實(shí)用的喜歡植物作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的喜歡植物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡植物作文 篇1

　　在一年四季里，有許許多多的植物。比如潔白如玉的百合花、絢麗多彩的牽�；�、雍容華貴的牡丹花、經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花……而我最喜歡要屬蘆薈了。

　　春天，小小的蘆薈發(fā)芽了。它全身都是深綠色的。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，不寬也不窄。葉上面有小刺。最上面的嫩芽隨著時(shí)間的'流逝，也徐徐向外伸張。待到蘆薈把根長(zhǎng)牢了，它就會(huì)像女人一樣，生出一個(gè)小蘆薈。剛剛生出來(lái)的蘆薈仔還沒(méi)有根，緊緊的挨著大蘆薈媽媽，就像剛生下來(lái)的小寶寶在媽媽的懷里，安安靜靜地睡覺(jué)。等到小蘆薈長(zhǎng)出了毛根，再停一段時(shí)間，它就會(huì)被人們移到新的家里。

　　從盛夏到初冬，蘆薈經(jīng)久不衰。在陽(yáng)光酷熱的天氣下，牡丹花失去了神采，牽�；ㄙ绕煜⒐模�蘆薈就像一名昂首挺胸的軍人一樣，時(shí)刻保持著英勇的站姿。好像在時(shí)刻準(zhǔn)備著與敵人開(kāi)戰(zhàn)一樣，一刻也不松懈。即使在寒冷的冬天里，牡丹花戰(zhàn)敗了，太陽(yáng)花也從舞臺(tái)中最閃亮的位置中退下來(lái)了，而蘆薈，它不會(huì)被寒冷打敗，因?yàn)樘J薈就是長(zhǎng)開(kāi)不敗的將軍。

　　我最喜歡蘆薈樸實(shí)無(wú)華，不與它人比美麗、爭(zhēng)長(zhǎng)短。即使無(wú)人照顧也能活出自己的精彩。因?yàn)樗�就像一名站崗的哨兵，在�?zhí)行著自己的使命。

喜歡植物作文 篇2

　　我家有盆水仙花，那是爸爸和我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。

　　那天，我從文化館跳舞回來(lái)，爸爸提議：我們要不要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)里逛一逛；我立即從階梯上跳下來(lái)，表示同意。

　　一進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的大門(mén)，我就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和一股撲鼻而來(lái)的花香味。哇，好多花呀！有小小的'指甲花、紅似火的茶花，紫色的蝴蝶花，還有鐵樹(shù)、富貴樹(shù)……我看得眼花繚亂。

　　突然，我看見(jiàn)有家花店的角落里，放著一堆像蒜頭一樣的東西。我問(wèn)老板：這是什么，是花嗎？老板親切地告訴我，它叫水仙花，這是它的種子。

　　爸爸在一旁看我目瞪口呆的樣子，笑著說(shuō)：我們就要一株水仙花吧！好�。∥腋吲d的一蹦三尺高。

　　這位“小客人”就這樣來(lái)到了我的家。爸爸拿出一個(gè)漂亮的瓶子，叫我把像蒜頭的水仙花放進(jìn)裝滿水的瓶子里。

　　幾天過(guò)去了，水仙花長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，我開(kāi)心極了。幾個(gè)月過(guò)去了，水仙花又慢慢開(kāi)出了幾朵含苞待放的水仙花，花瓣中散發(fā)出淡淡的清香。

　　可愛(ài)的水仙花在我家大約待了整整一個(gè)春天，雖然它的花已經(jīng)枯萎，但我還是把它那個(gè)像蒜頭的種子保留了下來(lái)，因?yàn)樗�曾�?jīng)給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

喜歡植物作文 篇3

　　走進(jìn)學(xué)校里的花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！

　　桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！2校園里的桂花樹(shù)

　　今天，我和爸爸一起到學(xué)校門(mén)口去看桂花樹(shù)，雖然門(mén)是關(guān)著的，我也看得到，桂花很小，五彩繽紛，五顏六色，好看極了，桂花很香，很好看，當(dāng)然，桂花是淡黃色的，小巧玲瓏，真好看。

　　校園的桂花樹(shù)是很可愛(ài)的喲！它的木條細(xì)細(xì)的，前面尖尖的，后面粗粗的，當(dāng)然有些樹(shù)都是這樣的。葉片有時(shí)候也是這樣的。秋天，許多花枯萎了，桂花也是。所以今天我是特別的高興，今天呀，我和爸爸倆真真太太高興了！我驚呀極了，真是太棒了，太好了。3校園里的桂花樹(shù)

　　記得在很久以前，在校園里就能望見(jiàn)那顆桂花樹(shù)的身影。教室與桂花樹(shù)咫尺為鄰。頭一偏，就能望見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)生長(zhǎng)在教學(xué)樓的前面，而且還是我們上課的教學(xué)樓前�？荚囉龅诫y題時(shí)，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹(shù)時(shí)，心中就會(huì)平靜如水。課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。桂花雖然沒(méi)有蘭花那樣淡雅樸素，沒(méi)有牡丹那樣高貴，也沒(méi)有杜鵑花那樣?jì)善G，但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘！

　　4校園里的桂花樹(shù)

　　天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪，仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　桂花的葉子有些圓，綠綠的.葉片周?chē)�，有�?xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長(zhǎng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷，摸起來(lái)很粗糙。

　　桂樹(shù)開(kāi)出了一朵朵花，小小的，黃黃的，聞起來(lái)香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹(shù)的旁邊，不愿意走開(kāi)。

　　我想在家里也種一棵桂花樹(shù)，開(kāi)花的時(shí)間到了，讓我的家也變得香香的。

喜歡植物作文 篇4

　　春有花香，夏有涼風(fēng)，秋有紅葉，冬有白雪，大自然的一年四季各有各的美。如果問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)選擇春天，因?yàn)榇禾鞊碛凶疃嗟闹参锱笥�，而我最喜歡的植物朋友是美麗的桃花。

　　春天來(lái)了，桃花像身穿粉色衣裳的'花仙子，悄悄地來(lái)到人間。從遠(yuǎn)處望去，盛開(kāi)的桃花像一朵朵云霞。走進(jìn)桃花樹(shù)，空氣中彌漫著淡淡的花香，那香味讓人神清氣爽。枝頭上的一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉頰，別有一種迷人的美。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的桃花隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳一段桃花舞。風(fēng)過(guò)了，一樹(shù)的桃花停止了舞蹈，靜靜地站在那。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，仿佛在告訴它們清早飛行的快樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)仿佛在告訴它們說(shuō)要釀出最甜的蜜，蜻蜓飛過(guò)來(lái)仿佛在告訴它們昨夜做的好夢(mèng)。

　　桃花有桃花的美，桃葉有桃葉的美，綠色的桃葉為桃樹(shù)添了生機(jī)。

　　山坡上，每一棵桃樹(shù)都有不同的姿態(tài)，大自然就像一個(gè)神奇的畫(huà)家，把桃樹(shù)畫(huà)得生機(jī)勃勃，與眾不同。

　　我喜歡桃樹(shù)，我更喜歡桃花，因?yàn)樗鼮榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)，讓春天更加美麗，讓生活更加美好！

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