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    2. 互相幫忙作文

      時(shí)間:2022-10-26 14:38:28 惠嘉 專題作文 投訴 投稿
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      互相幫忙作文(通用40篇)

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的互相幫忙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      互相幫忙作文(通用40篇)

        互相幫忙作文 篇1

        期中考試到了,小紅和小明是一對(duì)同桌。他們倆在一起考試,小紅目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,心想:這些題目太簡單了,輕而易舉,這次肯定能考100分了。這些題目我全會(huì)做,小明抓抓自己的頭,把筆夾在耳朵邊心想:這怎么做呀?我全不會(huì),好難呀!他東張西望,想來想去。

        時(shí)間一分一秒的過去了,眼看時(shí)間就要截止了,小明一題都不會(huì)做,小明忍不住了,他頭往左邊一扭,眼睛一瞟,但是被小紅發(fā)現(xiàn)了。小紅心里想:我同桌不是平時(shí)成績滿好的嗎?這次題目這么簡單,他怎么不會(huì)呢?既然還偷看我的。小紅就把她的試卷拿膀子擋起來了。

        小明還想偷看他同桌的試卷,他拍拍小紅的肩膀說:“你可不可以再給我看一下呀?”小紅說:“不行,不行,要說給你看就是作弊,還算害你!

        小明問:“為什么?”小紅說:“要是這次你考100分,下次萬一再做到這題目,你還不一樣不會(huì)怎么辦?”小明不好意思,臉都紅了

        考完試后老師發(fā)下了試卷,小明在訂正試卷,外面下起了小雨,小紅打著傘到小明家去,小紅說:“失敗是成功之母,沒關(guān)系的',下次考好就行了,我來陪你復(fù)習(xí)這道題吧!

        最后,小明知道了:考試不能偷看別人的試卷。

        不會(huì)就不會(huì),下次我好好復(fù)習(xí),就一定能考100分的。

        互相幫忙作文 篇2

        高爾基曾經(jīng)說過:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快 ”。事實(shí)確實(shí)如此,幫助了別人,你就會(huì)覺得很快樂。我也曾經(jīng)幫助過別人哦。

        記得那一次,我同桌沈嘉辰不知怎么了,寫字寫得好好的,與然從壁上彈出一個(gè)小零件,字怎么也寫不好了。他急忙修起了筆,可當(dāng)他把筆拆開后,根本無從下手,不知道那個(gè)掉下來的小零件應(yīng)該裝在哪里。他只能這里弄弄,那里弄弄,筆筆反而變得更壞了,他急得像只熱鍋上的`螞蟻,正當(dāng)他準(zhǔn)備換一只筆寫的時(shí)候,我對(duì)他說:“老兄,讓我試試看能不能修好吧”。他只得無奈地說:“好吧”。說著就把那只已經(jīng)補(bǔ)他拆得散架的筆給我。我接過沈嘉晨的筆,仔細(xì)地觀察了一翻,說:“唉,這個(gè)太容易了,作怎么連這個(gè)都不會(huì)修啊,看我修筆大師的吧”。于是,我把那個(gè)零件細(xì)細(xì)地裝到了它原來的“家”,并把其它的東西也一一裝好,整個(gè)過程還只用了十幾秒的時(shí)間。在看看那只筆,好像比原來的還要新呢!沈嘉晨感激地對(duì)我說:“太謝謝你了毛冠君,要不是你幫我修好這支筆,回家我準(zhǔn)挨老爸老媽的批評(píng)”。我得意地對(duì)他說:“這沒什么,以后你了困難只管找我,我一定幫你!

        當(dāng)時(shí),你不知道我有多么高興。∫?yàn)槲規(guī)椭^別人!啊o’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話我永遠(yuǎn)記在心里。

        互相幫忙作文 篇3

        記得那是一個(gè)星期六,我上完興趣班,望著外面下著如雨簾般密集的雨水,我不禁吸了口氣,既沒帶傘,也沒帶手機(jī),爸媽也不在家,怎么辦?怎么辦?

        失望極了的我在走廊里來回走動(dòng),心里盼望著爸媽能來接我,盼望著奇跡的降臨。這時(shí),我不小心撞到一個(gè)人身上,我連忙說:“對(duì)不起”!“沒關(guān)系,怎么還不回家”?熟悉而又慈祥的.聲音在我耳邊拂過。我抬頭一看,大吃一禁,原來是蔣老師!我便輕聲地說:“我沒帶傘,爸媽沒來接,手機(jī)也沒帶”。蔣老師笑了笑說:“原來如此,我以為什么事呢,把我的傘給你吧!我乘公交車回家,不會(huì)淋很長時(shí)間!闭f著,便拿出了一把火紅的傘,遞給我。我忙推辭說:“謝謝您,我不要了,你只要借給我手機(jī),打個(gè)電話就行了!崩蠋熣f:“那可不行,你父母肯定有事,否則不會(huì)不來接你的。傘還是給你!薄安挥,我還是再等會(huì)兒,你先回吧!蔽以俅瓮妻o說。“那不行,要是你父母不來接呢?要么這樣,你既然不愿意我淋著回家,我就送你回家。但是,不管怎樣,這忙我肯定幫定了。”聽了她堅(jiān)定而又不容置疑的語氣,我只好答應(yīng)了。

        畢竟是第一次和老師一起回家,走在路上,我心里像生了毛毛蟲似的,一扭一扭的,特別緊張。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這把小雨傘競能容下兩個(gè)人,并且我身上也沒淋濕,我好生奇怪,心里想著是什么原因,便朝老師一

        瞥,就這一瞥,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),老師的半個(gè)身都在傘外,已經(jīng)淋得像個(gè)“落湯人”。我忙說:“老師,傘我來拿”。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,便給了我。我接過傘,于是便把傘向她那邊移了移,我不忍心讓老師為我淋濕了衣服。不一會(huì)兒,我便到家了,此時(shí)我的衣服半邊也濕了,但心里踏實(shí)多了。老師看了看我,說“呀,真不好意思,讓你衣服淋濕了,趕快到家洗個(gè)澡,重?fù)Q一件衣服,我走了,再見!!我感激地望著老師還略帶雨水的臉說:“感謝你的幫忙,蔣老師,再見”!

        望著老師漸行漸遠(yuǎn)的身影,我突然發(fā)現(xiàn)那把火紅的雨傘顯得格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把火溫暖著我的心,也感動(dòng)著我。

        老師的幫忙讓我終生難忘。

        互相幫忙作文 篇4

        我考試總是考不到滿分。我天天回家復(fù)習(xí),可還是考不到滿分。終于,我堅(jiān)持不住了,“砰”地把語文書摔在了桌子上。這時(shí),抽屜里發(fā)出“哎,喂”的聲音。

        一個(gè)小娃娃跳了出來,這個(gè)小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精靈”。只見她長著一頭金發(fā),上面別著一個(gè)蝴蝶結(jié)。尖尖的耳朵耷拉下來,好像很害羞。她的眼睛瞇著,鼻子一抽一抽的',仿佛在感受周圍的一切。一對(duì)黃色且透明的翅膀一會(huì)兒收,一會(huì)兒張。她的手里拿著一根魔法棒,我想那一定可以變出我想要的東西。她光著一雙小腳丫。

        小精靈向我吐了吐舌頭,做了一個(gè)鬼臉,問我:“你有沒有什么煩惱?”

        我迫不及待地回答:“當(dāng)然有了,就是考試考不到滿分!蔽蚁耄盒【`是不是想幫我?

        小精靈高興地說:“那好辦!苯又业难矍熬统霈F(xiàn)了一支鋼筆、一支鉛筆、一支可擦筆。我問小精靈:“這些都是給我的嗎?”“是的,這些都是給你做正確答案的筆,它們是有魔力的。”說完,小精靈就消失不見了。

        我拿著魔法筆,準(zhǔn)備試一下有沒有用。奇跡出現(xiàn)了,魔法筆剛碰到數(shù)學(xué)作業(yè)本就快速地寫起答案來,還沒過一分鐘,作業(yè)就寫好了。就這樣,我的作業(yè)每次都靠魔法筆來完成,完成得又快又好。至于考試,就更別說了,每次都得滿分。

        有一天,我的魔法筆弄丟了?荚嚂r(shí),發(fā)現(xiàn)有好多題目我都不會(huì)做。這時(shí),我才明白,學(xué)習(xí)要靠自己的努力呢!

        互相幫忙作文 篇5

        本周的旅行途中,我們來到永嘉的一個(gè)農(nóng)家餐廳,剛進(jìn)包廂,一個(gè)看上去只有十三、十四歲的小姑娘拿著菜單跑進(jìn)來,她穿著綠色的碎花連衣裙,扎著馬尾辮,手腳麻利地?cái)[餐具倒醬油醋。等父親點(diǎn)完菜后,馬上露出一排漂亮的白牙,說了一句:“請(qǐng)稍等!”

