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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫的植物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的植物作文 篇1
你們有沒有聽說過一種植物,過去,人們洗衣服沒有洗衣粉,就是用這種植物的果實(shí)來洗衣的。它們長得很像豆角,所以這種樹就叫做“皂角樹”。
“耶~~放假啦!~~”當(dāng)我正沉浸在放假的喜悅中時(shí),一個(gè)更好的消息讓我欣喜萬分!笆裁词裁??明天去燒烤?沒騙我吧!薄皼]啊,真的!薄叭f歲!~~”今天早上,我早早的就醒了。因?yàn)樘^激動(dòng),昨晚,我在家里狂寫作業(yè),把作業(yè)寫的都差不多了,為的就是今天的大玩特玩。
“啦啦啦啦啦啦~~”一路上,我哼著小曲兒,顯得十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)有相當(dāng)一段時(shí)間沒有出來燒烤了,好不容易來一次,當(dāng)然開心啦。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地—南山森林公園山頂。這時(shí),大人們都在忙著準(zhǔn)備食物,我們根本插不上手。正當(dāng)我們無聊之時(shí),在山坡上發(fā)現(xiàn)了一種身體為黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什么呢?一向大人了解才得知,這種豆角是一種名叫皂角樹上的果實(shí)。它不僅能夠洗衣、洗頭,我還聽山上的老奶奶說,它還是一種中藥材呢,能治很多疾病,是一種可多用的植物。我們不信這小小的.“豆角”竟有這么大的用途,便親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
我們先接了一盆清水,把皂角樹上的果實(shí)放在石頭上砸碎,然后將它們?nèi)繛⒃诹饲逅,用手那么輕輕一攪,咦??真的出泡泡啦。我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時(shí),跟我們一起來燒烤的叔叔拿著一塊臟抹布,我便對(duì)叔叔說:“叔叔,抹布借我們用一下!蔽冶惆涯ú挤旁谠斫撬锵戳讼,果然變干凈了。我們還是不信,便又按照原來的方法又做了一盆,結(jié)果還是和上次一樣。我們?cè)僖膊桓倚】催@棵皂角樹了。
今天來燒烤,不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個(gè)痛快,還讓我認(rèn)識(shí)了一種“新型”植物。通過這種植物,使我感受到了過去人們的艱苦,F(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
描寫的植物作文 篇2
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的',下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。
描寫的植物作文 篇3
今天,老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩。
我看到了茂密的香蕉樹,香蕉就像彎彎的月牙。我聞了一下,有甜甜的`味兒,我想吃起來一定又香又甜,葉子像碧綠的遮陽傘,又像涼亭,像芭蕉扇。樹干很粗壯,但可能是因?yàn)橄憬督Y(jié)的又多又大,枝頭都被壓彎了,就像一位彎下腰的老太太,又像一位害羞的姑娘,低著頭。
今天,我還認(rèn)識(shí)了碰碰香等植物,我的收獲真不小啊!
描寫的植物作文 篇4
“我!”“我來帶!”嘻嘻,班上可真熱鬧!為什么呢--噢,原來要為班上的植物角添植物啊,同學(xué)們正在爭著獲得帶植物到植物角的機(jī)會(huì)呢。想想上次帶來植物的同學(xué),天天坐在那兒看著自己的植物發(fā)芽、長高、變大……是多么的幸福。于是,我飛快地舉起了手。
咦,還真的是很巧的,老師叫道:“第一個(gè),田婧奇,第二個(gè)嘛,陶詩云!”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一,我把我家的文竹帶來了。可是,剛帶過來不到二十天,十一長假到了,因?yàn)橐牌咛旒,假期間不會(huì)有人給植物澆水了。七天的考驗(yàn)就落到了我的文竹身上。最后一天,我給文竹澆了三杯水,(一杯大約二百毫升)但我還是不太放心:萬一我澆的水不夠用七天,那可怎么辦呢?
