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描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文（通用51篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是記敘人物的具體活動(dòng)，用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。優(yōu)秀的寫(xiě)人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 1
我家有一個(gè)地地道道的“老牌迷”，他就是我的外公。
外公今年六十多歲了，不高的身材，黑黑的臉龐，一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外，最喜歡的.事就數(shù)打牌了。
每次接我回家后，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼鏡，急急地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊，一打就入了迷。他時(shí)而因?yàn)檩斄伺贫碱^緊鎖，時(shí)而因?yàn)橼A了牌而眉開(kāi)眼笑。
有一次，外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候，鼠標(biāo)卻不爭(zhēng)氣地罷工了。這把外公給急得呀！他不停地用手拍打著鼠標(biāo)，在電腦桌上前之后回移動(dòng)，嘴里不停地嘟嚷著“破電腦，你關(guān)鍵的時(shí)候給我掉鏈子。真是的，本來(lái)穩(wěn)贏的牌，此刻沒(méi)戲了。去去去，破電腦！”
之后，電腦修好了，外公也不再抱怨了。
還有一次，外公正在電腦上打牌，外婆大聲喊：“吃晚飯了，整天就明白打牌�！币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了，也沒(méi)有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕：“我們先吃，不管他，都吃完了，讓他沒(méi)得吃�！�
好像是牌打完了，外公滿意地從房間里走出來(lái)，嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了，便問(wèn)我們：“你們?cè)鯓硬坏任揖统岳�？”“等你吃飯，怕是你外孫女早就要睡覺(jué)了！”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭，笑了笑。
外公有時(shí)顧著打牌，偶而也會(huì)忘了時(shí)間。
記得有一次放學(xué)，我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等，就是不見(jiàn)外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了，才看見(jiàn)外公騎著電動(dòng)車急匆匆地趕過(guò)來(lái)。原先，外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌，等到牌打完了，才想起接我的時(shí)間早已到了。
時(shí)間長(zhǎng)了，我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽(tīng)我外公更多搞笑的打牌故事嗎？那就來(lái)我們家聽(tīng)我慢慢給你講吧！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 2
爸爸不但在家里抽，就連在廁所里都忘不了他的煙。這一天，媽媽想了個(gè)狠招來(lái)對(duì)付爸爸，就是乘爸爸不在家時(shí)，把他衣服里所有的煙和錢都收起來(lái)，家里的煙也不能放過(guò)，讓他想抽都沒(méi)得抽，這個(gè)辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來(lái)。我可奇怪了，明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來(lái)，他怎樣還有煙抽呢？媽媽告訴我說(shuō)：“你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙，要不就是在門口小賣部那賒的煙�！蔽液蛬寢尪济曰蟛唤狻�
直到有一天，我正要去小賣部買鉛筆時(shí)，看見(jiàn)了爸爸正在小賣部里賒煙抽，我立立刻前叫他回家。爸爸說(shuō)：“兒子，千萬(wàn)別跟你媽說(shuō)，我就抽這一天，明天就戒�！�
“我才不相信你的鬼話，走，我們回家去�！蔽艺f(shuō)道。爸爸沒(méi)話說(shuō)，只好跟我回家�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不能把煙戒掉嗎？抽多了煙就會(huì)上癮的，就像玩電腦游戲一樣，如果癮發(fā)了，全身上下都會(huì)難受的�！�
一天，我自作主張的把打了個(gè)電話給大舅，跟他說(shuō)：“大舅，以后我爸爸來(lái)您著拿煙，您都別給他，行嗎？”大舅想都沒(méi)想就爽快的答應(yīng)了我。我又跑去門口的小賣部，對(duì)那的.老板娘說(shuō)：“以后我爸爸來(lái)您著賒煙，您別讓他賒，好嗎？”老板娘也答應(yīng)了。我還把他身上的煙全部毀掉了，就連煙渣子都沒(méi)有。這回我看他還怎樣抽煙。
爸爸一回來(lái)就在衣服里找煙，可他怎樣找也找不到，著急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到客廳里，坐在椅子上發(fā)呆，半天都不說(shuō)一句話。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“從這天開(kāi)始，我決定戒煙了�！�
媽媽說(shuō)：“你說(shuō)戒煙都說(shuō)了三萬(wàn)六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！�
我插了一句：媽媽，爸爸戒煙是好事，您就不要諷刺他了。爸爸，祝你戒煙成功，我先獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，說(shuō)著，就把剛剛削好的蘋(píng)果拿了出來(lái)，放進(jìn)了爸爸的嘴里。
爸爸邊吃蘋(píng)果邊對(duì)著媽媽說(shuō)：“不要在門縫里看人，這樣容易把人看扁了，這次我是下定決心戒煙，不要打擊我的積極性嘛�！边@句話說(shuō)的媽媽毫無(wú)反擊之力。
過(guò)了差不多一個(gè)月，爸爸真的把煙戒掉了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“真是皇天不復(fù)有心人，柳暗花明又一村啊！
為了慶祝爸爸戒煙成功，那天晚上，我們家舉行了別開(kāi)生面的慶祝晚會(huì)，只到12點(diǎn)時(shí)，慶祝晚會(huì)才結(jié)束。
從此，爸爸都沒(méi)有再抽煙了，家里也沒(méi)有平時(shí)那樣烏煙瘴氣，反而變的干凈了起來(lái)。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 3
我的媽媽今年36歲。她中等身材，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上，我看電視不去睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨的說(shuō)：“別看了，明天還得早起上學(xué)呢！”沒(méi)當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，歪歪扭扭的，會(huì)近視的！”還有上課時(shí)要聽(tīng)講啦，要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦，要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲我就心煩�？傻搅酥螅覍�(duì)媽媽的嘮叨卻有了新認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對(duì)我說(shuō)了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查。”我心想：我考試，我都沒(méi)有緊張，她著急個(gè)什么勁兒？
到了考場(chǎng)，等到了卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看，試題都很簡(jiǎn)單，就飛快的答題。不一會(huì)兒，就答完試題了，我剛想交卷，我忽然想起媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到滴四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯(cuò)了。我急忙把它改過(guò)來(lái)，為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)了的時(shí)候才交卷。
宣布成績(jī)了，我得了滿分，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我的了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病。我感謝媽媽的嘮叨，正是這些嘮叨，千百次的`督促我，讓我健康的成長(zhǎng)。哦此刻才明白，原先媽媽的嘮叨也是有用的，我十分感謝您，我的媽媽。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 4
我的爺爺是一個(gè)有精神的人，他每一天早上都會(huì)去鍛煉，中午接我回家，我的爺爺很瘦，個(gè)子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。
每一天中午，爺爺騎著車子在馬路對(duì)面接我，不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)來(lái)接我，我坐在軟軟的車座上，我感受到了爺爺對(duì)我的愛(ài)。
夏天，我回到了家里，爺爺會(huì)給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一絲絲涼爽我正想對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝你，我的好爺爺�！�
冬天，寒風(fēng)刺骨，爺爺也來(lái)接我，一回到家里，爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手，還給我一個(gè)耳罩，和一頂小帽子。然后端來(lái)熱騰騰的飯菜，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“吃完就不冷了。”我感受到了爺爺對(duì)我的關(guān)心。
在我小的時(shí)候，每一天下午吃完晚飯，爺爺都會(huì)騎著自行車帶我去火車站去看火車，那火車十分的長(zhǎng)，一列列的火車從我眼前駛過(guò)，慢慢地，我看膩了，就蹲下開(kāi)始挖坑，爺爺說(shuō)：“留意你的手被蟲(chóng)子咬了�！蔽伊⒖贪咽挚s回去，又開(kāi)始看如同龍一樣長(zhǎng)的'火車來(lái)，我感受到了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在我小的時(shí)候，而且是在我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺都帶我去超市給我買我最愛(ài)吃的食品，我每次回到家還會(huì)看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的，雖然都是甜食，但是我還是大口大口地吃著，爺爺看著我，這時(shí)我感受到了爺爺對(duì)我濃濃的愛(ài)。
爺爺?shù)哪昙o(jì)雖然大了，爺爺對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的，更讓我難忘。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 5
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的女人。一句話她總要說(shuō)上四五遍，說(shuō)得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著。瞧，她又嘮叨了。
每當(dāng)我出去玩時(shí)，她總會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，她也會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我……，她還是會(huì)嘮叨上幾句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看著電視，媽媽便嘮叨起來(lái)：“你們不要看太久了，會(huì)傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦！對(duì)了，放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說(shuō)道：“我們知道了，請(qǐng)你不要擋住電視！”媽媽又說(shuō)了一大堆話，才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的.就是那一次。