        我想,她那么瘦小,應(yīng)該是一名“童工”,我可以為她做一點(diǎn)小事情,開門或者端菜?這時(shí),胖胖的老板娘和小女工又進(jìn)了包廂,問父母要喝點(diǎn)什么,“兩瓶芬達(dá),一瓶大雪碧!备赣H答道。小女工轉(zhuǎn)身就要走,我說:“嘿,我們一起去拿吧。”小女工露出了笑容,示意我跟她上去。

        到了廚房,一個(gè)胖太太走了出來,用手指指地上的一個(gè)箱子說:“去,把這些可樂放進(jìn)冰柜里,動(dòng)作快點(diǎn)!”小女工看著那大大的一箱的可樂,轉(zhuǎn)過來輕聲地問我:“你幫我一把,行嗎?”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把那箱可樂抬到冰柜前,小女工在箱子上開了個(gè)口,我從里面拿出了四瓶可樂,打開冰柜的.柜門,把飲料整齊地?cái)[放進(jìn)去,小女工也跟我一樣,一手拿兩瓶擺放起來。不一會(huì)兒,我們就把整箱的可樂擺進(jìn)了冰柜里,小女工打了個(gè)響指,開心地說:“我可以去交差了,謝謝你!”她又說:“哦,對(duì)了!我去幫你拿飲料!

        我很開心,這可是我第一次幫助陌生人,一個(gè)我剛認(rèn)識(shí)的小女工,助人為樂原來是這種感覺,我會(huì)記住的。

        互相幫忙作文 篇6

        一天,陽光明媚、萬里無云。一只強(qiáng)壯的小棕熊——可可,唱著美妙的小調(diào),踩著情況的步伐踏進(jìn)了公園。

        公園里,高大挺拔的綠樹聳立在眼前,碧綠的小草充滿生機(jī),艷麗的花兒姿態(tài)萬千,開闊的泉池里的水清澈見底。

        可可從包中掏出一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,這風(fēng)箏方方正正,上面劃著一只栩栩如生的燕子。“呼呼!”風(fēng)兒好大,可可帶著風(fēng)箏跑啊跑,跑啊跑,別提多高興了!風(fēng)箏越飛越高……突然,風(fēng)箏的`呲溜一下鉆進(jìn)了樹叢,可可拽著風(fēng)箏線使勁蹦跶了幾下,風(fēng)箏還是卡在樹枝間一動(dòng)不動(dòng)?煽芍钡卦跇湎露迤鹆四_。

        正巧,迎面優(yōu)雅地走來一只長頸鹿!伴L頸鹿姐姐,請(qǐng)你幫我把風(fēng)箏拿下來吧,你有長長的脖子,一定能辦得到!”果然,長頸鹿輕輕地?fù)P起脖子,用頭上的角頂了一頂風(fēng)箏,再張開嘴湊過去一叼,把可可的風(fēng)箏輕松地拿了下來。“小可可,下次玩風(fēng)箏的時(shí)候,一定要在空地上,不然風(fēng)箏可又要纏在樹枝上啦!”長頸鹿笑瞇瞇地說。小熊可可趕緊接過風(fēng)箏,對(duì)著長頸鹿使勁點(diǎn)了點(diǎn):“謝謝你,長頸鹿姐姐,我記住啦!你現(xiàn)在有沒有空,咱們一起到公園的大草坪上去放風(fēng)箏把?”“好啊,我也喜歡放風(fēng)箏!”長頸鹿和可可一起拿著風(fēng)箏玩耍了起來,可可的臉上滿是笑容,因?yàn)樗侄嗔艘粋(gè)樂于助人的好朋友!

        互相幫忙作文 篇7

        星期五放學(xué)時(shí),老師叫我星期六的時(shí)候到教室里來幫忙。我在放學(xué)的路上想:老師明天叫我們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>

        我?guī)е苫蟮男那槎冗^了一個(gè)不眠之夜。

        到了第二天,我來到了教室,同學(xué)們差不多都到齊了,我立刻做回自己的位子,老師給了我一張紙,上面寫著“小書迷”三個(gè)字,她在紙上用淡綠色的蠟筆輕輕地畫了一些線,在下面的涂綠色,在上面的涂黃色,我照著老師畫的,涂了一個(gè)字,但涂第二個(gè)字的時(shí)候,我有個(gè)地方涂錯(cuò)了!沒辦法,我告訴了老師,老師說:“那在每個(gè)字的地方都弄上它就可以了!蔽揖驼罩蠋熣f的畫好了這張。

        我剛畫好了這張,老師就叫我們?cè)谧值闹虚g用黃色的'蠟筆涂上去。

        正好我沒有蠟筆,所以,我很閑。涂得剩下最后的三張的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不涂了,她把蠟筆借給了我,我們一人一張把紙頭涂好了。

        做好了這些事情,老師又讓我們幫忙,老師叫我用電腦去查關(guān)于學(xué)習(xí)名言的資料和讓人感興趣的知識(shí),比如說語文知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)……

        查好了資料,老師叫我去五(6)班的教室里把他們的多媒體打開,我一看,原來這和我們不一樣!老師想使用這臺(tái)打印機(jī),可不能用!老師說:“這個(gè)打印機(jī)不能用!沒辦法,只好閑著嘍!

        最后,在十點(diǎn)半的時(shí)候我們回了家。

        這一天過得真的過得很快樂、很有趣!

        互相幫忙作文 篇8

        高爾基曾經(jīng)說過:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。事實(shí)確實(shí)如此,幫助了別人,你就會(huì)覺得很快樂。我也曾經(jīng)幫助過別人哦。

        記得那一次,我同桌沈嘉辰不知怎么了,寫字寫得好好的,與然從壁上彈出一個(gè)小零件,字怎么也寫不好了。他急忙修起了筆,可當(dāng)他把筆拆開后,根本無從下手,不知道那個(gè)掉下來的小零件應(yīng)該裝在哪里。他只能這里弄弄,那里弄弄,筆筆反而變得更壞了,他急得像只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)他準(zhǔn)備換一只筆寫的'時(shí)候,我對(duì)他說:“老兄,讓我試試看能不能修好吧”。他只得無奈地說:“好吧”。說著就把那只已經(jīng)補(bǔ)他拆得散架的筆給我。我接過沈嘉晨的筆,仔細(xì)地觀察了一翻,說:“唉,這個(gè)太容易了,作怎么連這個(gè)都不會(huì)修啊,看我修筆大師的吧”。于是,我把那個(gè)零件細(xì)細(xì)地裝到了它原來的“家”,并把其它的東西也一一裝好,整個(gè)過程還只用了十幾秒的時(shí)間。在看看那只筆,好像比原來的還要新呢!沈嘉晨感激地對(duì)我說:“太謝謝你了毛冠君,要不是你幫我修好這支筆,回家我準(zhǔn)挨老爸老媽的批評(píng)”。我得意地對(duì)他說:“這沒什么,以后你了困難只管找我,我一定幫你!

        當(dāng)時(shí),你不知道我有多么高興啊!因?yàn)槲規(guī)椭^別人!啊o’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話我永遠(yuǎn)記在心里。

        互相幫忙作文 篇9

        隨著爆竹聲的遠(yuǎn)去,我的心也回到了學(xué)校那辛苦而又充實(shí)的生活中,上個(gè)學(xué)期我犯了不少錯(cuò)誤,不僅是學(xué)習(xí)上的,還有道德上的。

        我發(fā)誓要在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)回來,而且我也很喜歡幫忙之后,被人夸獎(jiǎng)的感覺。今天是返校日,有黑板報(bào)的`布置還有大掃除的監(jiān)督,我心里想:我可以幫忙宣傳委員布置黑板報(bào)了。

        放學(xué)之后,我主動(dòng)留了下來,幫助宣傳委員美化教室,給教室“化化妝”。我們一起將兩邊字幅多余的裁了下來,再將邊邊角角修飾了一下。這樣兩條字幅就被我們弄得既干凈又整潔。這時(shí),檢查老師來了,看到我們的藍(lán)筐子又臟又亂。我抬頭一想:對(duì)!怎么沒想到藍(lán)筐子。于是,我將藍(lán)筐子里的東西一下子全倒了出來。然后不要的丟掉,垃圾掃掉,好的留下來。不一會(huì)兒,就被我整理好了。這時(shí),我看到門窗很臟,于是就拿噴花的東西將水灑在玻璃上,將上面的灰擦得一干二凈。我看著自己和大家的勞動(dòng)成果,心中充滿驕傲。

        接下來,就是布置后面的黑板報(bào)。可是小隊(duì)里的小報(bào)缺了許多。我們只好多貼一些圖片。雖然美化工作做得差不多了,但是桌子還是亂七八糟的。于是我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄好。當(dāng)我彎起腰的那一刻,我才體驗(yàn)到平日值日生的辛苦,而我卻在那里什么都不干。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間從二點(diǎn)到了三點(diǎn),我們也要回去了。我擦著額頭上的汗水,看著干凈、整潔的教室,心里頓時(shí)樂開了花!

