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    2. 我的理想當一名老師作文

      時間:2024-12-17 18:45:02 夏杰 寫人作文 投訴 投稿
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      我的理想當一名老師作文(通用25篇)

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的理想當一名老師作文(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的理想當一名老師作文(通用25篇)

        我的理想當一名老師作文 1

        理想是人生導航的燈塔。因為有理想,人們才會為自己的理想而奮斗。我的理想是成為一名辛勤的園丁,一名教師,一名光榮的人民教師。

        老師就像蠟燭,他們?nèi)紵约,照亮別人;老師像園丁一樣,把小樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師。一代又一代的老師辛勤勞動,無私奉獻。他們月復(fù)一月在三尺講臺上辛勤耕耘,傳播知識和人類文明,為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才,使社會更加文明,國家更加富強。我上幼兒園的'時候,老師教我們唱歌跳舞,還給我們講故事。當時覺得老師很厲害,很棒,什么都能干。我想:長大后,我想成為一名神奇的老師,把我知道的一切教給我的孩子。慢慢的,我長大了,上學了,感覺老師更神奇了。不懂的話,不懂的知識,只要老師講一講,就會豁然開朗,明白過來。

        在盛開的花蕾中感受大自然的神奇。讓他們從英語單詞中感受到語言的魔力;讓他們從活潑跳躍的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我也會讓孩子在學習中找到樂趣,在樂趣中學習,熱愛學習。等他們拿了獎杯,我會告訴他們“不要驕傲,再接再厲,以后繼續(xù)努力”;當他們在成長中遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,風雨過后總有陽光,堅持就是勝利”。像當時老師教我們的那樣教育我的孩子。培養(yǎng)他們成為有愛心、有責任感、有正義感的好孩子,長大后成為對社會有用的人才。我一直在為這個理想不懈努力,腳踏實地的學習每一課,一步一步向這個目標攀登。

        我的理想當一名老師作文 2

        因為有了理想,我們的人生才有了目標,因為有了理想,才能照亮我們前進的道路,因為有了理想,我們的人生才能快樂起來。

        每個人心里都有一個理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進!我也有一個理想,是當一名優(yōu)秀的老師。

        我的理想起源于上一年級的時侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進教室準備上第一節(jié)語文課,老師進來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細的聽著,因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當老師的理想!

        當一名老師是多么偉一人的理想啊!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的`文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時間準備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔一些事情。

        我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個孩子學習中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實!

        我的理想當一名老師作文 3

        我有一個理想,就是當一名小學老師。因為老師的工作是辛苦的,他們像園丁一樣,哺育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!睂!我就要當工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

        假如我是一名新老師,校長把我?guī)У揭荒昙壱话喈斔麄兊陌嘀魅魏驼Z文老師時,我站在講臺上看著幾十張笑臉絲毫不會害怕。我會大大方方的對同學們做自我介紹:“我叫沈韻雯,是你們的'班主任和語文老師,你們可以叫我沈老師,我經(jīng)驗不足,請你們多多指教。”話音剛落,臺下會響起一陣陣熱烈地掌聲。接著,我也會讓他們做自我介紹,介紹完,我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認識了“小書迷”、“學習標兵”、“微機能手”、“鋼琴大師”……當然“淚包”、“淘氣包”也不例外。

        從那以后,我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,而且一群“淘氣包”也被我管的學習成績和好的同學一樣,他們平時成績也不會低于90分的。下課后,我會像大姐姐一樣和他們做游戲。噢,對了,我也不會布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過來氣,但是要求質(zhì)量好。這樣,孩子們就會有自己的天地。想到這兒,我不由得咯咯笑出聲來……

        如果我是老師,我一定會這樣做的!

        我的理想當一名老師作文 4

        小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

        老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮!

        老師教給了大家許多知識,教大家認字、教大家計算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

        老師不僅教大家知識也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

        如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

        我相信通過我的`努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

        我的理想當一名老師作文 5

        每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

        教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

        如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的'老師!案咝省笔侵附坛龅膶W生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

        如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我會用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與

        如果我是老師,我不會布置很多作業(yè),我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。

        我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!

