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    2. 老師您真好作文

      時(shí)間:2022-10-07 15:43:21 寫人作文 投訴 投稿

      老師您真好作文15篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦蠋熌婧米魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      老師您真好作文15篇

      老師您真好作文1

        如果我是一匹活潑自由的小馬駒,您就是一望無際的草原,讓我馳騁草原;如果我是一只翱翔天際的雛鷹,您就是廣闊無垠的藍(lán)天,讓我凌空翱翔;如果我是一株綠油油的小草,您就是那和藹可親的大地母親,給予我溫暖與力量。老師,有您,真好!

        還記得那是一個陽光明媚的早晨,微風(fēng)輕拂過校園中的.阿杉樹,我卻獨(dú)自一人坐在座位上,托著腮冥思苦想:一會在草稿紙上寫寫畫畫,一會兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),可腦子里還是如有一團(tuán)麻線,亂七八糟。要不……問同學(xué)?不不不,他們該不會嫌我笨吧?要不……問老師?那我更沒這個膽了?伞懔,豁出去了,去問老師吧!

        我鼓足勇氣,拿著課本和筆走到辦公室門口,剛想邁進(jìn)去,卻又縮了回來,一抬頭,正準(zhǔn)備走,卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭,裝作若無其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,您卻溫柔地叫住了我:“有什么事嗎?”我心中暗叫一聲不好,硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,支支吾吾地說:“老師,我……我有一題不……不會……”

        見我這膽小樣兒,老師摸了摸我的頭,笑了:“怕什么呀,我又不會吃了你,來,首先我們要先找出題目中的單位一,這題的單位一……”

        望著老師那和藹可親的臉龐,往事一幕幕涌上心頭:我不小心受傷時(shí),是您一直陪在我身邊照顧我;我下雨天忘帶傘時(shí),是您毫不猶豫地把傘遞給我,自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……

        老師,我想對您說:“有您,真好!”

      老師您真好作文2

        花園里,有一位辛勤的園丁,在哺育著花朵,她是誰呢?花園里,有一朵朵爭艷的花朵,在競相開放,他們又是誰呢?讓我來告訴你吧,他們便是老師和學(xué)生。

        在昏暗的燈光下,有一位戴著破爛的老花眼鏡的人,正在埋頭做著什么,在她的室內(nèi),只有幾件已用了多年的破舊的家具,由此可見,她是多么節(jié)儉的人?墒菍Υ膶W(xué)生,她又是那么的大方,她就是我的語文老師于老師。

        記得那時(shí)班上有一位同學(xué),家庭有困難,因此讀到二年級時(shí)她的父母就要她退學(xué)了,!多可憐的孩子啊!她的成績在班上一直都是名列前茅的,老師不想失去那么好的.學(xué)生,我們也不想失去那么好的同學(xué)。但是什么都不懂的我們又不知怎么辦,我們只知道不想離開她,希望她能留下來。于是于老師就找她的家長談心,耐心地勸說她的家長,一連談了幾個小時(shí),最后終于把她的家長說服了。

        誰知到了第二天,這位同學(xué)竟然沒有來,老師也感到非常的驚訝,為了了解情況,老師親自到了她家,其實(shí)她的父母也想讓她讀書,可家里實(shí)在拿不出錢來,一向用錢“小氣”的于老師今天卻變得大方了,說:“這筆學(xué)費(fèi)我來幫她出吧!”可是這位家長并不同意,他說:“你的好意我心領(lǐng)了,但是你也不容易!我們不能為難你!”老師聽了,果斷地說:“嗯,就當(dāng)是你借我的吧。”這位家長聽了,便樂意了,于是便對老師說:“于老師!你的大恩大德這輩子我們都難忘啊!”第二天,那位同學(xué)又來上學(xué)了,老師和我們都開心地笑了。

        雖然這件事很平凡,但是要換了別人,要有多少個能做到這樣。⊥ㄟ^這件事,我們可看出于老師是愛學(xué)生的,在此,我只想對于老師說聲:“老師,您真好!”