那次，媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“伸腿，伸手，縮腿……”我把頭探出水面，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“你煩不煩啊，在岸上亂喊，我知道怎么游的，你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒(méi)辦法，只好聽(tīng)著她那熟悉地不能再熟悉的聲音，不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩，但離開(kāi)媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 6
一種叫煙的副食品，深受中國(guó)許許多多大人的喜愛(ài)，我的爸爸也不例外，一天到晚把家里搞得烏煙瘴氣的，抽的牙齒都發(fā)黃，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我和媽媽不知道和他說(shuō)了幾百遍，可爸爸呢，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，絲毫聽(tīng)不進(jìn)去，整天云霧繚繞，騰云駕霧，讓我們很是苦惱。
爸爸無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，都要抽上一根煙。煙，就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有時(shí)間，就點(diǎn)上一根香煙吃起來(lái)。一天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)爸爸不在，我迷迷糊糊地抓抓頭，突然，我恍然大悟似的跑到陽(yáng)臺(tái)上，果然不出我所料，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上偷偷抽煙呢，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，煙味那么難聞，我整天聞著那嗆死人的煙，都要把我的大腦熏壞了，所以不要抽煙了！說(shuō)完，我一把奪過(guò)爸爸手中的香煙，在煙灰缸里用力一擰，折斷的煙頭發(fā)出呲呲的聲音，好像在啜泣。爸爸愣了一小下，然后笑著說(shuō)：好好，我戒煙。我半信半疑，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看過(guò)許同學(xué)寫(xiě)的`關(guān)于爸爸戒煙的文章，最后的結(jié)果都是沒(méi)有戒煙成功。果然，不出三天，房間里又飄滿了香煙的香味，真讓人惱火，該怎么辦呢，我決定上網(wǎng)搜索，但網(wǎng)上只是推薦一些戒煙法寶，就是商品，什么黃金煙頭啊，維爾戒煙貼啊，很貴還不知道實(shí)不實(shí)用，我只好再次勸爸爸，可這次爸爸卻擺擺手，不耐煩地說(shuō)：這是我的事，跟你沒(méi)關(guān)系。我立即反駁道：怎么和我沒(méi)關(guān)系？你抽煙影響我學(xué)習(xí)，那種煙對(duì)人體有害，會(huì)導(dǎo)致我智力下降的！我隨口胡編了這么一句富有哲理的話，使爸爸啞口無(wú)言，然后把我趕出去了。
我非常生氣，生氣啊！所以有一天，我一氣之下把爸爸的打火機(jī)和香煙給藏了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)煙不見(jiàn)了，立馬來(lái)找我，他說(shuō)他百分之百肯定香煙失蹤之事和我有關(guān)，我不承認(rèn)，然后爸爸就說(shuō)唐僧話了，扯到我學(xué)習(xí)上，生活上，彈琴上，游泳上我最后受不了了，只好把香煙給交出來(lái)了。
哎，我這個(gè)愛(ài)抽煙的爸爸已經(jīng)不可教也了，但是，為了我們?nèi)胰说慕】�。�?qǐng)您少抽點(diǎn)煙吧！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 7
我有一個(gè)“神探老媽”，你屬不信？聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)：
有一次老媽要出去，臨走時(shí)再三叮囑我認(rèn)真作業(yè)，不要看電視。為了讓她放心，我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就趕緊打開(kāi)電視機(jī)撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然傳來(lái)老媽的'聲音，不好，她回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視，我又連忙用濕毛巾蓋在電視機(jī)的后殼上給機(jī)殼降溫去熱。一會(huì)兒，我把毛巾拿掉一摸，溫度沒(méi)有了，我便坐到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
媽媽一進(jìn)屋就開(kāi)口問(wèn)我：“小馳，你看電視了沒(méi)有？”我響亮地回答：“沒(méi)有！正做作業(yè)呢！”老媽看看了我，沒(méi)再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒，老媽來(lái)到我寫(xiě)字臺(tái)前，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你到底看電視了沒(méi)有？說(shuō)實(shí)話！”望著老媽嚴(yán)肅的神情，我慢慢地低下了頭。只聽(tīng)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人一事實(shí)上要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)可不能三心二意呀！”
晚上，老媽告訴我：“她走時(shí)設(shè)定的是中央一臺(tái)，回來(lái)發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了�！编�，原來(lái)是這樣！你說(shuō)我老媽神不神呀？
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 8
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的'小嘴巴，她說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演，妹妹聽(tīng)啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開(kāi)始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦，而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自己，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號(hào)。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書(shū)，突然啪的一響，從我眼前扔過(guò)來(lái)一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，活該！”我聽(tīng)了全身都是火，就去打她，她看見(jiàn)了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂(lè)于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見(jiàn)了心想這么小的妹妹都懂得樂(lè)于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂(lè)開(kāi)心！妹妹就是我們家的開(kāi)心果！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 9
他，有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)小酒窩。他就是我?guī)洑庥痔詺獾牡艿堋?/p>
弟弟今年只有五歲，別看他只有五歲，但他對(duì)電腦小游戲了如指掌，對(duì)老師教的英語(yǔ)單詞倒背入流。我只能說(shuō)：佩服。
弟弟的性格有時(shí)很倔強(qiáng)，有時(shí)很靦腆。你要是不順著他，他就哭、鬧。我記得：有一天，爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了，弟弟想買這個(gè)玩具，可爸爸不想給他買，因?yàn)榧依锏?玩具很多了。弟弟一聽(tīng)，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟幾下，沒(méi)想到弟弟哭的更厲害了，到最后竟然賴著不走。爸爸沒(méi)辦法，只好給他買了。當(dāng)玩具在弟弟的手上時(shí)，剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉！真拿他沒(méi)辦法。
別看弟弟這么倔，他也有靦腆的一面。當(dāng)家中來(lái)客人時(shí)，弟弟馬上就藏在老媽的后面。平時(shí)那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小鬼立刻就像變了個(gè)人似的。哈哈！這個(gè)時(shí)候他才老實(shí)呢！
弟弟也很淘氣。那一次，姐姐給弟弟買了一個(gè)水槍，爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當(dāng)時(shí)正在看電視。這時(shí)，弟弟拿著水槍來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：姐姐，舉起手來(lái)！我說(shuō)：去去去，一邊玩去！弟弟說(shuō)：三、二、一，發(fā)射！于是，弟弟拿著水槍把我噴得全身是水�？伤麉s在一邊笑嘻嘻的。唉！真煩人！
弟弟不僅很淘氣，也很幽默。我清楚的記得：在教師節(jié)的前一天，我給弟弟買了一朵花，讓他送給老師。到了第二天，老師來(lái)接他時(shí)，他竟單膝跪地給老師送花。我分析應(yīng)該是看的電視太多了吧！弟弟的行為讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都笑了。
我這個(gè)淘氣、幽默的弟弟，給全家人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。愿他像一棵小樹(shù)，在全家的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 10
我可以做飯，做運(yùn)動(dòng)，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發(fā)生了一件事，班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_(kāi)了這個(gè)謎。
班上的一位同學(xué)，她一出教室以后，發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見(jiàn)了，那可是她爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的橡皮�。∥彝ι矶�，對(duì)她說(shuō)：“你別哭了，我會(huì)幫你找回來(lái)的！”
說(shuō)著，我開(kāi)始察言觀色，看看是誰(shuí)拿了橡皮�？晌野l(fā)現(xiàn)，第二節(jié)課下了以后，又有人的橡皮不見(jiàn)了，就連我那塊巧克力味的.橡皮也不見(jiàn)了。這讓我很氣惱。
中午放學(xué)后，我回到家，仍然像往常一樣，去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí)，我猛地想到了一個(gè)好辦法。
下午，我把小狗帶到了學(xué)校，和我的好朋友金瑞江舉行了一場(chǎng)橡皮失蹤聚會(huì)。我們先把全班同學(xué)叫回教室，然后對(duì)大家說(shuō)：“女士們，先生們，大家下午好！今天的聚會(huì)很重大，是關(guān)于你們的橡皮的！”這時(shí)，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“下去吧，下去吧！”他說(shuō)著，我便把小狗放了出來(lái)。
只見(jiàn)小狗在教室里到處嗅了嗅，突然咬住石愛(ài)華的書(shū)包，并把書(shū)包撕破了。書(shū)包里面全都是橡皮，其中也有我的那塊橡皮。
最后，我向大家宣布：“橡皮就是石愛(ài)華拿的�！倍瘣�(ài)華卻一邊哭，一邊說(shuō)：“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃！”原來(lái)石愛(ài)華是想成為收藏橡皮最多的人。
這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”，因?yàn)樾」返墓馀R，打破了石愛(ài)華的夢(mèng)想，而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 11
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的'“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地說(shuō)來(lái)！
有一次，爸爸媽媽有事出去了，過(guò)幾天才能回來(lái)，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要領(lǐng)讀的，需要早到校，可姥姥也沒(méi)早叫我起床，害得我來(lái)不及吃早飯。我馬上穿好衣服，背上書(shū)包，向?qū)W校跑去。出了家門，我又覺(jué)得忘了一件事：還沒(méi)給蠶寶寶換葉子呢！又連忙跑回家里，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，幫我換下桑葉！”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽�，她說(shuō)道：“我才不呢！誰(shuí)去幫你換桑葉��！你自己去吧！正好還礙事兒！”我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了，只好生氣地跑向?qū)W校，一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后，我氣急敗壞地跑回來(lái)，摘些桑葉給蠶寶寶，結(jié)果一看，蠶寶寶正津津有味地吃著呢！我對(duì)姥姥說(shuō)：“你真好！”姥姥說(shuō)：“還不是覺(jué)得它死了可惜！”你說(shuō)，我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”？