        我的理想當一名老師作文 6

        在我上小學時,我的愿望是成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的'姿態(tài),心中就羨慕得不得了。

        人總是生活在現(xiàn)實與夢想中,總要把夢想努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,理想會給我勇氣,我永遠相信,偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實現(xiàn)。

        我的理想當一名老師作文 7

        雖然我還是小學生,但是我有自己的理想。沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥;所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當老師。

        從小到大接觸過很多老師,包括大齡和大齡老師。也有年輕沒經(jīng)驗的。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺上教我的學生。

        教師是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾經(jīng)說過這樣一句話:把知識傳授給別人,逐漸把自己磨壞;“老師就像一支蠟燭,不斷燃燒消耗自己,為別人照亮前進的道路;它也像一根粉筆,播撒著智慧的種子,又像一架梯子,讓人踩在肩上,爬上頂峰去摘勝利的果實!彪m然老師很努力,但是當學生在各方面都取得了一些成績的時候,老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的`工作。我有時候會夢想自己成了老師,站在講臺上教學生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果夢想成真,我會用全部的智慧去教什么樣的學生?到那個時候,我可能教的學生中會有很多科學家、藝術(shù)家、作家,也許會有一個著名的人物。到時候我會像吳老師一樣享受全世界的榮耀和幸福。

        我的理想是當老師。相信我,我會做到的!會實現(xiàn)的!

        我的理想當一名老師作文 8

        小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

        老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮。

        老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

        老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

        假如我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學,和他們真誠相處。假如同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

        我相信通過我的'努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

        我的理想當一名老師作文 9

        理想是一個催人奮斗的目標。沒有理想,就像是一只航海巨輪沒有導航標;沒有理想,就會在知識的海洋里迷失方向。

        我的理想是當一名優(yōu)秀的支教老師。如果當上教師,我會用我的全部心血去教我的學生,把我的知識全部傳授給貧困兒童。

        你們知道我為什么想當一名支教老師嗎?現(xiàn)在我就告訴你們。有一次,我在電視上看到了一個個的貧困學生,他們用一雙渴望得到知識的眼睛望著講臺上的老師,老師也認真地給他們講課。在記者的介紹中我還知道了貧困學生們在課余活動上玩的游戲非常簡單,因為他們沒有錢買玩具,哪像我們,玩的東西成山,五花八門的。此時,我便立下了宏偉志向——當一名優(yōu)秀的支教老師,并帶一些學習用具和玩具給他們用。

        如果我當上了支教老師,我會每天辛勤地工作,讓孩子們學到更多的.知識。我覺得當支教老師雖然生活條件差些,但是教貧困學生要少費點心思,因為他們知道自己的家庭條件不好,就會努力學習,將來有一天走出這大山,成為一個對社會有用的人。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說得真好,老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,這種精神真是太可貴了。

        我要為我的理想而努力奮斗,只要我認真學習,我的理想就一定會實現(xiàn)!

        我的理想當一名老師作文 10

        理想是一個催人奮斗的目標。每個人都有自己的夢想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。

        在我小時候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學生,我不免有些心動:!當老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個理想——等我長大以后,一定要當一名老師!

        長大一些,我知道當一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因為我最大的弱點就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學,所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要別人有一個問題不會,來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當老師!”

        后來,爸爸又告訴我:當老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級的時候,我便叫奶奶給我買了許多的'課外書,并要求自己一個星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,雖然有時候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因為我堅信:人生會因為有了理想而變的更加多姿多彩!

        也許走向理想之路還很漫長與困難,可是我決定不會放棄,因為我不會半途而廢,有頭無尾,只會有頭有尾,知難而進!

        現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長大以后當一名最優(yōu)秀的老師!