不過我的文竹還是好樣的.,挺過了七天,只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天,那些葉子都綠了。
薛老師看我澆水很勤,于是把澆兩盆花草的任務(wù)給了我。我很高興的接受了。
描寫的植物作文 篇5
植物是世界上不可缺少的,我見過很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現(xiàn)之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時(shí)候去老師家做作業(yè)回家的時(shí)候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長著尖尖的刺,根很長,在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香相比,它長約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里?墒遣胚^了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的.時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。!一棵美麗的曇花。
描寫的植物作文 篇6
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡 周巷中心小學(xué) 六(3)班 呂紅凡 它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對(duì)它不會(huì)陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前,學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強(qiáng)大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對(duì)這盆后加入我們班級(jí)的一份子,更是呵護(hù)有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時(shí),我上課要打瞌睡時(shí),就趕緊瞥一下窗臺(tái)上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動(dòng)人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個(gè)營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了!庇械.說:“我看它不過是個(gè)繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對(duì)它放棄希望,獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時(shí)它正放在講臺(tái)上,老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個(gè)微不足道的小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓啵矣镁磁、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡! 指導(dǎo)老師:徐紅蘭
描寫的植物作文 篇7
上個(gè)星期一,“五一勞動(dòng)節(jié)”放假,所以,我和我的爸爸媽媽還有其他一些叔叔阿姨一起去了“濟(jì)南植物園”游玩。令我納悶的是,“濟(jì)南植物園”不在濟(jì)南呆著,卻坐落在了章丘,真是令人費(fèi)解!大約一個(gè)小時(shí)后,終于到了目的地:濟(jì)南植物園。
下車后,我感到很熱,整個(gè)植物園驕陽似火,但卻很有生氣。買好票后,我們便進(jìn)入了植物園的入口,只見里面是個(gè)大廣場(chǎng)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一座小假山,很逼真。假山中間有縫隙,可以在里面穿越。不過需要小心的是:假山里面有瀑布,一不小心就能淋成“落湯雞”。
我不知是誰,領(lǐng)頭進(jìn)入了假山。我頓時(shí)感到舒服極了,非常涼爽,渾身輕松,周圍的空氣濕潤新鮮,并沒有剛才在外面時(shí)那種死氣沉沉的感覺。大家在假山的縫隙中穿梭著,每當(dāng)遇到“攔路虎”:瀑布時(shí),總是冒險(xiǎn)經(jīng)過,感覺好極了!
但是,這種精神抖擻的感覺并沒有在我身上維持多久就消失了,因?yàn)槲覀冸x開了假山,剛才那種令人疲倦的感覺撲面而來,令我感到窒息。雖然如此,但植物園里的景色特別好,我盡量打起精神來看花看草看樹木。沒過多久,我們就來到了樹蔭底下,感覺好極了,但我還是有點(diǎn)熱。
忽然,我聽見一個(gè)小孩兒興奮而又激動(dòng)地尖叫起來,抬頭一看,面前的竟是“兒童的樂園”!真令人難以置信!這明明是植物園!一看到那些精彩而又刺激的娛樂游戲,我不禁來了精神,“海盜船”展現(xiàn)在了我的面前。很快,我就已經(jīng)順著樓梯爬上了船。游戲開始了,海盜船開始慢慢搖動(dòng)起來。不——更準(zhǔn)確的說——海盜船開始緩緩“行駛了起來”!那種感覺好像自己真的是在乘風(fēng)破浪一樣,好爽!
那種感覺一直索繞著我,海盜船前后擺動(dòng)著,既增加了速度,又增加了搖擺幅度。整個(gè)船上的人都高聲尖叫了起來。我也不例外。尖叫真是一種很好的解壓方式,剛才那種恐慌頃刻間消失了?晌业哪X子還是有一種隨時(shí)都能破裂的感覺。海盜船終于停下了,我二話不說,抱頭鼠竄,也可以說是落荒而逃。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的心跳速度加快了。
后來,我又和爸爸玩了一個(gè)汽車駕駛的游戲。一開始,是我當(dāng)駕駛員的.,爸爸在一旁協(xié)助我開車?晌覐膩矶疾粫(huì)駕駛,讓爸爸這個(gè)“副駕駛”幫了許多忙。有一次差點(diǎn)就撞上了,多虧爸爸即使剎車,才避免了一場(chǎng)“車禍”。最后,我和爸爸還是換了過來,讓爸爸當(dāng)開汽車的,因?yàn)槲疫@個(gè)“司機(jī)”說實(shí)話真是太差勁了!有兩次,爸爸也差一點(diǎn)撞上了,當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了,拼命地高聲尖叫。好在爸爸反應(yīng)速度快,及時(shí)來了個(gè)急剎車。
除此之外,我和爸爸還做了摩天輪。摩天輪轉(zhuǎn)的速度很慢,呆在里面幾乎感覺不到自己正在空中移動(dòng),但往下看的時(shí)候卻是最刺激的,因?yàn)槲液桶职侄加小翱指甙Y”,所以坐摩天輪還是比較冒險(xiǎn)的。后來我們倆才發(fā)現(xiàn)票上寫著:恐高癥、心臟病、冠心病者勿坐,可惜已經(jīng)晚了。這次觀覽風(fēng)光的好時(shí)機(jī)就這樣白白錯(cuò)過了!
