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其實我也可以作文（精選49篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的其實我也可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實我也可以作文 篇1
菊花經(jīng)過了秋霜，依舊傲然挺立；丑小鴨經(jīng)過了銳變，終于變成白天鵝；灰姑娘經(jīng)過了準(zhǔn)備，終于成了王妃。只要自信，其實我也能做好！
從上小班起，我的數(shù)學(xué)成績一直很不理想。每節(jié)數(shù)學(xué)課對我來說都像度日如年一樣。每次考試，我的內(nèi)心都像快要被惡魔的血盆大口吞噬了一樣恐懼。我的綜合成績都是因為數(shù)學(xué)成績在“搞怪”而下滑。終于有一天，數(shù)學(xué)老師找我到她的辦公室談話：“韓宇堯，你的成績不是不能提高，你看那么難的題你都會，還怕那幾道計算題？只要你在計算題上多下功夫，抓緊時間，不要對自己做得結(jié)果沒信心，你的'成績就能提高�！边@番話讓我明白：只要我認(rèn)真、自信、其實我也能做好！
與老師談話后的每一天，我都認(rèn)真地做作業(yè)，更是聚精會神地聽課。看著筆管中的筆油一點點縮短，正如那筆油一樣，距離期末考試的日子也在一點點地縮短，我的心也隨著一點點縮短的日子一樣緊張起來。終于等到了期末考試，我進(jìn)入了考場，心中銘記著數(shù)學(xué)老師在考試前對我叮囑的每一句話：要認(rèn)真地檢查每一道計算題，要在最短的時間內(nèi)做對每一道自己會做的題，用剩余的時間把自己疑惑、不會的題琢磨會。我認(rèn)真地按老師的叮囑做了，發(fā)現(xiàn)我的自信值直線上升。經(jīng)過七天的煎熬，數(shù)學(xué)成績終于發(fā)表了下來——第二名！
只要我認(rèn)真、努力、自信，其實我也能做好。
其實我也可以作文 篇2
寒風(fēng)，冰冷，孤墻，一顆無助的種子，懷惴著以中的夢想極力向前張望。
——題記
我是一顆被人遺棄的種子，偶然間來到這個密不透風(fēng)、雜草叢生的石縫中，失去了知覺。當(dāng)我醒來時已是陽春三月，各種昆蟲都聞訊趕來，海棠花綻開了笑臉，月季花露出害羞的臉龐，一切都那么美好！唯有我，依舊是個孤獨的種子，在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人，于是我開始墮落、氣惱，漸漸地我失去了生機(jī)，變得奄奄一息……
“哦，快看��！它已經(jīng)快不行了，那樣矮小本就該自生自滅，何必與命運抗?fàn)幠�？”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我，那笑聲像一根根針刺痛我的心，我無力地反抗，大叫，但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的無影無綜。在諷笑中，我不再氣餒，不再自暴自棄。我決定拼搏一番，相信終有一天會挺起胸膛，仰望藍(lán)天，厄住命運的咽喉。
于是，我開始振作精神，拼命地吮取營養(yǎng)，努力壯大自己的根須。清晨，第一縷陽光射進(jìn)縫隙里，帶來了光明，更給我?guī)砹诵判呐c希望；夜晚，星星點綴在空中編織美麗的神話，我從縫中看到了點滴的星光，更令我對外面的世界充滿了向往，于是，我日夜不停地奮發(fā)，毫不間歇，在默默中編織著自己的.神話。
一天清晨，我憤怒地想推開禁錮著我的石塊，突然，奇跡發(fā)生了，我已成為美麗的花朵，梳洗著自己的花瓣，在懸崖邊獨樹一幟，在夕陽中顯得更加燦爛，充滿活力。�。∥页晒α�，我看到了蔚藍(lán)的天空、飛翔的鳥兒，望著這美麗的世界，終于明白了“皇天不負(fù)有心人”、付出終有回報。
其實，我也可以仰望藍(lán)天去追尋屬于我的夢想！
其實我也可以作文 篇3
夜晚，對我來說簡直如同惡魔，漆黑的一片就是伸手不見五指。
膽小的我從來不敢一個人獨自呆在家中，哪怕在燈火通明的外面都不敢停留片刻。在燈光照耀不到的地方，我總是覺得有什么東西在身體后面，回頭看時，卻又什么也沒有。在我害怕起來的時候就飛奔，可那后面的東西，似乎怎么甩也甩不掉，我快他快，我慢他慢，直到回到家中，那東西才消失不見。
我家有一個地下小倉庫，是用來停放我的電瓶車的。那里陰暗潮濕，微弱的燈光在黑暗中閃爍，照亮一條條過道和無數(shù)黑暗的小門。我從來不單獨去那里。因為我非常害怕那無數(shù)個小門中會不會突然蹦出妖魔鬼怪，把我嚇一大跳�？山裉觳煌�，媽媽在上課，爸爸去上晚自習(xí)了。家中沒有人了，我只能一個人去將電瓶車放入地下室倉庫里。當(dāng)電梯的門打開時，一股陰冷的氣息撲面而來，我哆嗦著將電瓶車趕出去，飛快的`朝倉庫所在的騎去。周圍很安靜，近的有些可怕，只有我騎電瓶車聲音。到了目的地，我手忙腳亂地拿出鑰匙打開倉庫門，然后飛快的將燈打開，似乎這樣就不會有什么妖魔鬼怪來了。將電瓶車放好后，關(guān)上倉庫門，一個人靜靜的走在過道上，小心翼翼的不敢發(fā)出任何聲音。一滴又一滴的冷汗，從額頭上冒出，好在到了電梯的門口，迅速打開電梯，鉆到里邊，直到電梯行駛時我那緊繃的心才放松下來。短短的一分鐘時間，在我看來卻長如幾個小時。
回到家中，吃完已經(jīng)熱過的飯菜，然后就是寫作業(yè)了，一個人寫作業(yè)格外的恐怖，沒有聲音，只有“沙沙沙”的寫字聲，總是覺得身后有東西，回頭看卻又沒有東西。不斷的回頭看，恐懼籠罩著我，這種煎熬的時刻直到睡覺前也都沒有結(jié)束。
晚上躺在自己的小床上，靜悄悄的，什么聲音也沒有，我的腦海時不時浮現(xiàn)出一些恐怖的東西，也不知那些東西是怎么出來的，反正我很害怕。被恐懼包圍的我眼睛緊閉，一動不動，如同石像一般毫無生機(jī)。生怕動一下，就會引來諸多怪物的攻擊，也不敢睜開雙眼看看周圍的事物，生怕會看到什么東西。可我越是害怕，腦海里浮現(xiàn)的恐怖的畫面就越多，揮之不去。終于我鼓起了勇氣，睜開了雙眼，打量著四周。發(fā)現(xiàn)沒有東西，一切如故，這才大大的松一口氣，然后安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了過去。
第二天早，醒來的我發(fā)現(xiàn)黑暗似乎也沒有那么恐怖，昨天晚上不是安安穩(wěn)穩(wěn)的過來了嗎？原來我也可以這么勇敢，獨自面對黑暗，而又不畏懼。
是啊，原來我也可以這么勇敢！
其實我也可以作文 篇4
我是很怕黑的，尤其是在黑夜中獨自漫步。
為什么我怕黑呢，那是因為我曾經(jīng)看過許多嚇人的電影，這些電影的場景大多是在黑夜里，所以我一到黑夜里就會害怕，如果當(dāng)時我的旁邊人非常少的時候，我就更加害怕了。
在冬天里，天黑得特別早，又加上外面那刺骨的寒風(fēng)，外面幾乎都沒有什么人，即使偶爾遇見一個，他們大多都沉默不語。時不時我還能聽見一聲凄涼的犬吠，讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當(dāng)我進(jìn)入比較黑，人又比較少的地方時，我都會以最快的速度通過，即使這樣很不安全。
有一次在學(xué)校里，一個同學(xué)給我講了一個鬼故事，大概講的是一個鬼魂經(jīng)常在一個人的旁邊，這雖然在白天不是太可怕，但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學(xué)回家的路上，我第一個就想起了這件事，我當(dāng)時十分害怕，恨不得直接把頭蒙在被子里，因為這樣我才會有安全感。雖然我那天穿的'很厚，但是我還是打了個哆嗦。盼望著，盼望著，終于到家了！我匆匆忙忙地上了樓，心里的負(fù)擔(dān)頓時減輕了不少。
雖然我以前很膽小，但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有一次，媽媽在姥姥家里，她讓我去姥姥家找她，我當(dāng)時在奶奶家里。因為姥姥家距奶奶家有一段距離，所以我剛聽到媽媽說的話就懵了。于是，我就決定不去了，但是媽媽還是硬讓我去，讓奶奶送我吧，這又不太現(xiàn)實，我只好拿著一個手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上，寒風(fēng)嗖嗖地刮過我的臉龐，又加上四面一片漆黑的環(huán)境，我不知打了多少個寒噤，但我仍然堅持走了下去。
過了一段時間，我終于到達(dá)了姥姥家，這真是太不可思議了，這就是我心中的‘奇跡’。
我原來可以這么勇敢！在困難時刻，我認(rèn)為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己！
其實我也可以作文 篇5
其實，我也可以 輕輕地俯下身去，和大地一起細(xì)數(shù)這過往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴；就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃；也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼！我不會再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒，我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁將我的信念點燃，勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明，我也可以口齒伶俐的背書，幼稚的我下足了功夫，只為了翌日早上可以大放光彩。時間將我推到了老師面前，我竟有些緊張，嘴巴像粘住了一樣，難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸，我想:一定要抓住這個機(jī)會，向大家證明: 其實我也可以。陽光的映照下，背書少年的背影被刻畫的`淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替，時而緩慢，時而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來竄去，它要占據(jù)我整個胸膛。
堅持·花季里的回憶
回眸體育加試的場景:我竭力疾馳在跑到上，影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲，痛苦難耐的面容，灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來，我要堅持。時間終究是沒有辜負(fù)我對它的付出，賦予了我從未有過的好成績。 信念之火重燃胸膛，帶給了我極大的力量:堅持下去。
回不去的是年華的滄桑，留不住的是時間的流淌，但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢，要強(qiáng)，堅持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價值，同時也證明了其實我也可以。
其實我也可以作文 篇6
金風(fēng)送爽，秋意涼涼，褪去夏的炎熱，我就這樣帶著滿腔熱血，懷著對未來的憧憬，跨進(jìn)了學(xué)校神圣的大門……一月后，卻沉悶地走出大門，沉浸在月考失利的痛苦中。
那晚放學(xué)后，回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮，帶著少許暗淡�；ǘ渚o緊合攏，草木在風(fēng)中搖曳著，行人穿梭在寬大的馬路上，周圍的一切似乎都不再富有生機(jī)。
