

        老師像我們的父母一樣教育我們,老師的話語和行動深深地打動了我。老師心里有別人,替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣,那該多好!

        就是我的語文老師,讓我深受感動。

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        在人的一生中,我們總會遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會在心中留下揮之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣一位極其特別的老師,她給我的人生帶來了啟迪。

        我的班主任王老師,是個非常有個性的老師,她穿著得體,做事干凈利落,工作勤奮鉆研,在大部分同學眼里,她不茍言笑,十分嚴肅,而我卻不這樣認為,因為我知道王老師有兩張面孔,一張常常是面帶微笑,平易近人的,一張則是謹言慎行,冷峻嚴格的.。王老師的兩張面孔常常是變幻莫測,交替出現的。

        先說說笑臉吧!有一次上數學課,我正在記筆記,“馬海天!”突然王老師的聲音傳來,“是不是我又犯錯了,老師要批評我了?”我心中忐忑不安地想著!皝戆堰@道題寫到黑板上!蔽覒抑男,一下子放松下來。我慢跑上講臺,仔細地審題,生怕遺漏什么細節(jié),中途,也許是緊張,粉筆也斷了幾次,最終,我成功地做出了那道題,老師和顏悅色的對我說:“正確,繼續(xù)努力!”這時,我偷偷的看了王老師一眼,老師的臉上布滿了笑容,看上去是那樣的美麗。

        在老師眼里,數學是我的強項,驕傲是難免的。那一次,老師嚴厲的面孔讓我知道錯了。記得上學期期末考試前夕的一次數學課上,當同學們都認認真真地復習考試科目時,我卻津津有味地看著一本我喜歡看的小說。下課后,有一位同學對我說:“馬海天,王老師叫你去她辦公室!蔽业男囊幌伦泳蛻移饋砹耍呗窌r,腿都好像在顫抖。一進辦公室,王老師聲色俱厲地說:“下午考試,你為什么不認真復習?”我有點滿不在乎地對王老師說:“我覺得自己復習好了!睕]有想到最后王老師還是給我爸爸打電話“告狀”了,讓爸爸在家督促我復習。王老師就是這樣的人,對我們的要求永遠那么嚴格。

        有人說師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的王老師對我而言亦師亦友,在我心中留下揮之不去的倩影。

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