      老師您真好作文3

        英國作家但丁曾經(jīng)說過,“老師是人類靈魂的工程師。”

        的確,老師將美好的種子灑進(jìn)我們的心靈,讓它生根發(fā)芽最終長成參天大樹;用知識的畫筆,在我們原本空白的心靈中勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫。

        沒錯,老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤物細(xì)無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的'片段都?xì)v歷在目。

        記得我剛上小學(xué)時(shí),還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個問題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當(dāng)我站起來時(shí),忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見了,并沒有責(zé)怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來!蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光,感覺一下就放松下來,就按蘇老師教我的方法,終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長了許多,以后我再也不怕回答老師的提問了。

        而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級時(shí),剛開學(xué)時(shí),我總能認(rèn)真地聽課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績一落千丈。一天放學(xué)后,蘇老師把我留下來,等其他同學(xué)都走后,才語重心長地對我說:“你知道這段時(shí)間為什么會退步這么嚴(yán)重嗎?一個人只要驕傲了,就會放松對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點(diǎn)兒成績,就沾沾自喜,居功自傲。”聽了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘。

        “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報(bào)!

      老師您真好作文4

        您就像一輪太陽,帶給我學(xué)習(xí)的熱情;您就像一面鏡子,映照出我學(xué)習(xí)上的不足;您就像一支紅燭,燃燒自己,為我們照亮前方。老師,有您真好!還記得那是一個早上,第二節(jié)課結(jié)束后,我們在操場上做早操,同學(xué)們都做得認(rèn)真規(guī)范,只有我心不在焉的,像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了,皺了皺眉,推了推眼鏡,緩緩向我走來。我一看,緊張極了,心想:完了!老師看見了,怎么辦?這頓批評挨定了。不出所料,老師走到我面前,嚴(yán)厲地批評我:“你不會做操嗎?做得有氣無力,等下別回班級,留下來重做!”老師的話如同晴天霹靂,在我心中不斷發(fā)酵,留下道道傷痕,我難過極了……

        總算熬過了上午,我背起書包準(zhǔn)備回家吃飯,正走在路上,突然,一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,大吃一驚,是老師!

        “今天做操為什么做的那么不規(guī)范呢?”她的語氣較之前緩和了許多!班拧莻……因?yàn)椤蔽抑е嵛崃税胩,回答不出來。“嗯?”老師刨根究底地問道?/p>

        我默不作聲,臉跟煮熟的蝦一樣紅。

        “哎——”老師輕輕地嘆了口氣,“老師知道你不是故意做不好的,你可能覺得做操沒用,就不想認(rèn)真做吧?你想啊,做操可以鍛煉身體,讓人更有精氣神兒,從而提高學(xué)習(xí)效率!下次好好做,加油!”說完,拍拍我的肩膀,走向辦公室。老師的話如同一縷春風(fēng),撫平了我心中的傷疤,拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到難題時(shí),您總會不厭其煩地為我答疑解惑;在我考不好時(shí),您總是給予我大大的'鼓勵;在我受傷時(shí),您小心翼翼地扶我進(jìn)校醫(yī)室…

        老師,感謝您陪我度過小學(xué)的幾年時(shí)光,把我從無知孩童培養(yǎng)成懂事、有知識有理想的學(xué)生。成長的路上,謝謝您為我指引方向。老師,有您真好!

      老師您真好作文5

        苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,下面是一張溫柔的嘴巴,也許你會問,她是誰?沒錯,她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來介紹介紹吧。

        陳老師對我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我已長大了。

        記得有一次:放學(xué)了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎么辦?我開始焦急起來了,眼淚奪眶而出,看著一個又一個小孩被家長接走了,我的心情很不好受,心里開始一遍遍呼喚:“媽媽,快來接我啊!”我等啊等,可媽媽始終就是沒有出現(xiàn)。這時(shí),一個熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的`對我說:“沒關(guān)系,媽媽沒有來,走,我們進(jìn)去等,好嗎?”就這樣,我被老師領(lǐng)進(jìn)了班。

        此時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來越暗,媽媽還沒來,陳老師只能親自帶我回家。咳!媽媽居然不在家,為了保證我的安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘后,媽媽匆忙回來,到了家,看見了我和陳老師,媽媽不好意思的對老師說:“對不起,今天太忙了,真是太謝謝了。”沒關(guān)系!标惱蠋熡H身親語地回答道。

        雖然這只是一件小事,但在我心里已留下了深刻的影象。每當(dāng)想起她那慈祥的面孔,我總會在心里念叨:“一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,將來成為對社會有用的人!