家中，依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷，卻又少了些什么。
餐桌一旁，媽媽在聽到我月考慘敗的`消息后，臉色略僵，表情壓抑，似是暴風(fēng)雨前片刻的寧靜。屋內(nèi)，靜寂無聲。我屏著呼吸，垂下眼瞼，內(nèi)心卻波濤洶涌。
許久后，只聽母親一聲嘆氣，便甩門而去……
眼淚抑制不住的滑下臉龐，流過嘴邊，舌頭舔了舔，是失利后的咸味和母親失望的苦味。
夜深人靜時，我努力平復(fù)心情，拿出試卷，冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉，發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。
房門輕輕打開，一雙修長的手捧著溫?zé)岬呐Ｄ蹋f在我的手邊。抬頭一看，是媽媽！她沒有說話，只是溫柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓勵。趁眼淚還未留下，我趕緊低頭，媽媽卻輕柔地抵著我的額頭，說：“花兒總是在經(jīng)歷風(fēng)雨的折磨后，才開出鮮艷的絕色�！陛p笑，慢慢離開。
潔白的明月偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平靜下，留下一陣悸動。
次日，我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化�？菰锏恼n堂變得豐富有趣；短暫的課余時間卻能汲取不少的知識；老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學(xué)們似乎對我的蛻變感到十分驚訝，畢竟，我曾是個游手好閑的壞學(xué)生。驚訝之余，大家欣然看著我的改變，給予我他們的關(guān)懷與幫助。
又一月，我滿懷期待卻摻雜著少許不安，坐在考場中，盡心盡力的完成這場翻身之考。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時，欣喜、驚訝、激動……如打翻的調(diào)味料，心中百感交集。
夜來得悄然無聲，媽媽彎起眼角，笑說：“我家這朵小野花，如今終于長成了臨寒不懼的菊花��！”
那晚，月光依舊潔白如雪，心境卻大有改變，我也漸漸開始相信，我可以！
其實我也可以作文 篇7
看過舞臺上伸展四肢，姿態(tài)翩翩的舞者，驚異于他們的氣質(zhì)；看過語句優(yōu)美，文筆精致的文章，驚嘆于作者的思想。而自己只是平平大眾中的一員，我總是在想，我也可以像他們那樣優(yōu)秀嗎？
太陽掀開了云層，盡情將陽光投向?qū)拸V的操場上，綠色的草折射出太陽金色的光澤，紅色的塑膠跑道在太陽的照耀下，顯得更是熱情似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀光閃閃，縱橫交錯。在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的運動會。今年的運動會開幕式多了個文藝演出，而我們班級正在操場上排練呢。
在排隊型時，我們遇到了一個難題——誰來站在隊型的中心位置？同學(xué)們互相凝視，誰也不敢當(dāng)，我心想，我那么胖，一定不可以當(dāng)中心的，班里的小陸擔(dān)此重任。
在此后的排練中，出現(xiàn)了些問題，老師找了我，對我說：“小陸的舞姿很生硬，你來試試好嗎？”我聽了連忙雙手在前面揮舞，頭晃得似波浪一般：“老師，我不可以勝任的`”。老師笑著對我說：“你很靈活，身高也合適，我相信你一定可以的！”
接著，我替換了小陸的位置，心里緊張得像只兔子在上躥下跳，我試圖平息自己，不斷對自己說：“相信你��！你一定可以的！不能辜負(fù)了老師對你的期望！”音樂起，我盡力做好每一個動作，放松身心，自由的跳躍，舒展……。排練結(jié)束，老師向我投來了贊許的目光，那眸子里仿佛在說：“你可以的嘛！”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開幕式就開始了，我大步流星地走向了主席臺前，三角形，變隊！一個個步驟我不慌不忙，盡力準(zhǔn)確地表演。結(jié)束了，評委響起了掌聲，響亮又長久，令我回味無窮……
在宣讀表演成績時，我屏息斂聲，生怕聽漏了一個字�！耙坏泉�！”我們班榮獲一等獎！大家跳了起來，歡呼著，我嘴角揚起了一個大大的弧度。
原來，我只要敢于面對，盡力嘗試也能做得這么好。是啊！其實在盡力去做之后，你會發(fā)現(xiàn)我也可以的。
其實我也可以作文 篇8
世上無難事，只怕有心人，普通也能做好自己。
——題記
曾經(jīng)，我是一個自卑的女孩，干什么都小心翼翼，唯恐出了差錯。上課時，同學(xué)們都在老師的引領(lǐng)下踴躍發(fā)言，漫游在知識的海洋中，可我呢？卻安安靜靜地坐在座位上，一聲不吭的思考著。下課了，大家都出去玩了，像一只只小鳥一樣在操場上快樂玩耍，我依然安安靜靜地坐在自己的座位上，因為怕同學(xué)不接納自己，就只是默默地看書。
我原本以為，生活會這樣平淡下去，我將一輩子活在自卑的陰影里�？缮羁偸浅銎洳灰�，在平淡無奇中，增添了一份驚喜。
那是一個春天的早晨，語文老師滿面春色，走進(jìn)教室，高興地對我們說：“同學(xué)們，下一個周五，學(xué)校要舉行一次關(guān)于愛國情懷的演講比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)，今天可以跟我報名了，我期待著你們精彩的表現(xiàn)，加油哦�！苯淌依锪⒓捶序v起來，唯獨我，毫無表情，——我一向都是自卑的，也從沒想過要去參加什么演講比賽。
下課后，我依然像往常一樣，躲在教室的角落里看書。讀著讀著，一首小詩深深的吸引了我。那是袁枚寫的《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。是呀，苔終日生長在不見陽光的陰濕之地，可是它卻從不自卑，不抱怨，反而自得其樂，我為什么要自卑呢？難道我還不如一叢小小的青苔嗎？此時的我突然頓悟了：我的生活也不該是這么一潭死水，我應(yīng)該去參加演講比賽，況且老師一直都很欣賞我的作文，我要展示自己的美麗，我應(yīng)該像苔一樣不自卑，盡情綻放，展現(xiàn)自己的'努力和優(yōu)秀。于是，我不再猶豫了，徑直走向辦公室報了名。
之后的幾天，我認(rèn)真寫稿，字斟句酌，反復(fù)修改。早早起床背誦，晚自習(xí)回家來，更是一遍又一遍的打磨。終于，蒼天不負(fù)有心人，周五的演講比賽我獲得了三等獎。雖然不是最好的，但我努力了，我收獲了一份更好的禮物—— 自信！我再也不是從前那個自卑的小女孩了。
是的，苔能做到不自卑，不抱怨，擁有自信，其實我們也可以做到。生活中，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)苔，像苔一樣的自信，丟掉自卑，大大方方的展示自己，做最好的自己。
其實我也可以作文 篇9
幽黑陰暗的夜幕因那劃過的剎那流星而絢爛；蒼白無力的畫布因那五彩的油墨而名貴；孤寂清冷的明月因嫦娥的美麗而神秘。而我，卻因那次相遇發(fā)現(xiàn)：其實，我也可以！
背著吉他走在路上，已是初秋，冷風(fēng)從耳旁呼嘯而過，似一根鞭子拍打在我的心上，火辣辣的疼。老師失望的眼神，同伴傲人的成績，都出現(xiàn)在我的腦海。我停下腳步，仰望陰暗的天空，夜色斑斕，“我真的不可以嗎？”眼前是一片朦朧……
拐過幾個小巷，來到一家安靜的'音樂書吧。店內(nèi)少些有幾個看書的人，推門進(jìn)去，一股暖氣直奔心田。驀地，我看見了一位姐姐，懷抱的也是吉他，正輕唱著歌，我便打量起她……
她長得很好看。沒有濃妝艷抹，也沒有衣著華麗，只是清新恣意。悠揚的樂曲從她的唇齒間滑落，滑潤的音調(diào)因她上揚的嘴角而和諧……
我不免沉浸其中，羨慕卻又無奈。她好像注意到我在觀察她，抬起頭不好意思的笑了。那一抹笑觸動了我，仿佛有均勻的白混勻在她那粉研的臉頰當(dāng)中，只需抿嘴一笑，便會蕩漾出迷人的暈。
要是我也可以這么優(yōu)秀，應(yīng)該也會笑吧。想著，她朝我招招手，我愣了下，低著頭走過去。她見我背著吉他，便和我講她與吉他的故事。故事中，我時而詫異，時而擔(dān)憂，時而羨慕……原來，她曾經(jīng)也是一個內(nèi)向的女孩，上臺彈琴會臉紅，自我介紹都會結(jié)巴……但她一次又一次的嘗試，終在最后克服自身難點，取得傲人成果。說到這里，我黯然�！叭绻乙部梢跃秃昧恕！彼犚姾螅路鹈靼琢耸裁�，微笑著對我說：“不要害怕，努力去嘗試！”這一笑，卻成了我所有的信念。
回到家，我拿出琴譜，將復(fù)雜的歌曲分成幾小段，一段一段的背。雖然慢如蝸牛，卻記得牢固。從早上到晚上，只要有時間我就用心記譜子。
日復(fù)一日，我終于有了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會。站在舞臺上，心無雜念，樂曲響起，手指在琴弦上躍動，樂符從指間傾瀉出來。沒有雜音，沒有錯音，沒有忘譜，也沒有忘詞。我彈唱的忘乎自我。直到一曲終，臺下的轟鳴掌聲讓我倍感驕傲……
還是那條熟悉的道路，同樣是充滿寒意，我依然背著那把吉他，但我仰望天空時，是發(fā)自內(nèi)心的喜悅：“其實，我也可以！”眼前一片朦朧，那是成功的淚啊……
其實我也可以作文 篇10
還記得以前，自己是一個多么自卑的女孩子。那時候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗，充滿著太多的冷漠，充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折，這一切都讓我感覺到畏懼，感覺到害怕。甚至很多時候，我都很想退縮，真想就這樣放棄了。
都說青春的時光是花季，青春的時光是雨季，可是我明明處于花季雨季的青春時光，明明是如花似玉的青春少女，我卻沒有少女應(yīng)該有的多情和善感，應(yīng)該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然，我感覺自己真得很渺小，又是那么的不起眼，就像路邊的一棵小草，每天都生活在自怨自艾中。
當(dāng)我孤獨的時候，會流眼淚。當(dāng)我寂寞的'時候，就會唱歌。就在我最難過的時候，是上帝把你派到了我的身邊。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的你，擔(dān)任了我們的語文老師。每天上課的時候，我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學(xué)面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時候，是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰，但是我的心里比吃了蜜還要甜。
每天我都期待著能多上幾節(jié)你的課，在你的課堂我認(rèn)真聽講，我會把手舉得高高的，只為了能夠回答你提問的問題。就這樣，我竟然成了全班同學(xué)中回答問題最踴躍的一個。慢慢地，我有了自信心，我想這些都是您的功勞，是您讓我重新看到了希望。
那次學(xué)校組織演講比賽，我是多么渴望能夠得到這次機(jī)會，但是看到身邊那些比我優(yōu)秀很多的同學(xué)，我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的猶豫，在下課之后主動找我談心，讓我放下猶豫，相信自己是最棒的！又是你，給了我這次演講的機(jī)會。
看到你這么信任我，我告訴自己要努力，一定不要辜負(fù)你的期望，做最優(yōu)秀的那一個。終于在我的努力之下，那次我代表我們班拿了第一名！
