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    2. 年級(jí)寫人的作文

      時(shí)間:2024-04-02 08:33:59 寫人作文 投訴 投稿

      年級(jí)寫人的作文(共5篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      年級(jí)寫人的作文(共5篇)

      年級(jí)寫人的作文 篇1

        我的媽媽是短頭發(fā),鼻梁上架了一副大大的眼鏡,她的眼睛非常的小,但是我的媽媽卻非常善良熱心。

        有一次,在地鐵站,一位老爺爺摔倒了,媽媽連忙跑了過去,把老爺爺扶了起來。那位老爺爺感激地說:“謝謝你,年輕人!眿寢屨f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

        我的'媽媽也很關(guān)心我。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫(yī)院。醫(yī)生說:“回到家要多喝開水,還有要貼冰寶貼。她高燒發(fā)的很厲害,我給你開盒糖漿,每天喝3次。”當(dāng)時(shí)我就看見媽媽的眼淚都流了下來。

        媽媽除了關(guān)心我的身體健康,而且經(jīng)常教導(dǎo)我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔,在茫茫大海中給我指引方向。

        記得有一次,一位同學(xué)到我家來玩。她說:“要看書!蔽艺f:“要玩樂高!庇谑,我們倆就吵了起來。媽媽急匆匆地跑過來,說:“你們別吵了,大家都是好朋友,要懂得互相謙讓!蔽覐膵寢尩难劬锟闯鰜硭钦娴南M覀兒秃玫。

        媽媽對(duì)我成績(jī)也很關(guān)心。有次我考試沒考好,想隱藏住,可是還是被識(shí)破了。媽媽不但沒有罵我,還對(duì)我溫柔地說:“這次沒考好,就下次努力,人一定要有信心。”

        這就是我的媽媽,我認(rèn)為她是天底下最好的媽媽,也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。

      年級(jí)寫人的作文 篇2

        有人說:“老師是辛勤的園丁”。還有人說:“老師是蠟燭”。我說:“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過一件事情,使我深刻感受到老師對(duì)我們的愛。

        有一回,我在上課的時(shí)候突然肚子痛,我捂著肚子想:“應(yīng)該捂一會(huì)兒就沒事了”,可是,后來不但沒有好轉(zhuǎn),反而越來越重,后來痛的很厲害,就被我同桌看到了,他說:"你怎么了”?我說:“沒事,就是有點(diǎn)肚子痛”。他說:“不然,我跟老師說一下吧”。我說:“不用了”。

        待了一會(huì)兒,我越來越嚴(yán)重,痛的總想亂蹦,所以沒有了心思聽講,也不注意老師在說什么,后來,老師發(fā)現(xiàn)了,走過來說:“你怎么了”?我說:“沒事,就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說:“你等一下”。老師給我端來一杯熱水,說:“一定是著涼了”。于是,老師拿來一件襯衣給我披上,老師說:“你先休息一下吧”。待了一會(huì)兒,我就好多了,老師走過來說:“以后注意,這幾天容易著涼”。

        老師的.一言一行,都感動(dòng)著我,老師就像我自己的母親一樣關(guān)心著我,照顧著我。我想說:“謝謝您,慈母般的老師”。

        河北 石家莊 新樂市六年級(jí):張澤陽

      年級(jí)寫人的作文 篇3

        每當(dāng)我翻開家里厚厚的相冊(cè)時(shí),一張張記錄著我成長(zhǎng)故事的照片就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,它們總會(huì)喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片,里面印著我純真的笑臉。

        這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級(jí)的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對(duì)我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會(huì)游泳!薄皼]事兒,媽媽教你!”說著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。

        我和媽媽來到游泳館,里面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午后的陽光灑在池面上,就像涂上了金粉一樣美麗,一陣微風(fēng)吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里,在水里悠閑自在地游來游去,不會(huì)游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會(huì)游泳的人。媽媽在水里喊我快下來,說水里很涼爽,舒服極了,可我膽戰(zhàn)心驚,心想:萬一我嗆到水了怎么辦,會(huì)不會(huì)淹死。但我又有一顆好奇心:水里真的有那么舒服嗎?說不定我一下子就學(xué)會(huì)游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。

