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紙船載重的作文
星期，周老師和鄔老師給全班玩?zhèn)�紙船載重的游戲。我覺得非常有意思，打算回家讓也來(lái)做一下游戲，比比誰(shuí)能贏。
星期六下午，先在電腦中學(xué)會(huì)如何拼紙船，又裁了兩紙正方開明的紙，教我折紙船。用臉盆裝了水，地把小船放進(jìn)去，手拿硬幣個(gè)地平均地放進(jìn)紙船的兩側(cè)，接著又均勻地放到紙船的中間，可以最大限度地放硬幣的。，我有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)緊張，紙船在往下沉，被水逐漸滲透了。我想紙船會(huì)很快地盆底，就手忙腳亂地又添了硬幣。當(dāng)數(shù)到“十五”的，紙船“卟”地完全沉入了水底。，還在起勁地往紙船上放硬幣。我聽數(shù)“十四”時(shí)，她的紙船也瞬間沉沒了。我高興地跳，我終于贏了。
紙船載重我的道理：船的載重與船底，底越厚，載重量越多；船的載重量與它的容積量；船重量與放硬幣的細(xì)節(jié)，應(yīng)緩慢、均勻地放。家里做紙船載重的實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)真大��！
名師點(diǎn)評(píng)：
本文，小作者向描述了“紙船載重”的實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中可以看出，你是非常善于思考、勤于動(dòng)手的好孩子，對(duì)的實(shí)驗(yàn)的想法與感悟，從中獲取了意想的收獲，非常棒！全文內(nèi)容詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順流暢，老師愿你在寫作上有更大的進(jìn)步，加油！
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