我永遠(yuǎn)忘不了站在臺上的我，看見正坐在墻角邊上的你，你的臉上是甜美的微笑，你的眼里卻是對我的鼓勵和信任。正是你對我的這種鼓勵和信任，讓我在臺上充滿了勇氣。
這次成功，讓我更加的自信了。真心的謝謝你，我的老師，如果沒有你，又怎么會有我的今天。
從那次之后，我變得不再自卑。當(dāng)我面對困難的時候，我想到的是如何克服，而不是怎么去躲避，因為困難之后，一定會有勝利在向我招手。謝謝你，我的老師，是你讓我發(fā)現(xiàn)，其實我也可以很優(yōu)秀！
其實我也可以作文 篇11
“環(huán)�！钡念}目太大，內(nèi)容太多，我，一個普通小學(xué)生能做些什么呢？
一株生長了20年的大樹，僅能制成6000——8000雙筷子。我無法阻止人們亂砍濫伐為數(shù)不多的森林資源，但我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換還沒用完的作業(yè)本的欲望，可以不用一次性筷子。這樣就為保護(hù)森林資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止工廠、生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，因為雜志上報導(dǎo)過含磷洗衣粉中的`磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，造成水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致魚蝦因缺氧而死亡，水體也由此而成為死水、臭水。我們還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，嚴(yán)防跑冒滴漏，還要做到“一水多用”。洗菜、淘米水可以澆花；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所；洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_，然后再沖廁所。這樣就為保護(hù)水資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止日益增加的汽車造成城市交通的擁堵，但我可以選擇綠色的出行方式，比如乘公交車、騎自行車；我無法阻止貪婪者對野生動物的的瘋狂掠殺，但我可以呼吁人們不把野生動物便成盤中餐……
我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我為保護(hù)環(huán)境可以做的事也不少。如果我們大家都從小事做起，從日常生活做起，那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。
其實我也可以作文 篇12
因為某些原因，我可以，這三個字的組合突然火了起來。其實也好理解，畢竟，我可以是有現(xiàn)實意義的。代表著很積極的意愿。個人能力自信的彰顯。極富有正能量。
但是，人們在現(xiàn)實中其實是把這句話當(dāng)做段子，或者是梗來說的。大多數(shù)情況，是在人們休閑的時候，網(wǎng)上沖浪，看見有喜歡的人或事物，興奮又激動的說上一句，我可以。當(dāng)真正面臨著需要你可以的時候，很少人會想起這句話，然后底氣十足的來上一句，我可以。
究其原因，還是人們不愿意面對現(xiàn)實的一些問題。去選擇逃避，讓自己安逸。這是可以理解的，可能這就是人生來的本意吧，沒有誰愿意痛苦的煎熬的活著。但是總是選擇去逃避，是不可取的。人們肯定是要不斷進(jìn)步的，不去勇敢的面對現(xiàn)實，無論何時，都是無法進(jìn)步的。想要能自信的說一句，我可以，真正需要的不是聲帶的振動，而是自身的勇氣和實力、
人們在一些未知，或者挑戰(zhàn)的時候，總是會下意識的想，我不能，我不行，對自己產(chǎn)生懷疑。從而加大失敗的可能性，惡性循環(huán)下來，不但沒有進(jìn)步，反而可能會大幅度的退步。所以，在面對未知的時候，自己的信念是非常重要的。堅信，我可以，從一開始，就會得到很好的'感受，像一個具有增益效果的buff一樣，對自己的行為，是真的能做到有效的改變的。
所以，以后無論在什么情況下，任何時候，都要堅信自己，自信的來一句，我可以。這樣你就可能是真的可以。
其實我也可以作文 篇13
人生有很多事。開心，難過，內(nèi)疚的事情就像磚頭，筑起了我的記憶之塔。在這些事情中，對我來說最難忘的是我騎自行車的記憶。
我一直記得那天，在我們院子里，王漢正叫我下來玩。我跟著王漢正下樓，沒想到王漢會騎自行車。我的心一下子就亂了：什么，騎自行車，我媽，我對騎自行車一竅不通。你讓我騎自行車，我就上回倒一次！王漢正見我沒反應(yīng)，就說：“怎么了？你不能騎自行車。你不行，我教你�！蔽倚睦镏幌胝f，我不會騎自行車。沒想到王翰心里是對的，于是回答說：“好。”
王漢正對我說：“騎自行車越快越穩(wěn)。你可以試得快一點�！蔽艺罩鯘h正說的做了，但是我從來沒有想過，當(dāng)我騎得快的`時候，我的心就像長頭發(fā)一樣。我東倒西歪地騎著，就像喝醉了一樣，差點撞到一個行人。后來還沒撞到路人，車就塌了。嘿！騎好車不容易，要堅持練習(xí)。又一次，掉了，第二次，又掉了。就這樣，我重復(fù)了十幾次，最后晃晃悠悠地爬了起來。然而，我仍然不能直線行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說：“教你騎自行車不容易。哎，我告訴你，你的車往這邊開，你可以把那邊的水龍頭弄壞，這樣你就可以直線騎了�！蔽艺账f的做了，真的是直線騎。我終于可以騎馬了。
“世上無難事，只怕有心人�！蓖鯘h正笑著說道。是的，只要你堅持，總有一天你會成功的。
其實我也可以作文 篇14
人生有很多事。開心，難過，內(nèi)疚的事情就像磚頭，筑起了我的記憶之塔。在這些事情中，對我來說最難忘的是我騎自行車的'記憶。
我一直記得那天，在我們院子里，王漢正叫我下來玩。我跟著王漢正下樓，沒想到王漢會騎自行車。我的心一下子就亂了：什么，騎自行車，我媽，我對騎自行車一竅不通。你讓我騎自行車，我就上回倒一次！王漢正見我沒反應(yīng)，就說：“怎么了？你不能騎自行車。你不行，我教你�！蔽倚睦镏幌胝f，我不會騎自行車。沒想到王翰心里是對的，于是回答說：“好�！�
王漢正對我說：“騎自行車越快越穩(wěn)。你可以試得快一點。”我照著王漢正說的做了，但是我從來沒有想過，當(dāng)我騎得快的時候，我的心就像長頭發(fā)一樣。我東倒西歪地騎著，就像喝醉了一樣，差點撞到一個行人。后來還沒撞到路人，車就塌了。嘿！騎好車不容易，要堅持練習(xí)。又一次，掉了，第二次，又掉了。就這樣，我重復(fù)了十幾次，最后晃晃悠悠地爬了起來。然而，我仍然不能直線行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說：“教你騎自行車不容易。哎，我告訴你，你的車往這邊開，你可以把那邊的水龍頭弄壞，這樣你就可以直線騎了�！蔽艺账f的做了，真的是直線騎。我終于可以騎馬了。
“世上無難事，只怕有心人�！蓖鯘h正笑著說道。是的，只要你堅持，總有一天你會成功的。
其實我也可以作文 篇15
《灌籃高手》是井上武彥先生畫的一套日本漫畫，當(dāng)然和籃球有關(guān)。
故事講的是一個高三的櫻木花道，他在初中時被他喜歡的50個女生拒絕，因為第50個女生說：“我喜歡籃球隊的小田�！边�討厭籃球。但當(dāng)他進(jìn)入湘北某高校時，一個叫春子的女生走過來問他：“你喜歡籃球嗎？”“因為春子對籃球充滿激情，櫻木從從不喜歡籃球變成對春子說：“我喜歡！“櫻木為了贏得春子的芳心，不顧一切地加入了湘北籃球俱樂部，并以驚人的速度取得進(jìn)步，于是櫻木的籃球生涯開始了。灌籃高手里到處閃著兩個字？激情，無論成敗，都愛手摸籃球的感覺。櫻木花道失敗了，當(dāng)他挑戰(zhàn)流川楓的時候，當(dāng)他多次犯規(guī)的時候，當(dāng)他打破頭的時候，當(dāng)他仰面倒下的時候，但是這個失敗后沒有失敗概念的家伙的進(jìn)步是令人敬畏的。流川楓失敗了，向仙道發(fā)起了挑戰(zhàn)，卻無法打敗北方。宮城，當(dāng)用絕對短的身體不斷攻擊時，不會少受阻礙。最感動的是三井。原來的三井被嫉妒和自負(fù)打敗了。接下來離開球隊的.兩年是他最痛苦最頹廢的一年。但這段經(jīng)歷也促成了他的成熟。在與流川楓單挑失敗后，三井的灑脫表現(xiàn)給我留下了特別深刻的印象，盡管他從未承認(rèn)這是他的失敗。
年輕人會失敗，激情會沖淡失敗，激情會把失敗變成成功。人的一生總要有一種堅持�？倯�(yīng)該有一些事情會讓你激動，讓你沸騰，讓你流淚。你一直在為自己想要的東西而執(zhí)著、激動、沸騰、含淚。夠了。什么是成功或失��？
其實我也可以作文 篇16
“天天就知道躲在家里玩手機(jī)！作業(yè)一個也不寫，偏偏要等我回來才寫！”我又在媽媽的嘮叨聲中入睡。
唉，如果我可以變成大人就好了！我想著。既不用挨罵也不用寫作業(yè)……我，漸漸地睡著了。
醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了大人！我還有自己的妻子和兒子。我起了床，吃了早飯，就拿起了手機(jī)。這種生活真好��！沒有人管著我，還可以做自己想做的事情。
這時，我突然想起來，早上八點還要上班！再一看表，七點五十！我趕緊收拾好，拎起包去上班！不過還是遲到了，公司的老板把我罵了一頓。這時我才發(fā)現(xiàn)，大人也是要挨罵的。
被罵完后，我坐下來工作，發(fā)現(xiàn)一天的工作可真多��！要繪制建筑圖，還要寫八百多字的論文……我這才發(fā)現(xiàn)，大人的.作業(yè)比我們還多！
終于做完了一天的工作，到家時，我已經(jīng)累得走不動了。此時，我看見兒子在玩手機(jī)便問他作業(yè)寫完了沒有，他說沒有。我聽到后暴跳如雷，吼道：“爸爸這么辛苦，你一點作業(yè)都寫不完！”我忍不住揍了他一頓。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)，剛才我比爸爸媽媽還兇！
現(xiàn)在，我總算體會到爸媽有多辛苦了，一大早起來就要去上班，下班回家還花費很大精力教育我……說實話，這樣的生活真的好累。
這時，我突然聽到媽媽叫我吃早飯的聲音，原來是場夢��！
其實我也可以作文 篇17
快樂是染色劑，無色的花朵經(jīng)它一染，變鮮艷無比；快樂是橋梁，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津，快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途，快樂是……
很久前，快樂是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發(fā)一下午的時間，沒有喧囂，只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧，感受著充滿花香的春風(fēng)。下雨時可以穿著雨衣欣賞著那如同細(xì)絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時，我很開心�？赡切┟篮茫鞓返臅r光終究還是成為了美好的回憶。