還有一次，姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩，我想讓姥姥今天中午給我做炒餅，姥姥說(shuō)：“今天中午炒菜。”姥姥說(shuō)完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒，回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說(shuō)：“姥姥，我就喜歡吃你做的炒餅�！崩牙颜f(shuō)：“切，是我自己想吃了，才不是因?yàn)槟隳�！�?/p>
唉！我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥�。�
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 12
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂，每到今日搞促銷的時(shí)候，她都擦拳磨掌拿著手機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)工。
這不，母親節(jié)的時(shí)候，她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停，一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶，一會(huì)兒又因?yàn)闆](méi)搶著氣得跺腳，弄得鄰居都跑上來(lái)找過(guò)好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎，她的`手指還屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，忽然又從沙發(fā)上彈起來(lái)，像小孩子得到棒棒糖一樣高興，歡呼道：耶！太棒嘍！終于搶上了！于是便抱著手機(jī)開(kāi)心地笑起來(lái)。我和爸爸都搖著頭說(shuō)：好一個(gè)購(gòu)物狂啊！
再到了節(jié)假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。這不，媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了，我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：你干嘛非要我們陪著你��？你自己去不行嗎？媽媽理直氣壯地說(shuō)：不行！反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)！爸爸把我向前一推，說(shuō)：我先走一步嘍！拜拜！說(shuō)完就跑了。我真是把自己往坑里推��！于是，我便開(kāi)始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著我跑東跑西，一會(huì)去服飾區(qū)，一會(huì)兒去鞋區(qū)，一會(huì)又去了裝飾區(qū)，全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光，衣服一件一件地試，邊問(wèn)我好看嗎，又在鏡子前擺來(lái)擺去，仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上，我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了，爸爸則嬉皮笑臉地出來(lái)迎接。
好一個(gè)購(gòu)物狂媽媽呀！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 13
我的媽媽，30多歲，中等個(gè)兒，身材苗條，穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙忽閃忽閃的大眼睛，水汪汪的，發(fā)出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者，但在我們家她也是最能干活兒，最勤勞的人。雖她不屬牛，但在我的眼里，她就是屬“�！钡�，她總是勤勤懇懇地做事，任勞任怨地做家務(wù)。
每天早晨，當(dāng)我還在被窩里做著夢(mèng)時(shí)，媽媽就起來(lái)給我們做早餐；每天晚上，工作了一天的媽媽還要為我們準(zhǔn)備晚飯。記得那一次，我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我累得快不行了睜不開(kāi)眼，躺在床上就睡了。不知過(guò)了多久，我朦朦朧朧地聽(tīng)到了“嘩嘩”的響聲，糟了，一定是水龍頭還沒(méi)有關(guān)，趕緊爬起來(lái)到衛(wèi)生間一看：天啊，都這么晚了，媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服�！皨寢專歼@么晚了，快去睡覺(jué)吧！”我驚訝地說(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“不行啊，今天不洗的話，明天就穿不上校服啦！”望著媽媽臉上的洗衣粉沫子，我真有些心疼媽媽。她說(shuō)完，就把我推了出來(lái)，讓我繼續(xù)去睡覺(jué)。之后，我的心里久久不能平靜，“媽媽，您從早到晚一直在忙活，您真是太偉大了，太勤勞，太辛苦啦！”我自言自語(yǔ)的'說(shuō)。
我的媽媽非常勤勞，做什么事都是一絲不茍，我和爸爸都非常敬佩她，媽媽真是我家的“老黃�！卑�。等我長(zhǎng)大后，一定要讓媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的生活！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 14
一說(shuō)起我的外婆，認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)覺(jué)得她很精干，但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫，但個(gè)子還算高，所以整體看起來(lái)還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā)，總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋，兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣機(jī)里流出來(lái)的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用？只見(jiàn)外婆一只手吃力地提著大桶，另一只手拖著拖把，來(lái)到客廳。只見(jiàn)她把拖把伸進(jìn)桶里搖了搖，再擠干水分，便開(kāi)始拖地了。洗衣服的'水用來(lái)拖地，清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是環(huán)保呀！外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵，我也是無(wú)言以對(duì)了�？峙聸](méi)有誰(shuí)能比外婆更摳門了。
說(shuō)起外婆的摳門可遠(yuǎn)不止這些。晚上做飯的時(shí)候，只要還有一絲光亮，她是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)燈的；爛掉的紅薯她也舍不得扔，總是把好的那部分留著吃。襪子破了個(gè)洞，她也是補(bǔ)了再穿。
外婆雖然摳門，但對(duì)我們卻非常闊綽，什么都舍得買，從不吝嗇。我愛(ài)我的外婆。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 15
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！弟弟可賴了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的`思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望�！班病惫艿艿娜茄澖o我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負(fù)我，��？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩��？這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞��？
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 16
我們班的陳高翔是個(gè)兩面派，上課時(shí)，輕聲細(xì)語(yǔ)，像個(gè)女孩子，下課時(shí)，剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng)，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無(wú)窮，對(duì)手只好放棄，不敢拼搏，因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的'時(shí)候，跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個(gè)體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲(chóng)了，無(wú)精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會(huì)用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 17
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個(gè)“上知天文，下知地理”的人，更是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的“書(shū)呆子”。
他個(gè)子高高的，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書(shū)呆子”，也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng)，非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時(shí)候，他也用幽默的'方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽(tīng)他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書(shū)呀！
在課間，我們都在玩的時(shí)候，他在靜靜地看書(shū)，放學(xué)后，我們走在回家的路上時(shí)，他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著，靜靜地看會(huì)自己心儀的書(shū)，特別專注，就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書(shū)的興趣似的。
有一次，上科學(xué)課時(shí)，當(dāng)老師問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無(wú)聲，連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想：這誰(shuí)能知道呀？你又沒(méi)教！哼！太欺負(fù)人了！就在這時(shí)，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說(shuō)：“蔡倫�！崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指，此時(shí)，我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書(shū)�。�
經(jīng)過(guò)這件事，我更加佩服王一安這個(gè)書(shū)呆子了，要多讀書(shū)，也做一枚書(shū)呆子。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 18
我有一個(gè)小氣的爸爸，他有一張方方的國(guó)字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。
有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō)，但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō)，怕他再說(shuō)我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了，那一天我和爸爸都沒(méi)有事，很無(wú)聊，我想看一會(huì)兒電視，但我爸說(shuō)：還不如去外面呢，你看看外面的`空氣，多清新。我一聽(tīng)，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法：去書(shū)店。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：既然去外面，那就去書(shū)店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。