        助人為樂,不僅是快樂,更是一種無價(jià)的享受。

        互相幫忙作文 篇10

        今天,我到便利店幫忙看店。

        阿姨先教我怎樣接客人打來的電話,首先,要說:“喂,你好。”再接著問:“需要什么?”然后拿起筆在紙上記錄客人想要買的東西,然后再說:“在哪里?”又說:“好的,請(qǐng)稍等!苯又陀幸粋(gè)電話響了,我拿起了電話說道:“喂,你好,需要什么?”我拿起筆,客人說:“請(qǐng)給我來三瓶可樂,一瓶芬達(dá),一包樂事薯片,烤肉味的!蔽野堰@些都記錄了下來,我接著說:“在哪里?”客人說:“ A棟1803。”“好的',請(qǐng)稍等!蔽艺f道。然后,阿姨教我怎樣去送貨,先拿客人要買的東西,我就按照記錄的東西去柜臺(tái)上拿了過來,阿姨說:“要對(duì)著商品的條形碼在掃碼器上刷一下!卑⒁套隽艘槐槭痉,說:“懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,照著她的樣子做了一遍,把所有的商品都刷了一遍,用袋子把商品都裝起來,去客人所說的地址送貨。我到了A棟1803,按了一下門鈴,大聲說:送貨!客人開了門,我說:“這是您叫的貨!彼f:“謝謝,多少錢?”我說:“20元。”他說:好的!彼麖目诖锍隽20塊錢:“來給你錢!薄爸x謝!”我又回到了店里,“冰箱是缺貨了,趕緊去補(bǔ)一補(bǔ)吧!”阿姨說到!昂!蔽艺f。阿姨說:看冰箱里缺什么,缺幾瓶,看了之后就去從柜臺(tái)上拿飲料放到冰箱里,要把里面冰的擺出來把不冰的放進(jìn)去!蔽野粗⒁陶f的去做,很快就把冰箱補(bǔ)完了。

        今天,我學(xué)會(huì)了怎樣送貨,怎樣補(bǔ)貨。

        互相幫忙作文 篇11

        小白兔花花的`同桌明明生病了,他一星期都沒來學(xué)校;ɑQ定去看望明明,并給他補(bǔ)課。

        花花出發(fā)了,她帶上明明最喜歡吃的胡蘿卜;ɑㄒ幌腭R上就能見到明明了,心里別提有多高興了;ɑㄗ叩叫『舆叄骸边?小橋怎么不見了呢?“幾只小鳥嘰嘰喳喳地告訴她:”你不知道?昨夜下了一場大雨,小橋都被沖毀了!盎ɑㄒ幌胍姴坏胶门笥蚜,傷心地哭了起來。

        正在附近山坡鍛煉的小花貓聰聰聽到哭聲,趕快跑了過來:”這不是花花嗎,你怎么了?“花花抹著眼淚說:”明明生病了,我和他約好去看他,可是橋被沖毀了,過不了河呀!“聰聰安慰花花說:”別著急,讓我想想,一定會(huì)有辦法的!奥斅斂吹接懈窀托笨吭谝活w大樹上,就走了過去。走近一看,樹下還有一個(gè)木盆,上面放著個(gè)游泳圈。盆下面有一塊木板。聰聰想了想,一拍腦袋:”太好了,有辦法了!坝谑蔷蛯(duì)花花說:”來,咱們一起做個(gè)木筏!奥斅斈闷鹉景灏涯九枨碎_,拆成一片片木板。又把木板釘好,聰聰累得滿頭大汗,一個(gè)木筏終于做好了。他把木筏推到河邊,花花提著胡蘿卜上了木筏,聰聰又把游泳圈套在花花身上。轉(zhuǎn)身拿起竹竿對(duì)花花說:”坐好了,開船啦,我來撐船,送你過河!盎ɑㄆ狡桨舶驳搅撕訉(duì)岸:”謝謝你,聰聰。“聰聰一揮手說:”不用謝,趕快去看明明吧,他一定等急了!

        互相幫忙作文 篇12

        兔媽媽一大早對(duì)小白兔美美說:”美美,家里沒有蘿卜了,你能到河對(duì)面的市場買一筐蘿卜嗎?“美美高興的回答:”好!媽媽,我現(xiàn)在就去。“媽媽叮囑說:”路上有一條河,要小心!“美美早已經(jīng)連蹦帶跳的出門了。

        去的`時(shí)候很順利,美美走過河上的小橋,很快到了市場。她買了滿滿一筐又大又甜的”心里美“蘿卜,高高興興的往回走。

        回到了河邊,美美突然發(fā)現(xiàn)河里發(fā)洪水,小橋被沖塌了。這下美美著急了,過不去河,回不了家可怎么辦呢?美美越想越著急,站在河邊嗚嗚地哭了起來。這時(shí)小花貓咪咪正好在河邊散步,聽到小白兔的哭聲趕忙跑了過來熱情的問:”小妹妹,我可以幫你嗎?“美美哭著說:”橋塌了,我回不了家了!啊痹瓉硎沁@樣,小妹妹別著急,我們一起想辦法。“咪咪手撓著腦袋開始想辦法,突然他看見一顆大樹下有一根竹竿、一個(gè)游泳圈、一個(gè)木盆和一塊木板,他高興地大喊:”有辦法了!“咪咪讓美美坐進(jìn)木盆了,把蘿卜筐放好,再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說:”你這個(gè)當(dāng)槳?jiǎng),很快就能過河了!罢f完咪咪拿起木板,使勁一推木盆,木盆向船一樣載著美美一下子飄出去好遠(yuǎn)。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來,不一會(huì)就到了河對(duì)岸。

        美美下了”船“,使勁向咪咪揮手說:”謝謝你,哥哥,有空到我家來玩!

        互相幫忙作文 篇13

        我最敬佩的人我的爸爸,我的爸爸特別愛的幫助別人。

        我們家里寺里很近,沒有早上爸爸領(lǐng)著我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次,爸爸看到了寺里沒有洗衣液了,爸爸就開著車,花了很多的錢,買了兩盒洗衣液,爸爸就讓我拿到寺里,我就問爸爸:”我們家的錢買的洗衣液,為什么要給寺里呢?“我很好奇。爸爸說:”我們是不是經(jīng)常在這里洗澡,寺里的人,天天給我們燒水,我們就應(yīng)該為寺里付出!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一回,爸爸的.司機(jī)回來了,才剛剛早上6點(diǎn)多,您就起來了,為司機(jī)買飯去了。爸爸回來以后我就好奇的問:”爸爸為什么要為他們買飯!你不是老飯呢?“爸爸說:”司機(jī)問我們工作,他們開了一夜的車,他們已經(jīng)那么的疲勞了,萬一去買飯的時(shí)候,他們以為疲勞床,闖了車怎么辦,為他們買一次飯就怎么了,他們上回還給我買了飯呢!“爸爸的活又壓住了我。

        還有一次,爸爸在好望角,買了一間房,可我從來沒有看見爸爸在哪里睡過,每次都是司機(jī)在哪里睡,而且爸爸收拾很干凈,哪里的被子,非常的好,非常的干凈,比我們家里還要干凈,我又一次問爸爸:”那里又不是我們的家,為什么收拾的那么的干凈呢?“爸爸說:”司機(jī)如果回來了,還要回家睡覺,有人司機(jī)那這里那么的遠(yuǎn),從這里到家要一個(gè)小時(shí),讓他們?cè)谶@里睡多好!“爸爸每一次都有理由壓著我。

        爸爸就是愛幫助別人。

        互相幫忙作文 篇14

        這天是星期天,又是我們家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè),看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,就連忙放下手中的筆,跑過去幫媽媽做家務(wù)。

        我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,留意地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我的努力,最后把窗戶擦干凈了。啊,真累!

        窗戶擦干凈后,就要掃地了。我找來了一把掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣,整個(gè)家都干凈多了。

        掃完地后,我檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后認(rèn)真地拖起地來。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖,最后把污垢拖干凈了。污垢是沒有了,但是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”,怎樣也拖不干凈。這時(shí),我已經(jīng)十分累了,滿頭是汗。媽媽見到我這個(gè)樣貌,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“孩子,你那么辛苦,還是別干了。”我聽了媽媽的.話,真想不干了。但是,我腦海里立刻出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣貌。心想:媽媽為了我每一天都那么辛苦,我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到那里,我說:“媽媽,我不累!闭f著我又繼續(xù)拖起地來,直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力,房子真是變得一干二凈了。