隨著年級的.增長，增高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得更重了，這種快樂的生活也不復(fù)存在了。每天埋在那一道又一道的題里，做完一道，再做下一道，每當(dāng)我累時，也就休息一兩分鐘。我也不敢說累，因為我知道，每次說完后，都會聽到那一句話：沒事的，我沒聽見過有幾個人是因為學(xué)習(xí)而累死的，快寫吧！我只好接著做題，每當(dāng)進(jìn)步時，我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話；退步時，我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵，我只是臉上裝作很開心的樣子，心里卻一點也不愉悅。
快樂是種心情，笑容只不過是臉上的表情，不一定能代表內(nèi)心的快樂�？鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的，真正的快樂，不過是一種簡單的發(fā)自內(nèi)心的感覺。我可以刻苦耐勞，我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的，簡單的不過是那瓦藍(lán)色的天空上，偶爾飄過幾片好看的云。
其實我也可以作文 篇18
每個人在生命中都會有類似的經(jīng)歷，本來我可以不用這樣，卻依然做了，本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長過程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了，同學(xué)們都踏上了八百米的征途，本來你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅持不下來，所以一直陪我，為了不影響你的發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當(dāng)我們一起邁過終點線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來是要放棄的，卻因為你的鼓勵與陪伴，我咬牙堅持了下來。
還有一次數(shù)學(xué)測試中，因為我平時認(rèn)真聽講，所以開始前做的很輕松，當(dāng)我做到最后一道題的時候，我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了，怎么開動也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時候，我的腦海中，閃過了數(shù)學(xué)老師對我說的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的'想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來我想放棄，直接等老師的答案，卻因為老師的教導(dǎo)讓我堅持了下來。
有時候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因為這一步的困難退卻，我很慶幸我堅持到了最后，當(dāng)然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)，沒有讓我放棄。成功的那一刻，確實很美，只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會！
其實我也可以作文 篇19
堅持總會閃耀。
我學(xué)習(xí)素描已經(jīng)五年了。
五年前的那個小丫頭，什么也不懂。就這么迷迷糊糊的選擇了這個新奇的名字。
踏入諾大的畫室，好空曠啊。擺著各式各樣的石膏頭像，竟有些陰森。第一節(jié)課，老師教了最基礎(chǔ)的排線。就這樣排了一個半小時。對年幼的我來說屬實枯燥乏味。誰曾想，下節(jié)課竟然也是排線！
放棄的念頭在我心中萌發(fā)。
“真的要放棄嗎？”老師問�？粗要q豫不定的模樣，老師牽起我的手，帶我去看了一個畫展。
驚艷。方正的幾何體，深邃的眼眸。明暗控制的恰到好處，在我的心里烙下了一個深刻的`印象。我想，我永遠(yuǎn)也不會忘記這些畫作。
“我不放棄！”與老師相識一笑，便回到畫室繼續(xù)練習(xí)。奇怪，枯燥的排線竟變得有趣。學(xué)習(xí)素描也更加有動力。
從幾何到水果，從陶罐到五官，從生疏到熟練。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。五年就這么過去了。常有長輩問我：“這五年，值得嗎？”這五年，考級證書拿了，大大小小的比賽也參加了。贏過，輸過，哭過，笑過。這五年，值得。
“放棄”十五畫，“堅持”十六畫。堅持就比放棄多一點，可最后的結(jié)果相差的卻不是那么一點。那我為何選擇放棄卻不選擇堅持呢？堅持不一定會成功，可堅持比放棄成功的幾率一定要大得多。
不是所有的堅持都有結(jié)果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。
這五年的成長告訴我：原來，我可以！
其實我也可以作文 篇20
許多人都有主見，會把握時機(jī)，助自己走向成功。然而在成功之前，他們必須分辨什么是對，什么是錯。也要學(xué)會爭取與放棄。否則，若到急要關(guān)頭死抓著不放，會對自己無益。
我小的時候很喜歡涂鴉，明知自己的成績在以直線地往下墜，也沒有放棄這門愛好。父母認(rèn)為我是一時興起，遲早會放棄，余下的，不過是時間問題，然而他們錯了。在小學(xué)時就不斷有同學(xué)向老師打小報告，說我在課上畫畫，不聽課，老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道：“你也要想想你的未來，單靠繪畫，能讓你提高成績嗎？”那時的我固執(zhí)得很，把話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在想起不覺好笑，自己無天分，何必這么拼呢？果然命運向我招手了。我獲獎了，自己將這獎當(dāng)做榮譽，殊不知，這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時�；孟耄讜r的我對繪畫算不上熱衷，如果我放棄了，一心只讀圣賢書，那也許就會讓我的人生走向正軌，就會讓我改變。小時候的固執(zhí)，將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中，在父母的千錘百煉與困境中，已茁壯成長，無論我有多想毀掉它，都已經(jīng)不可能了，在成長的.過程中，我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平，也許，我當(dāng)年的不放棄，讓我改變了。有一句話說：你一旦選擇了這條路，那一條路便與你無關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動，反之，我要向上。
也許別人當(dāng)我，會選擇放棄，但是恕我愚鈍，每個人都會有這么一段經(jīng)歷，也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄，隨心便好。
其實我也可以作文 篇21
本來我可以放棄，但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準(zhǔn)備好食材，開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開，再把雞蛋打入鍋里，然后開始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過了一會兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里。看著已經(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來，生怕又焦了�？粗�在流動的.蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個面，又等了一小會兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進(jìn)鍋，炒了一會，嘗一口，感覺味道怪怪的。哎，原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過來，對我說：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅持到底�！� 在媽媽的鼓勵下，我又振作起來，開始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導(dǎo)，我開始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)。看著這盆自己炒的蛋炒飯，我心里別提有多開心。
本來在第一次失敗時，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持，才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情，品嘗到了堅持后的甜美。
其實我也可以作文 篇22
我二年級時，做了一個皮卡丘小泥娃，做到一大半時，有兩位同學(xué)看見了。她們說：“唉，這真是丑得要命，是個四不像還是丑八怪都看不出來�！边@下，本來我自認(rèn)為不錯的小泥娃在我心中一落千丈。
也許，我是真的不適合做小泥娃吧，從此，我就放棄了參加陶藝班的機(jī)會。三年后，這東西又出現(xiàn)在了我的抽屜里。我氣極了，把它扔進(jìn)了垃圾袋里。這一幕被小萌看見了，她走了過來：“你做的很好呀，為什么扔掉呢？”我回答：“這個丑娃娃要來干嘛？”她搖搖頭。
沒幾天，我被她拉進(jìn)了陶藝班，看見之前說我做得不好的同學(xué)也在做泥娃娃，我見了轉(zhuǎn)身就走。她拉住了我，笑著說：“你看看！”邊指了指之前那個“壞蛋”的作品。我不禁笑出了聲，做得比我的還丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老師申請加入。上課后，我轉(zhuǎn)頭坐了下來，小心翼翼地將球揉圓，再輕輕一壓，又做出一雙眼睛……最后用牙簽一挑，將零件站到圓球上就做了一個龍貓。
以后，我常做一些小動物，與那些“壞蛋”比較。結(jié)果就是：我的.最好。知道后，我別提有多高興了，感覺整個人都解放了。
過了大約一星期，我心底的籬笆已經(jīng)完全被拔掉了。即使我不是從頭學(xué)起，我的作品卻在年級里數(shù)一數(shù)二了。
人的很多恐懼和心里障礙，都是自己給自己的。有時，也會是別人圍起來的籬笆。世上并沒有難以逾越的籬笆，有時，它們只是一排雜草。
其實我也可以作文 篇23
如果我可以飛，首先我要為牛郎、織女搭橋，如果我可以飛，我要飛過太平洋，在島嶼上看日出、日落，如果我可以飛，我要……
掀開天空烏云，像藍(lán)天一樣美麗，我要翻山躍嶺，仔細(xì)看風(fēng)景，我要為農(nóng)民伯伯報信，告訴他們春播的季節(jié)到了，我要告訴小松鼠，冬眠的時刻就要來臨，快快準(zhǔn)備食物。
我若是一只小鳥，我只想飛，可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個懷抱，這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔，翩翩起舞，颯爽英姿，成群結(jié)隊在天空中飛舞。我就不由的想起我的夢想——如果我可以飛。
如果我可以飛，我會飛的更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛，我會努力煽動我的`翅膀，穿梭于山河之間，翱翔于云朵之上，飛躍懸崖峭壁，去世界任意一個角落觀光旅游。
