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    2. 寫人外貌的作文

      時(shí)間:2022-09-23 14:53:49 寫人作文 投訴 投稿

      寫人外貌的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫人外貌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫人外貌的作文

      寫人外貌的作文1

        我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛的寒光。

        有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的'盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

        張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

        張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫,寫作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

        我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。

      寫人外貌的作文2

        爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說(shuō),爺爺?shù)?眼鏡簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時(shí)候,爺爺總是會(huì)護(hù)著我的,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō),小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。

        爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說(shuō):“好球!”邊喊邊鼓掌。

        我的爺爺很喜歡養(yǎng)動(dòng)物,比如說(shuō)養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……,我爺爺則是動(dòng)物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時(shí),我都會(huì)搶先讓我喂食,看狗時(shí),我都會(huì)輕輕地?fù)崦幌驴蓯鄣男」饭罚关垥r(shí),貓就會(huì)自己跳到我的肩膀上,張開嘴,讓我給它放進(jìn)去,小貓很調(diào)皮,跑來(lái)跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí),我則會(huì)偷偷的進(jìn)去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來(lái),回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時(shí)候,我就會(huì)讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。

        爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會(huì)跟我大戰(zhàn)了,不過(guò)就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對(duì)用五局以上是我輸?shù)模菭敔敻艺f(shuō),不要灰心,所以我一定要堅(jiān)持下來(lái),總有一天,肯定會(huì)贏了爺爺?shù)摹?/p>

        我爺爺非常有精神,每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了,希望爺爺每天都那么精神!

      寫人外貌的作文3

        瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的`眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!

        她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺!“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓?lái)一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

        “小子,不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

        她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

      寫人外貌的作文4

        我個(gè)子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻傾聽著各種美妙的聲音。

        我聰明、活潑,還愛管點(diǎn)“閑事”!

        有一次放學(xué)回家,走到小區(qū)大門口時(shí),看見了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個(gè)大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的`背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見到我就叫我“小精怪”,還向別人稱贊我說(shuō):“這孩子真懂事,真乖!蔽衣犃穗m然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。

        我整個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,老師不點(diǎn)我發(fā)言,我還不甘心呢!缺點(diǎn)也不少,每一次,一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

        我是個(gè)樂(lè)觀、開朗、積極向上的小女孩,大家聽了這么多介紹后,想不想知道我是誰(shuí)呢?猜猜看!

      寫人外貌的作文5

        胖子原名周某某,她是我的同學(xué),一個(gè)肥頭大耳的女孩。

        人們都說(shuō)“民以食為天”,她呢?她也太以食為天了。放了學(xué),她每天都會(huì)去她樓下的小攤上買串串香,在家里,她只要一停嘴就不舒服,怪不得長(zhǎng)這么胖呢!

        胖子這個(gè)稱呼不是我瞎叫,她一點(diǎn)也不愧對(duì)這個(gè)“美稱”。她有一個(gè)bigcake(大餅)似的大圓腦袋,眼睛因?yàn)樗呐侄兊迷絹?lái)越小,即使她說(shuō)她餓,也有一個(gè)大肚子,就算我吃得再飽,也沒她的肚子大呢!

        不僅是我,同學(xué)們和她的家長(zhǎng)們都認(rèn)為她胖。在家里,周某某的家長(zhǎng)叫她“周小豬”;在學(xué)校,同學(xué)們也叫她“周肥肥”,好笑的'是,同學(xué)們?yōu)橹苣尘幜艘粋(gè)順口溜--“周肥妹,肥得有鹽有味!”(請(qǐng)一定用四川話念)。

        其實(shí),胖子也有胖子的優(yōu)點(diǎn)。大家都說(shuō)“傻大個(gè)”,她卻是個(gè)誠(chéng)實(shí)的“大個(gè)”--她很老實(shí),從不說(shuō)假話,答應(yīng)別人的事一定做到,還真是有一點(diǎn)“君子風(fēng)范”,子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!敝v信用是很好的品質(zhì)。

        她還樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),別看她胖,她幫助人還很周到。那天,我生病了,第二天我一到學(xué)校,她便跑來(lái)問(wèn)候我,關(guān)心我;要是同學(xué)們忘了帶筆或者其它用具,只要她有的,一定會(huì)借給別人用。

        胖子有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),總而言之,她這個(gè)人就是一個(gè)地道的善良胖子!

