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【精品】蓮花作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的蓮花作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蓮花作文 篇1
“正當(dāng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被貼上‘背離時(shí)代’的標(biāo)簽時(shí),我卻找回了真正的自我!贝耐裨谧詡骼锏纳羁唐饰鋈栽诙匣仨,那個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)拒絕書(shū)寫蠱惑人心的文章的偉大靈魂,以順從自我之通透無(wú)畏再次敲響新時(shí)代的警鐘。
這是一個(gè)真人秀泛濫、“顏值”評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)盛行的時(shí)代,當(dāng)大眾模式下的“旅行、戀愛(ài)、親情”都可以成為炒作對(duì)象,當(dāng)虛榮心、表演欲、自我感動(dòng)的外殼正裹挾著我們前行時(shí),一場(chǎng)消費(fèi)主義下的商業(yè)運(yùn)作、新媒體驅(qū)動(dòng)的造神運(yùn)動(dòng)正迅速打破原有的價(jià)值觀,企圖構(gòu)建“服務(wù)觀眾”的新標(biāo)準(zhǔn)。
幸而有人說(shuō)出了“不”。當(dāng)被問(wèn)及為何不上真人秀時(shí),葛優(yōu)給出了“不想被過(guò)度消費(fèi)”的回答,“順從自我”才得以再一次突破利益的藩籬,完整而堅(jiān)實(shí)地展現(xiàn)其存在。
其實(shí)從古到今,“順從自我”都是不曾缺失的命題。那是魏晉名士發(fā)出嘩然長(zhǎng)嘯以求打破群體文化的刻板教條的闊大豪邁,是羅曼·羅蘭于二戰(zhàn)期間給國(guó)界的另一側(cè)的“敵人”茨威格寫信往來(lái)的信仰追求……絕非簡(jiǎn)單而膚淺的背道而馳,那是始終信守人生價(jià)值的'堅(jiān)定,是不受外界干擾與束縛的怡然天真,是早已把疏朗遼闊沉淀在心田的光輝,也是將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為強(qiáng)有力的行為的人生實(shí)踐。
因而“順從自己”,不再僅僅是一句口號(hào),一種心境,而更應(yīng)化為一種行為,一種大的氣象,讓精神在實(shí)踐中找到更為超越的坐標(biāo)。
“順從自我”是心底的一株蓮花,濯而不妖,待到花開(kāi),清風(fēng)自來(lái),香滿池。
蓮花作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)蓮花湖,它一年四季都十分美麗。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天的蓮花湖是最佳唯美的了,燦爛的陽(yáng)光照映在湖面上,美麗極了,湖水旁邊有許多許多的樹(shù)木,柳樹(shù)擺動(dòng)了它的柳條,好像正在梳理著自己的頭發(fā),梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子。湖中還有一座拱橋,一天晚上,橋中的半圓倒映在中央,成了一個(gè)圓月亮,水中的一個(gè)月亮,好像正在跟天上的圓月亮正在比誰(shuí)更圓的呢!
天氣漸漸地變熱了,夏天來(lái)了,荷葉長(zhǎng)大了,荷花都開(kāi)多了,這時(shí),湖邊已經(jīng)鋪滿了用荷葉做的小雨傘,荷花也展現(xiàn)了它的美麗,紅的、白的、粉的競(jìng)相開(kāi)放。你只要走在遠(yuǎn)方就會(huì)聞到一股迷人的香氣,一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花都紛紛的搖動(dòng)起來(lái)。晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了,小雨滴滴答答的下了起來(lái),小魚(yú)和小蝦趕快游到荷葉底下躲雨,湖邊周圍的柳樹(shù),也伸出了自己一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,也好像它在雨中洗頭發(fā)呢!雨后湖中的青蛙正在唱歌,呱呱呱、呱呱呱,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。小魚(yú)和小蝦也來(lái)參加了。
夏天漸漸的過(guò)去了,秋天來(lái)了,荷花和荷葉也已經(jīng)正在慢慢地枯萎了,F(xiàn)在可口的蓮蓬也快成熟了,摘下一個(gè),吃進(jìn)嘴里,香甜可口,好吃極了,周圍的桂花樹(shù)也綻開(kāi)了它的笑臉,走在遠(yuǎn)處,還可以聞到桂花樹(shù)發(fā)出的'香味,讓人心曠神怡,讓人陶醉。梧桐樹(shù)的葉子也紛紛變黃,它們紛紛落下,在空中像飛舞的蝴蝶,梧桐樹(shù)金黃的葉子,鋪滿了整個(gè)湖邊,仿佛一片用黃色地毯鋪成的大道,看!多美麗呀!