到了書(shū)店，我對(duì)爸爸說(shuō)：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學(xué)都買了，你也給我買一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子，對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有帶錢，只能看沒(méi)有被塑料皮包了的書(shū)。你也可以借別人的書(shū)看，為什么非要自己買呢？聽(tīng)了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買，哼！誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：就算你買了這本書(shū)，也要看好長(zhǎng)時(shí)間，你看看這書(shū)，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書(shū)，你就沒(méi)日沒(méi)夜地看，你本來(lái)就近視，你再?zèng)]日沒(méi)夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學(xué)習(xí)
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 19
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人，是“春風(fēng)”媽媽，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨�，�?duì)我總是很嚴(yán)厲，不管做什么事，都要我做得完美，總是見(jiàn)不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候，她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的，不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì)，讓我啞口無(wú)言，只好乖乖聽(tīng)話。
放學(xué)回到家后，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家，便偷偷打開(kāi)了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》，可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門口，她悄悄打開(kāi)屋門，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，大叫一聲：“你在干嘛呢？”我被嚇了一跳，不舍地關(guān)掉電視，默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道：“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我肯定而有力地說(shuō)：“做完了！”“那你去把所有該背的再背一遍，我出去買菜，你給我乖乖的.，回來(lái)背給我聽(tīng)！”說(shuō)完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門，我高興地自言自語(yǔ)：“哼，和我斗！別忘了我還有電腦�！蔽乙槐囊惶刈哌M(jìn)我的房間，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來(lái)了，再次像特工一樣趴在我門前，從門縫看得一清二楚，推開(kāi)門一個(gè)健步?jīng)_到我跟前，抓了我一個(gè)現(xiàn)行，讓我措手不及，又是一聲喝道：“王瀟然，可真有你的啊，現(xiàn)在連我的話都不聽(tīng)了，看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了，給我去客廳拿出筆，罰你寫(xiě)兩篇，多久寫(xiě)完，多久吃飯�！蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆，這一次，筆變得好沉好沉，仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士��！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 20
我有一個(gè)好同桌，他有一頭烏黑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉，上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆盒，我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校，老師讓我們先練一下字，我打開(kāi)筆盒一看，里面沒(méi)有一支筆，同桌看到了，就說(shuō)我粗心，但是他邊說(shuō)邊從筆盒里拿出一支筆，他說(shuō)：“這支筆送給你，下一次一定要帶筆，不要再讓我送筆給你�！蔽罩偷墓P，感覺(jué)好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的'臉上經(jīng)常有著開(kāi)心的笑容，他就像是一個(gè)“開(kāi)心果”，他還經(jīng)常講好笑的話給我聽(tīng)，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他樂(lè)于助人；那小子真好，他勤奮好學(xué)；那小子真好，他勤勞能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 21
他很調(diào)皮，每次寫(xiě)作文他都會(huì)毫不著急地寫(xiě)，直到最后，要放學(xué)的時(shí)候，他才會(huì)抓緊一切時(shí)間寫(xiě)。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，月牙形的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有著永遠(yuǎn)關(guān)不緊的嘴，臉上的汗毛很長(zhǎng)，真像個(gè)孫侯。
他猴勁十足。每次下課，他喜歡和后面男生玩，還喜歡在一起玩牌。老師有時(shí)候會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，他時(shí)而看，時(shí)而不看。他呀，下課說(shuō)笑，沒(méi)事�？伤险n講話，做小動(dòng)作，沒(méi)有片刻停留。你說(shuō)他像不像猴子？
他的猴子脾氣也不小。每次上課，它總會(huì)把自己的腳放在我抬起來(lái)的椅子下，這時(shí)，我的椅子一放下，“哎呀”壓到他的.腳了。他說(shuō)：“你壓到我的腳了！”我把椅子抬了起來(lái)，他把腳收回來(lái)。我說(shuō)：“誰(shuí)讓你放在我椅子下面的呀？”他可真像個(gè)調(diào)皮的猴子呀！
對(duì)了，他叫張周陽(yáng)，你說(shuō)他怎么這么猴呢？
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 22
我的表妹雖然年紀(jì)小，但是她會(huì)做的甜點(diǎn)可多了！她會(huì)做美味可口的蛋達(dá)，還會(huì)做香噴噴的奶茶呢！
記得那一天，我們?nèi)ニ�，發(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達(dá)皮，三個(gè)雞蛋，一瓶牛奶，還有一包白砂糖，表妹把蛋液給打均勻了，倒入剛退完冰的蛋達(dá)皮，放入烤盤中，再把烤盤放進(jìn)烤箱，調(diào)到180度烤20分鐘后，蛋撻就能出爐了！
把蛋撻放入烤箱以后，表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶，紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中，再放在電磁爐上，拿出大勺子，不停的攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，一股濃郁的，香噴噴的奶茶味，就從鍋里跑了出來(lái)，跑到了我的鼻子里，簡(jiǎn)直讓人口水直流三千尺！
這時(shí)，我們聽(tīng)到了一聲滴，原來(lái)是蛋達(dá)熟了！表妹把蛋達(dá)和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。
我先拿了一塊蛋撻，第一口咬下去皮是酥酥的口感，接著是軟軟的`，甜甜的味道，真是外酥里嫩，太好吃了！接著我又拿起一杯奶茶喝下去，一股濃郁的奶茶味就冒了出來(lái)，真好喝。
我的表妹這么小就會(huì)做這么美味的甜品，我相信她將來(lái)肯定是個(gè)不錯(cuò)的甜品師。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 23
我媽是個(gè)“狂人”，她有“三狂”大家聽(tīng)了可能會(huì)不信，但我說(shuō)的都是真的，為了讓大家更明白，所以我決定帶大家去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我媽的“三狂”。
1、做飯狂
我媽做的飯超好吃！說(shuō)了你們可別流口水。她做的`紅燒排骨：肥而不膩、顏色鮮艷，而且口味香濃，讓人回味無(wú)窮呀！還有紅燒魚(yú)：入口即化、咸辣適中，而且魚(yú)骨都是酥的！沒(méi)看見(jiàn)我最近長(zhǎng)胖了嗎？
2、購(gòu)物狂
“叮咚”！我媽又在網(wǎng)購(gòu)了！她還在和店主談價(jià)錢呢！至今為止，我媽已經(jīng)在望買了5件衣服，3盒首飾和2雙鞋，她的的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了！怎么樣？厲害吧！在這個(gè)月里，我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購(gòu)，而且一次要買很多東西，所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂！
3、工作狂
我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，媽媽卻理都不理，病好后，我對(duì)媽媽有了看法：媽媽不愛(ài)我了�？墒锹�(tīng)說(shuō)了媽媽教的那個(gè)班考得最好，我又對(duì)媽媽有了新的看法：原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我，而是為了她的學(xué)生！真是桃李滿天下呀！媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)！
我喜歡媽媽的“三狂”，我希望媽媽以后快樂(lè)、幸福，而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 24
我有一個(gè)小氣的爸爸，他有一張方方的國(guó)字臉，一雙大大的眼睛，高高的`鼻梁。
有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō)，但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō)，怕他再說(shuō)我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了，那一天我和爸爸都沒(méi)有事，很無(wú)聊，我想看一會(huì)兒電視，但我爸說(shuō)：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽(tīng)，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法：去書(shū)店。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：既然去外面，那就去書(shū)店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。
到了書(shū)店，我對(duì)爸爸說(shuō)：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學(xué)都買了，你也給我買一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子，對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有帶錢，只能看沒(méi)有被塑料皮包了的書(shū)。你也可以借別人的書(shū)看，為什么非要自己買呢？聽(tīng)了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買，哼！誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：就算你買了這本書(shū)，也要看好長(zhǎng)時(shí)間，你看看這書(shū)，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書(shū)，你就沒(méi)日沒(méi)夜地看，你本來(lái)就近視，你再?zèng)]日沒(méi)夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學(xué)習(xí)
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 25
李逵，小名鐵牛，人送綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，長(zhǎng)得面目黝黑，一臉橫肉，說(shuō)起他，人們常常會(huì)想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢，江湖上失控的怪獸。今天，我就來(lái)評(píng)價(jià)一下他吧。
