哪里有困難哪里就有挑戰(zhàn)作文

　　20xx年7月16日是我們夢(mèng)相隨文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)下鄉(xiāng)支教的第二天。在第一天上午，調(diào)研組將生物創(chuàng)客教育調(diào)查問(wèn)卷下發(fā)到學(xué)生手上并進(jìn)行填寫(xiě)。在填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)生物創(chuàng)客教育卻不了解，僅管教學(xué)過(guò)程遇到挺多困難，但是我們不會(huì)放棄，希望通過(guò)我們的教學(xué)能帶給他們一些生物的知識(shí)。

　　今天下午，我們?cè)簣F(tuán)委老師，指導(dǎo)老師和主任都來(lái)到秀觀(guān)小學(xué)進(jìn)行走訪(fǎng)。在走訪(fǎng)過(guò)程中我們和老師聊了一些我們調(diào)研課題遇到困難并尋求解決辦法，老師也給我們帶來(lái)了后期的調(diào)查問(wèn)卷。我們和老師說(shuō)著我們的食用水是用井水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難接受。后來(lái)，老師和我們說(shuō)：哪里有困難哪里就有挑戰(zhàn)！沒(méi)錯(cuò)！作為新時(shí)代的新青年，我們不能被一點(diǎn)小困難所難倒，我們需要重新出發(fā)！

　　今天老師來(lái)到后給我們加油鼓勁，在這幾天我們遇到的困難使我們有些許氣餒，但是今天老師的到來(lái)給我們后面調(diào)研獻(xiàn)上建議，對(duì)后期的調(diào)研起到指導(dǎo)作用！

　　夢(mèng)相隨文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，沖呀！