        這就是我的老師,一位名副其實(shí)的好老師!

      老師您真好作文6

        在成長的路上,我怎么能不感謝您呢?是您教給了我寫作文的方法,是您教給我為人處事的道理,我想發(fā)自內(nèi)心地說一句:“有您,真好!”

        記得當(dāng)初我的作文一直寫得不太好,而作文班里又高手如云,使內(nèi)向的我更是很少說話,而您用春風(fēng)般的微笑打動了我,對我說:“作文寫不好不要緊,只要勤奮,堅(jiān)持寫,作文能寫得不好嗎?”正是在您不厭其煩地教導(dǎo)之下,我一步一個腳印地堅(jiān)持了下去。在這幾年里,我從無話可說到滔滔不絕,從記流水帳到作文上公眾號,作文的每一步成長,都因?yàn)橛心?/p>

        我更忘不了您對我慈母般的照顧。記得那天,我忽然鬧肚子,臉色慘白慘白的`,眉毛也皺在一起,您注意到了我的異常情況,二話不說,先讓我趴在課桌上休息,又小跑著去給我接了一杯水,待水溫合適后讓我喝下,可我還沒有好轉(zhuǎn),擔(dān)心、焦急的神情在您臉上浮現(xiàn),您當(dāng)時(shí)的神情在我心中留下了難以抹去的烙印。

        我也忘不了您那嚴(yán)肅的臉。當(dāng)時(shí)我倍受您的呵護(hù),有點(diǎn)兒浮躁,這也就導(dǎo)致了我和一個女生發(fā)生了一場爭執(zhí),然后就升級成了打架,開始“大展拳腳”,當(dāng)您知道后,您默默地把我叫到門外,我看見您那如春風(fēng)般的笑容變成了掛了霜的嚴(yán)肅,您說的話即使現(xiàn)在也清清楚楚地記得。您對我說:“做人要謙虛,做事要忍讓,你是男子漢!怎么能和女孩計(jì)較呢?”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,聽不懂您說的話。現(xiàn)在漸漸長大,也慢慢明白了這句話的含義。

        在我眼里,您已經(jīng)不止是老師了,更是我最敬愛的人。遇見了您,一定是我上輩子修來的福氣,也是我這一生最大的幸運(yùn),我無法表達(dá)我對您的感激之情,我只能用最真摯的語言對您說一聲:“有您,真好!”

      老師您真好作文7

        從入學(xué)以來,一直有一種人,他們會呵護(hù)我們,幫助我們,教導(dǎo)我們。但他們并不是我的父母,卻又勝似父母。在學(xué)校里,他們會管理我們的一言一行,一舉一動,我們也一次次得到他們的安慰和幫助。我只想說:“老師,有您真好!

        老師,有幾件事情,我一直記于心間,從不曾忘記。

        在學(xué)校里的'一個中午,因社團(tuán)排練和離家太遠(yuǎn),我未能回家。一個人獨(dú)自坐在教室,心也中一片空虛。肚子早已敲了警鈴,無盡的饑餓感涌入心頭。我無奈的寫著作業(yè),偶爾看看窗外,陽光普照大地,卻不覺得溫暖,反而有些涼意。我一時(shí)間陷入了思緒,思緒中,飄過了親朋好友陪伴我時(shí)的情景。突然,一句問候打破了寧靜:“你怎么在這里?沒有回家嗎?”我吃了一驚,見到您正大步向我走來。之后,您了解了我的情況,稍作思考后,像我建議道:“我?guī)闳ナ程冒,走!蔽蚁乱庾R的拒絕了。您蹲了下來,抬頭看著我,勸道:“放心吧,那里有很多小朋友與你玩的。”我順從了,您扯著我的手,走在前面,速度很快,好像怕我反悔似的。

        走在您的后面,看著您的背影,溫暖流進(jìn)我的心田,我的心仿佛被暖化了。有了您,一切挫折、困難皆為浮云;一切問題、疑惑得到解答。

        以后的多年,我還會和各型各色的老師打交道。我也一定會珍惜這段光陰,永遠(yuǎn)不會忘記您們對我們的關(guān)心、安慰和幫助。此時(shí)此刻,我只想由衷的大喊一句:“老師,您辛苦了!