我要站在巴黎圣母院門前，我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落，我要繞金字塔飛行一周，我要……
如果我可以選擇我自己，我寧愿在雨天出行，即使覓不到食物，我也要飛，我不怕雷公電母，不怕高山險阻，不要自然災(zāi)害，只為尋求一片屬于我自己的森林。
如果我可以飛，我要和所有的鳥在樹枝上歌唱，一起嬉戲，一起玩耍。如果我可以飛，我要在云朵上觀看“齊天大圣”大鬧天宮。如果我可以飛，我要飛出地球，飛到月球上去看嫦娥，如果我可以飛……
這么多的雄心壯志全部涌到心頭，真的不知道如何實現(xiàn)，但那些的如果只是虛幻的，我們應(yīng)該走好自己腳下的路。
其實我也可以作文 篇24
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是野草對自己生命的堅持，每個生命都有自己的堅持，選擇堅持還是放棄，二者往往只有一步之遙。
去年那個炎熱的夏天，每個下午我們都在操場上練習(xí)跑步，因為體育考試的日子很快到了。
記得那時我們訓(xùn)練得非常投入，每個人都為了體育考試拼盡全力，眼看著考試的日子一天天地越來越近，我們既高興又緊張，高興的是考完大家就可以放松了，緊張的'是考試的日子終究要來了。
考試那天，太陽依然炙烤著大地。加油加油，繼續(xù)加油！我在心里對自己說。跑完第一圈時，對于運動細(xì)胞本來就不太活躍的我來說已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，但我還是堅持加速，沒有落到隊伍的末尾，我繼續(xù)咬牙堅持，相信一定可以拿到滿分，絕不辜負(fù)這么多天的努力。
跑完一圈半后，我感覺自己慢慢地喘不過氣來，稍微放慢了速度，后來我跑得更慢了。也許天氣太熱了，在距離終點100米左右的時候，我還是沒有選擇加速，我邊跑邊安慰自己，想著我前面跑得那么快，現(xiàn)在慢一點應(yīng)該沒關(guān)系吧，帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。
3分45秒！這個震耳的分?jǐn)?shù)讓我十分后悔，為什么要減速，為什么要放棄？那時我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來我可以，卻選擇了放棄。
通過那次考試我明白，不要輕言放棄，從現(xiàn)在做起，把本來可以做好的事情一定要堅持下去，不給自己留下遺憾。
其實我也可以作文 篇25
今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然沒有經(jīng)歷全天的訓(xùn)練，但我們依然體會到了軍訓(xùn)的苦。但是苦中有樂，這亦苦亦甜的軍訓(xùn)生活讓我們感受到了不同的滋味，讓我們明白了這就是生活。
先說說軍訓(xùn)的苦吧。雖有陣雨，但是難耐的高溫并未消退，反而又給空氣中添上一層悶熱。但是這樣的天氣并未阻擋我們軍訓(xùn)的步伐，一次次抬腿擺臂，一聲聲激情吶喊，嗓音漸漸嘶啞著，時光悄悄消耗著我們的體力。即使這樣，我們依然用超凡的意志去堅持、去剛毅，為的只是在會操那天展現(xiàn)我們的.勃勃英姿，散發(fā)我們?nèi)畿娙虽撹F般的毅力。
再談?wù)勡娪?xùn)的樂。調(diào)皮的天氣給我們送來了一場淋漓的雨，雨后那醉人的清風(fēng)讓原來汗流浹背的我們感受到了初秋的涼意。更讓我們津津樂道的是軍訓(xùn)正步走的抬腿練習(xí)，雖然軍訓(xùn)是殘酷嚴(yán)肅的，可是同學(xué)們那左搖右晃如同不倒翁一樣的可愛身形為苦難的軍訓(xùn)增添了歡樂的調(diào)味劑。
世間本沒有路，只是人走多了，便形成了路。世間本沒有天生愿意在酷暑下被光和熱蒸干的人，只是經(jīng)歷的磨礪多了，便能用上揚的嘴角笑著去面對它。
也許明天大雨會將操場淹沒，也許明天燥熱會讓蟬兒長鳴，或許根本沒有所謂的也許，當(dāng)“苦難”真正降臨，我們只需要用挺拔的軍姿、堅定的目光傲然面對這些苦難，然后毫不猶豫去說一句“其實，我可以”。
其實我也可以作文 篇26
以前看《巴拉拉小魔仙》，看到她們變身的時候總是會特別激動，也會忍不住跟她們學(xué)起來：“巴拉拉能量，嗚呼啦呼，小魔仙全身變”，這時候也許手里正握著遙控器，或者是其它的道具，裝作魔仙棒的樣子，也會想，如果我也可以變身，那該有多好。
看過劉濤版的《白蛇傳》，完全的被白素貞給折服了，她不僅貌美如仙，還心地善良，能夠幫助凡人解決很多的困難，同時又對她的丈夫許仙非常的忠心，即使當(dāng)時被關(guān)在了鎖妖塔里，她還是心心念念她的丈夫，不愿分離。那時候我就在想，如果我可以變身，我大概，也會想變成一只白蛇精吧。
人們都說，蛇是冷血動物，生性陰涼，其實我并不這么覺得，因為不知你是否發(fā)現(xiàn)，越是外表丑陋的物種大多內(nèi)心是溫柔的，越是看似兇殘的，其實很多都是心地善良的，比如說白蛇。
如果我可以變身，我會變成一條白蛇。像白素貞那樣，去造福很多很多的人類，用自己的法術(shù)去幫助人們，但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區(qū)貧困地帶，幫那里的人們開墾出適合種植農(nóng)作物蔬菜的.土地，教他們生存的技能。因為我知道，授人以魚不如授人以漁，如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物，那之后他們還是一樣的會挨餓。我會給常年干旱的地方施云布雨，使其作物順產(chǎn)豐收，也會給那些常年澇災(zāi)的地方變出一片晴空萬里，這樣作物可以順利生長，人們也能夠過上安穩(wěn)的日子。
總之，如果我可以變身，我一定會去幫助更多的人們，讓他們都過上美好的生活。
其實我也可以作文 篇27
正是黃昏的時分，走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓，殘陽灑滿了它的身體，亦或本就是鮮血淋漓。
它警惕地站立著，身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步，剛想離開這個是非之地，它卻“撲”的一聲倒在了地上。
我稍微向前走了幾小步，竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺，深深的`扎進(jìn)了肉中，迸發(fā)出股股的鮮血。
怎么辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開？拔了的話可能使傷情惡化，那么就得去醫(yī)院，寵物醫(yī)院距離此地又有一段不小的距離……，而不幫它的話內(nèi)心過意不去……
正在我舉棋不定之時，突然從不遠(yuǎn)處沖來了一位中年女子。她心疼地抱起貓，一句話沒說，匆匆地離開了。從始至終，未曾看過我一眼，最終只留下一個風(fēng)塵仆仆的身影和地上那一灘略微帶有腥紅的血跡……
這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己，但實際上，我知道，本來我可以選擇伸出援手，但最后卻只是冷眼旁觀。
想起之前男童落水，金毛義無返顧入水相救的故事，想起老人摔倒，眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識到我們在社會生活中，無論是人也好，動物也好，在他們或它們遇到困難時，我們都需要做出自己的努力，為他們獻(xiàn)出自己的一份力量。
別讓“本來我可以”變成遺憾，而是讓“本來我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動”。
其實我也可以作文 篇28
在天空中飛翔的雛鳥，總會墜落，但鳥兒并沒有因為這一次的失敗，而放棄在天空中飛行，連一只鳥兒都懂得堅持，那我們呢？
劉翔在110米的賽道，取得了12.88的好成績，當(dāng)記者采訪他的時候，他說：我沒有比別人快多少，我只是把別人堅持不下去的事情都堅持了下來。
七年級的時候有一次校運動會，當(dāng)時我們班的總體成績在全年級都很好。因此，老班要求我們，每一項運動至少拿一個名次回來。很快，大部分項目都被報掉了，只剩下了一個1600米長跑沒人選，老班將眼神看向了我這邊，我自覺的選了長跑。看著那1600米的賽道，腿竟然有點發(fā)抖，正式比賽中，剛開始我跑的非�？欤h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他班，可是當(dāng)賽道進(jìn)行到一半時，我就跑不動了，我們班的人一直在對我喊加油，我也想堅持下去，可實在是跑不動了，于是這下我們班就棄權(quán)了�，F(xiàn)在真后悔當(dāng)時為什么沒有堅持下去。
還記得有一次，老媽叫我去接大姐，叫我到車站去等著，我實在是太無聊了，加上天氣實在太熱。我根本堅持不下去，我就偷偷回家了，果不其然，大姐，因為找不到我回不去了，剎那間，我明白了，做任何事情，只要你堅持下去，不管會不會成功，都是很好的'。
很多人都會抱怨，我明明堅持了，卻取得不了好的成果，結(jié)果不一定重要，重要的是過程，你堅持過，努力過，這才是最好的結(jié)果。
其實我也可以作文 篇29
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動：想上臺演板。但因為我的害怕，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心里進(jìn)行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，于是我就埋怨自己：我當(dāng)時為什么要舉手？在臺下當(dāng)觀眾多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常復(fù)雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動手了，盡管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的`事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進(jìn)展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當(dāng)時要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
其實我也可以作文 篇30
想玩好任何運動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點，平時空閑時候的訓(xùn)練更多一點。在你經(jīng)歷過這些以后，它會讓你的品格韌性大大增強(qiáng)，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊，那是因為我是真的熱愛足球，在足球隊帶了3個月左右了，可是我什么技術(shù)也沒有學(xué)會，也就幫球隊撿撿球，我是多么的想放棄，實在堅持不下去了，到了后來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻?事，問我喜不喜歡足球，我二話沒說就說喜歡，我喜歡是因為我在電視上別人踢足球，我也喜歡足球這門運動。
老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到后來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什么時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習(xí)足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎么看得起我，我一定能堅持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現(xiàn)在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。