冬天到來(lái)了,蓮花湖的蓮藕也已經(jīng)成熟了。冬天,家家戶戶都有用蓮花湖的蓮藕做成的湯,這時(shí),全區(qū)都有用蓮藕做成湯的味道,香極了,飄香四里。蓮花湖那兒一片雪白,蓮花湖現(xiàn)在這里有很多人在玩,有的在打雪仗、還有的在打雪球、堆雪人等等……那里玩的人高興極了。
家鄉(xiāng)的蓮花湖真美呀!
蓮花作文 篇3
一腔簫曲樂(lè)悠悠,滿春江水人未謀。雖是蓮花盛開(kāi)季,吹樂(lè)還無(wú)趣。只待郎君歸還際,笑看人生淚歡語(yǔ)。
——題記
那一年,我們過(guò)的很快樂(lè);那一年,我們過(guò)的很幸福;那一年,我們都為了所謂的夢(mèng)想努力?墒沁吶U族大軍入侵中原,我被迫從軍,從此你我相隔兩地。說(shuō)好的神仙眷侶卻不能實(shí)現(xiàn),記得你我分離的時(shí)候,你說(shuō)過(guò)會(huì)等我。我心里好開(kāi)心,好幸福。其實(shí)我想說(shuō):你不必這樣,如果當(dāng)大軍回歸時(shí),你沒(méi)能見(jiàn)到我的身影,就找個(gè)好人嫁了吧!
出征的路上,我們遇見(jiàn)了敵軍,雙方廝殺起來(lái),由于敵眾我寡,我卻成了唯一的幸存者。我想,是因?yàn)槟愕淖80。?jīng)過(guò)幾天的跋涉,我找到了大軍。當(dāng)時(shí)大軍正在休息,我的到來(lái)成了紛亂的開(kāi)始,我被當(dāng)成敵軍密探抓起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的解釋,將軍在一部部的征軍冊(cè)上翻閱,終于找到了我的名字。正所謂一波未平一波又起,正當(dāng)密探風(fēng)波平靜后,敵軍卻攻殺來(lái)。望著他們勢(shì)如破竹的氣勢(shì),我并沒(méi)有害怕,突然覓出了視死如歸的真理。拿上武器,闖入這萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)中,將軍發(fā)現(xiàn)了我的才能,將我收為他的心腹,我成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng)之一,“不敗戰(zhàn)將”這就是我的稱號(hào),你看到了我的成就會(huì)不會(huì)為我高興呢?
七年的征戰(zhàn),我們終于獲得了勝利。騎著高大的戰(zhàn)馬,踏在這片歡樂(lè)的土地上,走在回家的路途中。我想,等我回來(lái)后你就成了將軍夫人,想著以后的日子。忽然,一支箭射在了我的身上,我從馬上摔下。將士們圍在我的身旁,呼喚著我的名字。一顆淚珠從我眼角滑下,帶著一抹微笑,悄然的`離開(kāi)了人世。那微笑中包含的東西太多太多了!
