年級(jí)寫人的作文精華(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒(méi)有一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他?伤麉s是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的垃圾。
我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀。”
清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問(wèn):“不好意思,有沒(méi)有嗆得很嚴(yán)重?”
做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。
看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過(guò)分,不知道有沒(méi)有傷到清潔工人的.心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训,深深刺進(jìn)了清潔工人的心。
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。
過(guò)了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說(shuō):“老爺爺因病去世!
之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。
年級(jí)寫人的作文 篇2
下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛出教室,奔向操場(chǎng)。我也跟著走出去,這時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。
我馬上停住了腳步,回過(guò)頭張望。原來(lái)是我的好朋友——陳卓。她說(shuō):“孟繁卿,快回來(lái)!”“干什么呀?我還要去玩呢!”我不耐煩地走回教室。陳卓笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),和我一起撿紙吧!”我皺了皺眉頭,問(wèn):“撿那玩意兒干什么?”“咱們把教室地上紙撿干凈了,查衛(wèi)生的.時(shí)候,咱們班的衛(wèi)生就不會(huì)扣分了!彼托牡卣f(shuō)。聽(tīng)她這樣一說(shuō),我馬上點(diǎn)頭答應(yīng):“成,那咱們快點(diǎn)撿吧!”
說(shuō)干就干,我們立刻行動(dòng)起來(lái),行走在課桌之間。忽然,陳卓看見(jiàn)了一個(gè)座位下有許多碎紙片,就連忙走過(guò)去。她皺緊眉頭,生氣地說(shuō):“誰(shuí)呀,真不講衛(wèi)生,撕了這么多的紙,還扔在地上!”只見(jiàn)她沉思了片刻,自言自語(yǔ)道:“哦,原來(lái)又是他,一會(huì)得找他好好談?wù)劻!闭f(shuō)著就彎下腰,仔細(xì)地把地上的碎紙,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒撿得干干凈凈。這時(shí)候,她才直起腰來(lái),繼續(xù)查看著。我在一旁看著,心里不禁暗暗佩服她對(duì)班集體的關(guān)心。
大家上完課間操回教室的時(shí)候,我看見(jiàn)評(píng)比黑板上的衛(wèi)生欄,在我們班的地方,清楚地寫著“優(yōu)”。望著這個(gè)大大的紅色的字,我想:這是關(guān)心集體的陳卓的功勞!
年級(jí)寫人的作文 篇3
他,相貌堂堂,沒(méi)什么出眾的地方,一個(gè)平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個(gè)尖尖的鼻子,有一個(gè)說(shuō)高不高,說(shuō)矮不矮的個(gè)子和說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的皮膚。他成天抱著書看,是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
他沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn),就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)“無(wú)蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無(wú)奇的飲料瓶,當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí),隨手就拿了出來(lái),這時(shí)我就納悶了:他怎么會(huì)拾垃圾呢?因?yàn)楹闷嫘牡?催動(dòng),我就問(wèn)了他:“我說(shuō)你今天發(fā)燒了,哪一個(gè)空瓶子干嘛?”他只是沖我淡然一笑,沒(méi)回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時(shí)還是別問(wèn)的好。就在這時(shí),一個(gè)小孩在后面破口大罵:“拾垃圾!”“誰(shuí)教你罵人的!”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,那小孩沒(méi)說(shuō)話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過(guò)去,卻被他給阻止了:“一個(gè)小孩,你在意什么!彼脑捪褚粷娝,頓時(shí)澆滅了我心中的無(wú)名之火,可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
年級(jí)寫人的作文 篇4
弟弟今年8歲了,瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶忽閃忽閃的,特別精神!他長(zhǎng)的小巧玲瓏的,雖然8歲,但是個(gè)頭只有一米一六,別人送他“鬼精靈”的雅號(hào)!
弟弟在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在班里我行我素更是一霸,班里的小朋友幾乎都恨不得遠(yuǎn)離他三尺。他越這樣,小朋友越不喜歡沒(méi)人搭理他。他寂寞難耐就故意地上課做些小動(dòng)作,引起老師和同學(xué)的注意?荚嚥患案袷羌页1泔垼瑸檫@大伯和大媽被老師請(qǐng)去“談心”更是讓他們痛心疾首。邱老師了解到弟弟的`“病根”之后,就對(duì)他采取了正確的辦法。她宣布讓弟弟當(dāng)班長(zhǎng),這下班里像下餃子一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們都憤憤不平,這么差的同學(xué)怎么能當(dāng)班長(zhǎng)?邱老師斬釘截鐵的說(shuō)“同學(xué)們,毛毛是我們的一員,他的成績(jī)差了,我們整個(gè)班的成績(jī)就受影響。老師有信心把咱班的成績(jī)提上去,大家有沒(méi)有信心?為了集體利益,我們是不是應(yīng)該更團(tuán)結(jié)?同學(xué)們聽(tīng)了之后,異口同聲的說(shuō)“有”。弟弟自從當(dāng)上班長(zhǎng)之后,每天像打了雞血似的第一個(gè)到班里打掃衛(wèi)生,幫助同學(xué)維護(hù)紀(jì)律。最主要的是,上課積極回答問(wèn)題,特別是上邱老師的課更是一絲不茍,自己還主動(dòng)記起課堂筆記。
就是這位老師把弟弟從一個(gè)淘氣包變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn),樂(lè)于助人的好學(xué)生。期中考試,還評(píng)上了“三好學(xué)生”。
年級(jí)寫人的作文 篇5
她,猶如大海中的一粒沙,但是,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨礪,它終會(huì)變成一顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)綻放光芒!