心想：“本來我還是可以堅持的”。
其實我也可以作文 篇31
再追求夢想的道路上，我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果，有失敗，有成功。在這條道路上，有蜿蜒的，有平坦的，一不小心，我們就會摔得頭破血流。
海倫。凱勒大家都很熟悉她。最初認(rèn)識她時，就在一本書里，這本書就叫《假如給我三天光明》，她一出生就不會說話，耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識的意念，考上了我們所有人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，她的故事時常在激勵著我，有時候，我就會覺得她，海倫就在我的身邊，她從未離開我們。他一直在看著我。
海倫在追求夢想的道路上，她從未哭過，累過，她一直在奔跑，不曾停止腳步。相比海倫，我微不足道，真的，在追求夢想的道路上，我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語，他們說，就你還想什么什么的，你放棄吧。然后我就放棄了，因為我很在乎別人的眼神。
也許你還在在乎別人的目光，想著如何去取悅他人。其實我們活著不一定要去在意別人的.目光，不一定非要得到別人的認(rèn)可。只要我們自己問心無愧，我們的人生可以活得更加輕松，沒必要背負(fù)著別人的目光，加重自己的壓力�！霸谝槐緯峡吹竭@樣一句換，我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法，只要自己認(rèn)為自己做的對了，那么自己就微笑著走下去。
痛，哪怕是粉身碎骨，我也愿意。因為，我只為了夢。
因為我知道，夢想的路上并不是平淡的，有時也需要我們?nèi)^斗。
其實我也可以作文 篇32
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實，我早早就準(zhǔn)備好了，可家人卻不相信我可以晉級。而我想說的是，能不能晉級這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會兒，我就睡著了。
我做了一個夢，夢見全世界的人都說我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺了。
我又驚醒了，雨還在下著，車還在開，我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了，不屑地對我說：“你可以不想的.，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說，我一定可以的！
就這樣，我信心滿滿地來到了遵義，在另一個角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個詞都沒有忘，我相信我一定能晉級。
該簽到了，我領(lǐng)到了號碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅信，我一定可以的！
上臺前，爸爸對我說：“如果你真做到了，我就帶你去游樂場玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時候，我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級了！當(dāng)爸爸把這個好消息第一時間發(fā)布到朋友圈時，我激動地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話，讓我走向了未來，也改變了我的人生！
其實我也可以作文 篇33
“喊。大喊大叫……”非常累！“還有20秒鐘。堅持��！”體育老師盯著秒表說。我加快了步伐，我的手飛快地?fù)]動著跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛，轉(zhuǎn)眼間，汗水流下了眼淚。
"住手！"老師下了命令。我們停下來，我擦了擦眼睛，看了看柜臺——171！我跳了171！我高興得跳了起來，忘記累了。我抓起跳繩，邁著沉重的腿，一步一步向老師走去。我把計時器舉到老師面前，說：“嗯，很好，進(jìn)步了！”老師高興地說。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹丹和他們，“我通過了！”我向他們喊道�！班�，好極了！”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進(jìn)他們的懷里，張開嘴大笑。真的是“好事多磨！”我能活著是因為我知道無論我有多累，我都不會停下來。
回到過去，跳繩跳到哭的那天。跳繩是一個人身上的標(biāo)志，一切都值得�？荚嚽埃抗�(jié)體育課的600個跳繩是值得的`！這是老師的訓(xùn)練，每一滴汗水，還有我自己的努力。它給了我勇氣說：“別擔(dān)心，我能！”以前，我不是一分鐘100英鎊，現(xiàn)在是一分鐘170英鎊。這個過程很困難，結(jié)果是用眼淚和汗水交換的。
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里出現(xiàn)的每一個問題，你用心記住的每一篇文章，你獨立完成的每一份作業(yè)。這些也可以換成句子“別擔(dān)心，我可以！”
堅持就是勝利！不管有多累，不管有多難，只要你努力，堅持，就會有奇跡！相信你能，對自己說，“別擔(dān)心，我能！”
其實我也可以作文 篇34
嗚-呼好累！還剩20秒，堅持��！體育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手飛快地?fù)]去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來，我擦了擦眼睛，看著柜臺171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來，一時忘了累。我拉著跳繩，邁開沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計時器放在老師面前。嗯，對，進(jìn)步了！老師如釋重負(fù)地說。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過了！我對他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報！我可以通過，因為我知道無論我有多累，我都不能停止寫。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的.一個標(biāo)記，一切都值得�？记懊抗�(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100�，F(xiàn)在，每分鐘170。過程艱難，結(jié)果是用眼淚和汗水換來的！
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來的每一個問題，你用心記住的每一篇課文，你獨立完成的每一份作業(yè)，也換來了考試中的一句話：放心吧，我能行！
堅持就是勝利！無論多累，無論多難，只要你努力，堅持，就會有奇跡！相信自己能行，對自己說，放心吧，我能行！
其實我也可以作文 篇35
“哎呀，我可以的，不用擔(dān)心�！边@話是我對媽媽說的。
媽媽總是不放心我一個人外出，說是女孩子一個人外出危險，所以每次外出都是媽媽用車子接送我，很少有機(jī)會做公交車出行，更不用說一個人坐公交車了。今年暑假，我要到市中心去上英語課，而且隔一天去一次，媽媽開車需要二十分鐘，坐公交車估計需要半個多小時。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友，叫滴滴車她也不放心，最后我說：“我們門口就有2路車，我坐公交車去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬一坐過了站怎么辦？在公交車上可不能隨意和別人說話呢！”“我都六年級了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車，我怎么不會呢！”我有些生氣地說道�！澳切邪桑憻捯幌乱彩呛玫腵，但是你一定要早點出門，公交需要等，時間把控好，多留一些時間出來上課才不會遲到�！眿寢屵�是有些擔(dān)心地說。
第二天，我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好，媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項和下車后要走的路線�！皨寢�，你別擔(dān)心，我可以的�！蔽野参繈寢�。出門時，我飛快的跑向車站，媽媽再一次說：“到地方給我打個電話”�！昂玫模瑒e擔(dān)心，我可以的”，聲音從樓道里飄來。“那我就不管你了，坐錯了就自己想辦法吧�！眿寢屢菜煽诘�。
終于，我像一只放飛的小鳥，順利坐上公交車�？粗巴獾娘L(fēng)景一個個劃過車窗，我開心地笑了。
其實我也可以作文 篇36
人生就像考試一樣，總是會面臨許多道選擇題。有些時候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯了選擇，往往就會造成無法彌補的遺憾。奶奶，如果我能早點后悔，向您說聲對不起，那該多好��！
泛黃的陽光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來都不責(zé)罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的貪吃蛇一般，不但貪得無厭地接受您對我的寵愛，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的，慢慢的，我們之間開始發(fā)生爭執(zhí)，我不懂事地疏遠(yuǎn)您，甚至有時還對您橫眉冷對，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過。
其實我知道，自己的任性過了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”，沒有認(rèn)錯，沒有停止任性。但是，每當(dāng)我多么過分，您都仍然慈祥地望著我時，我的心總是動搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭�？墒�，仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴(yán)”，讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的'機(jī)會。
如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當(dāng)時我能放下臉面，對您說一聲對不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當(dāng)泛黃的陽光再次斜射在沙發(fā)上的時候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當(dāng)這時，我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起，如果我可以回到那時候，我一定不會讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機(jī)會吧！