我的靈魂化做成一只青鳥(niǎo),當(dāng)我飛到你的身旁。此時(shí)蓮花已經(jīng)盛開(kāi),落在帶有花紋的蕭笛上,荷花聽(tīng)了你的吹奏,也不禁落淚。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),你是我生命中最為之重要的,永遠(yuǎn)都是。看這你那憔悴的面孔,我的心一寸寸的破碎著,在這傷心中卻又泛出點(diǎn)點(diǎn)安慰。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)在分開(kāi)了!微風(fēng)拂花,我不禁想起了那首詩(shī):
一腔簫曲樂(lè)悠悠,滿春江水人未謀。雖是蓮花盛開(kāi)季,吹。
初三:記憶的殘?jiān)?/p>
蓮花作文 篇4
我們吃過(guò)早飯,陽(yáng)光已經(jīng)燦爛無(wú)比了,我興奮地和爺爺奶奶跑到南昆山胖,踩著平坦的小路,踏著零零星星的隨時(shí),來(lái)到了森林深處,我指著遠(yuǎn)處那口泉,親昵的問(wèn)爺爺:爺爺,爺爺,你說(shuō)那是什么泉呀?爺爺點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子,笑呵呵地說(shuō):那是遠(yuǎn)近聞名的蓮花泉!我高興地跑過(guò)去。
那是多么清澈的水啊,泉水里游著許多悠閑的魚(yú)兒,它們嬉戲打鬧,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。碧綠的水草在清波漾漾的水中漂浮著。一層薄薄的細(xì)沙均勻地鋪在了泉水底下,想必這水應(yīng)該沒(méi)有被污染過(guò)吧。那甘甜的氣息吸引著我,使我不禁懷著激動(dòng)的心情,用手輕輕地捧了一點(diǎn)兒泉水,滴在干裂的嘴唇上,一陣從來(lái)沒(méi)有品嘗到過(guò)的清甜像甘露一樣涌入了我的心田。
夕陽(yáng)西下,鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了蓮花泉旁,他們?cè)诟墒裁茨?我不禁這樣想。
大家凝視著泉水,慢慢地,慢慢地,泉水里面竟冒出了一個(gè)用水噴射出來(lái)的水蓮,多美啊,鄉(xiāng)親們都瞪大眼睛,捂住嘴巴,尖叫起來(lái)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)景觀,先是不可思議的搖搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:不可能,不可能。最后就嚇得后退幾步。
接著,又噴出了許多很小的水蓮,魚(yú)兒跳了一下,人們就拿著一個(gè)小碗,把泉水往自己身上倒,咦,他們?cè)诟陕锬?我(guī)е蓡?wèn)走向一個(gè)玩得正歡的小女孩旁,我拍了拍她的`肩膀,問(wèn):你們?yōu)槭裁匆约荷砩系谷兀坎慌聲?huì)生病嗎?小女孩聽(tīng)了,笑著說(shuō):難道你不知道嗎?這可是吉祥的水呀,誰(shuí)的身上沾的水越多,誰(shuí)的好運(yùn)就越多呢!我聽(tīng)了,目瞪口呆。
夜深了,人們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了蓮花泉,回到了家中,而我,坐在蓮花泉旁,說(shuō):愿你永遠(yuǎn)那么清澈,永遠(yuǎn)保存著,不受污染。說(shuō)完以后,便依依不舍地回到了家中。
蓮花泉,是多么動(dòng)人啊,蓮花泉,是那么吸引人的眼球啊,它映照著滿山遍野的美景,更映照了鄉(xiāng)親們那淳樸的笑容。
蓮花作文 篇5
在達(dá)州西外,有一個(gè)蓮花湖,它風(fēng)景優(yōu)美。它雖然不是舉世聞名,但在達(dá)州卻是家喻戶曉,是達(dá)州人民休閑娛樂(lè)的勝地。
星期天,我和家人一起到蓮花湖游玩,剛走到大門口,碧綠而寬闊的湖面映入眼簾。蓮花湖的水真綠呀!綠得像是被綠色的顏料染過(guò)似的。蓮花湖的水真清!清得看不到一點(diǎn)兒雜質(zhì)。蓮花湖的水真靜!靜得好像一面平靜的鏡子。湖邊栽種著一棵棵翠柳,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,有的柳條倒垂在湖面上,就像是姑娘正對(duì)著鏡子在梳妝打扮呢。
湖邊還有許多許多的船,有腳踏船,機(jī)動(dòng)車船,快艇……多得數(shù)不清。雖然有很多的船,但我們卻選擇了一艘普通的腳踏船,然后向湖對(duì)面的桃花島駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)船行使在湖面上,仿佛一下子就打破了湖面的平靜,一層層的波紋向船的四周蕩漾開(kāi)去,船身微微搖動(dòng)著,我們的身體跟著船身晃動(dòng)起來(lái),好是愜意。不一會(huì)兒,桃花島進(jìn)入我們的視線,島上的桃花開(kāi)得正艷呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊燦爛的云霞,又像是給小島披上了一件粉紅的外套,真美呀!
