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    2. 爸爸的作文

      時間:2024-03-17 15:57:56 寫人作文 投訴 投稿

      爸爸的作文(優(yōu)秀6篇)

        在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的爸爸的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      爸爸的作文(優(yōu)秀6篇)

      爸爸的作文 篇1

        星期天,我完成了全部作業(yè),吵著媽媽陪我玩,媽媽見我這么無聊,就說:“兒子,最近你爸爸在工廠里忙得不可開交,不如去幫幫忙,一天可以賺35元錢,你有沒有興趣?”我聽了一蹦三尺高,還叫上了同學一起去幫助爸爸。

        爸爸是做螺絲生意的,一到工廠,他就叫我包螺絲。我立刻動起手來,計算了一下,每包一個要8秒鐘。雖然并不難,但一直重復著同樣的動作,不到一小時我就感到不勝其煩了。

        好不容易挨到了中午,累得腰酸背疼!我再也堅持不下去了,大聲喊:“我要回家,我要回家!”一旁的工人伯伯笑著對我說:“不行的,你看我們每天要做8個小時,一句話都不抱怨,如果你做到一半就走了,那就是曠工,這樣一分錢都賺不到!”一聽這話,我只好打消了這個念頭,再次賣力地做了起來。

        工廠里一片寂靜,連滴滴答答的鐘聲都能聽得一清二楚。汗水不知不覺地從額頭往下滴,似乎在告訴我:“毛聿麒加油,堅持就是勝利!”于是我越做越帶勁,把所有的`勞累都拋到九霄云外了,以至于不知黃昏的到來。

        落日的余暉染紅了窗欞,“丁零零”收工的鈴聲驟然響起,我興高采烈地數(shù)著包好的螺絲:“……1000……1055……總共1075袋!”我高聲呼喊。

        這時,爸爸如約把35元錢送到我黑乎乎的手上,看著這35元錢,我激動地一句話都說不出來。原來賺錢這么辛苦。

        35元的“小工生活”使我受益匪淺!

      爸爸的作文 篇2

        我常常會想,愛是什么?愛是一碗熱湯,愛是雨中的雨傘,愛是遇到狂風暴雨時的避風港對于我來說,愛很簡單,就是把你放在心里。

        我的爸爸平時兇巴巴的,不像我媽媽那么溫柔。我不聽話的時候,我爸爸就總會打我、罵我。但是,有時候我爸爸對我還是很溫柔的。有一件事我一直忘不了,也是那件事讓我知道了我爸爸心里的想法,讓我了解了不一樣的爸爸。

        那是一次暑假,考完期末考試,老師讓我們打掃教室的衛(wèi)生,然后把自己的床上用品拿回家洗。我把被子收好了,突然心血來潮,想自己走回家。于是我靜悄悄地離開學校,偷偷地一個人走回家。學校和我家之間還是有一定的距離,走著走著,我覺得好累。我背上背著沉甸甸的書包,手上還抱著我的被子,真的是覺得回家的路好長。好不容易,終于到家了,我把手里的東西放下,拿出鑰匙開了門,剛好看見媽媽從廚房出來。她很驚訝地看著我,問:“你怎么自己回來了?你爸爸呢?”我很奇怪,怎么問起爸爸了?我弱弱地回答道:“我是自己走回來的,我沒看到爸爸啊!”媽媽哭笑不得地說:“你爸爸到學校沒找到你,給我打了個電話,說你不見了,都找了你一個小時了,現(xiàn)在還在到處找你呢!看他回來不收拾你!”,聽到媽媽這樣說,我心里很害怕。“叮咚叮咚”,媽媽剛說完,門鈴就響了。我縮在沙發(fā)上,生怕爸爸一進門就罵我。媽媽開了門,爸爸一臉疲憊地進了門,突然看到在沙發(fā)上的我,眼睛一亮。我等著他罵我,他看著我,欲言又止,最后只說了一句話:“回來了就好。”我很驚訝,看著那么累的爸爸,心里很愧疚,我不能再這么不懂事了。

        經(jīng)過這件事,我知道了,爸爸其實都是為我好,他打我罵我,都是希望我能懂事,有出息。而且每次都是我做錯事了,他才會罵我,平時,他對我還是很好很好的。爸爸對我的愛,他不會說出來,但是都體現(xiàn)在他做的.小事里,一點一滴聚集起來。都說父親的愛是無言的大山,給你安全和依靠,我想,我爸爸對我的愛,就是這樣的吧!