        互相幫忙作文 篇15

        今天父母給我炸了我最愛的炸丸子。

        一大早我就得知爸爸要給我炸丸子,媽媽也在旁邊幫忙。聽到父母要給我炸丸子,我很高興,恨不得一蹦三尺高。好了,炸

        丸子開始了。我也想在旁邊幫忙, 爸爸說他和媽媽先和面,等會(huì)兒和面有什么需要的再找我?guī)兔。就這樣我跑回了我的房間,興奮的等在父母叫我過去幫忙。好事真的連連發(fā)生,我正想著爸爸和媽媽講我過去幫他們的忙。原來爸爸媽媽讓我把鹽什么的調(diào)料倒到調(diào)味盒里面,等會(huì)兒方便他們使用。好了,我的任務(wù)完成了,爸爸媽媽也要使用調(diào)料了。和面完成了,炸藥丸子要開始了。我在一旁看著父母炸丸子,到了后來油花不會(huì)再嘭了。我讓爸爸媽媽這叫我怎么往里面放丸子,我自己也想要嘗試嘗試。爸爸媽媽給我示范著。我一小會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,等到了下一個(gè)丸子就能到我炸了。我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,小心的`將嗯,我弄好的丸子放進(jìn)鍋里。(我怕等會(huì)兒油再弄到身上,不好洗。)沒想到的是很成功,我欣喜若狂,又往里面放了幾個(gè)丸子。我已經(jīng)體驗(yàn)過了,接下來的事情就交給父母了。我在客廳自己玩了一下會(huì)兒,就聽見爸爸喊到丸子炸好了,快過來吃。我飛快的跑向廚房,一看盆子里滿滿的一盆都是丸子。我拿了一個(gè)嘗了嘗味道真棒,能和外面大廚賣的那相比。

        這次爸爸媽媽給我炸丸子,我在旁邊幫忙,體會(huì)到了父母平時(shí)干活有多么的辛苦,所以以后我們要多幫父母一些小忙。

        互相幫忙作文 篇16

        星期五的下午,我早早地就放學(xué)了。

        回到家里,爸爸媽媽都還沒有下班,我想:媽媽每天都很忙,又洗衣又做飯,還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……今天我要幫助媽媽做件事情?梢宰鍪裁词虑槟?我苦思冥想著,當(dāng)我來到廚房,眼前忽然一亮——我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)最愛吃的小白菜:有了,我要幫媽媽洗洗菜,這樣?jì)寢屜掳嗷貋碜鲲,就?huì)輕松些!

        說干就干,我分出了一半的`小白菜,一邊回憶著平時(shí)媽媽洗菜的過程,一邊動(dòng)起手來。我先扎上媽媽做飯時(shí)用的圍裙,這圍裙太大了,穿在我的身上像個(gè)拖地的裙子,好不容易才把它束緊了。我取出來一棵小白菜,用菜刀先把帶泥巴的根切掉,扔進(jìn)了垃圾桶里。然后又開始擇掉白菜上的黃葉子,這些都是壞東西,記得媽媽說這樣的黃葉子不僅沒有營養(yǎng),而且還會(huì)讓人生病。我把擇好的菜一片一片地放進(jìn)一個(gè)大水盆里,只等著用水沖洗了。

        好了,終于把菜擇完了。我把盆放進(jìn)水池里,擰開水管。不好!水流太大了,沖激到盆沿上,水珠四濺,把我全身都淋濕了,我不由自主地后退兩三米。幸虧穿著圍裙,我再回來,趕緊調(diào)小了水流。第一遍水太臟了,我又洗了兩遍,才干凈。我開心地欣賞著自己的勞動(dòng)成果:一片片的小白菜,在水中更加清新鮮嫩,像一艘艘小小的船在隨波蕩漾。

        看著自己的勞動(dòng)成果,我雖然感到有點(diǎn)累,但心里美滋滋的。心里想象著:媽媽回家后看到我?guī)退吹牟,一定非常驚訝,她會(huì)什么樣的表情呢?呵呵。

        互相幫忙作文 篇17

        有一枚硬幣很“倒霉”,被一個(gè)叫何捷的老師選中上課并且還要示范做一個(gè)試驗(yàn)。我們就叫它“倒霉硬幣”吧!暗姑褂矌拧北环旁诹艘粋(gè)空盤子里,然后用水給浸沒它。

        何老師提出問題:怎么樣才能在手不濕,盤子不動(dòng)的情況下,把硬幣從盤子里給“拯救”出來呢?同學(xué)們的答案千奇百怪,比如:用筷子夾;用抽水機(jī)把水抽干;用餐巾紙把水吸干;有的干脆把水舔干……拯救“倒霉硬幣”,難道這都是些普通的辦法嗎?看老師的吧。最科學(xué)的辦法是什么呢?今晚,何老師,就做了這個(gè)試驗(yàn)。首先何老師準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、一張廢紙、還有一個(gè)打火機(jī)。

        他用打火機(jī)將紙點(diǎn)燃,當(dāng)它快燃燒完時(shí),放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,等它在玻璃杯里燒到只有零零星星的.火星時(shí),迅速將這個(gè)裝有燒焦紙團(tuán)的玻璃杯倒扣在那個(gè)盤子上,哈,下面發(fā)生的事情就有意思了。這個(gè)玻璃杯如同一臺(tái)抽水機(jī),一下子,盤里的水就像蒸汽被太陽“吸”上了天一樣,被這個(gè)“工作效率”極高的“抽水機(jī)”給吸干了,隨后“倒霉硬幣”輕而易舉地被“拯救”了。不用說,這中間肯定有個(gè)科學(xué)道理,那就是:紙被燃燒后塞進(jìn)杯里不久,就會(huì)把杯里的空氣幾乎消耗光,杯里的氣壓就下降了,杯外的氣壓就比杯里的氣壓高,于是水就被杯外的高氣壓擠壓到杯子里,盤子里沒水了,硬幣自然就可以拿出來了。

        “倒霉硬幣”就這樣被“拯救”出來!

        互相幫忙作文 篇18

        雨越下越大,豆大的雨滴砸在屋頂?shù)耐咂,啪啪直響。每個(gè)人都匆匆回家了,雷電在空中閃耀著,鉛灰色的云條像毒蜘蛛吐絲般將太陽團(tuán)團(tuán)纏住,本該是個(gè)陽光明媚的早晨,可誰知是雨中的災(zāi)難。

        “做好了,多多”。姐姐沖坐在電動(dòng)車上的弟弟和我叫道,可惜雷聲低壓過了她的聲音,我和弟弟根本聽不到。

        “啊……好痛”我猛的低頭一看,慌亂的叫道:“停……停車!”姐姐立刻停了下來,一看,弟弟的腳被卡在電動(dòng)車輪胎和連接輪胎的一根鐵桿上了,不大不小,正合適。這時(shí),雷聲更大了,好像在嘲笑我們不知所措的樣子。

        我們四處求助,卻沒有一個(gè)人來幫我們。就在這時(shí)候,一位面容消瘦的中年男子向我們跑過來,問:“需不需要我?guī)兔Γ俊蔽覀冘b嚅的說:“他……他腳……”我們邊說邊指著弟弟的腳,他立刻把手中的雨傘撒手一扔,沖他的.修理電動(dòng)車的小店沖去,幾秒后又沖了出來,他的手上提著一大箱的工具,臉上流著的不知道是汗水還是雨水,我們急忙給他撐傘。

        他擦了擦額頭,立馬拿起扳手和錘子,快速的觀察了一番后,對(duì)準(zhǔn)了位置,認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把鐵桿打斜。這時(shí)候,雷聲變小了。

        許久之后,他發(fā)現(xiàn)這么做并沒有什么成效,便又拿起了扳手,把鐵桿擴(kuò)大,“咔嚓……”快要成功了,但是還差一點(diǎn)點(diǎn)。過了一會(huì)兒,弟弟的腳終于被拿了出來,我們也松了一口氣。

        雨停了,烏云退散開來,勇猛的太陽戰(zhàn)勝了惡毒的蜘蛛,陽光透過樹葉的縫隙照射到了中年男子的臉上,他笑了。而我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句“需不需要我?guī)兔Α薄?/p>

        互相幫忙作文 篇19

        早上八點(diǎn)鐘,我起床、洗漱完畢后,匆匆吃完早飯,坐車來到博物館已經(jīng)是九點(diǎn)多了。你們知道為什么要來博物館嗎?因?yàn)榻裉焓俏移郀敔敭嬚沟拈_幕式!會(huì)不會(huì)太遲呢?不會(huì),因?yàn)槭c(diǎn)才正式開始!

        從博物館的.臺(tái)階到門口,一路擺滿了鮮花籃,鋪上了紅地毯。來到館內(nèi),大廳里已經(jīng)人山人海,好熱鬧啊!在服務(wù)臺(tái)旁,我發(fā)現(xiàn)舅媽、阿姨在整理畫冊(cè),準(zhǔn)備等一會(huì)兒分發(fā)。媽媽問我愿意去幫忙嗎?我當(dāng)然非常樂意,因?yàn)椋瑒e人可沒有機(jī)會(huì)分書!我興奮地來到柜臺(tái)內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)愛心的打孔器,等會(huì)兒人們領(lǐng)完書,我就要在他們的票上打上一個(gè)孔,就像一個(gè)小檢票員。我覺得一定非常好玩!

