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實(shí)用的植物作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的植物作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物作文600字 篇1
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的'頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
植物作文600字 篇2
山上有一片美麗的大森林,那里綠樹(shù)成蔭,開(kāi)滿了無(wú)名小花,有一條彎彎曲曲的小河在靜靜地流淌。在那個(gè)美麗的中央,還住著許多高興的小植物,它們很保護(hù)著一座美麗的大森林,盡能夠的維護(hù)它,大森林也維護(hù)著小植物。這只是人們沒(méi)有離開(kāi)大草原以前的情形?墒牵(dāng)人們離開(kāi)這里,森里就被放肆毀壞了。
人們想要筑房子,就砍下幾棵樹(shù),想要做家具,砍下幾棵樹(shù),想要圍籬笆,就砍下幾棵樹(shù)… …這樣放肆的毀壞,森里一天比一天小了。小植物們一看不妙,他們就決議開(kāi)個(gè)會(huì)議,阻止人們。會(huì)議在小河邊閉會(huì),那是一只老烏龜?shù)募摇?/p>
會(huì)議開(kāi)端了,老烏龜說(shuō):“維護(hù)家園,我倒又有一個(gè)主見(jiàn),可以試一試,就是讓老虎家族、獅子家族、獵豹家族、大象家族、蜜蜂家族一同出動(dòng),打他們個(gè)措手不及,讓他們曉得一下我們植物家族的力氣!”“不好,不好,我們家族最懼怕人們的槍子了,那幾乎是太兇猛了!一槍斃命啊!我們不去冒這個(gè)險(xiǎn)!”獵豹家族的.領(lǐng)袖說(shuō)道。這個(gè)大家當(dāng)然都十分贊成,誰(shuí)都不想去冒這個(gè)險(xiǎn)。烏龜持續(xù)說(shuō):“別急!別急!我還沒(méi)說(shuō)完呢!我們家族可以在后面給你們做擋箭盤(pán),這樣大家就不會(huì)受傷了!”“好!好!好!我們贊同了!”老虎家族的領(lǐng)袖說(shuō)。大象家族也贊同了。
第二天清晨,圍攻開(kāi)端了,大大小小的猛獸,一排排、一列列,非常劃一,有知更鳥(niǎo)大隊(duì)給他們報(bào)信,不一會(huì),知更鳥(niǎo)領(lǐng)袖回來(lái)了,“報(bào)告!后方?jīng)]有人類(lèi),可以平安行進(jìn)!贝蠹矣昧Φ耐芭,離開(kāi)人們?cè)⒕拥男∧痉,大象一甩鼻子,就把房子拔了起?lái),那時(shí)分,人們正在吃早餐,看見(jiàn)了它們,手里的碗掉到了地上,砍森林的領(lǐng)袖大叫道:“約翰!約翰快把我的槍拿過(guò)去!”就這樣,一場(chǎng)絕后的大戰(zhàn)開(kāi)端了。烏龜它們擋住了一切的槍子,大象把一切的房子都拔起了,獵豹和老虎把人趕出了大森林。
植物們喝彩了起來(lái),烏龜當(dāng)上了這個(gè)森林的首領(lǐng)。從此它們過(guò)上了幸福高興的生活。
植物作文600字 篇3
我一直都不知道仙人球是什么,長(zhǎng)什么樣……
聽(tīng)媽媽說(shuō)她認(rèn)識(shí)的一位阿姨的朋友去過(guò)沙漠,回來(lái)后對(duì)媽媽講了一些有關(guān)仙人球的知識(shí),我想有機(jī)會(huì)一定要向阿姨去請(qǐng)教。
一天天過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有帶我去阿姨家,我有些著急了。
“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去阿姨家呀?”
“你問(wèn)這個(gè)干什么?”
“我……我……”我支支吾吾,突然,我想起了阿姨家的小朋友,于是靈機(jī)一動(dòng)。
“我想和阿姨家的小朋友一起玩!蔽蚁脒@次媽媽肯定會(huì)答應(yīng)我去。
“那過(guò)幾天吧!”
“。槭裁?”我滿臉不高興地問(wèn)。
“那位阿姨去沙漠旅行了!”
“噢,這樣!”