李逵具有反抗精神。在108將中，李逵最具有反抗精神，他多次說(shuō)到要?dú)⒌綎|京，把那皇帝的位子奪回來(lái)，還扯詔書(shū)，要?dú)J差。
在宋江面前，李逵具有奴仆意識(shí)。雖說(shuō)李逵天不怕，地不怕，可是在宋江面前，他就變得服服貼貼，言聽(tīng)計(jì)從，任宋江打罵，這種缺少原則的忠誠(chéng)，跟梁山其他好漢的性格具有明顯的差別。
李逵有剛直、敢作敢當(dāng)、為人豪爽的一面，但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷，那就是魯莽、草率，他的很多舉動(dòng)缺乏理性的思考，沒(méi)有明確的目的'，只能說(shuō)是一種沖動(dòng)和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中，顯得十分成熟。相比之下，李逵就顯得沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，年齡一天天增加，但同樣的錯(cuò)誤仍然不斷重復(fù)。
李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒(méi)有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場(chǎng)，最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手，李逵的結(jié)局很有悲劇意味，是非常耐人尋味的。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 26
我的媽媽叫趙振玲，今年35歲，在延長(zhǎng)石油工作是一名科長(zhǎng)。
她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，衣著樸素，非常苗條。
我的媽媽非常愛(ài)看書(shū)。有一次我媽媽從早上看書(shū)看到中午，叫她吃飯她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身，吃完飯后她又看起了書(shū)。我走過(guò)去讓媽媽帶我出去玩兒，可是媽媽卻說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒帶你出去玩兒�！蔽覀牡卣f(shuō)：“好吧！”我媽媽真是一個(gè)大書(shū)迷呀。
我的媽媽關(guān)心子女。有一次媽媽生病了，吃完藥躺在床上，這時(shí)我有一道題不會(huì)做，爸爸剛好不在家。我只能去問(wèn)媽媽，“媽媽，這道題怎么寫(xiě)？”媽媽拿過(guò)題看了看，然后對(duì)我認(rèn)真的講解，可是因?yàn)樯∩眢w虛弱，看著她虛弱的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)了，您趕快休息吧。”媽媽好像看出了我的'心思對(duì)我說(shuō)：“不要不懂裝懂�！眿寢層纸o我講了一遍還給我畫(huà)了圖，在媽媽的幫助下，這道題終于被我攻破了。
我的媽媽樂(lè)于助人。有一次一個(gè)阿姨工作沒(méi)完成，媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了，這位阿姨非常感謝我的媽媽，我的媽媽可真優(yōu)秀啊！
我真驕傲，我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)，關(guān)心子女，樂(lè)于助人的媽媽。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 27
他有一個(gè)瓜子臉，又粗又淺的眉毛像兩片羽毛，正掛在他臉的上半方，眉毛下有一雙圓溜溜的大眼，他可是個(gè)大近視，所以戴著一副眼鏡，鼻子下面有一張大嘴巴。兩顆痣正在他的脖子后相互望著，當(dāng)然了，他的兩只手各有用處，左手是他的.棋手，因?yàn)橛盟缕迕烤侄紕俪�，使他�?xiě)字又瞬間速度的手也是就是他的右手。別看他個(gè)子不高，但有極強(qiáng)的能力，如果有人惹到了他，他會(huì)先用詭異的眼神看著他，最后如同野獸般的攻擊去打那個(gè)人。
一次老師要發(fā)學(xué)生導(dǎo)刊，里面有一本中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù)。5，老師說(shuō)：“這你們可以提前寫(xiě)，后面老師要布置，提前寫(xiě)的同學(xué)就可以休息了�！苯Y(jié)果劉子涵一拿到，就開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)。上課有時(shí)寫(xiě)，下課他就不像以前那樣只顧著玩了，我們?cè)谕饷嫱�，他就在�?xiě)，到了下午最后一節(jié)課，我看了看他的書(shū)，我只寫(xiě)到了第一課，劉子涵就寫(xiě)到昨天剛學(xué)的二十一課了。所以說(shuō)，只有努力就沒(méi)有什么做不到的事情�？墒莿⒆雍謱�(xiě)得也不好看，我們也要學(xué)會(huì)欲速則不達(dá)。
這就是我們班的劉子涵，他的速度是不是很驚人呀！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 28
我有許多的朋友有的是在校內(nèi)認(rèn)識(shí)的，有的是在校外認(rèn)識(shí)的，有的.是通過(guò)父母的同事認(rèn)識(shí)的，在這么多朋友中，最要好的朋友叫小敖，既聰明又驕傲。
小敖非常聰明，有一次老師在課堂上出了一道難題大家都在冥思苦想，瞅一眼小敖—在他濃密的頭發(fā)下，一雙帥氣的的臉上，鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，還戴著一幅圓圓的眼鏡。他正用雙手托著下巴，皺緊眉頭，眼睛快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽然眉毛往上一提，就像有一顆智慧流星注入了他的腦門，想到了答案，他舉起手，站起來(lái)，不緊不慢的為我們解釋他的答案。
小敖雖聰明，但驕傲。一次我們?cè)陂L(zhǎng)沙公園，坐在地上玩“二十四”（拿4張紙牌用加減乘除算出，結(jié)果得二十四）的游戲。小敖平時(shí)個(gè)子不高，坐下來(lái)時(shí)顯得更矮了，簡(jiǎn)直一個(gè)嬰兒站起來(lái)都比他高，小敖玩過(guò)這個(gè)游戲，還玩的很厲害，當(dāng)我們都在思考時(shí)，他一手拍在牌上，快速的說(shuō)出答案，從地上蹦起來(lái)，舉起雙手，擺出“v”字手勢(shì)，嘴里大喊：“耶，我又贏了�！彼局笫植嫜^微微抬高。從鼻子里“哼”了一聲，右手推了推眼鏡，接著用手指著我們說(shuō)“渣渣，這都想不到�！贝蠹议L(zhǎng)嘆了一次，心里嘀咕著：“他真驕傲�！�
瞧！這就是我的朋友聰明又驕傲。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 29
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，看書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)印夢(mèng)奇：她是一位書(shū)香故娘。
她有一雙水汪汪的大眼睛，有一張愛(ài)讀書(shū)的嘴巴，有一張紅紅的臉，眉毛彎彎的好像新月，她的聲音好像躲在草叢里的小精靈發(fā)出的聲音。當(dāng)她看的`每一本書(shū)里藏了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)故娘，小書(shū)蟲(chóng)故娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳，就像公主一樣可愛(ài)，戴著一頂帽子。小書(shū)蟲(chóng)她迷上了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的李思頤，當(dāng)李思頤要把她看過(guò)跟學(xué)習(xí)有用的書(shū)借回家去多看幾篇，小書(shū)蟲(chóng)故娘就會(huì)偷偷地飛到她要借回家里去的書(shū)。
到了晚上，小蟲(chóng)故娘就飛了出來(lái)，看見(jiàn)正在睡覺(jué)的李思頤，就會(huì)到李思頤的夢(mèng)里，她看見(jiàn)李思頤，小書(shū)蟲(chóng)她就跑過(guò)去問(wèn)：“你是不是喜歡看書(shū)”李思頤回答：“嗯，因?yàn)榭磿?shū)能學(xué)到很多知識(shí)，還能幫助寫(xiě)作文的時(shí)侯就不會(huì)有錯(cuò)字了�！闭f(shuō)完，小書(shū)蟲(chóng)故娘把愛(ài)看書(shū)的李思頤帶到了一個(gè)很大的圖書(shū)館，里面擺滿了各種各樣的書(shū)。這一下子把愛(ài)看書(shū)的李思頤興奮極了。
李思頤問(wèn)：“你是誰(shuí)呀！你能告訴我你的名字嗎？”小書(shū)蟲(chóng)故娘說(shuō)：“我是小書(shū)蟲(chóng)故娘，如果你喜歡這里的話，你可以天天來(lái)這里看書(shū)…
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 30
我們?nèi)A南理工大學(xué)西區(qū)有位保安，快50歲了，他有一對(duì)小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè)，平時(shí)都在西區(qū)執(zhí)勤，從不缺勤，執(zhí)勤時(shí)非常認(rèn)真。讓我印象最深刻的'一次是：有一次我和爸爸媽媽出去剛回來(lái)。我們剛一下車，那位保安就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“那輛紅色的車是您的嗎?”爸爸答:“不是，您找這輛車的車主有什么事嗎?”那位保安一臉焦急，額頭上都冒出了許多汗珠，很快地說(shuō)：“那輛車的車窗沒(méi)關(guān)好，我擔(dān)心那輛車會(huì)被盜走，所以我要找那輛車的車主，讓他把車窗關(guān)好�！�
“那也沒(méi)辦法，您辛苦了，快點(diǎn)找吧�！卑职终f(shuō)。
保安急得焦頭爛額，說(shuō)：“我繼續(xù)去找車主了，再見(jiàn)�！笨粗x去的背影，我心里想：“他竟然這么敬業(yè)，真是了不起。
爸爸把車停好，我們就上樓了。上樓的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地往窗戶外看了一眼，看見(jiàn)那位保安又去問(wèn)走過(guò)來(lái)的幾個(gè)人。后來(lái)，我看那輛車的車窗關(guān)了，才知道找到車主了。
這個(gè)保安真敬業(yè)，我這為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 31
陳景潤(rùn)，好學(xué)也；華羅庚，勤奮也；我？粗心也。
要說(shuō)我的粗心，可不是一般人能相較高低，那幾乎是百里挑一！
記得一次，我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了，可是試卷上還有許多題目沒(méi)做，我的心怦怦直跳，像熱鍋上的`螞蟻，手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷，我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈！"我暗自慶幸，"果真還是蒼天眷顧我呀！這么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好閑的樣子。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉，七十三分！"我心頭一震，接過(guò)試卷。一看，原來(lái)做的太急，又太粗心，竟忘記做遞等式計(jì)算了！天哪！這可是二十四分的題呀！"“寒窗苦讀一年半”，難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎？"我癱軟地坐在椅子上，喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 32
我有一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”表哥，他的家里有好多昆蟲(chóng)標(biāo)本，七星瓢蟲(chóng)、放屁蟲(chóng)、蛐蛐、還有好多好多我叫不出名字的昆蟲(chóng)。表哥還在他的房間里創(chuàng)建了一個(gè)昆蟲(chóng)王國(guó)，他把他的那些昆蟲(chóng)標(biāo)本都放在他的昆蟲(chóng)王國(guó)里。
表哥有一張瓜子臉，眼睛亮晶晶的好像藏了一顆小雨滴在里面，有一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛，還有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，帥氣極了。
記得有一次，我跟我的同學(xué)張海翔在玩捉人的時(shí)候，我們差一點(diǎn)踩到一只掉在地上的知了，這時(shí)表哥沖過(guò)來(lái)，一下子就把我們拉開(kāi)了，撿起知了捧在手心里，對(duì)我們說(shuō)：“以后你們玩捉人的時(shí)候小心一點(diǎn)兒，記得，知了也是一條生命，只有保護(hù)好動(dòng)物和植物，我們的生活才能更幸福。”
飯后他帶我去公園里散步的時(shí)候告訴了我許多昆蟲(chóng)的名字，說(shuō)：“只要你多看點(diǎn)書(shū)，你就能學(xué)到好多好多小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的名字�！蔽倚南朐瓉�(lái)我多看書(shū)就能學(xué)到這么多的`知識(shí)，我一定得好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在表哥那兒我知道了好多好多小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的名字，從表哥那兒我也懂得了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好動(dòng)物和植物。只有愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木，我們的家園才能變得更美好。