        我的理想當一名老師作文 11

        理想是每個人走向成功的動力,如果一個人沒有了理想,他就不知道自己該為什么去奮斗,便沒有了上進的心。當我聽到這句話時,也開始在思考一個問題;我的理想是什么、經(jīng)過我慎重的思考后,我終于確定了要奮斗的目標,我要做一名老師。

        老師,是一個平凡而普通的職業(yè),對于那些達官顯貴的人來說根本就微不足道。因為做老師不但薪水不高,而且天天都要為學生們的事操勞。但我不這么認為,我覺得做老師是件莊重而神圣的事。因為在你教育小孩的同時,你也有可能正在為國家培養(yǎng)人才,如果當你自己覺得教育的某個學生很出色時,你一定會欣喜若狂。因為你會覺得自己的知識能夠繼續(xù)傳授下去,此時你將會為自己能擔任這個偉大的工作感到榮幸。我認為學生們的成績會影響那些負責的'老師的心情,所以,我想當老師的原因是想看看我能找到屬于自己的多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養(yǎng)一些人才。

        當然,如果我不付出行動,那是不可能做到的事,所以,我現(xiàn)在必須為自己的理想打個好基礎(chǔ),我應(yīng)該好好學習,遇到困難不要退縮,而要勇于去嘗試和探索,有不懂的地方就要問。

        讓我們一起從現(xiàn)在開始為自己的理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力,一切就都有可能實現(xiàn)。

        我的理想當一名老師作文 12

        老師,我的職業(yè)人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫(yī)生,有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹。每天,老師都會把養(yǎng)料奉獻給我們,讓我們長成參天的大樹。冬日來臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天,我們的.根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地,漸漸地。我進入了夢鄉(xiāng),夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本,正在給學生講課。下課了,我又陪學生玩游戲,玩著玩著,我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親,但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖,我就會給他講一個故事,然后讓他從故事中明白一個道理,再讓他學會做人。中午,我在班級里批作業(yè),有誰做錯了,我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解,再出幾道類似的題目讓他們做做,看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下班時間,可我還是不停地工作著,豆大的汗珠從我額邊滾下,傍晚,只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的。老師是偉大的,老師是忙碌的,老師是和藹的,老師是無法用詞語形容的。老師,我愛您!所以,我想當一位無私奉獻的老師。

        我的理想當一名老師作文 13

        每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想; 每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言說,人活著沒有理想是可怕的。

        在我很小很小的時候,我就為自己樹立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師辛勤工作的精神深深地感染著,另一方面是因為我覺得老師特別偉大,可以為祖國培養(yǎng)出更多有科學文化,又有較高探索能力的人才。

        我想像著自己當老師的樣子——每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來回答問題,他就站起來非常有禮貌地把問題完完整整地答復(fù)完畢。下課后,我不會匆匆忙忙地趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中的`活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

        我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。

        我的理想當一名老師作文 14

        我常常會問自己一個問題:我長大要做什么?是做一名辛勤的園;還是做一名救死扶傷的白衣天使;是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民;還是做一名會發(fā)明設(shè)計的工程師。

        上二年級時,我學習了一篇課文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您作伴!倍嗝疵赖脑~句。拇,我決心做一名教師。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的祝福。我時常暇想著某一天,一群孩子拿著鮮紅的畢業(yè)證書跑到我的.面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激,印著許多歡樂。

        又一個葉子飄落的秋天,我看著滿地手掌大的落葉,腦海中浮想聯(lián)翩,樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密,它寧可犧牲自己的生命,老師不也具備這種高尚的品質(zhì)嗎 。為了下一代的健康成長,她們付出了許多許多……我被這種高尚的品質(zhì)深深打動了,我立志做一名教師。

        現(xiàn)在,我們的老師每天都在關(guān)心著我們的成長,輔導我們寫日記,寫作文,耐心的給我們講解習題,認真的批改著每一本作業(yè),我們有時還惹她生氣,但是,她還是像慈母般無微不至的關(guān)懷著我們。她如此不求回報,更堅定了我當教師的信心。

        明天的理想想是美好的,是幸福的,我要為我的理想而奮斗,當一名學生愛戴的老師。

        我的理想當一名老師作文 15

        理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路燈,每個人都有自己五彩斑斕的理想。為了理想,每個人都不懈的去努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

        上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:長大了,我也要當一名老師,把我懂的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上了學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。

        老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的.好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我想當老師的信念。

        如果我當上了老師,登上講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們;我會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習;我會像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