      爸爸的作文 篇3

        我的爸爸今年四十多歲,他是一個普普通通的警察,由于爸爸經(jīng)常風吹日曬,皮膚黝黑甚至有幾分蒼老,但我非常敬佩我的爸爸,因為他對工作非常負責。

        記得有一次,天非常的炎熱,我想,爸爸還在站崗,爸爸多熱啊,我真想去看看爸爸,我打了一輛車去看爸爸。我打老遠就看見了爸爸,爸爸的衣服都盡濕了,衣服貼的緊緊的。我快速的跑著,給爸爸買了一跟冰棍給在站崗的.爸爸送去,我高高興興的拿著冰棍走在路上,心想我給爸爸買了冰棍,爸爸一定會高興的,我走到了爸爸站崗的地方,手舉著踮著腳尖高興的對爸爸說:‘‘爸爸天氣這么熱,你吃根冰棍吧!’’令我沒有想到的是爸爸竟然生氣的說:‘‘快下去,別打擾我工作!’’說完,爸爸還是比直的站在那里指揮。聽到這句話,我非常生氣,就像給我潑了一身涼水,心想,我好心給你送冰棍你還說我,真是好好心當成驢肝肺,你不吃我吃!我生氣地大步走回了家 。到了家,媽媽溫柔的對我說:‘‘怎么了,又是誰惹你生氣了?’’我哼了一聲對媽媽說:‘‘是爸爸,我好心給他送冰棍,他還說我!’’媽媽笑了笑,摸了摸我的頭對我說:‘‘爸爸多辛苦啊,天天都要站崗,不管是下雨還是下雪,他都站在那里,對辛苦!’’聽了媽媽的話,我理解了爸爸。

        晚上爸爸到了家,給我買了一大袋的好吃的,爸爸微笑的對我說:‘‘對不起閨女,上午我不應該那樣說你,來,爸爸給你買了你最愛吃的薯片,你吃吧!’’我跑了過去,摟住爸爸,流下了淚水,我含著淚對爸爸說:‘‘爸爸我愛你!’’

      爸爸的作文 篇4

        我有很多愛好,比如彈琴、書法、看書等。尤其我愛看書這一愛好,在家里,在學校都算是“小有名氣”啦。每當爸爸向外人介紹我時,總少不了加上一句:“雨婷這孩子愛看書……”也許在爸爸心里,愛看書是他寶貝女兒的閃光點。

        說起我愛看書這個習慣,還得歸功于我三年級的葉老師。

        那時,葉老師任我們的語文老師兼班主任。我第一次見到她,是三年級的秋季開學的第一堂語文課。當鈴聲響過之后,一位秀發(fā)披肩,身穿紫色西裝,內(nèi)穿白色襯衫的女老師,邁著輕盈的步子飄然而至。當她走上講臺,將披肩的長發(fā)輕輕一擺,那一瞬間,同學們的目光一下子把她包圍了。我至今記得,葉老師那白色襯衫的領(lǐng)子很自然地從她那紫色西服的領(lǐng)口處翻出來,很順從地貼在紫色西裝領(lǐng)子上,好像秋天盛開的兩片白色的芙蓉花,襯托著老師甜美的笑容。那時,她銀鈴一樣的話語,她款款地踱著步子,她的一顰一笑,一下子征服了全班同學,48名少男少女敬佩的目光全都投射到這位女神一樣的老師身上。

        從此,葉老師就是我們的女神,我們都成了她的粉絲。很快,我們班形成了一個以她為中心的向心圓。慢慢的,我們由喜歡她這個人轉(zhuǎn)到喜歡她說的話,喜歡她講的課,喜歡做她要求我們所做的每一件事。從此,她說的話我們都愿意聽,她寫的字我們都默默地模仿。時間長了,葉老師與我們成了好朋友。課余,我們都愿意圍繞著她,聽她講三毛,講林海音,講楊紅櫻,講沈石溪,講曹文軒,講余秋雨,有時還講弟子規(guī),講魯迅,講海明威……當時我好敬佩葉老師,覺得葉老師好有知識,好有學問,覺得她懂得好多好多。每當她講起這些故事的時候,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她那薄薄的嘴唇。

        有一次,她問我:“雨婷,你怎么老看到我的嘴呢?是我的嘴上有什么東西嗎?”

        我趕忙否定說:“不不,不是……”“那是什么?”葉老師問!袄蠋煹淖煨⌒〉,嘴唇薄薄的,真好看!比~老師微紅著臉說:“看你說的……”“還有呢,老師”,我說。

        “還有什么?”“我看著你嘴里有好多好多知識,我好想把你的知識都看進眼里,然后再記到心里去。”老師問:“記在心里干嘛呢?”

        “我看你有知識的樣子真好看,我想長你那么好看……”

        “O(∩_∩)O哈哈~我好看嗎?”老師這么一笑,一問,圍著她的同學都不約而同地搶答:“您是我們學校最美的老師!”老師的臉唰的一下子紅了。

        稍微停了一下,老師說:“想好看容易,中國有句名言,叫‘腹有詩書氣自華’,你們知道是什么意思嗎?”同學們大聲回答:“不知道!”

        “這句話講的就是多讀書就能使人從內(nèi)心到外表慢慢地變得越來越好看。知道嗎?”

