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    2. 寫(xiě)植物的作文

      時(shí)間:2023-02-06 11:05:40 植物作文 投訴 投稿

      寫(xiě)植物的作文【熱門(mén)】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)植物的作文,歡迎大家分享。

      寫(xiě)植物的作文【熱門(mén)】

      寫(xiě)植物的作文1

        我家養(yǎng)了幾盆綠蘿,是我最喜歡的植物。

        綠蘿是一種普通那個(gè)的綠色植物,雖然它沒(méi)有嬌艷的花朵,可是,它四季長(zhǎng)青,葉子層層疊疊,葉子茂密,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。葉子在莖上長(zhǎng)著,它的莖象竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。可別小看了綠蘿的'莖,如果給它搭一個(gè)支架,它的莖就會(huì)順著支架爬滿(mǎn),然后擺出各式各樣的造型,美麗極了。

        綠蘿最大的特點(diǎn)就是,它的生命力很頑強(qiáng)。如果從莖的結(jié)節(jié)處剪斷,無(wú)論插到土壤里還是水里,它都會(huì)長(zhǎng)出想你的根和枝葉,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。綠蘿不但外形淡雅,而且它還可以?xún)艋諝狻?/p>

        我喜歡綠蘿這種植物。

      寫(xiě)植物的作文2

        鳳仙花媽媽有個(gè)好辦法,

        她讓莢子曬在太陽(yáng)底下,

        啪的一聲,莢子打開(kāi),

        孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。

        荷花媽媽有個(gè)好辦法,

        她把蓮子灑在水里,

        孩子們順?biāo)矗?/p>

        到處安家。

        向日葵媽媽有個(gè)好辦法,

        她請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)嘗一嘗,

        就把孩子送到四面八方。

        植物媽媽的辦法很多很多,

        不信你就仔細(xì)觀察,

        那里有許許多多的知識(shí),

        粗心的'小朋友卻得不到它。

      寫(xiě)植物的作文3

        我家新房裝修好以后,爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了許多花,有虎皮蘭、萬(wàn)年青、發(fā)財(cái)樹(shù),還有吊蘭。剛到新家時(shí),他們長(zhǎng)勢(shì)很好,葉片碧綠舒展,精神飽滿(mǎn)地生長(zhǎng)在樹(shù)枝上?刹坏揭粋(gè)月,虎皮蘭的'葉子變得枯黃。萬(wàn)年青也垂頭喪氣。吊蘭更慘,葉子都枯萎了,紛紛往下掉,只好送到外婆家去“療傷”……唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹(shù)抽出了嫩芽,讓我們驚喜萬(wàn)分。我想“可能是室內(nèi)空氣污染!惫,等我們把花搬到陽(yáng)臺(tái)上,它們又恢復(fù)了原有的生機(jī)盎然,原來(lái)植物也需要新鮮的空氣。

      寫(xiě)植物的作文4

        一走進(jìn)校園,一股濃濃的花香就將我吸引了,原來(lái)是一排排桂花,開(kāi)的可旺盛了!我不由自主的細(xì)細(xì)打量著那桂花樹(shù),只見(jiàn)那樹(shù)干粗壯挺拔,上面布滿(mǎn)了斑點(diǎn),還有一些小洞洞,在樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)葉,十分茂盛、稠密,一片片的呈橢圓形,邊緣還有一些小刺,在哪葉柄和丫枝的`連接處,掛著一團(tuán)團(tuán)米粒大小的黃色小花,這就是桂花。

        那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的心中蕩漾,我被桂花的香氣吸引了,深深的陶醉在了其中。

      寫(xiě)植物的作文5

        豬籠草是一種很特別的植物。這種植物不是通過(guò)根吸收地里的養(yǎng)分,而是靠吃一些小蟲(chóng)子生長(zhǎng)。

        豬籠草會(huì)分泌出一種有香甜味道的.東西。小蟲(chóng)子聞到了就會(huì)向豬籠草的捕蠅袋飛去,這時(shí)豬籠草會(huì)立刻把捕蠅袋的蓋子關(guān)上。然后分泌出一種酸液把蟲(chóng)子消化掉。

        小蟲(chóng)子一進(jìn)到補(bǔ)蠅袋里就甭想再飛出來(lái)了!

      寫(xiě)植物的作文6

        在我家后面的院子里,有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。

        那棵梧桐樹(shù)約有二十三、四米高,從樹(shù)下往樹(shù)上看,還可以看到那粗粗的樹(shù)干上有著一兩棵矮小的寄生樹(shù)。梧桐樹(shù)的.葉子非常綠,似乎是一片片翡翠。

        春天,梧桐樹(shù)會(huì)開(kāi)出喇叭形狀的紫紅色的花朵。這兒一嘟嚕,那兒一嘟嚕,像在給春天唱著無(wú)聲的贊歌;ㄩ_(kāi)了一段時(shí)間,就會(huì)紛紛凋零、飄落,好像下起了一場(chǎng)花瓣雨……

        秋風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)大如蒲扇,小如手掌的葉子戀戀不舍地離開(kāi)枝頭……

        這就是梧桐樹(shù),它一年四季有許多變化,就像一個(gè)會(huì)變的老爺爺。

      寫(xiě)植物的作文7

        我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去市場(chǎng)里精心挑選來(lái)的。

        茉莉花總是在六到十月開(kāi)花,七月間開(kāi)花最多最大。在那綴滿(mǎn)了含苞欲放的`花骨朵綠葉中,開(kāi)滿(mǎn)了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。

        茉莉花開(kāi)得越大越多,香味也就越來(lái)越濃郁。

      寫(xiě)植物的作文8

        現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng),但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵,花朵是用它們的葉子洗衣服的,洗完后花朵伸進(jìn)水里,這樣衣服就會(huì)變的.非常香了。