        媽媽先給我講了下?lián)Q氣的'要領(lǐng),先把氣在水里吐光,再抬頭吸氣,要我按照這個(gè)方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連著做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的,但我并沒有放棄,堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘菏郎蠠o難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看著媽媽對(duì)我充滿希望的眼神,聽著媽媽鼓勵(lì)的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反復(fù)練習(xí),終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟然換了好幾口氣,連著游了一個(gè)來回。那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無法形容,我終于學(xué)會(huì)游泳了!這時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我連連稱贊,并讓我在池里擺個(gè)姿勢(shì)給我拍一張照片留作紀(jì)念,我毫不猶豫地答應(yīng)了,對(duì)著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來了。

        這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏著。因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話的含義!

      年級(jí)寫人的作文 篇4

        他,是誰?他就是有著一副天使面孔,粉嘟嘟的臉蛋,人稱西瓜太郎(他的發(fā)型是西瓜形),人見人暈,花見花焉,轟動(dòng)樓上,震動(dòng)樓下的“小屁孩”——我的侄子。

        我的侄子是一個(gè)特愛講故事的人兒,不過故事有那么一點(diǎn)單調(diào)啊。“從前有座山,山里有座廟,廟里有三個(gè)和尚”——雖然這個(gè)故事的確有些老掉牙,但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的,露出還沒長(zhǎng)齊的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里還說“歡迎,歡迎!边@一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑,我們不鼓掌,他自已到給自已添光了啊,這故事講得有點(diǎn)意思。

        唉,最近他學(xué)了不少“武功”!比如他最擅長(zhǎng)的一個(gè)“飛毛腿。”你惹他不順,他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說不出啊。他呀,才不止這么一個(gè)“武功”哩!他還會(huì)“降龍十八掌”。他先在指間活動(dòng)一下便發(fā)掌了,讓你措手不及啊。

        有一次,我在跳皮筋,不知道小討厭從哪蹦出來,帶著央求的口氣對(duì)我說:姑姑我也要玩,我正在興致勃勃玩的'時(shí)候冒出這么一句。我不耐煩地說:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,還使出狠招——哭!鞍ρ剑业淖孀,別哭了,我?guī)阃婢褪橇恕!闭l叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊!罢娴膯幔俊彼櫜坏媚樕系摹敖鸲苟埂壁s緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列,其實(shí)哪是跳皮筋,分明是搗亂嘛!他東一腳,西一腳的亂跳。

        我的侄子可愛不,他呀,還有許多可愛之處,想知道嗎?你快來認(rèn)識(shí)他吧!

      年級(jí)寫人的作文 篇5

        我的姥姥是一位普普通通的農(nóng)民,今年六十來歲。她個(gè)子還算蠻高的。長(zhǎng)著一雙黑眼睛,額頭上布滿了皺紋,黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙,摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的,實(shí)際上姥姥可勤勞了,她那雙布滿老繭的手,都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髟斐傻?。

        記得上次我在姥姥家住了一個(gè)多月的時(shí)候,那時(shí),姥姥每天早上四點(diǎn)多起床,接著燒好飯,然后盛一些飯弄幾個(gè)小菜放在飯盒里,再囑咐我自己待會(huì)兒起床,吃完飯去上學(xué)。然后就騎上車去工作了。(那時(shí)也只有五點(diǎn)多左右。)

        在工作上,姥姥毫不怠慢。有一次,我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴,讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……

        還有姥姥很勤儉。不但干活努力,而且省吃儉用。

        在家里,姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的,吃午飯只有外公一個(gè)人。但如果有客人來,姥姥便會(huì)準(zhǔn)備好菜肴,好好招待。

        這就是姥姥,我的姥姥,她性格時(shí)好時(shí)壞,聲音很大,猶如“擴(kuò)音器”,省吃儉用,我還蠻喜歡她的。

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