        我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

        我的理想當一名老師作文 16

        如果人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。 我是一個有理想的人,我的理想是當一名教師。

        我們是祖國的花朵,老師就是培育我們園丁。如果老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不僅傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當教師的這個理想。

        如果我長大當了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學生,嚴中有愛。成績好的'學生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學生,我會鼓勵他好好學習,爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導他們走上成才之路。

        我一定在學生心目中樹立好的形象,讓學生不討厭我,不排斥我。我要讓學生們喜歡我,支持我。我記當它們的良師,又做他們的益友。

        為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己。一定好好學習,堅持不懈,為實現(xiàn)自己遠大的理想而努力。

        我的理想當一名老師作文 17

        先前幾天從媽媽嘴里聽到了她同事女兒的一件事。她的女兒成績很優(yōu)異,但是卻在選文科還是選理科上茫然了起來,而且她對自己的前途也很茫然——因為沒有理想。

        “反正我是不擔心你的”媽媽的語氣里充滿了放心,“你的理想可是從幼兒園開始就沒有變過啊!

        我想了一下,確實如此。

        我的理想是當老師——一名語文老師。這個理想對于我來說,唯一在變的,只有我對它越來越深的了解和越來越深的喜愛。

        從我上幼兒園開始,我就覺得老師好厲害,能彈鋼琴能唱歌,能寫字能繪畫,有些時候還能變戲法似的給我們變出糖果和大紅花。對于那時候的我來說,這簡直就是全能!于是,老師這顆種子播種了下去,我也開始喜歡上了老師這個職業(yè)。

        后來,到了小學。我很喜歡語文,于是老師的前綴就變成了——語文。語文老師多厲害啊,上課時可以在講臺上,握著粉筆孜孜不倦,下課可以解決同學糾紛,調(diào)解其中矛盾。那時候的我也常常做白日夢,幻想我以后站在七尺講臺上,手里握著粉筆,就那么一筆一劃的書寫著。

        上了初中,就覺得當語文老師沒那么簡單了。自從做了課代表之后就更加有體會了。我每天要寫晨早讀任務(wù),要收發(fā)作業(yè),有時候還得“代傳圣旨”,這樣一看,老師的任務(wù)其實更加繁重:要準備晨早讀的目標讓課代表寫,要布置作業(yè),要改作業(yè),要準備課件,要對課件進行反復(fù)的調(diào)整,要找同學促膝長談……不管是雞毛蒜皮還是驚天動地都要安排到位。

        而我自己也在這段歷程中不斷了解這個職業(yè)。如果要當老師,必須要進師范類的'大學,像杭師大,浙師大,但這些一看就是需要我爭取的,去不斷努力的。

        要當人民教師,就得考教師編,可是考教師編也是千軍萬馬過獨木橋的,要考教師編可是要看不知多少的厚厚的書啊,而且也不一定圖文并茂。當我了解到這些的時候,就已經(jīng)有預(yù)感:未來,我要實現(xiàn)這個理想,任務(wù)可是很艱巨的!

        但是,我十分自信我是不會被這些事情給打垮的。雖然少年不識愁滋味的日子真的很短,但是我愿意用我的少年時光去爭取它。

        我的理想當一名老師作文 18

        理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

        每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。

        我的.理想是好好學習,長大后考取師范大學,獲得博士學位,然后再當一名教師。這個理想雖然有些高遠,但是,我覺得只要自己向著這個理想奮進,最終一定會實現(xiàn)。

        我之所以有這個理想,是因為我們的班主任趙老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人,工作認真負責,對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤,往往是教育教育,說同學們兩句,從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。她主動輔導同學,晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而趙老師還在教室里輔導我們。她是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學習任務(wù),而她卻讓我們在玩中學,學中樂。她是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。

        要想做一位老師,可不簡單,更別說做一位好老師,知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學習,多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學生。

        我一定要讓這個理想實現(xiàn),我一定要努力學習,拓展知識面,將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

        我一定會勇往直前,奮斗不息。

        我的理想當一名老師作文 19

        理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。

        我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的.夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學校后,老師便耐心地給我補課?赡菚r的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔與的語音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。

        但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識。現(xiàn),我不但會課堂上全神貫注地聽講,課后認真仔細地完成作業(yè),還會博覽群書,拓寬自己的知識面。家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學習那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學時間去圖書館,撲到知識的海洋中,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力,為了培養(yǎng)我的語言表達能力,我會參加口才訓練班,會多與人溝通,為我的理想實現(xiàn)打下扎實的基礎(chǔ)。

        另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學生。這一點我會從小事做起,從一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習慣,還會試著關(guān)心別人。不僅如此,當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題,無論你怎樣講解學生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)開始,我會神七的時候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。

        我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!