        “啊——讀書有這么神奇啊!”

        “是!”老師堅定地說。

        同學們一下子靜下來了,有的似乎在低頭思考,有的.女同學還不由自主地摸了摸自己的臉,又抬起頭看了看葉老師。

        葉老師似乎看透了同學們的心思,立即對問大家:“你們是不是也想讓自己變得美一點?”

        有的男生不好意思地低下了頭,只有幾個女生小聲地說是。

        葉老師說:“我知道,大家都想美一點,只是不好意思說。你們看這樣好嗎?”

        “怎樣?”同學們急了。

        “我們用班費買一個書架,把它放在教室里,每個同學捐5本書,都要小學生讀的懂的名著,好不好?”

        聽老師這么一說,大家異口同聲地說:“好!”

        葉老師說:“我們今天下午放學以后就去買書架,明天上學的時候就把書帶來。我?guī)?0本來……”

        “好——”

        “我也帶10本——”

        “我也……”

        葉老師說:“我們還得選一個圖書管理員出來,你們看誰合適?”

        “龍雨婷……”有人提出讓我當圖書管理員。

        葉老師一看我猶豫不決的樣子,就說:“好!就龍雨婷了!

        經(jīng)老師這么一說,我也沒好推辭,就答應當班級圖書管理員了。

        第二天,在我們教室的后面就出現(xiàn)了一個“圖書角”。葉老師還用白紙在上面寫了“腹有詩書氣自華”幾個紅色的大字。同學們一有空,就圍著我要借書看。

        從此,我班課余時間,讀書的人多了,玩游戲的人很少了。

        我班還在深圳讀書季活動中,獲得市政府頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎”。

        我呢,不僅熱情地為大家服務,而且還抓緊時間讀了很多書。我總覺得身后有很多眼睛在盯著我,我生怕自己懂得比其他人少,生怕別人笑話,說我“管書不讀書,裝樣子!

        我也就從那時起,養(yǎng)成了讀書的好習慣,一直延續(xù)到今天。爸爸至今,一講起我,他的臉上似乎都洋溢著一絲欣慰的笑。透過他那細微的神色,我似乎感覺到他心里還閃爍著那些帶著希望的亮點。

        深圳市南山區(qū)華僑城中學初一(7)班龍雨婷

      爸爸的作文 篇5

        早晨吃過早飯,送爸爸去機場,爸爸回哈爾濱看爺爺和奶奶。

        其實我非常希望爸爸能帶我一起回東北,因為哈爾濱是我出生的城市,但是我已經(jīng)有五年多沒有回去了,哈爾濱的家是什么樣子我都記不清了。

        媽媽說東北非常冷,到處都是白茫茫的,路兩邊的積雪很厚,如果在外面玩就要戴好帽子和手套,不然就會凍傷耳朵和手。在東北冬天玩的'項目也都和冰、雪有關(guān)系,可以看冰燈,看雪雕,可以堆雪人、打雪仗,可以在冰面上玩陀螺,松花江里冬泳,江面結(jié)冰的時候還可以滑冰呢!一定很好玩!

      爸爸的作文 篇6

        父愛是天下兒女的最大靠山,是融化兒女心靈的一股暖流,他伴隨著兒女的足跡繼續(xù)前進。于是,在兒女的歡笑哭泣中便融入了父愛。

        隨著年齡的增長,自立能力的增強,我日益強烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活,可是,不管怎樣,我還是離不開您的關(guān)懷。

        自從親人發(fā)生意外之后,您就處于沉默狀態(tài)。整天愁眉苦臉,時不時就說些莫名其妙的話,讓我和媽媽過著提心吊膽的日子,這樣的日子持續(xù)了好久。終于,我忍不住了,痛痛快快地告訴您我這幾天是怎么熬過來的。您氣得吹胡子瞪眼,二話不說直接走進房間抱頭痛哭。媽媽見您這么痛苦,便埋怨我:“你為什么不把這些話藏在心里?為什么要當著你爸爸的面說出來?他這幾天心里很糾結(jié),難道你看不出來嗎?”頓時,我心里像打翻了五味瓶,想要安慰又不知從何說起。于是,我站在房門看了您一眼,心里像被錘子敲了一下,那么心痛!

        當我做家庭作業(yè)時,您還是一絲不茍地教我?墒窃诩m正錯誤時,我總是聽不懂。我知道你口中不說我笨,心里也一定在怪我。其實我也會埋怨自己,因為頭腦不聰明,讓您焦急萬分。

        在以前快樂的時光里,您會細心地教我那些富有濃濃詩意的句子;夏夜里,您會跟我談理想,談人生,談……那樣的日子,我多么想永遠停在那一刻!可是如今的您……

        唉!爸爸,我不要現(xiàn)在失魂落魄的'您,我要精神煥發(fā)的您!跟我談理想的您!堅強、自信的您!為了這個家里的所有人,請您快點振作起來吧!

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