每天和這樣的昆蟲(chóng)迷表哥一起玩，我想，也許我以后也會(huì)變成像我表哥一樣的昆蟲(chóng)迷吧。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 33
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！ 弟弟可賴了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的.三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負(fù)我，�。吭趺匆粋�(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩��？ 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊？
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 34
我最好的朋友是王XX，大家都親切的叫他小胖。
小胖，有一雙不彎不平的眉毛，兩只小小的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫眼睛都快不見(jiàn)了。他還有一個(gè)矮矮的鼻子和一個(gè)大大的`嘴巴，身材胖胖的，體重都快超過(guò)100斤了！
小胖他很愛(ài)吃。有一次我們倆去一家餐廳吃飯，小胖一進(jìn)去就跑到葷菜那邊，兩眼冒金光，還時(shí)不時(shí)咽了咽口水。我走到他旁邊，對(duì)他說(shuō)：小胖要不要今天我請(qǐng)客？他高興得一蹦三尺高，對(duì)我說(shuō)：哦耶，張小雅，你居然這么大方，謝謝你！然后他手都沒(méi)有洗，就去抓旁邊的雞腿，直接用他左手拿個(gè)雞腿，右手再來(lái)一個(gè)雞腿。他先啃左手的一個(gè)雞腿，只見(jiàn)他先舔一小口，然后用嘴巴咬一大口雞肉，嘴里吧唧吧唧的響著，還不停的說(shuō)：好吃，真好吃！啃得直到只剩骨頭為止。吃完左手雞腿，他還不忘舔一下手指上的油，他又開(kāi)始吃右手雞腿都吃完后，也不忘把右手指上的油舔干凈，嘴唇上的油呢，也舔干凈。而我呢？在旁邊一邊看著他，一邊吃著我的蔬菜沙拉。當(dāng)然，兩個(gè)雞腿吃完了，別的東西也吃了不少。
這就是我的好朋友，你們喜歡嗎？希望他改正這個(gè)貪吃的毛病，千萬(wàn)別變成個(gè)大胖子，那時(shí)再減肥就有點(diǎn)難哦！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 35
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是：不求最好，只求更好。
她齊肩的短發(fā)，并沒(méi)有那么烏黑而飄逸，而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家，她總是愛(ài)穿寬大舒適的.睡衣，但只要一出門，她就會(huì)穿上她最心愛(ài)的那一件米白色的西裝外套，雖然披散著頭發(fā)，但頭發(fā)總是服帖聽(tīng)話的卡在耳朵后。讓人覺(jué)得大方得體。那一次，媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而冥思苦想，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽(tīng)見(jiàn)筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)多久，她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來(lái)。媽媽，你的稿子寫(xiě)好了嗎？媽媽皺了皺眉頭，不停地?fù)u著頭：還差得遠(yuǎn)呢，我還要仔細(xì)的修改一下。哦，天啊，你是要寫(xiě)一本書(shū)出來(lái)嗎？我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：我只是想寫(xiě)得更好一點(diǎn)。那天深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，迷糊中看見(jiàn)媽媽還坐在書(shū)桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑，我知道，她的稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的花總是能引來(lái)鄰居爭(zhēng)相拍照，我們的作文也總是被她勾勾畫(huà)畫(huà)的修改無(wú)數(shù)次。總之，她就是個(gè)不折不扣的完美主義者。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 36
說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了，站在那里，指甲上戴著筆帽，右手?jǐn)[好蘭花指，左手還不忘攥著一張紙：“自打我進(jìn)宮以來(lái)，就獨(dú)得皇上恩寵，邊說(shuō)著，還邊瞇著眼睛嘟著嘴�！�
我不禁翻了個(gè)白眼，雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好，準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了�！辈恢钦l(shuí)的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見(jiàn)他彎腰90度，雙手撫著地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆�！闭f(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn)，看到王世博手中拿著一支粉色的筆，正在寫(xiě)字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上，仔細(xì)地端詳著這支筆：“真相只有一個(gè)”，逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎!我的`同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng)，一路上跳著舞：“你是我的小呀小蘋(píng)果�！币幻肴霊�，變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣，真拿他沒(méi)辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當(dāng)演員都可惜了。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 37
我的爸爸叫趙國(guó)旗，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場(chǎng)購(gòu)物，我們很快來(lái)到了購(gòu)物場(chǎng)的'玩具區(qū)。我看到了一個(gè)樂(lè)高玩具，特別想要。爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你是不是很想要這個(gè)玩具？”我看了看爸爸，連連點(diǎn)頭，爸爸就把這個(gè)玩具買下來(lái)了。要知道，這個(gè)玩具55元呢！爸爸竟然買下了，這真是太不可思議了。
爸爸不但大方，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲。有一次快到期末考試時(shí)，我原本想好好放松一下，但想都沒(méi)想，爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，都快放假了，還買這么多套卷子，這不是浪費(fèi)錢嗎？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你將面對(duì)接踵而來(lái)的期末考試，你難道不想考第一，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年嗎？”直到這時(shí)我才知道爸爸對(duì)我用的心思。
我的爸爸還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上，突然聽(tīng)到：“搶錢了，搶錢了，有人搶錢了！”爸爸聽(tīng)到后，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就追。我心里嘀咕著：我這個(gè)爸爸平時(shí)不幫我就幫別人，等爸爸追上那個(gè)人之后，把錢還給了失主，并把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見(jiàn)義勇為的表現(xiàn)啊！
這就是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 38
刀的人物特點(diǎn)：刀角色是基本體力和防御力高，但具有攻擊力和防御力的較低缺點(diǎn)。
劍的人物特點(diǎn)：劍的角色體力比較低，防御力是普通，但具有攻擊的準(zhǔn)確度較高的特點(diǎn)。
槍的人物特點(diǎn)：槍角色的防御和體力低，攻擊速度慢，不過(guò)具有強(qiáng)大的攻擊力。
醫(yī)生的人物特點(diǎn)：醫(yī)生角色體力和攻擊力較低，具有醫(yī)治自己和其他玩家的能力，也可以使用遠(yuǎn)程攻擊。
弓的人物特點(diǎn)：弓手職業(yè)擁有非常優(yōu)秀的攻擊距離，攻擊力較高。可以憑借出色的攻擊距離和不俗的攻擊力在遠(yuǎn)程殺傷敵人。但是弓手的防御力和血量都比較低，不適合近身作戰(zhàn)。敏捷是弓手職業(yè)的另一個(gè)特點(diǎn)，身手矯健的弓手具有非常優(yōu)秀的回避和命中，使得他們?cè)趹?zhàn)斗中可以躲避危險(xiǎn)，箭無(wú)虛發(fā)！
刺客的人物特點(diǎn)：刺客普通攻擊的傷害不高。但擁有快速的攻擊速度以及追加異常狀態(tài)的攻擊。與原先的職業(yè)只用武功打怪的方式截然不同。
作為《熱血江湖》全新推出的職業(yè)，蒙面、短刃、只是外在形象的改變。潛行、瞬移、快打等令人咂舌的'武功，連擊系統(tǒng)、全新的氣功才是刺客的精髓。
刺客需要的操作較為復(fù)雜，也正是這樣才造就了刺客這種注重操作能力的全新職業(yè)。
OK！以上就是熱血中的人物了大家多留心觀察哦！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 39
我有一個(gè)好老師，她有頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)高鼻梁，身材不胖不瘦，特別漂亮。她是我的數(shù)學(xué)老師，還是我們班的班主任。
她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好老師。有一次她說(shuō)：“只要同學(xué)們聽(tīng)話，就有一次大課間，一個(gè)大課間至少有一個(gè)小時(shí)。”果然不久就有一次大課間，同學(xué)們有跳繩的，有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打籃球的等。我們玩的可開(kāi)心了。
又有一次她說(shuō)：“只要考試達(dá)到了自己的目標(biāo)，就可以去我家玩！”果然我達(dá)到了目標(biāo)，于是我元旦那天我就去了她家，我們一去她就把電視打開(kāi)了，放的是《刺客561》。
突然，我看見(jiàn)老師正在包餃子，不一會(huì)就開(kāi)飯了，餃子里還包了硬幣。我第一個(gè)吃出了硬幣，她和我的語(yǔ)文老師偷偷說(shuō)：“卉文，這小子挺有福氣的'�！边�有一次她說(shuō)只要我們考到了目標(biāo)就請(qǐng)我們吃火鍋。果然我們班15名同學(xué)都達(dá)到了目標(biāo)，一去里面可熱鬧了。不一會(huì)兒火鍋的底料就好了，里面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最后我們玩了一個(gè)小游戲《我寫(xiě)你猜》對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們玩的可開(kāi)心了。
同學(xué)們你們喜歡她嗎？其實(shí)她就是我們的班主任武星老師。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 40
“碰！”門打開(kāi)了。“媽媽！”我和妹妹立刻放下手中的事情，撲向媽媽，“不要過(guò)來(lái)！”媽媽說(shuō)道。原來(lái)媽媽今天出去執(zhí)勤了，身上有細(xì)菌，怕傳染我們。
今天，媽媽要出去執(zhí)勤，直到晚上才回來(lái)�；ɑǖ南词致暫�，是嘩啦嘩啦的翻書(shū)聲她開(kāi)始檢查我的作業(yè)了。她手眼并用，眼睛像雷達(dá)似的“掃描”著我的作業(yè)，讓我想到了盯著地上獵物的老鷹。她看完英語(yǔ)看語(yǔ)文，看完語(yǔ)文看數(shù)學(xué)，看完數(shù)學(xué)還要忙著上傳網(wǎng)上作業(yè)。
在檢查作業(yè)的過(guò)程中，妹妹會(huì)跑過(guò)來(lái)找媽媽，這時(shí)候她會(huì)一邊安撫妹妹，一邊又帶我拍照上傳作業(yè)，有時(shí)會(huì)抱著妹妹給我講解錯(cuò)題。