        過了一會(huì)兒,媽媽突然走過來,對(duì)我說:“萱萱,你出來一下,分書是在開幕式以后,現(xiàn)在我先帶你去看一下開幕式吧!编,不要啊!我心中是一萬個(gè)不愿意,我很想留下來先和大家做一下準(zhǔn)備工作,可是母令在上,無奈,只能先跟著媽媽去看開幕式了。

        來到大廳里面,我就一心想著回去,心不在焉的。第一位嘉賓發(fā)表了自己的觀點(diǎn),侃侃而談,雖然說得很好,但是說了很久,我真想他能快點(diǎn)講完,這樣,我就可以早點(diǎn)回去了。終于,等到所有嘉賓都講完了,我用乞求的眼神看著媽媽,她同意讓我回去分書了。太好了,我馬上飛奔過去,拿起打孔器,準(zhǔn)備開始“工作”。這時(shí),人們?cè)陂_幕式結(jié)束后也陸陸續(xù)續(xù)地走過來領(lǐng)畫冊(cè)了。我快速地把票打一個(gè)孔,放到畫冊(cè)里面,再遞過去。來領(lǐng)書的人中,有一位阿姨,好像是一個(gè)很厲害的畫家,她還很開心地對(duì)我說:“小朋友,你真棒,來當(dāng)志愿者嗎?祝你過一個(gè)有趣的假期!”我聽了,心里可高興了,來幫忙,還被別人夸了,我能不開心嗎?看來幫忙不是幫別人,是快樂自己呀!

        互相幫忙作文 篇20

        A和B是兩位頗有名望的畫家。

        A年歲大了,最近幾年,幾乎不怎么露面了。平時(shí)有什么畫畫的事,都是B幫他張羅著。

        B是A的學(xué)生。兩人曾成功合作過一幅畫。也就是因?yàn)槟谴魏献,B跟著A沾光了,被當(dāng)作人才從小學(xué)教師安排到文化館工作,如今,B已是文化館的當(dāng)家人了。

        前幾年,A只要去參賽,總有個(gè)名次。近幾年,B的畫占了上風(fēng)。A仍舊是以前的風(fēng)格,幾次參加畫展都被退了回來。

        這次又有畫展,B讓A也參加。不巧的`是,A身體不好,B去看他,A不是躺在床上休息,就是在曬太陽,直到畫期臨近,A才畫了一張圖。B不敢評(píng)價(jià)老師的畫,只讓老師把畫收起來拿到市里初評(píng)。

        A整理好畫親手交給B并一再囑咐一定要保管好,不管是否入選,卻要送回來。

        幾個(gè)月后,B獲優(yōu)秀獎(jiǎng),A沒被入選,B很為A惋惜。A面對(duì)這個(gè)結(jié)果,半天沒有言語。B起身要走,A讓他留步,問:“你看我的畫毛病在哪?”

        B說:“我看可以,參加初選時(shí),我還專門提到你的畫!

        A說:“是嗎?他們?cè)趺凑f?”“大家都說可以,不知為什么給退下來了!

        A讓B把畫打開。B以為他要再看看畫。哪知,畫軸打開,展現(xiàn)在眼前的是一張白紙。

        B大驚失色:“這是怎么回事?”他似乎懷疑自己拿錯(cuò)了,可再一想……

        B的臉紅了,無顏面對(duì)那雙咄咄逼人的眼睛。

        原來,B每回“幫”A帶畫時(shí),大都以“未能入選”而退回,而他自己卻屢屢選中,A猜他故意壓畫,所以,這一次他專門給了B一張空白畫。果然,畫展結(jié)束,又一次原封未動(dòng)給退回來了。

        互相幫忙作文 篇21

        一個(gè)陰雨綿綿的晚上,小鴨放學(xué)回家被一只恐龍欺負(fù)了,于是它逃呀逃呀,一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)獵人設(shè)的廢棄的陷井里。那個(gè)陷井又高又大,里面黑漆漆一片,很可怕。

        小鴨拿出手機(jī)給小猴打電話,說:“小猴,小猴,我被困在一個(gè)陰森森的陷阱里啦!”小猴說:“我馬上就到!”于是小猴開著汽車來找小鴨,不一會(huì)兒小猴就找到了小鴨。小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它知道叢林深處有一根竹子,于是他把那根竹子撿回來了,把竹子伸到小鴨身旁,小鴨沒有手,只能抱著,可是小鴨抱不住。小猴的方法不行。

        于是小猴給小熊打電話,小熊說:“我剛好在釣魚,釣魚的時(shí)候順便撈一盆水來救你。”小猴說:“那你快點(diǎn)來!毙⌒苷f:“好的.,我馬上來!”不一會(huì)兒小熊來了,小熊把水也帶來了,它把水倒進(jìn)了陷阱里,可是土很快把水吸光了,這可怎么辦呢?小熊的辦法也不行。

        還有誰可以救小鴨?小熊絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。

        于是,小熊給大象打電話。為什么要給大象打電話呢?因?yàn)榇笙笥指哂謮眩碜酉褚欢聣Γ认袼母。小熊說:“大象,小鴨掉進(jìn)陷井了!小鴨掉進(jìn)陷井了!”大象說:“好的,我馬上來!”于是大象來了,大象把鼻子伸到小鴨上空,可是差一點(diǎn)點(diǎn),小鴨還是夠不到,大象呢,差一點(diǎn)點(diǎn)就要摔下去了。這時(shí),大象想到了一個(gè)辦法,它從河里吸了一些水,然后噴到陷阱里,小熊、小猴也拿水桶到河邊灌水倒到陷阱里,賣力的大象差點(diǎn)把鼻涕水也沖出來了!終于小鴨慢慢浮上來了,得救了!

        小鴨感激地說:“謝謝你們救了我,今天我請(qǐng)你們吃飯!”

        互相幫忙作文 篇22

        ···· “需要我?guī)兔??/p>

        秋天,秋高氣爽,天空一碧如洗,我吃完午飯,漫步在林陰小道上,周邊樓房幢幢,拔地而起,

        路旁的一排排松樹、銀杏樹、枇杷樹、還有一些不知名的樹,昂首挺胸的站立在路邊,迎接著一位位來這里光臨的人們。

        突然,我隱隱約約的`看見前面有個(gè)人影。走近一看,原來是一位阿姨,約摸二十五六歲,肩上背著一個(gè)旅行包,手上拉著一個(gè)行李箱,在那里探頭探腦的看著每一幢樓房的編號(hào),似乎是初次來到這里探親的,可又因找不到親戚而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的吧。可是怎么沒有人來接她呢?我要不要去幫幫她呢?

        可是媽媽不許我和陌生人說話,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多拐賣小孩兒的人,可這個(gè)阿姨不像壞人呀?!哎呀,

        到底幫還是不幫呀!我抓耳撓腮,思前想后的,經(jīng)過幾經(jīng)撥難,我終于決定去幫助她。

        我鼓起勇氣走上前去,說出了那自古以來對(duì)陌生人最難說出口的話:“你需要我?guī)兔??/p>

        那位阿姨回頭看了看我,又上下打量了我一番,覺得沒有危險(xiǎn)時(shí),眼睛里便充滿希望的問了一句:“請(qǐng)問你知道一百二十一幢怎么走嗎?”

        我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一邊用手比劃著,一邊說:“從這兒一直往前走,有

        一個(gè)拐彎口,再向左拐,那第一幢樓便是。”我又用手指了指遠(yuǎn)處的一幢樓說:“喏,就是那幢樓!

        那位阿姨向我道了謝,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向著那幢樓走去。我望著她那慢慢遠(yuǎn)去的

        身影,心里像吃了蜜一樣甜。

        一陣微風(fēng)吹過,一切都變了。

        風(fēng)停了,我便像一只拔到了一個(gè)大蘿卜的小兔子一樣,歡蹦著回家去了......

        互相幫忙作文 篇23

        大家一定在猜:我是在幫誰?答案不是幫助爸爸媽媽爺爺奶奶,而是當(dāng)了一回員工——給我的“老板打工”。

        這個(gè)老板是我的叔叔,他即將要開一家店了,我期待著開幕的那一刻,因?yàn)槲依显缇鸵?guī)劃了我的“購物指南”,準(zhǔn)備瘋狂購物了。我一直等到了開業(yè)的最后一天,那一天又進(jìn)了新貨大家忙的不可開交,估計(jì)明天開不了業(yè)了,所以我的腦子里萌生了一個(gè)想法:要想早一點(diǎn),我必須得去幫忙,因?yàn)樗自捳f的.好“人心齊,泰山移”。我邊走邊想,走到了詹镕銘媽媽的旁邊,詹镕銘媽媽便叫“饒龍令,過來幫忙!”正好,我也想來幫忙,所以我就興致勃勃地答應(yīng)了。

        我們頓時(shí)陷入了忙碌之中:我們負(fù)責(zé)的是書包區(qū),我們分工合作,詹镕銘媽負(fù)責(zé)的是

        遞給我上面有條形碼和價(jià)格的貼紙,讓我貼在書包上,和把書包放在書包的專柜上的兩項(xiàng)任務(wù);而我呢?當(dāng)然是把貼紙貼在書包的一張卡片中和用一種可以調(diào)整物品價(jià)格便可以按一下開關(guān)打印出相應(yīng)價(jià)格的貼紙的工具。分配好任務(wù)我們就開始了,你們別小看我們的任務(wù),詹镕銘媽媽遞給我的貼紙必須準(zhǔn)確否則價(jià)格不對(duì),就會(huì)是店里面虧本,還有放書包時(shí)要讓書包減少空間還要美觀;我的工作而要更細(xì)心了,不能損壞包裝,必須把貼紙貼在書包的卡片上,還不可以把條形碼掩蓋住,而且那張卡片十分難找,我的工作不僅在難度上有很大的風(fēng)險(xiǎn),還在技術(shù)上有很大的突破。剛開始時(shí)我還不熟練,速度特別慢,后來我找到了技巧,熟能生巧,我的速度越來越快,我的身后跌成了一座小山,眼看要完成了我的心情也變得激動(dòng)了那時(shí)正是十點(diǎn)半。干完活伸個(gè)懶腰,真舒服!

