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【精華】蓮花作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蓮花作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蓮花作文 篇1
學(xué)校操場(chǎng)的花園里有很多旱蓮花。我家也有旱蓮花，它在花盆里長(zhǎng)得可茂盛了，我非常喜歡它。
旱蓮花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的葉時(shí)候是嫩黃色的，不幾天葉子逐漸長(zhǎng)大，就變成嫩綠色的了。旱蓮花的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。葉脈清晰地鋪在整片葉子上，像一面蜘蛛網(wǎng)，那些葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)圓盤掛在莖上。近看又像一把把綠色的小傘，可愛(ài)極了。
旱蓮花的花有黃色的、有紅色的、還有橘紅色的.。它有五片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相間，紅得醒目，綠得柔和，朵朵花的花瓣，在每只花瓣的末端，還有兒像蝴蝶佇立在莖的頂端。走近細(xì)看，只見(jiàn)一大朵花中有五小片圓形一簇紅色的細(xì)絲，猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰，充滿了生機(jī)和活力。黃黃的花蕊，給美麗的旱蓮抹上了絢麗的一筆。
這么美麗的花，誰(shuí)能不喜歡它呢？我明年還要種更多的旱蓮花。
蓮花作文 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這個(gè)只遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的植物是我的最愛(ài)，它就是蓮花。小的時(shí)候我總是在盛夏的時(shí)候到公園的小湖附近，看看那滿湖的蓮花硬著陽(yáng)光溫暖在那里給游人觀賞。粉嫩的蓮花總是可以變成公園最美麗的風(fēng)景，而我最喜歡的便是，站在公園的小橋上，看看那美麗的風(fēng)景。有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹拂蓮花迎風(fēng)輕輕搖擺。有時(shí)會(huì)下雨，但是在雨天，他們的蓮葉和蓮花瓣上都會(huì)沾上一些雨珠，那種清爽的感覺(jué)讓我覺(jué)得美不勝收。
我喜愛(ài)蓮花，那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是一種桀驁不馴的.植物，翠綠的荷葉點(diǎn)綴著清澈的湖水，還會(huì)有很多蜻蜓踏水飛過(guò)，蓮花可以入藥，也是一種很好的藥材，他們?nèi)胨幘涂梢郧宸沃箍�，像菊花瓣一樣，蓮花還是高傲的，它從不與百花生厭，不是開(kāi)在花叢中那種艷麗的花朵。出水芙蓉，不爭(zhēng)不搶，它開(kāi)在水中讓你不能沾染，除非你劃著小船，劃到那些蓮藕的最深處，才能真切的感受它的清新，我就在小的時(shí)候跟著爸爸劃進(jìn)去過(guò)一次。
蓮，花之君子者也。蓮花，我喜愛(ài)你的高潔，我喜歡你的美麗，我喜歡你的清純，喜歡你的不濯不妖。
蓮花作文 篇3
輕輕而來(lái)，悄悄離去，不帶走一片云彩，只留下了記憶中的那像極了蓮花的白裙子。——題記
門開(kāi)了，她進(jìn)了另一個(gè)世界，喧囂跋扈，空氣中彌漫著玩世不恭的咄咄逼人，明明是上課時(shí)間，卻不見(jiàn)該講課的老師和該聽(tīng)講的學(xué)生。她輕輕皺眉，可眉心卻又瞬間舒展開(kāi)來(lái)，大大的眼晴里望不到邊，只是看到了一個(gè)寵辱不驚的'女孩扎著高高的馬尾可神情中又是那般的平易近人，雪白的皮膚，櫻桃小嘴，一身白裙，娉娉婷婷，微風(fēng)吹來(lái)那仿佛江南水鄉(xiāng)的蓮花，白中帶甜，甜中帶柔，淡淡勾勒了整個(gè)夏天的的清涼。
還未到下課，樹(shù)上的知了便迫不及待地嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了地叫著，似乎在控訴這夏天的不公，老師倒也靜得下心來(lái)，繼續(xù)不慌不亂地講著，也不管底下的同學(xué)是聽(tīng)懂了這個(gè)方程式還是記下了“之乎者也”。也許是被這蟬聲擾得煩人，悶熱的天氣壓迫著神經(jīng)，頭頂上的吊扇已經(jīng)不夠轉(zhuǎn)了，生怕它下一秒會(huì)因超負(fù)荷掉下來(lái)。大家還在昏昏欲睡中徘徊時(shí)，一男子怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，不管不顧蠻橫地將那女孩拖出教室，大聲地質(zhì)問(wèn)著，混合著女孩的抽泣。不知是誰(shuí)說(shuō)的“萬(wàn)物皆有靈氣”，這時(shí)的知了仿佛一個(gè)十足的看客，高高在上的欣賞著這場(chǎng)演出，還不時(shí)發(fā)出刺耳的鳴叫，全然沒(méi)有書中所說(shuō)的靈魂歌唱者的高尚。外面的世界，亂了，教室里，也亂了。
這事很快就被一場(chǎng)大雨給沖淡了，來(lái)也匆匆，去也匆匆，只留下這些人罷了。