偶爾我去找她，總會(huì)發(fā)現(xiàn)她是滿頭大汗的，疲憊不堪：整個(gè)人癱坐著，喘著粗氣，有時(shí)候連外面的衣服還沒(méi)來(lái)得及換成睡衣。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽為什么你就不能先歇下來(lái)一會(huì)兒，一會(huì)兒再陪她呢？”她總回答我：“因?yàn)槟銈兪俏业腵寶貝呀！先得安頓好你們，我才能干自己的事情，才能靜下來(lái)，不然你們不開(kāi)心，我哪里開(kāi)心��？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)閶寢屖且粋�(gè)勤勞的人�。�
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 41
孫悟空沒(méi)有誰(shuí)不知道她的大名，我們都喜歡他，喜歡他在花果山稱王稱霸，使喚他的猴孫們，喜歡他在天宮大鬧，讓他的金箍棒直上云霄，他是騎著七彩祥云的大英雄，我們都喜歡他，只因?yàn)樗谴笫�，我們永遠(yuǎn)不能做到他那樣那樣自由，那樣奔放，可以隨心所欲，不計(jì)后果的做任何事，而且輕而易舉就能做到，而我們不能，也不行，同大圣比起來(lái)，我們只是蕓蕓眾生罷了，一個(gè)平凡而又平凡的.人。
縱然有千變?nèi)f化，金剛鐵骨的他也難逃如來(lái)佛祖的五指山，一壓便是五百年，五百年的嘲諷，五百年的忍耐，五百年的風(fēng)吹雨打，與寂寞相伴，他又是那樣堅(jiān)定如一，無(wú)奈，他重獲自由卻又被小小的金箍咒困住，只好隨著唐僧西天取經(jīng)，當(dāng)他師傅被妖怪抓住時(shí)，他會(huì)千方百計(jì)的救他師傅出來(lái)，他用火眼金睛識(shí)破多少個(gè)妖怪，當(dāng)他師傅趕他走時(shí)他本可以一走了之，但當(dāng)妖怪迫害他師傅，他又會(huì)及時(shí)趕到，當(dāng)他被誤解時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)只是用實(shí)際行動(dòng)向他師傅證明他沒(méi)有錯(cuò)，他只是默默的守護(hù)他師傅，不然一開(kāi)始就不情愿的他也不會(huì)留這么久。
他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，取得真經(jīng)，孫悟空成了佛，成了天上的神，我們好像更比不上他了。
后來(lái)突然之間發(fā)現(xiàn)，我們真的好像孫悟空，確切的說(shuō)我們都是孫悟空——我們都要經(jīng)過(guò)九九八十一難才能追尋自己想要的一切。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 42
說(shuō)起我那三歲的小弟弟添哥，不得不讓人佩服得五體投地。他活潑好動(dòng)、聰明能干，還特愛(ài)管事，家里大大小小的事都逃不過(guò)他的眼睛，是個(gè)名副其實(shí)的小管家。
有一次，媽媽同學(xué)的兒子來(lái)我家做客，他因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)不舒服，于是在沙發(fā)上躺著休息。媽媽給他測(cè)了體溫，然后問(wèn)他家里有藥沒(méi)有，添哥這個(gè)小可愛(ài)聽(tīng)到了，一不留神就跑進(jìn)了客房，翻箱倒柜，折騰了好一會(huì)才跑出來(lái)，一臉的焦急，直嚷道：媽媽，藥在哪呀？我怎么找不到�。磕憧靵�(lái)幫我。于是牽著媽媽的手進(jìn)了房間，直到媽媽把藥找到，給奇哥服下，他才離開(kāi)。真是個(gè)見(jiàn)機(jī)的小管家。
晚飯時(shí)節(jié)，大家都圍坐在飯桌旁吃飯，奇哥食欲不振，什么也吃不下，唯獨(dú)想吃點(diǎn)有口味的飯菜，就問(wèn)：丹丹姨，你們家有方便面嗎？添哥聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下碗筷，一溜煙地跑了出來(lái)，并用小刀把上面的保鮮膜用刀捅，由于力氣太小，捅了好幾次才弄出一小洞。媽媽連忙阻止道：奇哥感冒了，不能吃這個(gè)。添哥緊緊地抱著方便面不松手，一邊哭：不嘛不嘛，奇哥想吃就給他吃，用這個(gè)杯里的'水給奇哥泡。媽媽說(shuō)：這杯水不熱，要燒開(kāi)水才行。添哥就跟到廚房，守著媽媽把水燒開(kāi)，把面泡好，忙前忙后，自己的飯菜都涼了，真是熱心腸的小管家。
你們喜歡這個(gè)小管家嗎？喜歡的話請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 43
哎！說(shuō)起我那個(gè)在上二年級(jí)的表妹，我就忍不住要笑出聲來(lái)——他可是個(gè)“粗心鬼”。
看吧！他在書(shū)房那里認(rèn)真地寫(xiě)口算題。我們都沒(méi)叫他去做作業(yè)，他還是挺自覺(jué)勤奮的嘛。
不過(guò)一會(huì)兒，表妹興奮地大喊一聲：“耶！我寫(xiě)完口算了！我可以看電視了�！边�沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，他就三步并著兩步跑到電視前拿起遙控器了。他做作業(yè)的效率真的.有那么高？我不信，他可是個(gè)粗心鬼啊。我走進(jìn)書(shū)房拿起表妹的口算題隨便一看。嘿！表妹果真粗心。瞧，他那道5-0=多少。等于“0”！太粗心了吧？但下面一題是：5÷0=0。這一題又對(duì)了！難道他把這兩道都看成是5÷0=0嗎？
這已經(jīng)夠粗心了，下面的更是粗心！
我又看見(jiàn)一道口算：“14-6=10”。這也錯(cuò)的太離譜了吧。5-0=0，這可以說(shuō)把減號(hào)看成除號(hào)，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫(xiě)的吧！我看這全是源于“粗心”。
你看，我說(shuō)他是粗心的表妹吧，是名副其實(shí)的吧。我們把表妹笑到臉都紅了。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 44
劉婧妍她是我看到過(guò)的最溫柔的人。無(wú)論你怎樣惹她，她都只是一笑而過(guò)。
下課時(shí)，她經(jīng)常呆在圖書(shū)館里，津津有味地看書(shū)。有一回，我從圖書(shū)館旁邊跑過(guò)，就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她坐在干干凈凈的椅子上，翹著腿，彎著腰，拿著一本書(shū)專心致志地看著。我想了想，想出了一個(gè)邪惡的辦法，就是嚇唬她。我靜悄悄地走過(guò)去，在她后面神不知鬼不覺(jué)地跳了出來(lái)，嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來(lái)了。我看她被我嚇得狼狽的樣子，我想，這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧，這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是，她卻沒(méi)有生氣。只是用平靜的眼神看著我說(shuō)：下次別再這樣調(diào)皮了，這樣別人就不會(huì)跟你玩。說(shuō)完了，她又繼續(xù)看書(shū)去了，只留下我尷尬地站在那里。
一天放學(xué)時(shí)分，她愁眉苦臉地走在路上，好像是被老師批評(píng)了。我想：我再來(lái)嚇?biāo)淮卧囋�。于是，我躲在高大又粗壯的松�?shù)后邊，一邊想著她被驚嚇的樣子，一邊傻笑。她慢悠悠地走過(guò)來(lái)，我把腿使勁一伸，嘭的一聲，她摔倒在地上，她那平平的'直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來(lái)，哈哈大笑起來(lái)。她站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，把我拉過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：你能不能別這么調(diào)皮。說(shuō)完，她就走了……
真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的，她真是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的女生！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 45
這一段時(shí)間，我迷上了《水滸傳》這部文學(xué)名著，每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)熱血沸騰、思緒萬(wàn)千。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是魯智深。因?yàn)轸斨巧钸@個(gè)人物生性豪爽，行俠仗義，粗中有細(xì)，不愧是梁山好漢中的佼佼者。他有自己的鮮明獨(dú)特的個(gè)性：
魯智深行俠仗義。他是個(gè)愛(ài)管閑事的人，只要遇見(jiàn)不平之事，他都要去管一管，即使是和自己沒(méi)有關(guān)系的人，他也忍不住要插手。正如歌中唱到的那樣“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手......”這一點(diǎn)，在水滸108將中，除了魯智深還有幾個(gè)能做到呢？
魯智深是個(gè)聰明的好漢，在三拳打死了鄭屠夫后，他心里慌，卻穩(wěn)住神，沉住氣，口氣輕松地說(shuō)“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)"，為自己找了一個(gè)開(kāi)脫的理由，這件事情上反映出魯智深臨危不懼、粗中有細(xì)的性格，為他的“逃跑”贏得了時(shí)間。
魯智深是個(gè)細(xì)心的人，林沖發(fā)配滄州，高衙內(nèi)令差人暗地殺害林沖，魯智深在野豬林救了林沖以后，放心不下，索性一直護(hù)送到滄州，深恐途中有變。滄州城外臨分別時(shí)，一禪杖把松樹(shù)打折，警告董超薛霸兩人，免得他們又生歹心，魯智深在這里可謂俠肝義膽，用心良苦。
讀了這本書(shū)，我懂得了當(dāng)時(shí)宋朝的.黑暗統(tǒng)治，已經(jīng)被魯智深所看透,魯智深雖然生擒方臘，卻心灰意冷，最后在六合寺圓寂。由此看到，宋朝由于朝綱混亂，奸臣當(dāng)?shù)�，宋江等人的屈膝投榮，才引得象魯智深等人心灰意冷，英年早逝的悲慘結(jié)局。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 46
我可以做飯，做運(yùn)動(dòng)，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發(fā)生了一件事，班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_(kāi)了這個(gè)謎。
爸留著跟仙人掌一樣的胡子，他的胡子烏黑烏黑的，摸起來(lái)刺刺的，可好玩了。每次我不高興的.時(shí)候爸爸會(huì)用他的胡子來(lái)逗我開(kāi)心。爸爸的胡子長(zhǎng)得實(shí)在是太快了，我叫他剪他總是回答：“我不剪我不剪�！毕褚粋�(gè)調(diào)皮的小孩子一樣不聽(tīng)話。
爸爸的愛(ài)好是愛(ài)彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地彈來(lái)彈去，練來(lái)練去彈個(gè)不停。我們家都充滿了他的吉他聲，還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書(shū)，我在房間里玩電腦，我和媽媽都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己的事情，只有爸爸一個(gè)人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點(diǎn)是貪吃。因?yàn)�，爸爸只要吃到一個(gè)非常美味的食物的話，他會(huì)猛吃猛吃，就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排，就立馬搶過(guò)來(lái)吞下去了。昨天，叔叔送了一個(gè)大閘蟹給我們，爸爸晚上打球打得太晚了，當(dāng)我快睡著的時(shí)候，爸爸就回來(lái)了。他覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就把大閘蟹蒸來(lái)吃，他在小碗里放了一點(diǎn)陳醋，準(zhǔn)備沾美味的大閘蟹來(lái)吃。美味的大閘蟹終于蒸好了，爸爸把大閘蟹掰開(kāi)，那美味無(wú)比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個(gè)把那個(gè)大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了，我們做了一個(gè)海鮮夢(mèng)。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 47
家中有個(gè)神獸，是種什么體驗(yàn)?這不，我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙，淡眉小眼，胡子稀少，并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”，這“饕餮”右手拿筷，將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚，我不禁說(shuō)道：“爸爸別吃了，你已經(jīng)吃了一袋肉，外加半袋丸子，兩顆白菜和一袋毛肚。”
“對(duì)呀，毛肚很貴的�！眿寢屢沧蛔×�。
“沒(méi)事，我出錢�！卑职职衙欠湃肓贤胫�，不管三七二十一放入口中。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣，我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了，但狹路相逢，勇者勝，毛肚敗了。
“饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的�！皢柚ā�，毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!