      老師您真好作文8

        12月13日,星期五,是我最難忘的。文理學(xué)院來的實(shí)習(xí)老師——陸老師早上送給了我們小禮物,筆和書簽。

        這一天,我急急忙忙到了學(xué)校,看見陸老師給我們發(fā)禮物。陸老師是我見到的最好的老師,她記著四(3)班,還送給我們禮物,太好了。等陸老師忙完,我說:“陸老師我以前也送過你禮物!标懤蠋熣f:“是的。吃過中飯去五樓找我!蔽曳浅F诖形绲牡絹,陸老師會跟我說些什么呢?終于熬到吃中午飯的時(shí)間了,我吃得特快。我興沖沖跑到五樓,看到陸老師在開會。我在外面等了很久,陸老師才出來。我看著陸老師,嗬,陸老師又送給我一只漂亮的日歷表和一個可愛的小熊娃娃。陸老師還問:“你要幾根筆芯嗎?”我說:“好,好,好,我要,只要是陸老師您送我的,我都要!标懤蠋熌昧怂母P芯給我。陸老師對我太好了。我感激地看著她。

        晚上回家,我給陸老師打了一個電話,我說:“陸老師謝謝你送的禮物,我會好好保管的。”陸老師:“你呀,小調(diào)皮孩子,送給你一個禮物有那么高興嗎?”我說:“陸老師送的禮物比什么都重要!如果你送給我的禮物丟了,我會哭上三天三夜的.。陸老師我送你的禮物您也要好好保管呀!不許扔掉哦。”陸老師說:“好,不會扔掉的。那先掛了,因?yàn)槲矣惺虑橐,改天找個時(shí)間再聊哦。掛了哦!

        我把陸老師送給我的禮物保管得非常好,讓自己永遠(yuǎn)記得陸老師的好。

      老師您真好作文9

        您,在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧,非常輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,您是我心中最美的老師之一,在曲折的成長之路上,有了您的陪伴,我才走得充實(shí)而又快樂。

        翻開日記,您與我們度過的時(shí)光如同幻燈片一般,一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得,您剛來到我們班時(shí),您那溫暖的笑容以及風(fēng)趣的'語言,在我的腦海中留下了深刻的印象。

        您的課堂是有趣的,面對難學(xué)的知識點(diǎn),您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學(xué)的單詞,您會讓我們通過玩游戲,畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說,您的課堂最不缺歡聲笑語。

        您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎,有時(shí)發(fā)作嚴(yán)重時(shí),就不得不一直擤鼻涕?粗鷮懓鍟鴷r(shí)捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時(shí),我們真是心疼。您了解我們班,深知我們班的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在每次考試過前后,您都會細(xì)心地幫我們分析題目和錯題,以便我們進(jìn)步。

        另外,您會絞盡腦汁想各種獎勵的方式來激勵我們學(xué)習(xí)。您這種獎勵使同學(xué)們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您因材施教,善啟心靈。

        吳老師,您做我們的老師四年。和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭,像園丁,像母親……是千千萬萬個角色,但是不論您是什么角色,我都想對您說:“有您,真好”!