當(dāng)她再次打開(kāi)門站在我們面前時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)自己從未好好看過(guò)她，也許是嫉妒吧，嫉妒她那種美�？墒�，我卻從未想到那美的背后竟隱忍了那份平靜那么久，哪怕是生活被打破，面對(duì)同學(xué)的嘲笑視而不見(jiàn)，就好像那蓮花，一池污泥也不曾受它影響絲毫，這樣活著，雖平淡卻也知足。
只可惜，小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光里我與她未曾有過(guò)交集，只是偶爾從旁人口中得知她的消息，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著記憶的碎片，那個(gè)曾一度被我當(dāng)成蓮花的女子是否依然穿著一身白裙呢？
將此，永安，生命。
蓮花作文 篇4
暑假，我和爸爸、媽媽一起去美麗鄉(xiāng)村——梅林賞蓮花。
蓮花，素有君子之稱。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中空外直。說(shuō)實(shí)話，它真的集外在美和內(nèi)在美于一身。
到了梅林，我一下車，立馬大吃一驚。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤，亭亭玉立的荷花從這些圓盤之間鉆出來(lái)，可愛(ài)極了！有的荷花露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看上去飽脹得就要爆開(kāi)似的；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，花瓣一片片展開(kāi)，掉落，有的只剩下一圈花瓣，面朝太陽(yáng)，好像一個(gè)穿著裙子的`美麗姑娘。最多的要數(shù)荷葉了，一片挨著一片，仿佛是一片綠色的海洋，漂浮著美麗的小船。
蓮，全身都是寶。蓮葉、蓮花、蓮藕、蓮蓬、蓮子都各有妙用。蓮葉可包飯吃，還可以泡茶。蓮花可以欣賞，供大家作詩(shī)作畫。蓮藕可以吃，是大家喜愛(ài)的一種食品。蓮蓬聽(tīng)爸爸說(shuō)可以用來(lái)養(yǎng)蘑菇。蓮子就更有名了，我們湘潭產(chǎn)的蓮子叫“湘蓮”，是全國(guó)有名的湘潭特產(chǎn)呢！所以，我們湘潭又叫“蓮城”。
我愛(ài)蓮花！我愛(ài)湘蓮！我更愛(ài)我們美麗的蓮城！
蓮花作文 篇5
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著熒熒露珠，晨風(fēng)送來(lái)了幽幽的荷香，風(fēng)吹過(guò)，似層層綠浪，如片片翠玉。
不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的.花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
花開(kāi)了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的蓮花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅。
花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。
看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)！
蓮花作文 篇6
這世界越來(lái)越喧囂，有些人不間歇地激烈爭(zhēng)吵，有些人急哄哄地表達(dá)觀點(diǎn)，到最后似乎只為了說(shuō)而說(shuō)，迷失了心靈的思考。這時(shí)候，我們真該靜靜地坐下來(lái)，用一種平常的心境，聽(tīng)一聽(tīng)這世界擁有的獨(dú)語(yǔ)。
生活應(yīng)該這樣過(guò)：用一些時(shí)間去聆聽(tīng)，用一些時(shí)間去表達(dá)，形成交流的首尾相合。一定要留一些時(shí)間去聆聽(tīng)，做聽(tīng)眾是最美的，如白雪般安然睿智，我只想勸你歇一歇，偶爾跳出言語(yǔ)狂歡，或許說(shuō)得太多，心靈才不免迷失，人也變得淺薄。
靜想當(dāng)下人們?yōu)楹螣嶂杂凇罢f(shuō)”而非安靜地“聽(tīng)”呢？恐怕出于“存在感”作祟。社會(huì)之車輪飛速前行，物欲大潮裹挾著你，無(wú)論想或不想都要向前走，每個(gè)人都害怕被淹沒(méi)。仿佛不說(shuō)便沒(méi)了自己存在的證明，不說(shuō)別人便不會(huì)關(guān)注自己。而在我看來(lái)，聆聽(tīng)才是一種更為深層次的存在。表達(dá)的是希望別人看見(jiàn)自己的存在，而聆聽(tīng)時(shí)你自己才能更為清晰地感受到自己靈魂的存在。因?yàn)槟惆察o了下來(lái)，并在思索著，同時(shí)也在吸收著別人的思索，因而聆聽(tīng)何嘗不是一種存在的`證明？
常常提醒自己，安靜下來(lái)，做一名認(rèn)真聆聽(tīng)的觀眾，是因?yàn)檫@世上并沒(méi)有完人，沒(méi)有終極真理，你總是在表達(dá)便總有無(wú)力的一天，而聆聽(tīng)卻會(huì)使你吸收別人的長(zhǎng)處，充實(shí)自己的翅膀，磨礪更為完美的利劍，翱翔于最美的星空。我國(guó)著名翻譯家馮亦代先生總是在完成文稿時(shí)找一群年輕人來(lái)討論，靜靜聆聽(tīng)他們的想法，從而完善自己的文章，讓一部部智慧之書流傳。倘若閉目塞聽(tīng)，從不聆聽(tīng)別人的想法便會(huì)越走越窄，無(wú)法完善自己想法中的不足，改變那些心靈中不甚清晰的地方。聆聽(tīng)，將別人的“說(shuō)”被咀嚼、被紀(jì)念、被轉(zhuǎn)化，成為自己的磚石，來(lái)建構(gòu)心靈的宏偉建筑，從而做到畢淑敏所說(shuō)的“沒(méi)有任何風(fēng)暴，可以凍結(jié)心靈深處的噴涌溫泉，沒(méi)有某種天災(zāi)人禍，可以在秋天讓心的田野顆粒無(wú)收”。