        未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草,如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子,這些小草就會(huì)把它們打死,這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。

        未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù),只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。

        我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。

      寫(xiě)植物的作文9

        在自然界里,植物種類(lèi)眾多,形態(tài)各異。z地球上現(xiàn)存的植物種類(lèi),有40多萬(wàn)種現(xiàn)有最簡(jiǎn)單的白細(xì)胞菌類(lèi)和藻類(lèi),也有體積龐大,能開(kāi)花結(jié)果的參天大樹(shù);既有隨處可見(jiàn)的野花野草;也有園藝師們精心栽培的`園藝植物;它們構(gòu)成了地球上龐大的植物王國(guó)。

        在億萬(wàn)年的進(jìn)化歷程中,植物界形成的等級(jí)森嚴(yán)、井然有序的植物王國(guó),每一級(jí)植物都有自己龐大的家族。

      寫(xiě)植物的作文10

        我曾種植過(guò)許多植物,多肉植物、蘭花、白鶴芋……

        但是,在我最初時(shí),我種的許多都死了。

        比如說(shuō)多肉植物。第一次是大前年,我在爬山,在山頂?shù)膸r石邊上,看到了一些多肉植物,我就一個(gè)激靈,帶了幾株回家種植。但是沒(méi)過(guò)多久,一株又一株死去。第二次是在夏天,同樣的山,同樣的巖石,同樣的多肉植物,再一次帶了回去,又沒(méi)有撐過(guò)冬天,死了。第三次,在它快死的時(shí)候,它卻長(zhǎng)出了后代,雖然死了,但是后代卻活了下來(lái)。

        現(xiàn)在,我的'種植技術(shù)更加精湛,種了更多植物供我欣賞,讓我有些欣慰。

      寫(xiě)植物的作文11

        有的植物生命是非常頑強(qiáng)的.,比如梅花、萬(wàn)年青、仙人球,里面讓我覺(jué)得仙人球生命力最強(qiáng),比梅花的生命力強(qiáng),因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_(kāi),而仙人球一年都可以開(kāi),而且它不澆水,也非常綠。

        我們從家里面帶來(lái)的仙人球,剛來(lái)的時(shí)候,老師會(huì)澆澆水,每個(gè)仙人球都長(zhǎng)得圓圓的非常綠,刺都非常直,三年級(jí)下冊(cè)老師就沒(méi)有澆過(guò)水,四年級(jí)來(lái)了,老師也一直沒(méi)給它們澆水,但是它們長(zhǎng)得還是那么的綠,刺也沒(méi)有耷拉著,而且都非常圓,我們班有一個(gè)仙人球,老師沒(méi)給它澆水,有一次,那個(gè)上面居然開(kāi)了花,那個(gè)花開(kāi)的非常整齊,非常好看。

        仙人球的生命非常頑強(qiáng)。

      寫(xiě)植物的作文12

        一天,說(shuō)要帶我去觀賞荷花,我極了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了。 到了荷塘,我立刻被滿(mǎn)池的荷花深深吸引了,那芬芳的花香讓我情不自禁地湊上去聞了一次又一次。 然后,我又去看了荷葉。由于剛下過(guò),荷葉上還沾滿(mǎn)了顆顆晶瑩剔透的'小水珠,于是我就用手指頭輕輕一撥,小水珠就咕嚕咕嚕地滾下來(lái)了,好像小水珠在玩滑滑梯似的,好玩極了。 媽媽催我離開(kāi)了,看著滿(mǎn)池芳香撲鼻的荷葉,我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘。

      寫(xiě)植物的作文13

        我家有一盆水竹,那是爸爸買(mǎi)菜時(shí)順便買(mǎi)回來(lái)的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開(kāi)的`大傘,聞起來(lái)有淡淡的幽香。

        水竹長(zhǎng)著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì),尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長(zhǎng)得最高,已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了,周?chē)渌乃穸荚谒募缦。在小兄弟們的簇(fù)硐拢@得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!

      寫(xiě)植物的作文14

        兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅色的眼睛和一張三瓣的嘴。它的前腿長(zhǎng),后腿短。我給你詳細(xì)介紹一下!

        兔子是一種哺乳動(dòng)物。它高興的時(shí)候,就會(huì)跳到位。當(dāng)它不喜歡某樣?xùn)|西時(shí),它會(huì)撲上去。當(dāng)兔子踮起腳尖時(shí),它意味著警告。當(dāng)兔子感到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)盡力壓低身體。如果兔子躺在地上翻來(lái)覆去,說(shuō)明它心情很舒服。

        因?yàn)橥米娱L(zhǎng)得很虛弱,大動(dòng)物會(huì)把兔子當(dāng)甜點(diǎn)吃。聰明的.小兔子有很多窩,是相通的。當(dāng)它們處于危險(xiǎn)中時(shí),它們會(huì)逃入巢穴,從另一個(gè)巢穴沉入安全的地方。這就是為什么人們說(shuō)它是“聰明兔三洞”。

        最近怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡聰明可愛(ài)的兔子嗎?

      寫(xiě)植物的作文15

        我有一棵含羞草。 我只要一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)合攏,好象在說(shuō):小主人。別碰我,我害羞。我只要看見(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的,就會(huì)拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子,好象在對(duì)我說(shuō):謝謝你,小主人。我看著含羞草,總覺(jué)得她是那樣,那樣?jì)赡邸?有一天夜里,我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我并沒(méi)有碰他啊!我自己找答案。 我找了許多書(shū),終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣,都需要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的'時(shí)候葉子是開(kāi)的。

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