      老師您真好作文10

        您的鼓勵,如和煦春風(fēng),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的微笑,如東升旭日,讓我們沐浴了生命的陽光;您的奉獻(xiàn),如燃燒蠟炬,讓我們領(lǐng)略了師德的風(fēng)范趙老師,有你真好!是您帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。

        在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,趙老師正在給我們講乘法分配律,但同學(xué)們卻學(xué)的一知半解,讓老師十分頭疼。正當(dāng)老師認(rèn)真思索的時(shí)候,前面的`同學(xué)和他的同桌開始在桌子底下偷偷講話,而這一幕剛好被趙老師看見了。趙老師眼睛一亮,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,有同學(xué)正在下面說話呢,我們罰他們寫作業(yè)好不好”同學(xué)們大聲的說:“好!”趙老師說:“你們看,我們先給甲同學(xué)布置作業(yè),再給乙同學(xué)布置作業(yè),是不是可以給他們倆一起布置作業(yè)?這就是我們的乘法分配律了。你們現(xiàn)在明白了嗎?”同學(xué)們恍然大悟,齊聲說道:“趙老師,我們明白啦!”在淺顯易懂的講解中,在歡呼雀躍中,我們愛上了數(shù)學(xué)。

        趙老師不僅教導(dǎo)有方,而且不辭辛苦。有一次我的試卷考的很不好,下課后,趙老師把我叫到了辦公室。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),趙老師把我的試卷拿了出來,開始一題一題的為我講解,幫我分析出錯的愿因。過了一會兒,上課鈴打響了。趙老師和我一起走進(jìn)了教室,開始繼續(xù)為我們講課。抖擻的精神,高昂的情緒,沙啞的嗓音我的眼睛濕潤了。

        老師,您如同星星,沒有太陽的光芒,但夜空中那點(diǎn)光亮是您生命的閃爍;您如同沙利沒有大山的偉岸,但山水間那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。趙老師,有您真好!

      老師您真好作文11

        范老師,伴著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)認(rèn)識您快兩年了。初識您之前,我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是,直到我成為了您的學(xué)生,才知道老師您是那樣和藹。

        剛遇見您時(shí),我非常害怕。但是您那會心的微笑,總能化解我心中的擔(dān)憂。

        記得有一次,您檢查作文時(shí),說我的文章舉的事例不真實(shí),沒有寫出真情實(shí)感,并讓我重寫一篇。我聽了之后,心想:不就一篇作文嗎?有那么重要嗎?我才不重寫呢。想著想著,我便把這件事拋到九霄云外。

        可是,考試最后的作文就是您讓我重寫的那篇?吹竭@里,我一臉愕然,顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后,我趕緊看了看作文題。唉!扣了六分,為什么不聽老師的'話呢?我在心里埋怨自己。

        這時(shí),您來到了我面前,我立刻站了起來,等著您批評我。可是您笑著說:"沒事,不要難過,這次可以當(dāng)成一個教訓(xùn)。"看著您慈祥的笑容,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。

        期中考試,我得了全班第一,看著那鮮紅的獎狀,我開心的笑了。

        后來,我因太驕傲,月考考砸了,可是您并沒有罵我,而是面帶笑容,對我教育道:"讓你驕傲,退步了吧,以后要虛心喲。"聽了您的話,我慚愧的低下了頭,也改掉了驕傲的壞毛病。

        老師,您就像黑暗中的一縷燈光,照亮我的心房;老師,您就像大海中的燈塔,為我指明方向。老師,有您真好!

      老師您真好作文12

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        ——題記

        老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。

        “叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領(lǐng)入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……

        一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時(shí),您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時(shí),您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時(shí),您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時(shí),您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。

        在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達(dá)對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的`發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。

        一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。

        鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛2赣L大。我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!

        在孤獨(dú)的時(shí)候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時(shí)候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時(shí)候,是老師,給我們指明了方向……

      老師您真好作文13

        我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。

        記得有一段時(shí)間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋。可在那幾天里,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí),我心里充滿了不服和委屈,“為什么會是我!”但是,老師說的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

        下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對社會的回報(bào)!钡鹊,說了好多好多,最后老師對我說:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯!