她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣,除非老師叫!吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬,隱約透露著我們倆身后的的友誼,不太長(zhǎng)的'小辮扎在中間,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子,短頭發(fā),小眼睛卻會(huì)發(fā)光,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我有一個(gè)外號(hào)叫:話匣子。這是因?yàn)槲疑险n老是接老師的.話。老師和家長(zhǎng)一次又一次的說(shuō)我,我當(dāng)時(shí)記住了,可過(guò)了一段又忘了。在家長(zhǎng)面前我的話匣子好像有一把鎖,把我的話全鎖在里面了。想說(shuō)也沒(méi)法說(shuō)。
我有一個(gè)愛(ài)好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動(dòng)漫,就是天塌下來(lái)也不關(guān)我的事,屁股像粘在椅子上一樣,我最愛(ài)玩兒的游戲是紅色警戒,不管走到哪里我都會(huì)帶著它。我是一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人,睡起覺(jué)來(lái)雷打不醒。朋友說(shuō)我是網(wǎng)蟲又是瞌睡蟲。
我很愛(ài)幫助別人書包里經(jīng)常多帶一些學(xué)校用得著的物品,如:紅領(lǐng)巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時(shí)候,我就會(huì)拿出來(lái)讓別人用。
這就是我,樂(lè)于助人,愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)打電腦的我。
年級(jí)寫人的作文 篇7
有一天下午,在上第二節(jié)課的時(shí)候,外面的天空開始變得灰暗起來(lái)了。不久后,天空一會(huì)兒響起了“轟隆隆”的雷聲,一會(huì)兒來(lái)了幾道閃電。過(guò)了一陣子,就下起了一場(chǎng)傾盆大雨。雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái),有的落在了玻璃窗上,有的落在了雨傘上,還有的`落在了樹枝和樹葉上。
放學(xué)時(shí),天還在下著大雨。我剛準(zhǔn)備去拿雨傘,才想起我忘記帶雨傘了。過(guò)了幾分鐘,大雨漸漸地變小。于是,我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上,雨越下越大。于是,我就只好按著沒(méi)有雨的地方跑回家。當(dāng)我跑到張叔叔的店鋪門前時(shí),張叔叔就對(duì)我說(shuō):“你怎么不拿雨傘,這樣很容易感冒的!睆埵迨逡徽f(shuō)完就把唯一的一把雨傘借給了我。之后,我就對(duì)張叔叔說(shuō)聲:“謝謝!”后,就拿著雨傘走回了家。
第二天,我把雨傘還給了張叔叔。
張叔叔真是一個(gè)樂(lè)于助人的好人!我也要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇8
在那個(gè)美麗的夏天,我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是我的老師為我推開一扇心靈之窗,一團(tuán)夢(mèng)幻的淡紫朝我涌來(lái)……
——題記
那時(shí)候,我剛剛踏入學(xué)校,便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然,一位女老師出現(xiàn)在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著點(diǎn)點(diǎn)蕾絲,好美!她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開始,我就是你的老師。”說(shuō)著,又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺(jué)到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。
有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說(shuō):“學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽,我打算讓你代表班級(jí)去參加。”什么?我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風(fēng)吹在臉上,我第一次覺(jué)得好沉重,嘴唇蠕動(dòng)著,卻半天說(shuō)不出一個(gè)字。老師透過(guò)那厚厚的鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵(lì)似春風(fēng),如細(xì)雨,我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后,我每天拿著演講稿練習(xí),目的就是不讓老師失望,不讓同學(xué)們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道,是我的老師給了我動(dòng)力。
去年的期末考,身為班長(zhǎng)的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽(yù)失之交臂?吹娇季淼囊祸,我的.心變得冰冷,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),眼淚止不住的往下流,多么希望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己。忽然,模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓(xùn),找出自己的不足,以后加倍努力就可以了!彪m然我沒(méi)有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。
這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開辟了一條全新的人生道路。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒.同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè),因?yàn)槲壹覘l件不好,平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的,那時(shí)的我挺喜歡過(guò)這節(jié),因?yàn)椴还饪梢猿曾喌,還要吃粽子,雖然從小到大我都沒(méi)有看到過(guò)我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來(lái)沒(méi)有少吃一次,每年都是吃外婆送來(lái)的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過(guò)節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來(lái)幾個(gè),從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛(ài)吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購(gòu)買自己喜歡吃的東西了.也就是在去年,我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽.因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣,結(jié)婚時(shí)要吃粽子。
還有一次,那是在我過(guò)生日的時(shí)候,我一個(gè)人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個(gè)粽子和鴨蛋,同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃,她們還笑我說(shuō),那有這樣過(guò)生日的.人呀,太對(duì)不起自己了,同時(shí)也說(shuō)我小氣,不請(qǐng)她們吃大餐.而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我還是想吃個(gè)粽子?墒菦](méi)有會(huì)請(qǐng)我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
年級(jí)寫人的作文 篇10
友誼之歌一次無(wú)意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”
記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。
哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的`長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛。
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
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