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    2. 回憶·沈老師

      時間:2024-04-09 08:40:50 寫人作文 投訴 投稿
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      回憶·沈老師

        他們,在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功……

      回憶·沈老師

        他們,就是辛勤的老師。

        沈老師是一位很年輕的女教師,教數(shù)學(xué)。從數(shù)學(xué)方面來說,沈老師要求的是理解。

        沈老師不光人美,心更美。

        那次我生病了,因為是早上起來后才發(fā)覺的,所以也沒來得及請假。第二天去上課時,她問了我原因,我如實回答了。她并沒有絲毫責怪我沒有請假就缺課,而且還關(guān)切地問我身體的狀況如何。

        六年級時,我在班中擔任班長,所以班里的大事小事甚至連雞毛蒜皮的小事也要管。因為時間倉促,經(jīng)常忙不過來,常常是顧此失彼,班級工作處理得不是很好。沈老師并不責怪我不精于管理班級,而是很耐心地輔導(dǎo)我,一步一步地教我如何做好班級工作。

        那一次,當沈老師接到學(xué)校下發(fā)的大隊委員競選的通知書時,最先通知了我,讓我做好準備。由于我當時經(jīng)驗不多,弄得手忙腳亂的,連份自我介紹都搞不定了。后來——當然也是沈老師出面幫助咯。進入學(xué)校少先隊最高一級的部隊之后,我與來自不同年級、不同班級的13位隊友,(他們13位在班里都是班長)友好相處,不懂就問……在大隊部里,我不僅結(jié)識了那些好朋友,更重要的是我提高了我的工作能力。而這些,又離不開沈老師。

        沈老師給予我的實在太多,太多,三言兩語怎能說得完?!無論是在學(xué)校上、生活上,還是在工作上,沈老師都是我的支柱。

        千言萬語,訴說不盡。沈老師——謝謝!

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