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【精選】我的同學(xué)小學(xué)作文400字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的好朋友名叫xx,他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好,不說(shuō)班里,在全年級(jí)都名列前茅。
段越長(zhǎng)得不高也不矮,非常的瘦,看起來(lái)非?蓯(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科,其它附科也不錯(cuò)。其實(shí),他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。
他的.細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無(wú)論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉?chǎng),從早到晚我們都沒(méi)有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō),“咦?說(shuō)曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問(wèn),那位阿姨說(shuō):“不會(huì)吧,我檢查一下。”結(jié)果證明,段越所說(shuō)的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。
他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ),老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái),比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不再粗心。
這就是我的好朋友xx。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——艾佳怡。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢恕=酉聛(lái),我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四(2)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的'桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō):“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她就是艾佳怡!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
我的同學(xué)鄧燁,常常穿一身海藍(lán)色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細(xì)心,總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次,我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張,必須找到它。“開(kāi)始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點(diǎn)都不細(xì)心,但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫(xiě)著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無(wú)所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的.汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來(lái),原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的!坝终伊艘粡垼 彼α怂λ呛诤诘念^發(fā),紙里面寫(xiě)著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹,三下五除二就將他拿了下?lái)。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開(kāi)心呀!
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話,請(qǐng)與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時(shí)也愛(ài)和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候,他突然舉手站起來(lái)說(shuō):“為什么要這樣做這道題啊?”
整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ),當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō):“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂,這么簡(jiǎn)單的題,提出這樣的'問(wèn)題。”課下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題,他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時(shí)揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂,就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了,等到下課我對(duì)他說(shuō):“你懂了,那你跟我講一遍!
他說(shuō)他也沒(méi)聽(tīng)明白?鬃釉唬骸爸疄橹,不知為不知!彼真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧,記得有一次,我忘記了語(yǔ)文作業(yè),就問(wèn)他,他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后,說(shuō):“這都能忘,記性太太次!庇谑,我折了一個(gè)紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來(lái),我倆一直來(lái)回扔,但是被班主任逮了個(gè)正著,他說(shuō)我先仍他的,一個(gè)人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪,愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛(ài)提問(wèn)題,一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
我轉(zhuǎn)過(guò)學(xué),熟識(shí)的同學(xué)相對(duì)較多,而眾多同學(xué)中,我最要好的是他。
他是一個(gè)和我差不多高,文質(zhì)彬彬,有點(diǎn)偏瘦的男孩。都說(shuō)“濃縮的都是精華”,他雖然個(gè)子不高,但是很優(yōu)秀。
他是我們班公認(rèn)的優(yōu)秀生,已連續(xù)當(dāng)了五年的班長(zhǎng)。他堅(jiān)信,只要嚴(yán)于律己,寬容待人,就能贏得同學(xué)的認(rèn)可。我覺(jué)得他是一個(gè)難得的朋友。
他對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,無(wú)論是在課堂還是課外,總是一絲不茍。
記得有一次,我到校特別早,離早讀還有好長(zhǎng)時(shí)間。早來(lái)的同學(xué)們都在自由地嬉戲,我也不例外,唯獨(dú)他在聚精會(huì)神地看書(shū),那神情好像很陶醉。我看不下去了,屁顛屁顛地跑過(guò)去邀他陪我玩。不料,他卻一本正經(jīng)地回答我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要勤奮學(xué)習(xí),不該浪費(fèi)一分一秒。”我想:“切!書(shū)呆子!我還是找別人玩去!”
還有一次,我在課堂上不知不覺(jué)地神游了,想到下課跟他玩耍時(shí)還沒(méi)有結(jié)束的.話題,便忍不住用筆戳了戳前桌的他,希望繼續(xù)我們的話題。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,陰沉著臉,瞪著我說(shuō):“別打擾大家上課!”看著一臉不高興的他,我只好把到嘴邊的話咽了回來(lái),乖乖上課。
正因?yàn)樗麌?yán)格要求自己,所以成績(jī)一直在班里名列前茅。更厲害的是,他曾經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將登上了電視臺(tái)組織的《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》!對(duì)于他,我真是佩服得五體投地!