      寫人外貌的作文6

        我的數(shù)學(xué)老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,臉形圓圓的,眼睛大大的',高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi),這三年讓我深刻感受到方老師對(duì)我們的重視與愛護(hù)。

        方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸,平常對(duì)我有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴(yán)厲,對(duì)我都會(huì)有喜愛和信任。

        方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說(shuō)在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,方老師還去獻(xiàn)血了呢!在班級(jí),有時(shí)候有同學(xué)受傷了,方老師就一邊給家長(zhǎng)打電話,一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

        為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,結(jié)果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動(dòng)。

        方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人,我們泄氣時(shí),她會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導(dǎo)我們的思路,引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來(lái)都不太喜歡數(shù)學(xué),但在她的引導(dǎo)下,我們對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣,有些同學(xué)還很出色。

        我喜歡方老師!

      寫人外貌的作文7

        我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時(shí)喜歡穿衣打扮,是一個(gè)愛臭美的媽媽。

        別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實(shí)她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來(lái)說(shuō)吧:那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽講,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲地大聲責(zé)問(wèn)他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個(gè)學(xué)生講的感動(dòng)的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對(duì)不再犯類似的錯(cuò)誤。然后媽媽又面對(duì)面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼續(xù)上課。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系,把他在大學(xué)里的.一些情況告訴媽媽。我想:這個(gè)學(xué)生一定會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)他的好。

        我的媽媽就是這樣一個(gè)不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪

      寫人外貌的作文8

        我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個(gè)子,一雙大眼睛,留著一頭長(zhǎng)發(fā)。她有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很兇。

        媽媽溫柔的時(shí)候笑嘻嘻的,很漂亮。還會(huì)和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語(yǔ)……媽媽還會(huì)經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好;丶液笪异话驳貙(duì)媽媽說(shuō)了我的`分?jǐn)?shù),本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,批評(píng)我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒關(guān)系,天才也有失誤的時(shí)候,下次注意就行了!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗想:溫柔萬(wàn)歲!

        媽媽也有很兇的時(shí)候。一次,我彈琴的時(shí)候有氣無(wú)力、心不在焉的,媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時(shí)媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰(shuí)知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認(rèn)真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認(rèn)真地彈起來(lái)。還有一次,我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視,奶奶叫我關(guān)掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來(lái),媽媽回來(lái)聽說(shuō)后又一次大發(fā)雷霆,很兇得責(zé)罵了我。

        我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個(gè)意見,最好別再兇了,兇多了,臉上會(huì)多長(zhǎng)皺紋的哦!

      寫人外貌的作文9

        我家有一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”,老把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它叫陳菲娜,小名娜娜,是一只十分可愛的京巴狗。

        看它!有著一雙炯炯有神的眼睛,那么深情地凝視著你,你就會(huì)深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的.毛發(fā),是黃白相間的顏色。用手輕輕地?fù)崦饶鹊拿l(fā),舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切,尾巴左搖搖,右搖搖,好像是根指揮棒,而娜娜呢,像個(gè)指揮家。

        娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨,開始吃飯時(shí),排骨散發(fā)出的香氣,像一個(gè)大手,勾引著娜娜。它就會(huì)在桌子下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我發(fā)覺了,看著它,而它卻用可憐巴巴的眼神望著我,還嗚嗚地叫著,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我見了,實(shí)在忍不住了,給它了一塊。這才安靜了一會(huì)兒。它鼓著圓圓的肚子,走來(lái)走去,好像還在找吃的。

        娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩,有時(shí)一天都不回家。每次回來(lái)都?xì)獯跤,但沒過(guò)幾分鐘又精神抖擻,還想出去玩。

        娜娜是我最好的伙伴,有它,我們家充滿歡聲笑語(yǔ)。

      寫人外貌的作文10

        祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說(shuō)句實(shí)話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語(yǔ)文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來(lái),給予“斧”正。

        我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的`。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說(shuō)夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大,還是這樣子給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。

        背地里,我曾偷偷地問(wèn):“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說(shuō):“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來(lái)我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來(lái),令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),祝老師就對(duì)他說(shuō):“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。

      寫人外貌的作文11

        摘要: 聽了媽媽的話,吃完晚飯,我拉著外婆的手

        媽媽說(shuō)道:“不打毛衣你外婆可要難受嘍,她是閑不下來(lái)的人。以前是給我打毛衣,現(xiàn)在又給你打毛衣。你什么時(shí)候看見你外婆坐著沒事干?坐在電視機(jī)前,她還打著毛衣呢!

        媽媽說(shuō)得很對(duì),我現(xiàn)在回想起來(lái),真的很難看見外婆的手閑下來(lái)。燒飯、洗衣服、做家務(wù),忙完一切,她就會(huì)坐下來(lái)打毛衣,夏天她都不怕熱,坐著乘涼手里都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲,從里到外,哪件不是她的`杰作?小的時(shí)候,她給我打的帽子、圍巾太漂亮了,我在小區(qū)里玩都有人圍著看。 我正想著呢,聽見媽媽說(shuō):“寫你外婆的手啊,都可以寫一篇中篇小說(shuō)。我們家要是少了你外婆這雙手,不知會(huì)亂成什么樣子。你快去好好寫吧。”我回屋開始寫作文,外婆的手和剛才的這些話一直在我腦海里回蕩。寫著寫著,我又想起每天早晨外婆和我手牽手過(guò)馬路,替我拿沉重的書包,為我們雛鷹假日小隊(duì)做環(huán)保布袋,給我做圣誕小雪人關(guān)于外婆的手,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

      寫人外貌的作文12

        我的媽媽個(gè)子長(zhǎng)得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她卻是個(gè)“壞”媽媽——既“騙人”又“摳門”。

        一、“騙人”的媽媽

        小時(shí)候,媽媽端來(lái)一盆葡萄,而媽媽卻只吃青葡萄,留給我的只有有大又紫的葡萄,我便問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏嘗了一顆青葡萄,和紫葡萄味道差遠(yuǎn)了,味道又酸又澀。此時(shí)的我,真是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火?捎洲D(zhuǎn)念一想,媽媽這不也是為我好嗎?自己吃差的,而我卻吃好的,真是“可憐天下父母心!

        二、“摳門”的媽媽

        我的媽媽“一毛不拔“,簡(jiǎn)直是“女版葛朗臺(tái)”。那天,這是我生日。我約同學(xué)去逛街,看見一套“芭比娃娃”,我口水都流下來(lái)了,同學(xué)們就慫恿我說(shuō):“今天不是你生日嗎?你那么喜歡,就讓你媽買一個(gè)吧!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我瘋一般跑回家,媽媽毫不留情的拒絕了我。唉,媽媽怎么那么摳門!畢竟,畢竟這是我的生日愿望啊!

        過(guò)了幾天后,“摳門”的'媽媽竟大方起來(lái)。那天,媽媽帶我逛商場(chǎng),看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗臺(tái)”的風(fēng)范,當(dāng)機(jī)立斷地的買了下來(lái)。過(guò)幾天后,媽媽便把這件衣服送給了外婆,外婆本想拒絕,可媽媽說(shuō):“百善孝為先,請(qǐng)您一定要收下!

        真是一個(gè)“摳門”“騙人”的媽媽——一個(gè)最好的壞”媽媽。

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