其實我也可以作文 篇37
從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個人只有擁有自信，才能獲得勝利�！�
我一直都在揣摩這一句話，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時考英語，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的'心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時這個時候，我早已睡覺了，可唯獨那晚，到了十一點，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會出現(xiàn)什么差錯，我把燈打開了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬分。
這時，房門被打開了，母親進(jìn)來了，看樣子，她一直沒有睡，一直在等著我睡著為止，她問我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說出了心中的煩惱。
母親聽了，她先是一笑，然后對我說：“其實考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會指出你哪里有所欠缺，并不會讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛。
不知不覺，我長大了，升入初中，六年級最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問我“你心中最重要的一句話是什么？”我說：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D了頓，仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對我鼓勵，更讓我揚起了自信的風(fēng)帆。
其實我也可以作文 篇38
我是一顆流星，正在穿梭于這茫茫的天空，那么熱鬧的世界，真讓我為之驚訝，我，收到了許許多多美好而又幸福的愿望，可我的臉上，卻絲毫笑容，人類，是自私的。
女孩引起了我的注意，她扎著兩個小辮，既快樂，又活潑天真。她的身旁有一位老人，看起來年邁已大，臉上卻掛著慈祥的笑容，女孩快樂的說：“姥姥，看那朵流星，多么的美麗呀!”老人微微一笑，“是呀，乖孫女，快許愿吧，流星可以幫助你愿望呢!”“真的嗎?姥姥?”她呆呆的望著那飛逝的流星，莫不失驚奇�！岸�，是的�！迸⒌�.雙眼馬上變得光彩起來“那么，流星啊，我希望，姥姥的病可以快點好起來�！迸⒌难鄢錆M著期待。“傻孩子……”老人笑了，只是含著淚水。老人低喃，“流星啊，我希望，我的孫女能夠微笑著送我離去，然后每天都快快樂樂的�！薄袄牙眩f?”“沒。”我怔住了，剎那間有些失神，我，只可以人的愿望，小女孩的企盼，老人的愿望，我，該幫誰呢?救護(hù)車的聲音在我耳邊猛然想起，我回過神。堅定地信念驅(qū)使我要救老人，可是，我用生命去救人，那么，修煉千百年才轉(zhuǎn)世為流星的我，將會不復(fù)，值得嗎?我茫然了�？吹叫∨⒈瘋匮凵�，我，要救老人!
我化作光速射進(jìn)老人身體，然后，我的知覺便慢慢消逝而去，來聲音，“謝謝你，流星……”我笑了。我，告訴。
我是流星，我可以!
其實我也可以作文 篇39
很小的時候，無數(shù)次憧憬未來，看窗外無垠的蒼穹，很想學(xué)會翱翔于天空，自由，美好。每一次出神的時候，媽媽輕輕告訴我，孩子，人永遠(yuǎn)沒有翅膀，永遠(yuǎn)不會想小鳥那樣飛翔。倔強(qiáng)而固執(zhí)的我不放棄那個飛翔的夢。
但是我想，只要努力了，將來當(dāng)個科學(xué)家，我要設(shè)計出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解，蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔？讀完了文章我明白了，蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中，從一個檐頭到另一個檐頭，來來回回要費好多功夫，我不知道它會不會累，我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的'蜘蛛教會我，讓我更有勇氣飛翔，因為它告訴我，“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。
在一次考試中，我沒有取得較好的成績。我就定要更加努力，經(jīng)過里一個月的不斷學(xué)習(xí)，我充滿信心的參加了考試，本以為可以有較好的成績，可到頭來竟一退到底。我真的覺得自己已經(jīng)非常努力，可成績始終不能滿意，這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的學(xué)習(xí)方法出了問題，可改正起來真的很不容易。我經(jīng)常思考這個問題，有時會壓得我喘不上氣。有時，真的很想放棄，可這又太不實際。我要飛，我要飛得更高，我要飛得更遠(yuǎn)。我要像海綿一樣，吸收更多的知識，讓自己強(qiáng)壯起來，讓自己充實起來，為我的夢想插上騰飛的翅膀！請相信我，在不久的將來，我的夢想一定會實現(xiàn)！
生命在，希望就在，夢也在……
其實我也可以作文 篇40
人的一生中，該堅持就要堅持，該放棄的就要放棄，要按照自己的意愿來做，做最好的自己。
可我本來應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。
我是二年級開始學(xué)葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡單，是學(xué)doremi這樣的.音符，所以我學(xué)得很快。到了后來，我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了，于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對著譜子，用手按著孔，用嘴巴吹著葫蘆絲，葫蘆絲吹出了美妙的音樂：“dodososolalaso，fafamimireredo—”。
到了后來，我已經(jīng)熟練了曲子，已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子，頓時傻眼了，這鋪子太長了吧！這得什么時候才能吹的好啊？霎那間，我想立即放棄：這么多音符要吹到猴年馬月呀！干脆放棄好了！可轉(zhuǎn)念一想，如果就這么放棄了的話，那我之前的努力不就白費了嗎？我正想要放棄的念頭一下子化為烏有，需要帶吃的是我一定要堅持的決心，于是我?guī)е鴮J絲的熱愛與執(zhí)著，認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后，在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下，我成功地考完了級。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時都會聽到悠悠的音樂聲，那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢！那音樂聲傳到每個人的心房……
其實我也可以作文 篇41
猶記得，今年暑假，我開啟了我的夏令營軍訓(xùn)生活，從中我學(xué)會了許多。
那是一個驕陽似火的天氣，我坐在樹下，陽光透過片片樹葉灑下點點光影，沒等我仔細(xì)看清環(huán)境，一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思，我們陸陸續(xù)續(xù)的起身，站直，可是還有一些人，慢吞吞的，這是教官提高嗓門，一陣音波在空中起伏，仿佛在告誡我們：這里是軍營，不是家，由不得你們你們自由散漫。于是，那些人趕緊起身站隊。接著，他細(xì)心認(rèn)真地給我們示范站姿，要求我們達(dá)到站如松的樣子，我們按規(guī)定站了二十分鐘。此時樹陰再也擋不住烈日炎炎，汗水隨之冒出，手腳早已麻木僵硬，感覺有千萬只小蟲子在我的身上蠕動，好像時不時的.咬我一口，一陣騷癢在身體的各部分彌漫開來，豆大的汗珠順著臉頰落在衣服上，而衣服幾乎都濕透了，一股汗味在空氣中彌漫。我已經(jīng)快堅持不住了，但是我不想拖累大家，不想被它打敗，就默默地一直對自己說：“我能行，我可以的�！本瓦@樣我又堅持了十分鐘�！跋x子”在迅速蔓延，又是一陣瘙癢，“休息一下吧�！苯坦贁[了擺手說，此時我已體力透支了，躺在樹下，一動不動。
那是，我真正體會到了在困難面前千萬別放棄。
從此，“我可以的”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭彈。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到苦難，我總是對自己說：“我可以的！”
其實我也可以作文 篇42
太好了！我終于能獨自回家了。也許你還會撇撇嘴：“不就是自己回家嘛！我早會了�！笨墒�，對于我來說，這還是第一次��！因為以前每一次放學(xué)都是由爸爸接我回家的。
那天下午，上完第三節(jié)課的時候，老師突然宣布：今天下午我們開會,所以吃完中飯,你們就可以自己收拾書包回家。家長不知道我們今天會提早放學(xué)，自然也不會提前來接我們。那沒辦法，我只好背著書包自己走回家了。
許多同學(xué)都待在校園的大門口，耐心地等待家長們的到來。我想：不能把這么寶貴的時間浪費掉，假如在這里白等，倒不如自己先走一步。可我想想有點害怕，所以，我還是猶豫了一會兒，最后才下定決心獨自回家的。
當(dāng)我橫穿第一條馬路時，一輛小轎車從我身邊疾駛而過。來往的車輛川流不息。我站在旁邊等了很久，看到前面的綠燈亮了，我馬上抓住機(jī)會，像一只急了的兔子，擔(dān)心地跑過了馬路。
到了第二條馬路時，我的.膽子比前面大了些。向左瞧了瞧，又向右看了看，當(dāng)車的來往緩慢時，我就跟隨著一些大人迅速地穿過馬路。
以前，爸爸來到學(xué)校接我回家，我總是愛纏著他到商店里去逛一會兒，然后才會死心塌地回家。可是今天，當(dāng)我再經(jīng)過這家商店時，我頭也不回了，一心一意地再向前走去。
走到第三條馬路時，我居然敢像一只老鼠般的東張西望，正好左右兩旁都沒車，所以，我就快速地走了過去，還邊唱小曲，邊背著書包，快樂快樂地朝家中走去……
哇！獨自回家的感覺真好。
其實我也可以作文 篇43
我想每個人都有自己的自由，都有自己的空間．我真的渴望自己能夠自由的飛翔.可是我卻沒有．