玩玩兒童的樂園以后,我們又去看了其他一些地方的景色,幾乎到處都是郁金香。郁金香的品種繁多:什么黑美人呀、茲馬呀、玫瑰美人呀樣樣齊全,好像這里就是郁金香展覽園一樣,可算讓我們大開眼界了!
描寫的植物作文 篇8
今天,媽媽買了一斤蘋果.我拿了一個(gè)蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名,肯定能做出甜品.這時(shí)候,我問爸爸:“爸爸,蘋果能做出什么甜品”爸爸說:“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來,我拿起蘋果,咬了一口.我覺得蘋果酸中帶甜.蘋果的樣子我也很喜歡,又大又圓,紅紅的..
我們吃了蘋果對(duì)身體健康有利.
描寫的植物作文 篇9
在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)生機(jī)盎然、景色迷人的植物園。它給我們的學(xué)校增添了無限生機(jī)。
植物園的入口處,兩邊種著一些山指甲,它們就像守衛(wèi)著植物園的衛(wèi)兵。園子里的小草都從土里探出頭來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪上了綠色地毯。
園子里的花圃里種著許多花朵,有蝴蝶蘭,有迎春花,有美人蕉……顧名思義,那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的,就是蝴蝶蘭?,五顏六色的蝴蝶蘭多美!有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞,還有一陣幽香呢!瞧,那邊的美人蕉多艷啊!盛開著紅色、黃色而帶黑斑的大朵的花,正伸張了大口,向著燦爛的'春光微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美人蕉的花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子,像一把把綠色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移,你
就會(huì)看見一些迎春花,它們開得漂亮極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭,近一點(diǎn)兒看,每朵花由六個(gè)花瓣組成,花的中間有細(xì)細(xì)的花芯。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹過還,有一股淡淡的輕香撲鼻而來。
在園子的南墻邊,有一排綠樹成蔭的大榕樹。葉子密密麻麻的,似乎不留一點(diǎn)兒空隙。真像是一把把綠色大傘,給我們乘涼。
東墻邊,有一個(gè)梅花形的金魚池。池里有許多小魚正悠然自得地游來游去?,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地游戲著。池水清澈見底,再加上藍(lán)天白云倒因水中,那就顯得更美了。
站在植物園里,呼吸著花草的清香,令人賞心悅目,心曠神怡。我愛這美麗的植物園!
描寫的植物作文 篇10
我的故鄉(xiāng)有一棵槐樹,它高大挺拔,常年屹立在我家大門口。
春天,槐樹滿身嫩綠的衣服,看上去還是有點(diǎn)稀薄,但它還是精神抖擻。夏天,槐樹身上的衣服變得厚實(shí),碧綠了,比以前更加威武、漂亮,因?yàn)樗_出的花已經(jīng)開始長出了一串串漂亮的槐米,垂掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過,槐米就在樹枝上翩翩起舞。秋天,槐樹的衣服漸漸變黃了,一串串的槐米成熟了,爺爺們就可以來把槐米摘下來了,一串串的槐米可以做成很好吃的'東西,每到這個(gè)時(shí)候我們就有口福了。冬天,槐樹身上的衣服不是很多了,天空下著大雪,但它從不低頭,越是大雪,它就越精神。它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的槐樹。
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