        我獨(dú)自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認(rèn)識到了我的`錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能夠成為社會有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對老師的尊重,才是給老師的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽的回報(bào)。

        學(xué)校里的所有老師,就像是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個對國家有用的人才,來報(bào)答所有教過我的老師們。

      老師您真好作文14

        不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親,更不知為什么您是讓人那么的眷戀。

        記得有一次,抄寫生字詞,我把彩色的彩寫成“采”這個樣子多難看呀!這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎?您急忙叫同學(xué)叫我去您辦公室,經(jīng)過一番認(rèn)真的.修改,我才把彩字寫對了。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師叫我去黑板再寫一次,我又寫得馬虎了,但您沒批評我,只是一聲不吭,叫我下來。!吳老師,您總是那么善解人意,您知道如果那時(shí)批評我,我將會沒面子,您總是待人那么的和藹。如果那時(shí)不是您幫我修正,可能至今我還是寫得很不規(guī)范。

        還記得有一次比賽,我們輸給了二班,我們好傷心呀!可您比我們更傷心,我看見您躲在門后偷偷地哭,您進(jìn)來了,我們趴在課桌上哭了,感到非常地對不起您。雖然此事已經(jīng)過了許久,但我還是無法忘了它。

        您對人總是那么有信心,您就是我心目中的好教師,無怎能忘卻呢?可好景不長。

        有一天,您要離開我們了,我們心如刀絞,淚如泉涌,好傷心呀!我們多么渴望您能再次回來,再回來石巖,不,再回來羅租小學(xué),不,再回來我們身邊,我們好想念您呀!我們心中永遠(yuǎn)忘不了您!您和我們在一起是多么的快樂。可我們真不明白為什么要走呢?您離開我們多年,為什么不回來呢?

      老師您真好作文15

        老師,您的愛像天空,我就是天空中飛翔的鳥兒;您的愛像草原,我就是草原上奔馳的駿馬;您的愛像海洋,我就是海洋里的自在遨游的小魚。

        還記得那個冬天的早晨,外面下著鵝毛般的大雪,我冒著風(fēng)雪去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個雪人了,身上沾滿了雪花。我剛走到教室門口,就看見老師您拿著毛巾在逐個地給同學(xué)掃去身上的雪花。這時(shí),您親切地叫我:“寶貝,快過來!蔽易呱锨叭,您用毛巾擦著我頭上、衣服上、書包上的雪花,細(xì)小的雪粒唰唰地?fù)勐湎聛,而一股曖意卻緩緩升起,是內(nèi)心的暖。窗外雪花漫天飛舞,寒風(fēng)呼嘯,教室里的我沉浸在您的'關(guān)懷中,暖意融融。

        還記得那次我們集體做操前,我連跑帶跳地走著,突然間,鞋帶脫了。我用盡辦法也系不起來,就把鞋帶塞在鞋子里,可沒過一會兒又掉了出來。我胡亂系個死死的疙瘩,鞋子卻像加了緊箍咒似的,又緊又沉、難得挪動。您發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)了,連忙問我發(fā)生了什么。我又緊張又害羞,小聲回答說:“老師,我的鞋帶脫了!蹦⒖潭紫律硎炀毜貛臀野研瑤岛茫粌H沒批評我,還微笑著對我說:“鞋帶已經(jīng)幫你系好啦,得考100分來換喲!蔽耶(dāng)時(shí)就下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。

        還記得,那次難忘的數(shù)學(xué)競賽。那天,我一早來到考場,靜待考試。可考場上并不順利,我思考了好久,才做出一道題。按照這種進(jìn)度,兩題,三題……到“解決問題”部分時(shí),只剩下五分鐘了。但這時(shí)我的思維卻卡住了!我眼睜睜地望著時(shí)間飛快流逝,最后只剩一分鐘!時(shí)間到了!我絕望了!我情不自禁地號淘大哭起來。這時(shí),老師您馬上走過來問我是不是身體不舒服。我把事情的經(jīng)過告訴了您,您笑著安慰我說:“遇到難題很正常,但是下次要把握好時(shí)間,掌握好考試的技巧。一次失敗沒關(guān)系,但要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗,并吸取教訓(xùn),好嗎?”此時(shí),我真的感受到了灑在校園里、花朵上、大樹上和我心房上的陽光。

        老師,您的一言一行都感動著我,影響著我。我感受到您的愛是多么廣大!像天空、像草原、像海洋,把我和同學(xué)們包裹在美好中,讓我們健康快樂地成長。老師,有您真好!

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