又過(guò)了許多天,媽媽興高采烈地對(duì)我說(shuō):“寶貝,那位阿姨回來(lái)了,我們?nèi)タ纯此!?/p>
我高興極了,拉著弟弟就趕快走,差點(diǎn)忘了關(guān)家門(mén)。
來(lái)到阿姨家,弟弟去玩了,媽媽讓我也去玩,我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴ネ,你讓我在這兒聽(tīng)你們說(shuō)話吧,我肯定不調(diào)皮!眿寢尨饝(yīng)了。
阿姨說(shuō):“去沙漠,最吸引我的就是仙人球,那仙人球看起來(lái)笨笨的,不太好看。這不,我還帶回來(lái)幾盆呢!”說(shuō)著阿姨帶我和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái),讓我看仙人球,可不是,仙人球的確顯得笨笨拙拙的,像只小刺猬,阿姨說(shuō):“我最喜歡它了,你喜歡嗎?”我連忙搖搖頭。阿姨接著說(shuō):“其實(shí)仙人球它很好養(yǎng),因?yàn)樗容^耐旱,即使有時(shí)忘澆水了,也不會(huì)立刻干枯!
我決定回家后查一查資料,看看它在沙漠里到底是怎樣生存的。
回到家,我便打開(kāi)電腦搜索得知:仙人球的“大肚子”里儲(chǔ)藏著許多水分,氣候干旱時(shí),它就靠消耗“大肚子”里的水分維持生命。長(zhǎng)時(shí)間的'沙漠生活使它練就了能在干燥的環(huán)境中生存的本領(lǐng)。它渾身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的刺,所以不容易散發(fā)水分。這就是它能在沙漠里生存的原因。
我覺(jué)得仙人球雖然沒(méi)有其它花草那樣?jì)擅榔G麗,但它卻有頑強(qiáng)的生命力,這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
植物作文600字 篇4
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很快的就過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試在學(xué)生們奮勇殺敵中過(guò)關(guān)了,大家都輕松了不少,主要因?yàn)槲覀冊(cè)?月20日迎來(lái)了向往已久的春游。
春游在學(xué)生們的眼中那是神圣的一個(gè)名詞!這次的春游前往的地方是辰山植物園,通知上還特別標(biāo)注了一個(gè)十四歲生日儀式。這短短的七個(gè)字讓我有點(diǎn)摸不著頭腦,十四歲還有啥儀式?抱著好奇又疑惑的心情,踏上了前往植物園的路。
大家在車(chē)上都很激動(dòng),面對(duì)春游的憧憬還有就是那神秘的儀式大家都很期待,車(chē)上就開(kāi)始議論起來(lái)了。
一言一語(yǔ)還沒(méi)多久導(dǎo)游就開(kāi)始發(fā)話了。大家好,我是這次你們的導(dǎo)游,有什么事大家可以找我!并開(kāi)始介紹起了植物園。方方面面,但是一點(diǎn)都沒(méi)有透露出那始終以神秘面紗下的儀式,不經(jīng)意間我對(duì)他有了一些的敬畏,現(xiàn)在想想每次問(wèn)老師,導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時(shí)候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅。
到了植物園下了車(chē),大家被一路的顛簸弄的有些不舒服,導(dǎo)游組織我們排好隊(duì),并告訴我們等一下儀式就要開(kāi)始了。
所有的班級(jí)都到了開(kāi)始了這儀式,在主持人的話語(yǔ)中我貌似開(kāi)始懂得了這儀式的意義所在——讓十四歲的我們?cè)诩w生日的活動(dòng)中,懂得十四歲的真正含義,通過(guò)活動(dòng)將給十四歲少年終身難忘的印象,使他們對(duì)人生有了一個(gè)初步的了解,鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力,從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。儀式的高潮時(shí)所有班主任上前接受學(xué)生的鮮花,并說(shuō)一句對(duì)我們的話。我們一共十個(gè)班所有的班主任都說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)生的寄托與希望,十句話好比是十盞燈,為我們指明了今后的道路!
一天的春游從這個(gè)儀式開(kāi)始了。對(duì)于一天快樂(lè)的春游,這個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅了,但是也是非常的有必要的,是重要的.。在這個(gè)簡(jiǎn)單的儀式中,我們懂了許多許多。
植物園的春游還是很有意思的,一天的春游我們玩的很開(kāi)心,在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下自己。回去的車(chē)上,安靜了很多,或許是大家都累了,但是我是在細(xì)細(xì)的品味著這一天的旅程!
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