在家里，我們幾個姐妹最怕爸爸，因為爸爸很兇．所以我們對爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸說，也不愿意．有什么事情只想和媽媽說．我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心，真的，我們總是覺的爸爸一點也不疼我們，真的，改變過我們對他的印象嗎？沒有，真的．在家里，不僅僅沒有自由，也不給我們一點點的空閑，我們真的很想擁有我們的自由，哪怕一點點自由也好呀，我們曾經(jīng)向爸爸說過，可是爸爸，說出來的又是什么呢，不可以，說什么又是忙了.......反正就是找借口，真的，有時候我好想找一個地方痛痛快快的哭一場，過去了，就沒有關(guān)系了．可是我想的.全都錯了，一直以來我錯的也太多，我恨的也太多，但是錯了，我錯我錯在，我有時候我沒有想過自己的父母，但是并不是我們只有錯，我真的承認(rèn)我們有過錯，誰能有一點錯也沒有的呢，沒有一個人．有時候我就想，難道錯都是我造成的嗎？難道我愿意錯�。课也辉敢�，但是那又可以怎么樣呢，沒有可以怎么樣，我想我恨的太多了，真的，我錯過的也太多了，難道這一切都怪我嗎？為什么不分青紅皂白，為什么不明白事理就亂說人，誤會人的感覺真的很好嗎？
一直以來，我恨過了，我也錯過了，我也對過了，但是我沒有自由，沒有，真的沒有，我想我可以擁有自己的那份自由，我真的可以，因為我有權(quán)利．
其實我也可以作文 篇44
人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請向前走，大步向前走，自信的向前走，路是人走出來的，字是人寫出來的。知識靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬不要再紅臉了，細(xì)聲的說：“我不行”。
課堂上，有問題或老師提問時要主動問答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的人。
運動場上，請邁開步伐去拼搏吧，奮斗吧!別因為身體不好而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發(fā)明電燈時，試驗過一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時，他自信的說：“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛有準(zhǔn)備和有自信的`的人，而那些沒有準(zhǔn)備的沒有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來更踏實，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請相信自己一定行，因為困難在強(qiáng)者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時，你會覺得：“這并不難，我能成功”。
失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上，也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實并不難。
其實我也可以作文 篇45
那時在一年級的時候，有一名老師急急的來選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán)，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說：“你自己沒去過，怎么知道是好是壞呢？”我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快，不過我認(rèn)識了很多朋友。
又過了一年，我上預(yù)備團(tuán)了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒有機(jī)會了。聽了這句話，我就有點害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧！在回家的路上，我聽著汪峰的歌《生來彷徨》，聽著聽著我的心里起一念頭，要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的，因為我可以走一條音樂路。
音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目，但是他對我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對人體的`運動有好處，在唱歌的時候就可以減肥，不像別人都出去跑步。
到六年級的時候，合唱團(tuán)的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團(tuán)，投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學(xué)合唱。
其實我也可以作文 篇46
我本來可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音！
今天，下雨了。我又像往常一樣背著書包去上學(xué)，來到了每天都要經(jīng)過的十字路口。一般這種時候，路口的行人都很多，來也匆匆，去也匆匆。
我看到了一位盲人，戴著一個用紅線織成的帽子，兩個圓圓的黑境片架在鼻梁上，拄著一根拐杖，手上戴著一條亮閃閃的金手鏈，引得行人走過了還要回頭望。
盲人慢慢地走在斑馬線上。一個穿著黑色衣服的男人走上前，笑了笑說：“我扶您過去吧！”
男人一邊牽著盲人的手，一邊走。
盲人笑道：“你真是個好人！謝謝你��！”我看到了這一幕，心里也很溫暖呢！
快過馬路了，盲人的金手鏈掉在了地上，可盲人并不知道，盲人好奇地問：“什么掉到地上？”男人趕忙回答：“哦！不好意思，那是我的.錢包！”盲人回答：“哦！你先撿錢包吧！”
我受不了了！生氣地喊道：“那根本不是你的錢包！那是盲人的金手鏈！”男人狠狠地瞪了我一眼，雙手握緊拳頭，嘴里念著：“可惡！”話音剛落，就立馬丟下手鏈，跑走了。
我趕緊跑過去，撿起手鏈，歸還到了盲人的手里，盲人露出了會心的微笑，激動地說：“真是太謝謝你了！”我搖了搖頭：“不用謝！”此時此刻，我的心里就如吃了蜜一樣甜！
雨過天晴。
彩虹出來了，鳥兒像在為我歌唱，花兒像在為我舞蹈，草兒像在為我鼓掌，美妙的旋律藏在心中！
其實我也可以作文 篇47
其實我自己也可以，只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個季節(jié)成熟了，但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度，記得那櫻桃甜甜的.味道，記得那看著我吃櫻桃時慈祥的笑容……
“一馨，快來，你老奶奶家門口的櫻桃熟了，來自己摘吃吧�！本辔椅迨椎膵寢寣ξ液暗馈Ｎ夷菚r才幾歲，即使站在板凳上，也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了，老奶奶拉著拐杖一步一步地走來了，因為老奶奶個子的比較高，即便駝著背，也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻，我只覺得我的腳離開了板凳，但……反正不知怎么的，就勾到了櫻桃。
把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗，我便開始狼吞虎咽地吃了起來。我吃的速度很快，以至于老奶奶還沒有吃一個，碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑，那笑容是天使的笑容嗎？那么慈祥，那么和藹。老奶奶吐字不清地說：“一一，不要吃那么快，又沒人和你搶，要吃，樹上多的是，咱們一會兒再去摘�！崩夏棠讨噶酥改沁叺臋烟覙��！班拧！蔽疫珠_嘴笑了笑。
如今，再也沒有了那棵長滿櫻桃的櫻桃樹，更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶，我現(xiàn)在已經(jīng)長高了，可以勾到櫻桃了，您來看看啊！現(xiàn)在，我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了，可您卻不在了！
老奶奶，我想您了！
其實我也可以作文 篇48
我可以放棄嗎？在枯燥無味的學(xué)習(xí)中，被埋在”題山卷�！袄锏奈铱梢苑艞墕�？我不可以！
既然已經(jīng)堅持了這么久，我當(dāng)然不會輕言放棄。如果選擇放棄，那就意味著我六年的努力將功虧一簣。我能這么做嗎！我絕不能對不起自己，對不起曾經(jīng)為了今天而付出的六年。
對于我的父母來說，他們對我抱有很大的期望。他們在我身上傾注了全部的愛�。∥也荒茏尭改甘�，不能讓他們丟臉！
既然選擇了自己的路，哪怕是跪著也要走完。
記得一個故事。在美國有一位非常著名的`心理學(xué)家，他是個白發(fā)蒼蒼的老人，是一個在心理學(xué)界享有盛譽的著名的成功人士。有一天，有一個年輕人慕名而來，老人非常和善的接待了他，當(dāng)年輕人問起老人成功的經(jīng)歷時，老人慈祥的笑了，講起一個故事……
那是，老人還只是一個默默無聞的小徒弟。年輕的他滿懷激情，總想著能有一番建樹。于是他用十年的時間造就了一本書。那是他十年心血的結(jié)晶——承載力了他全部的夢想——只為一個堅持十年的夢——那耗費了他整個青春。而當(dāng)充滿激情的他將稿子交給一家雜志社的主編時，卻得到了這樣的答復(fù)。不行。然而，他正一蹶不振，師傅問他：“你可以選擇放棄嗎？”他豁然開朗，是啊，他絕不會放棄！他又充滿了活力，到處投稿，終于，他成功了！他成為了美國耳熟能詳?shù)男睦韺W(xué)家，心理學(xué)界的泰斗。
老人成功的故事，老師的辛勞，父母期待的眼神無不在催促著我成長成長！
我，絕不會放棄！
其實我也可以作文 篇49
今天是星期六，陽光明媚，萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩，真是太棒了！我拿出了媽媽上次買給我的運動鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋帶開了兩三回，每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，著實感到難為情。
從游樂場回來之后，我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子，開始操作起來。鞋帶從我的.左手換到右手，又從右手換到左手，可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣，根本就不聽話，急的我滿頭大汗。
這時，媽媽走到我的身邊，蹲下身子，輕輕地拍了拍我的肩，微笑著對我說：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎？”我抬起頭，急切地說了一聲：“恩！”媽媽從我手里拿過鞋子，一邊給我做示范，一邊講解道：“先把兩根鞋帶系上一個十字結(jié)，然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起，雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶，在兩根手指上繞了兩個半圈，接著，左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子，再輕輕一拉，就系好了。”哦，原來是這樣呀！“看明白了嗎？”媽媽問我，“看明白了�！蔽尹c點頭答應(yīng)著�！澳悄阕约涸賮碓囋嚢�！”
按照媽媽教的方法，我開始一步步進(jìn)行練習(xí)，起初還是系不好，媽媽告訴我不要著急，慢慢來，在媽媽的幫助和鼓勵下，我終于學(xué)會了，還能系出一個漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，我也可以自己系鞋帶了！還真是世上無難事，只怕有心人哪！
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