船終于靠岸了,我迫不及待地登上了小島,桃花有的已經(jīng)開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)、一串串的桃花挨挨擠擠的,露出了粉嘟嘟的花蕊,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉;有的才展開(kāi)一兩片花瓣,像個(gè)害羞的.小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣簌簌地飄落,地上落英繽紛,像一陣陣花瓣雨飄下來(lái)。我閉上雙眼,伸出雙手,任由花瓣從我的手上、指尖滑落。我感覺(jué)自己好像到了蓬萊仙境一般,我真希望時(shí)間能在這一刻停留……直到夕陽(yáng)西下,我才和家人戀戀不舍地離開(kāi)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我們家鄉(xiāng)的蓮花湖!歡迎你們下次也來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)游玩。
蓮花作文 篇6
輕輕而來(lái),悄悄離去,不帶走一片云彩,只留下了記憶中的那像極了蓮花的白裙子。——題記
門開(kāi)了,她進(jìn)了另一個(gè)世界,喧囂跋扈,空氣中彌漫著玩世不恭的咄咄逼人,明明是上課時(shí)間,卻不見(jiàn)該講課的老師和該聽(tīng)講的學(xué)生。她輕輕皺眉,可眉心卻又瞬間舒展開(kāi)來(lái),大大的眼晴里望不到邊,只是看到了一個(gè)寵辱不驚的女孩扎著高高的馬尾可神情中又是那般的平易近人,雪白的皮膚,櫻桃小嘴,一身白裙,娉娉婷婷,微風(fēng)吹來(lái)那仿佛江南水鄉(xiāng)的蓮花,白中帶甜,甜中帶柔,淡淡勾勒了整個(gè)夏天的的清涼。
還未到下課,樹(shù)上的知了便迫不及待地嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了地叫著,似乎在控訴這夏天的不公,老師倒也靜得下心來(lái),繼續(xù)不慌不亂地講著,也不管底下的同學(xué)是聽(tīng)懂了這個(gè)方程式還是記下了“之乎者也”。也許是被這蟬聲擾得煩人,悶熱的.天氣壓迫著神經(jīng),頭頂上的吊扇已經(jīng)不夠轉(zhuǎn)了,生怕它下一秒會(huì)因超負(fù)荷掉下來(lái)。大家還在昏昏欲睡中徘徊時(shí),一男子怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,不管不顧蠻橫地將那女孩拖出教室,大聲地質(zhì)問(wèn)著,混合著女孩的抽泣。不知是誰(shuí)說(shuō)的“萬(wàn)物皆有靈氣”,這時(shí)的知了仿佛一個(gè)十足的看客,高高在上的欣賞著這場(chǎng)演出,還不時(shí)發(fā)出刺耳的鳴叫,全然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的靈魂歌唱者的高尚。外面的世界,亂了,教室里,也亂了。
這事很快就被一場(chǎng)大雨給沖淡了,來(lái)也匆匆,去也匆匆,只留下這些人罷了。
當(dāng)她再次打開(kāi)門站在我們面前時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)自己從未好好看過(guò)她,也許是嫉妒吧,嫉妒她那種美?墒,我卻從未想到那美的背后竟隱忍了那份平靜那么久,哪怕是生活被打破,面對(duì)同學(xué)的嘲笑視而不見(jiàn),就好像那蓮花,一池污泥也不曾受它影響絲毫,這樣活著,雖平淡卻也知足。
只可惜,小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光里我與她未曾有過(guò)交集,只是偶爾從旁人口中得知她的消息,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著記憶的碎片,那個(gè)曾一度被我當(dāng)成蓮花的女子是否依然穿著一身白裙呢?
將此,永安,生命。
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