        干活原來是快樂的!我愛幫忙!

        互相幫忙作文 篇24

        今天老師布置了一個(gè)小任務(wù)——為父母做一些力所能及的事。我回到家寫完作業(yè)就看見疲勞的媽媽正在扒襪子洗腳,媽媽把襪子丟在了一旁,我就在想做什么事呢?對(duì)了,就幫媽媽洗襪子吧!于是我對(duì)媽媽說:“媽,我給你洗洗襪子吧!眿寢層每床黄鸬难凵駥(duì)我說:“得了吧,你連自己的襪子都有時(shí)候讓我給你洗,你還給我洗襪子?”

        我不服氣了,搶過了襪子,我先接了半盆水,之后拿了一個(gè)小凳子和一袋洗衣粉。然后把襪子放入清水里泡濕,再搓一搓,看見臟水從襪子里流出來。媽媽在旁邊觀看著我的`一舉一動(dòng),我什么都不管了,只為了給我要回那份“清白”。之后我又把洗衣粉涂在襪子上,我用盡了吃奶的勁搓了起來,我又看著臟水從襪子里流了出來,我看見襪子已經(jīng)和以前的不同了,應(yīng)該洗干凈了。我把臟水倒掉,又打了半盆清水,把差不多洗干凈的襪子放在清水里泡了一小會(huì),又搓了起來,看著差不多了,之后擰干,我把洗干凈了的襪子遞給媽媽,媽媽還算滿意,滿臉帶著笑容說:“以后的時(shí)間這樣不就好了嘛?”我頓時(shí)害羞了,我把襪子曬到了衣架上。我要回了我的小“清白”。

        我非常的高興,終于能幫父母做家務(wù)了,如果不是老師布置這個(gè)特別的家庭作業(yè),我想我也不會(huì)體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦。我洗一雙襪子還用那么多勁,媽媽洗一大堆衣服那要使多大勁!

        媽,我有句話一直說不出口,我想借助這次機(jī)會(huì)只能“紙上談兵”了。我想對(duì)您說:“媽,您辛苦了,女兒愛您!”我以后的時(shí)間不光要洗襪子還要打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗碟,還要好好學(xué)習(xí)考上理想的名牌大學(xué),為您爭光,為我們這個(gè)家添彩!

        互相幫忙作文 篇25

        我認(rèn)為我的媽媽是獨(dú)一無二的,勤勞,賢惠,還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去,很辛苦,我心里不由自主地想自己已經(jīng)長大了,想想應(yīng)該幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),做些力所能及的事。

        機(jī)會(huì)終于來了,今天媽媽有事出去,我的愿望終于機(jī)以實(shí)現(xiàn)了。我坐在沙發(fā)想了想,我該做什么呢?哦!我腦袋一敲,還是從拖地開始吧!于是,我先去了廚房,把洗潔精泡在水時(shí),然后我去拿拖把。

        我準(zhǔn)備好工具以后,把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍,之后,用拖把把地拖了一遍。突然,我被光滑的地板滑倒了,我的屁股重重坐在地上,只覺得麻麻,濕濕的,回頭一看,桶被拖把搞翻了,渾濁的污水全部流了出來,地板又一片狼藉。這時(shí),我心想,這下我可完了,趕緊收拾好。于是,我又找來一把干凈的于拖把,把全部、的污水拖掉,再用干抹布抹干,廳里地板的污水總算徹底解決。也拖干凈了。

        接著我和原來一樣,先把洗潔精泡到水里面,再拿拖把。我用勺子把洗潔精的水灑在廚房,陽臺(tái),洗手間,和三個(gè)房間,保姆房。我吸取上次的教訓(xùn),為了不造成第二次滑倒,我更加謹(jǐn)慎,我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈,開始拖地。我先把三個(gè)房間保姆房拖完了,再把廚房,陽臺(tái),洗衣手間拖干凈……就這樣?xùn)|拖拖西拖拖,再用干拖把把地重新拖一遍。

        這時(shí),我松了一口氣,擦著頭上的.汗回頭望著地板的每一個(gè)角落,我自己覺得地板被我拖得一塵不染,很干凈,心里的感覺雖然辛苦,然而很欣慰,因?yàn)槲矣X得自己長大了很多,F(xiàn)在我真正的體會(huì)到做家務(wù)也是一件很辛苦的事,想著媽媽每天做著一件又一件的家務(wù)事是多么不容易,我以后假設(shè)有時(shí)間還會(huì)幫忙的。

        互相幫忙作文 篇26

        我們這一代人大多都是獨(dú)生子女,都是父母的心肝寶貝,天天都生活在父母的懷抱中,每時(shí)每刻都蕩漾在愛的海洋里,我當(dāng)然也不例外。

        在家里,我什么事也不用做,簡直就是一個(gè)“小天子”。一天晚上,媽媽出往辦事,我心想:媽媽工作這么辛勞,天天回來后,就忙著煮飯、洗衣服,還抽空給我檢查作業(yè),多累呀!假如我多做些家務(wù)活,媽媽不就可以多休息一會(huì)兒了嗎?

        好!男子漢大丈夫,說干就干。我拿起笤帚,拼命地掃啊,掃啊,從客廳到臥試冬從廚房到衛(wèi)生間,唰唰唰,一群群骯臟的“垃圾士兵”吸進(jìn)了簸箕的`肚子里,成了它的美餐。哇,掃完了,可是還不能興奮得太早了,還有任務(wù)沒有完成呢!

        嗯!接下來就是拖地板了,你別說,這可是一件苦差事。我卷了卷袖子,抓起拖把橫沖直撞地跑進(jìn)了大廳,“咚”得一聲,頭給撞在了墻上,弄得眼冒金星,差點(diǎn)就暈過往,我摸摸腦袋,心想:看來,還是一步一步慢慢兒來吧!我學(xué)著爸爸的樣子,彎下腰,仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍地拖著,每一個(gè)角落都不放過,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌下有一塊大斑點(diǎn),于是,便一個(gè)箭步飛跑過往。哎,沒想到這家伙竟然這么頑固,不管我怎么努力,他就是安然無恙。我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地面上,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我拽下一塊濕抹布,抹上洗潔精,在地面上使勁地擦呀擦呀,呵!這辦法還真管用,污垢終于全軍覆沒,成我的俘虜。我興奮得又蹦又跳,手舞足蹈,看著閃閃發(fā)光的地板,看著潔凈的房間,心里甭提有多興奮了。

        從現(xiàn)在起,我要做更多力所能及的事,為父母減少負(fù)擔(dān),成為一位獨(dú)立的好孩子。

        互相幫忙作文 篇27

        下午,數(shù)學(xué)老師剛講完課沒多長時(shí)間,英語老師就走了進(jìn)來。

        也不讓我們休息會(huì)嗎?

        英語游老師好像沒時(shí)間聽我們嘀咕,她拿著上午我們做下的卷子,叫了幾個(gè)人把卷子發(fā)下來——老師效率可真高!

        拿到卷子,我下意識(shí)趕緊看我的成績,竟然沒判?我感到十分奇怪,那怎么發(fā)下來了呢?

        我又仔細(xì)看了看卷子,發(fā)現(xiàn)根本不是我的筆跡,姓名欄里也是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人!

