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    2. 涪陵之行作文

      時(shí)間:2022-10-10 02:04:49 專題作文 投訴 投稿
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      涪陵之行作文

        義烏電視臺(tái)組織了一場(chǎng)活動(dòng),讓義烏的這些十指不沾農(nóng)活水的大少爺大小姐們?nèi)ジ⒘旰煤皿w驗(yàn)一番。

      涪陵之行作文

        第一天,同學(xué)們一到那里,已經(jīng)是中午了,按理來(lái)說(shuō),中午就應(yīng)該吃中午飯了。來(lái)到所謂的食堂,同學(xué)們盛好了飯菜,坐在樓梯上吃!斑@菜沒有味道!薄暗!薄翱隙]放鹽!蓖瑢W(xué)們議論紛紛。吃了沒有幾分鐘,就把吃剩的飯菜倒掉了紛紛到一個(gè)小店里買雞腿、雞翅什么的。帶隊(duì)老師可不能讓學(xué)生們這樣下去,召開了會(huì)議。會(huì)議討論出了這么幾個(gè)結(jié)果:一、把小店“封鎖”掉。二、不管什么,仁壽的孩子都要跟一樣。三……。這些規(guī)矩,可讓這些少爺小姐吃多了苦頭,可不是,打手機(jī)的孩子很多,記者無(wú)意間聽到一句話“那好,回去,我要吃肯德基、麥當(dāng)勞!睘槭裁慈蕢鄣暮⒆幽茏龅,義烏的孩子就不能做。也許是第一天沒適應(yīng)過(guò)來(lái)吧!

        第二天,老師要求義烏的同學(xué)們每一個(gè)人交一個(gè)朋友。這個(gè)要求不算過(guò)分,這個(gè)要求也幫助了義烏和仁壽的同學(xué)們更加友尚往來(lái),更加幫助了義烏的同學(xué)們適應(yīng)了生活環(huán)境。第三天,要到同學(xué)的家里去體驗(yàn)生活。趕了半個(gè)小時(shí)的山路,終于到了同學(xué)的家,在同學(xué)的家里生活,可比在學(xué)校生活辛苦多了,但這可讓仁壽的孩子和義烏的孩子更加零距離的接觸。同學(xué)們一起喂豬、一起拔草。一起干農(nóng)活,這好像比起城市里的王子公主生活快樂了許多。

        雖然我覺得這次活動(dòng)很不錯(cuò),但我覺得義烏去關(guān)心其他城市的事情,是否先管管自己城市的問題呢?比如:大學(xué)生上大學(xué)的學(xué)費(fèi)、外來(lái)民工的住所……為何不管管自家事呢?

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