這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”，他來(lái)了，他來(lái)了，他帶著好吃的走來(lái)了：“這是啥呀?爸爸�！蔽覍�(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。
“這你一定會(huì)喜歡的�！卑职终f(shuō)著打開(kāi)袋子，是海苔，海的.味道，我知道。可，一轉(zhuǎn)身的功夫，爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半，我趕忙大叫：“爸爸別吃了”�？墒呛Ｌ](méi)了，我為海苔默哀一分鐘，哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃，還會(huì)吃。吃生蠔時(shí)，他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子，擠了一點(diǎn)，哇!汁水在口中爆開(kāi)，再擠點(diǎn)，好酸，看來(lái)不能擠多，也不能擠少，真是擠少一分則嫌淡，擠多一分則嫌酸呀!
這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 48
陳安然一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，一只腳剛跨進(jìn)教室，耳朵里就聽(tīng)到同學(xué)們喊叫的聲音，我望了一下鬧哄哄的教室，原來(lái)他又和別人打架了。
我們班的同學(xué)都不愿惹他，但他卻常常去惹別人，由此引起了一場(chǎng)場(chǎng)的大戰(zhàn)。每次硝煙過(guò)后，他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然后他就站在那里，用憤怒的眼神盯著對(duì)方，眼中像要噴出火來(lái)。或者趁對(duì)方一轉(zhuǎn)身，沒(méi)有防備，他就沖上去推一下，之后轉(zhuǎn)身就跑。但對(duì)方想追上去，卻已經(jīng)來(lái)不及了，于是憤憤然地去把他的所有書(shū)本都丟到地上，他跑了一圈回來(lái)，看到他的書(shū)本散落在地上，就一下子明白了，于是又一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
每一次他和打架的同學(xué)一起被老師請(qǐng)去辦公室時(shí)，他都很是氣憤，那神情好像在說(shuō)：打架又不關(guān)我的事，老師干嘛請(qǐng)我喝茶。等到上課鈴響了，他和打架的同學(xué)也回來(lái)了，他的臉上卻洋溢著滿足的笑容，趾高氣揚(yáng)地，仿佛他得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一般。而對(duì)方卻是氣呼呼的，一副恨不得跟他再打一架的樣子。
打架的時(shí)候，他的聲音比天上的雷聲還要響亮；但是一到上課，他好像變了一個(gè)人，似乎從一頭老虎變成了一只老鼠，回答的聲音甚至比老鼠還輕，連他的同桌都不知道他在說(shuō)什么。然而下課后，他的`雷鳴般的聲音又回來(lái)了，震天動(dòng)地。接著又去招惹別人，然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。
我有時(shí)真想對(duì)他說(shuō)，你能不能改改這愛(ài)打架的毛病，天天欺負(fù)同學(xué)，會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有的，沒(méi)有朋友的童年多孤獨(dú)呢！
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 49
“啊，對(duì)不起，對(duì)不起，我鼓掌鼓上頭了，對(duì)不起！”瞧，我們班的“捧場(chǎng)大王”正向別人道歉呢！
你們猜“捧場(chǎng)大王”是誰(shuí)？他就是張維坤，黑乎乎的眼睛，總愛(ài)穿個(gè)黃色的衣服，憨厚老實(shí)，天天都自由自在，視力不好的，差點(diǎn)還認(rèn)成小黃人了。他的捧場(chǎng)技術(shù)，敢說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，成天“好，好，你可真厲害”。接下來(lái)我就帶大家去看看吧！
上體育課時(shí)，我們都在賽道上跑步，只有他一人蹲在下邊。老師硬拽著小坤坤上，捧場(chǎng)大王一邊用堅(jiān)定的眼神注視著老師，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我是這些運(yùn)動(dòng)健將們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，沒(méi)有了我，他們發(fā)揮不出真正的實(shí)力的！”老師被他真摯的.感情說(shuō)服了。每當(dāng)?shù)谝幻霈F(xiàn)時(shí)，小坤坤都會(huì)雙手用勁、不停地拍，手拍得通紅，也不在意。
發(fā)考試卷時(shí)，“捧場(chǎng)大王”可丑大了。臺(tái)下一片安靜，安靜中還滲雜著擔(dān)心，卻只有他一人興奮不已，臺(tái)上老師正報(bào)著分?jǐn)?shù)，“劉睿琳一百分，鄭雨菲一百分……”每報(bào)一個(gè)一百分，“捧場(chǎng)大王”奮力鼓掌，他的力氣好似永遠(yuǎn)用不完，每一下都可有勁兒了。突然，老師不報(bào)一百分了，轉(zhuǎn)過(guò)去報(bào)八十多分的了，“汪梓豪——八十九分�！闭两诠恼浦械膹埦S坤一會(huì)兒晃不過(guò)神來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂搖頭晃腦地鼓起來(lái)，別人都沒(méi)考好，你還鼓掌？汪梓豪瞪了他一眼，不屑地說(shuō)：“以為自己考九十多分就了不起了！”張維坤這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙道歉，全班都笑了。
我們班的“捧場(chǎng)大王”是不是很有趣？
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 50
不高的個(gè)頭，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子這就是我的爸爸。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他可是神爸爸喲！
手機(jī)神
我的爸爸平常最愛(ài)玩的就是手機(jī)了，不管我和媽媽怎樣叮囑爸爸不要再玩手機(jī)了，但是他總是不聽(tīng)，而且一玩就不要命，還鬧出了很多笑話。一天晚上，我們散步回家，爸爸一邊走路一邊玩著手機(jī)。走到單元門樓下時(shí)，因?yàn)榘职滞媸謾C(jī)的太認(rèn)真，所以連單元門都沒(méi)有看見(jiàn)，直接朝前方走去。我和媽媽看著都大笑起來(lái)，爸爸這才發(fā)現(xiàn)自己竟沒(méi)有看到單元門。
睡神
我的爸爸也很喜歡睡覺(jué)。每天早上，我和媽媽很早就起床了，而爸爸卻一直睡在床上。我拿了一個(gè)口哨對(duì)著爸爸的耳邊大聲吹了一聲，連我的耳膜都快被震破了，但是爸爸卻還沒(méi)有醒。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，大聲喊道：我們倆都起床了，你還不起床？爸爸這才揉揉眼睛，慢吞吞地坐了起來(lái)。
組裝神
我爸爸的動(dòng)手能力很強(qiáng)，不僅幫我組裝玩具，還會(huì)幫我修理壞了的.玩具。有一次，我買了一個(gè)很貴的修正帶，卻不小心被我摔壞了。我十分難過(guò)，又很無(wú)奈。于是，便把摔壞的修正帶拿給爸爸，請(qǐng)他修理。只看到爸爸左右搗鼓，不一會(huì)兒，爸爸就又拿著修好的修正帶走過(guò)來(lái)遞給我，我開(kāi)心極了。
這就是我的爸爸，一位聰明的神爸爸。雖然他有一些壞毛病，但是我還是很愛(ài)他。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 51
書(shū)，使人博古通今;書(shū)，使人受益匪淺;書(shū)，如一泓清泉，為我們洗凈道路上的塵土;書(shū)，如人的朋友，在看書(shū)中尋到人生的樂(lè)趣與道理。
每當(dāng)放學(xué)歸來(lái)回到家中，總是不由自主地拿起放在臥室的書(shū)，忘情的看，直到媽媽下班回家，我才放下手中的書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí)，又拿起一本書(shū)，開(kāi)始如饑似渴地看。有時(shí)候，吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書(shū)。
又一次，我看書(shū)看的忘情了，把時(shí)間都忽略了，一早醒來(lái)，才想起了作業(yè)還沒(méi)做。我焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧媽媽替我向老師“求情”，逃過(guò)一劫�，F(xiàn)在我變乖了，先看一會(huì)兒，等媽媽回來(lái)后，再做作業(yè)，做完后，再看書(shū)。雖然看書(shū)的時(shí)間少了些，但始終沒(méi)減弱我對(duì)書(shū)的崇拜。
還有一次，我吃了一口飯就匆匆趕回臥室看起書(shū)來(lái)。媽媽擔(dān)心我就吃了一點(diǎn)，怕我餓壞了，便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個(gè)錯(cuò)字，就用鋼筆改一下，可是，寫(xiě)不出字了，我就順手在雞湯了點(diǎn)了點(diǎn)。這下是有油了，可為什么字還是黃色的?我急忙叫來(lái)了媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那碗被我“糟�！钡碾u湯，又好氣又好笑：“好好的.一碗湯就被你給浪費(fèi)了。”我一看碗里冒出的“藍(lán)花”，又看看黃色的字，頓時(shí)明白了什么，便哈哈大笑起來(lái)。
我是一個(gè)小書(shū)迷，我十分崇拜書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。讀書(shū)，讓我知識(shí)無(wú)限!
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