        老師看著我們一臉疑惑的樣子:“這些不是我們班的,是其他班的'。下面我在黑板上寫選擇題的答案,你們?cè)谙逻厡?duì)照著判。對(duì)的不用管,錯(cuò)的打個(gè)叉。”原來老師是這個(gè)意思啊,好吧,反正我們也愿意幫助老師。

        過了一會(huì)兒,當(dāng)我們把卷子交上去時(shí),老師的臉立馬變了——我們每個(gè)人判下的都不一樣,字跡也一看就是小孩的。

        瞧,我們本想讓老師減輕負(fù)擔(dān),可是,卻幫了倒忙。有的一不小心看錯(cuò)了黑板上的答案,有的畫蛇添足寫了幾個(gè)減幾,還有的自作多情劃了對(duì)號(hào)……這都讓老師十分發(fā)愁。

        老師,對(duì)不住了!真沒想到,我們?yōu)槟鷰兔Γ瑓s是越幫越忙。

        互相幫忙作文 篇28

        上個(gè)星期,我因?yàn)橐诮淌掖驋咝l(wèi)生,就沒有去上體育課,令我沒想到的是,還有一個(gè)女生,和我一樣留在教室。但是她并沒有打掃衛(wèi)生的任務(wù)啊,我心里特別的好奇。

        于是我就到她身邊,剛準(zhǔn)備問她為什么沒有上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她的臉色煞白,嘴唇也有點(diǎn)青紫色,我趕緊問她怎么了:“你是怎么回事啊,是不是哪里不舒服?”她有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我就是覺得身上沒有力氣,特別的難受!蔽铱吹剿@個(gè)樣子,二話不說,要帶她去醫(yī)務(wù)室找老師,她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

        一路上,我扶著她,雖然走的.很慢,但是我的衣服都濕透了,因?yàn)檫@個(gè)女生身上一點(diǎn)力氣都沒有,能走路全靠我的力氣。到了醫(yī)務(wù)室以后,老師看了她一眼,說這是低血糖的癥狀,于是給她沖了一杯葡萄糖水喝了下去,過了一會(huì)兒,她臉上就恢復(fù)了血色,身上也漸漸有力氣了。她很不好意思地說:“今天中午我胃不舒服,就沒有吃午飯,沒想到會(huì)成這樣。謝謝你了,要不然我還不準(zhǔn)備來看病呢!蔽亿s緊說:“沒關(guān)系,你沒事兒了就好!

        看來以后我們要認(rèn)真對(duì)待自己的身體,不能夠有點(diǎn)不舒服,就想要自己扛著,這樣做是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

        互相幫忙作文 篇29

        星期四放三天假是清明節(jié),我寫好了作業(yè),回了鄉(xiāng)下。

        回了鄉(xiāng)下,我去找我的妹妹一起玩,玩了一會(huì)兒都覺得沒意思,這時(shí)奶奶拿了一個(gè)盆子向菜園走去。

        我拉著妹妹問奶奶,“奶奶你在干什么?”“我去摘水米子,要做出好吃的水米子粑粑,你們一起來幫忙吧!”奶奶說。我們齊聲說“好”,我們馬上開始干活了。

        我找呀找,終于找到了一根,我仔細(xì)看了一下,哇!上面有黃黃的花朵一點(diǎn)一點(diǎn)的好美呀!旁邊還有幾片葉子,下面有著白白的稈子,身上起了一層雪白雪白的毛,摸一摸好軟呀,真舒服。

        太陽火辣辣的'曬著地面,地面曬得滾燙滾燙的,感覺要被曬暈了,我出了一身汗,妹妹也一樣的,采呀采,摘呀摘,終于采好了,真是不容易呀!

        我們走到陰的地方休息了一下,就跟奶奶一起去做水米子粑粑了。

        首先,第一步,用涼水洗干凈,洗干凈后用開水燙,第二部拿出來切得粉碎,然后放油,再炒,第三步,用糯米粉放水調(diào)稀,第四步,放糖,再放兩個(gè)雞蛋,在用筷子攪拌好,第五步再放油,勺子裝好一勺子,再用勺子把一勺子水米子放入鍋里,炒好了的水米子又香又軟又黃,好好吃呀!

        下一次我還要吃!

        互相幫忙作文 篇30

        有一次,女兒對(duì)我說:“媽媽給我買雙新鞋吧,我的鞋都舊了,我不想穿了!蔽艺f:“那好吧!

        就這樣,我和老公一起騎著電動(dòng)車去市場的店里去買鞋,在我走到賣鞋店門口,正要進(jìn)去,看鞋子好不好時(shí),從東面來了一位騎電動(dòng)車?yán)先,這位老人大概有70多歲了,他騎著電動(dòng)車在集市里走,不知道為什么走到我們不遠(yuǎn)的時(shí)候,只見“砰”地一聲,我回頭一看,老人家連車帶人都躺在地下,可這時(shí)候老公和我都跑過去準(zhǔn)備幫忙的時(shí)候,突然旁邊的人對(duì)我們說:“你們別扶他,萬一讓他賴上你們,說是你們把他撞到的'!蔽液屠瞎ハ嗫戳藢(duì)方一眼,一起走過去,把老人家扶起來,還問他了:“有沒有哪里不舒服?”老人看著我們說了一聲:“謝謝,我沒事!本瓦@樣,有些人也過來幫忙,把老人家電動(dòng)車扶起來。老人家就騎著電動(dòng)車走了,我們還在他后面說了一聲:“大爺你小心點(diǎn)!

        沒過幾天,我的母親說來我家,我說:“來吧,孩子們也是星期天,孩子們也想姥姥了。”

        我和孩子們?cè)诩依锟措娨暤臅r(shí)候,母親打來一個(gè)電話,在電話里說:“香,我翻車了,你快來看看吧!

        互相幫忙作文 篇31

        2月13日早晨,我和媽媽一起去舅媽的花店幫忙。到了店里,舅媽和舅舅早就忙活開了。招聘來的叔叔心靈手巧,不一會(huì)兒就包好了一束花。

        包花就是用五顏六色的包裝紙?jiān)谝皇ǖ闹車饋,再撒上金粉就完成了。我早就躍躍欲試了,于是我成了叔叔的小幫手。首先把紙放平整,再將長方形的右下角折成三角形,雖然看上去不好看,但包上去就好看多了。我還給花卷上了蕾絲的包裝紙,可漂亮了!

        過了一會(huì)兒,一位客人說要買花籃,慶祝別人開業(yè)。我趕忙跑了過去,我一看灑水我最拿手啦,趕忙從叔叔那兒搶過來,還邊搶邊說:“叔叔讓我澆來吧!”說完馬上就仔細(xì)地灑了起來。為什么要灑水呢?原來要保持花的.水分,這樣花就不會(huì)很快枯死?捎行┰缟蠟⒌囊呀(jīng)凍住了。叔叔使出了“必殺技”,用熱水把盛水的海綿軟化掉了,這樣就又能往上插花了。不一會(huì)兒,兩只花籃就插好了,就在這時(shí)花的帶子要寫字,就請(qǐng)舅媽(書法大師)登場了!

        啊,今天不僅學(xué)會(huì)了包花,還幫助了舅媽!

        互相幫忙作文 篇32

        今天是寒假的第一天,我主動(dòng)做了一件我認(rèn)為非常有趣和愉快的事,一件苦差事。

        午飯后,我開始了我的第一份工作:學(xué)習(xí)洗碗。媽媽很用心地引導(dǎo)我,給我看,起初,盤子、小碗太不聽話了,在我手里,總是想“逃跑”,但很快,我制服了他們,所有的洗白都被我洗得像新的一樣。

        第一個(gè)工作完成了,只想坐在那里,深吸一口氣,我聽到媽媽安排的'第二個(gè)任務(wù):打掃房間。但是,這項(xiàng)工作12艱巨呀,只是看在客廳全亂放書籍,玩具的,我暈:從哪里開始收拾呢?我費(fèi)了九牛二虎之力好容易才把把“碎片”歸巢,樓上樓下,里面的混亂和看的地方裝一個(gè)看不順眼。在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)感覺:累了—死—了!我咬著牙最后干完—拖地。

        兩個(gè)多小時(shí)后,我終于完成了任務(wù)!雖然很累,很累,但是看著潔凈的房間,我的心很開心,很驕傲!

        覺得我今天剛洗過一次就是這么累,可是媽媽不知道洗了多少次,她不但每天要打掃衛(wèi)生,還要做飯,洗衣服,多累啊,我一定要多幫媽媽做家務(wù),還要盡量保持衛(wèi)生,不亂辦事情,讓媽媽少累。

        互相幫忙作文 篇33

        看到這題目,心里有沒點(diǎn)納悶?zāi)?這是一句話呀!有沒有搞錯(cuò)?現(xiàn)在,我就準(zhǔn)確地告訴你,題目就是一句話!

        今年,這個(gè)暑假,在永定實(shí)佳村里,在奶奶家中,我是第一次向奶奶說出了這句話的呀!人家也害羞,不好意思嘛!

        今天下午,太陽曬得讓人睜不開了眼睛,可奶奶呢,卻還要去菜地里干活,等奶奶走了將近半個(gè)小時(shí)后,我們倆兒也就出動(dòng)了,開始我以為他想的跟我的一樣,卻沒想到他是想出去玩,唉呀媽呀,怎么也天天想著玩呢?

        我只好把他叫過來:“恒,你看奶奶這么熱的天還在干活。我們也去幫一下奶奶,好嗎?”他看了看奶奶,一口答應(yīng):“好!”說走就走,我們一分鐘沖到了菜地,問:“奶奶,有什么需要幫忙的嗎?”奶奶看了看我們,似乎有點(diǎn)吃驚,一會(huì)才緩過神來:“有!”

        照奶奶說的,我們認(rèn)真地完成各自的任務(wù),又問:“奶奶,還有什么要幫忙的'嗎?”奶奶看了看天空,已是夕陽落下之時(shí)了,她說:“沒有了,回去吧,我自己來了!”我不信:“沒關(guān)系,反正我們現(xiàn)在也沒事干!薄罢鏇]事了!”我說不過奶奶,也就回去了?墒峭砩铣燥垥r(shí),奶奶的身影還是不見呀!