        我的理想當一名老師作文 20

        從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課,F(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。

        另外,還要把性格變的開朗些,最后,還要有耐心。 教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的.實現(xiàn)而奮斗!

        我的理想當一名老師作文 21

        每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

        我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。我的心中,教師似默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的`傳授給那中的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。

        做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

        就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

        我的理想當一名老師作文 22

        有的人的理想是當一名飛行員,是一名藍球高手……你想知道我的理想嗎?我的理想是一名辛勤的園丁————教師。

        每當我在教室里上課的時候,老師認真地教我們,下課老師忙著批改作業(yè),多么勤勞呀!

        一次,我們的老師生病了,但老師還是堅持地上課,正在我們聽的津津有味的時候,我們的老師臉色發(fā)白。

        我們用溫暖的語言對老量說:“老師您怎么了?生病了嗎?”

        “沒什么,”老師答道。

        就在這一瞬間,我被深深地感動地偷偷地哭了,多么好的`老師呀!為了自己的學生,放棄了自己的青春和幸福,培養(yǎng)出一批批有用的人才,為國家做貢獻。

        我要當一名老師,把自已知識,傳授給教師,讓教師為國家做出一些貢獻,讓祖國更加繁榮富強。

        晚上,我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了,我做了一個和我理想一樣的夢,我正在拿著一本語文書,和一支粉筆,繪聲繪色的講著課……

        我的理想當一名老師作文 23

        理想是每個人一輩子追求的目標有了理想,我們就有了自己的目標,有了目標我們就有向前的動力,有了動力就能使自己更快的接近理想。俗話說,學到老活到老,要是有了理想,學習就有了動力,學到了很多東西,人生才會更有價值

        在我童年的時候,理想有非常的多,例如,我想當老師,畫家,作家,但是等我長大后,我才發(fā)現(xiàn)人的時間是有限的,但是理想是很多的,要想實現(xiàn)理想就得找一個最能容易實現(xiàn)的理想,這樣我們的人生才會變得更加的.有意義,只要我們實現(xiàn)了理想,我們的人生就會變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個非常神圣的職業(yè),老師手里握著筆,批改的作業(yè)是的時候是最美的,老師在教室里津津有味講課的時候,是最美的,老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學習作風,優(yōu)良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多么的自豪啊!

        所以我要從現(xiàn)在開始努力學習,追求理想,每當我遇到困難和挫折時,就要以這個理想來鼓勵自己,不要放棄你是可以的,加油堅持就是勝利!

        我的理想當一名老師作文 24

        理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

        老師像蠟燭,教師燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的'時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。

        這更加堅定了我當老師的信念。如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)教師在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧教師,教育教師。讓教師從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓教師從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓教師從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓教師從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓教師從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當教師捧起獎杯時,我會告訴教師“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當教師在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴教師“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把教師培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

        我的理想當一名老師作文 25

        每個人都有自己夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想種子,在我心底生根、發(fā)芽。

        每個人都有自己夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我想當人類工程師教師。有人也許會問我:“當教師有什么好,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識海洋里遨游。

        白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳燈光下辛勤為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷紅勾……也許當一個人被成功喜悅包圍時,他會忘記自己親人,但他決不會忘記自己老師,因為他成功也有老師一份功勞。

        我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛老師,因為我是在老師呵護,愛沐浴下長大成才,無論我走到天涯海角也不會忘記自己老師,所以我向往老師這個職業(yè)。現(xiàn)在我還是個小學生,我以后一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中三尺講臺。

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