如此優(yōu)秀的他是誰(shuí)呢?他就是人見(jiàn)人愛(ài),才華橫溢的盧靈琪同學(xué)!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我的同學(xué)她叫郭思橙,她是個(gè)女生,她的皮膚很黑,她是從這個(gè)學(xué)期來(lái)的轉(zhuǎn)來(lái)的',我見(jiàn)到她的第一眼,就想和她做朋友,我原來(lái)的好朋友叫胡芳菲,他卻不喜歡和郭思橙玩,然后就勸我說(shuō):“??,你別和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙絕交,要么和郭思橙做朋友,和我絕交”,我呢?左右為難,她又對(duì)我說(shuō):“我和你做朋友好幾學(xué)期了,她才轉(zhuǎn)來(lái)幾天”。我一想,咦,這也有道理,就和胡芳菲玩。
又一個(gè)插班生轉(zhuǎn)來(lái)了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,沒(méi)玩一會(huì)兒,胡芳菲就帶著何菲雨來(lái)找我了,對(duì)我說(shuō):“??,你不是說(shuō)過(guò),你不和郭思橙玩了嗎,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,沒(méi)人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了!闭f(shuō)完后,我便帶著郭思橙走了。
幾天后,胡芳菲寫(xiě)小紙條對(duì)我說(shuō):“??,對(duì)不起,我們和好吧!”我把這個(gè)給郭思橙看,郭思橙說(shuō):“??,下節(jié)課就是體育課了,我們跑完步,跳完繩在說(shuō)吧!
——體育課,胡芳菲就帶著幾個(gè)人過(guò)來(lái)了,她們分別是:何菲雨,王立言,張卓顏,徐麗慧,她們一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō):“??,胡芳菲已經(jīng)對(duì)你道歉了,你怎么還這樣”王立言說(shuō)到,“我是想這節(jié)課給她答復(fù)的”我回答。
“胡芳菲,我們和好吧,我們四個(gè)人做朋友”郭思橙和何菲雨說(shuō)到,胡芳菲說(shuō):“那好吧。”
就這樣,我們四個(gè)人成為了好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢。接下來(lái),我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四(3)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的'桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō):“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她就是梁穎雯!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇8
我們班的中隊(duì)長(zhǎng),他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒(méi)錯(cuò),他就是周峻逸。
他雖然五官標(biāo)致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的.個(gè)子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動(dòng),有一次,班上的黃宣睿同學(xué)上音樂(lè)課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學(xué)說(shuō)周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開(kāi)時(shí),他們還在用眼神激戰(zhàn)。
周峻逸的脾氣很犟。一次,我們?cè)谏辖∩聿僬n時(shí),周峻逸一直在跟身旁的同學(xué)說(shuō)話。老師看見(jiàn)了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說(shuō),他都無(wú)動(dòng)于衷,老師無(wú)可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。
人無(wú)完人,有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn),周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí),手被身旁的樹(shù)枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來(lái)。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)趙子鑒沒(méi)事了,他才離開(kāi)。
周峻逸還會(huì)跆拳道,他會(huì)用他所學(xué)的跆拳道保護(hù)別人。一天,一名一年級(jí)的同學(xué)不小心撞到了一名高年級(jí)的同學(xué)。高年級(jí)的同學(xué)一把揪住低年級(jí)同學(xué),揮起拳頭就要打。這時(shí),周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你!备吣昙(jí)同學(xué)一把推開(kāi)低年級(jí)同學(xué),將拳頭對(duì)準(zhǔn)了周峻逸打去,周峻逸不愧學(xué)過(guò)跆拳道,幾下子就把高年級(jí)同學(xué)打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點(diǎn),我們大家也更加喜愛(ài)這個(gè)正義,愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)得黑,卻有一種說(shuō)不出的魅力的中隊(duì)長(zhǎng)。