        奶奶,我不會(huì)讓您只聽一兩句我對(duì)您說“有什么需要幫助”的!

        互相幫忙作文 篇34

        你們有沒有做過家務(wù)事呢,我給你們講一講我做過的家務(wù)是吧。

        我做的家務(wù)事是拖地,有一天媽媽在衛(wèi)生大掃除,我負(fù)責(zé)掃地,拖地,媽媽負(fù)責(zé)掃地,我得媽媽說:“媽媽你要先做我再再做!眿寢寣(duì)我說:“我們來比賽比賽吧!

        我問媽媽比什么呢,媽媽對(duì)我說,比誰先掃完地,我信心十足的說:“比就比,誰怕誰呢!眿寢屢匝咐撞患把诙畡輶咄炅,媽媽對(duì)我說,你要輸了,快開始快開始干吧,于是我迅速開始拖地,我先把地打濕,然后再開始拖地,我先倒?jié)M一杯水,再把拖把放進(jìn)水水里淘干凈,然后把拖把拿出來,我就開始拖地了,我拖地的速度比媽媽慢。媽媽問我你拖完了嗎,我說拖完了,媽媽檢查完了怒氣沖沖的對(duì)我說:“你說你拖完了怎么啦,你很臟呢,你再去看一下,真的.很臟”于是我去把那臟的地方又拖了一次,經(jīng)過我的努力,終于拖干凈了。

        這次的家務(wù)事,我受到了兩個(gè)啟發(fā),一個(gè)啟發(fā)就是做任何事情都不能馬虎,要認(rèn)真,第二個(gè)啟發(fā)是不能說謊話,要實(shí)事求是。

        互相幫忙作文 篇35

        做家務(wù)——打掃衛(wèi)生

        今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

        我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃,最后給他個(gè)驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因?yàn)樘脹]有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

        經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個(gè)大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因?yàn)樵蹅兗沂窃谔罅恕⒑Φ梦艺砹税雮(gè)多小時(shí),嗚嗚。

        經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我?shí)在太高興了!

        突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”我激動(dòng)得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的'。

        通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動(dòng)的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

        互相幫忙作文 篇36

        看到這個(gè)題目,你們未免會(huì)大吃一驚,然后再哈哈大笑,說我是不是腦袋有問題,沒錯(cuò),我是有點(diǎn)問題,但這個(gè)想法并不荒謬,因?yàn),沒個(gè)人都值得這么做。

        翻閱生命的史冊(cè),迎面走來一個(gè)人,媽媽,是媽媽,飛奔過去。撫摸她的臉,又多了幾條皺紋,淚珠無聲地打在那雙長滿老繭的手上,放聲痛哭吧!

        清晨,溫暖的陽光照到你可愛的.小臉龐,一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魝鱽,她又開始忙活了。等到中午,累倒在沙發(fā)上,看看鐘,12點(diǎn)了,又奔向廚房。下午,悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,一個(gè)身影從眼前匆匆走過。晚上,那盞小臺(tái)燈又亮起來了,看,多溫馨的場面,一位母親正坐在桌旁耐心地教導(dǎo)她的孩子。

        媽媽每天都這樣細(xì)心地照顧咱們,她也想休息,這時(shí),到你出場了,去幫她做點(diǎn)事吧,這樣,她會(huì)輕松很多。

        為什么我會(huì)想做媽媽的媽媽呢,因?yàn)檫@樣,就可以像媽媽照顧我那樣照顧她,讓她知道,我的辛苦沒有白費(fèi),因?yàn),我的女兒長大了!

        看看你的媽媽,再想想將來,有可能,就在那一瞬間,你不經(jīng)意的那一瞬間,她,走了。好好照顧你的媽媽,嘗試一下,為人母是多累,多難,多辛苦!

        從此刻開始,永遠(yuǎn)記住這句話,我想做媽媽的媽媽!

        互相幫忙作文 篇37

        今天是三。八婦女節(jié),放學(xué)后,我躺在床上回憶老師對(duì)我說的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我回憶著媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務(wù),讓媽媽有時(shí)間休息休息。

        于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的'臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了……可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了,我斌不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時(shí)我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。

        就在這一天,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓爸爸媽媽操心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!

        媽媽,節(jié)日快樂!

        互相幫忙作文 篇38

        一天,天氣晴朗,陽光明媚。小猴子在公園里散步。

        忽然,一根大木頭擋住了它的去路。小猴子看見了,心里想:“這根大木頭擋住了行人的路,行人就得繞道走,很不方便。而且,我家里正好缺少了一根柱子,這根大木頭正好可以做那根大柱子!

        于是,小猴子拿起那根大木頭,找到中心點(diǎn),奮力地向前扛去。沒過多久,小猴子就汗流浹背?墒撬话岢隽藥撞铰罚@可把小猴子急壞了。它著急地說:“這樣下去,搬個(gè)三天三夜,也搬不到家!”這句話讓走在身旁的小狗熊聽見了,它說:“小猴子,我?guī)湍阋黄鸢,行嗎?”小猴子不好意思地說:“這么重的東西,讓你搬,不太好吧!”小狗熊說:“咱們都是老朋友了,幫點(diǎn)忙也是應(yīng)該的。”于是,小狗熊把氣球綁在了木頭上,用兩只手抗住大木頭的后部,一起去小猴子家。

        到了小猴子的`家后,小猴子熱情地說了一聲謝謝。小狗熊說:“不客氣!彪S后它又看了看窗外,說道:‘天色不早了,我得回家去!f完,就解下木頭上的氣球,往家里去。

        小狗熊的助人為樂的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

        互相幫忙作文 篇39

        花精靈小蝶有著長長的金發(fā),藍(lán)寶石般的眼睛,額頭上一顆閃閃發(fā)光的珠子,有著一對(duì)翅膀,她是個(gè)樂于助人的`孩子,最擅長的是花術(shù),可以讓枯萎的花起死回生,這不,她現(xiàn)在又去幫助人了。

        她來到了蜜蜂精靈小米的家,他正在釀蜜呢,小蝶說:“小米,需要我?guī)兔?”小米回答:“嗯嗯嗯,我需要,幫我釀蜜吧!”小蝶看著看著,便學(xué)了起來,可是她小小的,蜜粘在她細(xì)小的胳膊上了,非但沒幫上忙反而弄亂了。

        她又來到了蝴蝶精靈風(fēng)兒的家,風(fēng)兒在照顧蝴蝶小弟弟小貝,風(fēng)兒見小蝶來了,便說:“小蝶,幫我看著小貝,別讓他哭,我去那尿布,他尿尿了!薄岸鞫,好的!”小蝶看著可愛的小貝,便忍不住捏了一下他的小臉蛋,誰知小貝并沒有笑,反而哭了起來,沒辦法,只能讓風(fēng)兒來了。

        她垂頭喪氣的回到了家,看見了和她一樣是花精靈的小美,小美擅長做蛋糕,小美說:“姐姐,不好了,我的小花死了,唔唔唔!”“小美乖,不哭,姐姐幫你去看!毙〉戳丝矗没ㄐg(shù)治好了小花,小美很感謝小蝶,送了一個(gè)蛋糕給小蝶,小蝶好開心。

        互相幫忙作文 篇40

        今天,錢老師叫我?guī)退耐瑢W(xué)們的家庭作業(yè)。

        我打開一本本子,不禁深吸了一口氣:這還叫字嗎?龍飛鳳舞,參差不齊,有的伸著腿,扭著腰,“尾巴”都翹上天了,好像在跳舞;有的是大胖子,挺著大肚皮,飽脹得要破裂似的;有的骨瘦如柴,擠在一起,扭成一團(tuán)……我皺著眉頭,“刷刷刷”,大筆一揮,給了個(gè)“及格”。

        再拿起一本,一絲不茍地檢查起來!耙粋(gè)錯(cuò)字,兩個(gè)錯(cuò)字,三個(gè),四個(gè),五個(gè)……咦?這兒怎么少了一句?……哎呀!這個(gè)句子又多了一個(gè)字……”我一邊嘆氣,一邊批改,本子上鮮紅的叉叉一個(gè)連著一個(gè)。我像個(gè)高明的醫(yī)生,一會(huì)兒給它們做連接手術(shù),一會(huì)兒要做變形手術(shù),一會(huì)兒又要切除多余的器官……

        呦,這本本子還少了一個(gè)大零件——少做了一大題!家長的簽字竟然還堂而皇之地出現(xiàn)在本子上。唉!有的`家長也越來越不負(fù)責(zé)了。我只好毫不留情地告訴了錢老師……

        再往下看,有的本子字跡工整,讓人賞心悅目;有的污七八糟,讓人心情也變得糟糕……

        一堆本子看完,我的頭像要爆炸似的。唉!也不知道錢老師每天是怎么改完這么多本子的……

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