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寫我畢竟走過的作文4篇
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個(gè)春秋。以下是小編為大家?guī)淼膶懳耶吘棺哌^的作文4篇，歡迎大家參考。
寫我畢竟走過的作文1
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)。任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，內(nèi)心便瘋狂地滋長(zhǎng)起來，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無法釋懷。曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說，我們的今天是未來的歷史，當(dāng)我們立足未來，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的.最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離�！霸�(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往。在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的，卻是我們一生的財(cái)富�！霸�(jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過，播種過，收獲過，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
寫我畢竟走過的作文2
落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化為暮春之魂，他們走過了風(fēng)雨。熬過了，便化作春泥更護(hù)花。人生亦是如此，不經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能抬頭望見彩虹呢?
路偶爾太彎，夢(mèng)偶爾太虛，你偶爾會(huì)跌跌撞撞找不到方向感。當(dāng)生活的挫折想漏洞般席卷而來時(shí)，你退縮了嗎?或許你會(huì)因?yàn)樯畹牟簧跞缫舛跇湎屡腔�，在雨中沉思，在黑暗中落淚。但請(qǐng)你一定要相信：走過風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。這時(shí)候，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，走過挫折，走過風(fēng)雨，我們會(huì)更好!
昨天，清風(fēng)將夕陽(yáng)的余暉搖曳成一片凄美的風(fēng)景。有一位詩(shī)人正在對(duì)酒當(dāng)歌：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！倍嗝春肋~的詩(shī)句，多么豁朗的.心態(tài)。灑脫中透著一股堅(jiān)定，堅(jiān)定中蘊(yùn)蓄這一份希望：走過風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。今天，一場(chǎng)地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷過后，卻又如石縫里頑強(qiáng)的小草，拼命往上躥，尋找生的希望。他們用一雙雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如今，重建家園，那場(chǎng)恐怖的災(zāi)難似乎只是一襲惡夢(mèng)。家回來了，風(fēng)雨過后，彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩(shī)人曾經(jīng)說過：“我身上有無數(shù)的裂縫，到處在漏水�！绷芽p是什么?是血淚與辛酸，是不幸與災(zāi)難，是人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我想說：“人生固然多變，但我們一定要竭盡所能去填補(bǔ)那些裂縫和缺憾。”是啊!世事似霧，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒的命運(yùn)將會(huì)是怎樣。縱然是一路阡陌，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。”
時(shí)間會(huì)沖淡一切，堅(jiān)強(qiáng)更能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)你走過風(fēng)雨，驀然回首，看見昔日陽(yáng)光依舊，聽見昔日濤聲依舊。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”你就會(huì)相信：“走過風(fēng)雨，會(huì)見彩虹�！�
寫我畢竟走過的作文3
漫步在生活的小徑上，伴我而行的是酸、甜、苦、辣、咸五音符構(gòu)成的樂章，此起彼伏�；仨酝@條路，平凡又不凡，我畢竟走過……
生活充滿荊棘也布滿鮮花，佇立于交叉路口，此時(shí)，左手邊是扎人的荊棘，有時(shí)候邊是迷人的鮮花，你會(huì)作何選擇？我想大部分的人都會(huì)選擇鮮花：那醉人的芳香，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……是那么吸引人！但為什么不去試著走一走荊棘之路呢？雖然沒有蜂蝶花香的陪伴，卻充滿著無限驚喜。
有人會(huì)問，在這樣丑陋的荊棘中，會(huì)有怎樣的驚喜呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你發(fā)覺自己好像走到了一個(gè)死路口，進(jìn)退兩難的時(shí)候，忽然瞟到一個(gè)足以通過自己的間隙，并努力的穿過去，哪怕被荊棘所刺傷，可是穿越后的成就感與滿足感是永遠(yuǎn)無法被替代的，亦是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的。
而且難以平復(fù)的激動(dòng)的.心，開懷大笑，都忘懷是在鮮花中難以尋覓的，一個(gè)個(gè)絕境被機(jī)智所化解，披荊斬棘，哪怕傷痕累累，到了盡頭，回首以望兩條路，也許當(dāng)時(shí)鮮花滿地的路變成了令人難忍的臭水溝，而荊棘依舊是使你獲益非淺的荊棘，你會(huì)慶幸自己的決定是正確的，這條路也將成為你永遠(yuǎn)無法忘卻的路。
甚至在若干年后，當(dāng)自己面對(duì)另一位選擇的人，便會(huì)毫不猶豫地指給他：“這條路，相信我，如果你能成功穿越，一定會(huì)難以忘懷！因?yàn)槲耶吘棺哌^。”漫步在生活的小徑上，駐足而望，抬頭仰望天空，環(huán)望荊棘路。生活充滿嘗試與冒險(xiǎn)，穿越荊棘的痛與領(lǐng)悟，流出的血與汗水，無時(shí)無刻不在提醒著我，但是沒關(guān)系，因?yàn)槟菚r(shí)——
我畢竟走過！
寫我畢竟走過的作文4
陽(yáng)光懶懶地從窗戶里爬進(jìn)來，照在畫板上，一圈圈的刺眼。放下畫筆，瞇上眼，回想自己走過的路。時(shí)光，定格在四年前。
天是藍(lán)的，幾朵云浮在中央，石磚大門，石砌書院的旁邊，有三個(gè)小池子，許愿的硬幣透過水，被亂游的魚兒攪得皺巴巴的。進(jìn)了書院，幾縷濃綠的葉子湊到窗前，偷偷看著我們坐在淡黃的木板前，面對(duì)嶄新的事物、嶄新的知識(shí)、嶄新的老師和同學(xué)，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿著最平常的鉛筆，還是掩不住心頭的'激動(dòng)，對(duì)于初識(shí)的素描，即使再簡(jiǎn)單不過的正方體，我們也懷著無比認(rèn)真的心，小心翼翼地畫著每一筆，雖然它僅僅是再簡(jiǎn)單不過的正方體，30幾號(hào)人，“唰唰——”的聲音，伴隨蟬鳴，漸遠(yuǎn)……也是啊，畢竟過去了……
兩年后，活動(dòng)中心的書院和其他建筑已不復(fù)存在，拆掉了……由于學(xué)習(xí)地點(diǎn)的不固定，加上學(xué)業(yè)的加重，學(xué)習(xí)素描的人數(shù)已經(jīng)去了一半。十幾個(gè)人，坐在寬敞的教室里，顯得有些零落，班上卻吵吵鬧鬧的，顯得有些散漫，卻也挺好的，因?yàn)槎际峭g人，共同的話題也很多，大家一起了兩年，相互之間總也認(rèn)識(shí)了七七八八，下課后勾肩搭背地排著隊(duì)跑到中心外面去買零嘴吃�，F(xiàn)在回想起來，我是有多久，沒有那種感覺了……
說起來也挺悲劇的，四年前三十幾個(gè)人，到如今只剩下了四個(gè)，其中還有兩個(gè)已經(jīng)完成了十級(jí)考試。四個(gè)人的教室，顯得更加空曠，靜靜的教室里總是能聽到電風(fēng)扇或者是空調(diào)的呼嘯聲。人，都散了，當(dāng)初立志的心，也變了！
在素描的路上，我第一次感受到，人越來越少，但堅(jiān)持到最后的人，回想過去，總會(huì)覺得坦然，知道自己，才是最棒的那一個(gè)。我，會(huì)走到最后嗎？
月光從樹影間鉆出，跳到畫板上，一道道的柔和，拿起畫筆，睜開眼，我一定會(huì)一直走下去，因?yàn)椋耶吘挂呀?jīng)走過。
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