真正的睿智絕不是只想將自己的想法傾倒而出的言語(yǔ)狂歡，而是與安靜聆聽(tīng)互補(bǔ)而成的循環(huán)體系，相生而成。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，會(huì)讓你在閉上喧囂閘門的同時(shí)收獲寧?kù)o，獲得當(dāng)下稀缺的理性與冷靜，在這份冷靜中，你會(huì)有超人的果敢與決斷力，從而一往無(wú)前地奔跑。在通用汽車公司高層會(huì)議上，斯隆在說(shuō)完規(guī)劃后總是等待大家發(fā)言，沒(méi)有發(fā)言便休會(huì)后再次進(jìn)行會(huì)議，正是這份聆聽(tīng)的誠(chéng)意讓他獲得別人“說(shuō)”的智慧，保持理性，冷靜決策，從而推動(dòng)通用占據(jù)美國(guó)市場(chǎng)，成為傳奇。在生活中亦然，聆聽(tīng)別人，控制過(guò)多說(shuō)的欲望，還心靈一份寧?kù)o，收獲天地之大美。
郭沫若說(shuō)：“個(gè)人最傷心的現(xiàn)象莫過(guò)于自身努力的淪亡�！倍谖铱磥�(lái)，當(dāng)下大家失去對(duì)聆聽(tīng)的敬畏，何嘗不是一種令人傷心的淪亡？我們需要停下喧囂，才知道自己內(nèi)心真正想表達(dá)什么，我們需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，才知道這個(gè)世界完整的樣子，或許還有完整的自己。
蓮花作文 篇7
世界上有許多花，有華貴而艷麗的牡丹花，有端莊而高雅的百合花，迎霜而傲立的梅花，香氣四溢的桂花，還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的蓮花。
七八月份是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，在池塘里，在水田，到處都能看到蓮花的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的蓮花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘，偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹，片片荷葉隨風(fēng)飛舞，那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
蓮花和其它的花不一樣，花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上，而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵蓮花，有白的，粉的`，紅的……白的似雪，粉的似霞，紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè)，你推我擠，守護(hù)著中間的黃色花蕊，就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞，送來(lái)一陣陣清香，像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。
蓮花不僅能供人觀賞，而且它全身都是寶，蓮花和荷葉還能清熱解毒，蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。
聽(tīng)說(shuō)蓮花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，傳說(shuō)蓮花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因動(dòng)了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，從此就化作玉肌水靈的蓮花。
我們要學(xué)習(xí)蓮花那高貴的品德和精神。
我愛(ài)那冰清玉潔的蓮花。
蓮花作文 篇8
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門映入眼簾的就是一個(gè)蓮花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多蓮花，有的像害羞的小姑娘，半露著躲在荷葉下面，但怎么也遮不�。挥械南耱湴恋男『�，脖子伸的高高的，想著是讓游玩的人們給它們照相；還有的'像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢！
蓮花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍，十分好看。
站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香啊！
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。