爸爸的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸的作文 篇1

　　有一個好爸爸。他留著一頭烏黑的短發(fā)，豎著還真像一個刺猬；一雙炯炯有神的眼睛在尖尖的鼻子上方轉動；在爸爸嘴巴的左下腳還“鑲”了一顆帶有兩根毛的黑痣，我曾調皮的說：“這可是我爸爸的一個記號喲！”

　　有一次，爸爸千叮嚀萬囑咐讓我不要到溝里去洗澡�？晌揖褪遣宦�，結果，我一不小心各掉到了溝里去。我好容易才爬了起來時，可已經變成了落湯雞。當我提心吊膽的回到家時，爸爸卻面帶笑容的請我進了屋。當時別提我有多高興，放心大膽的走了進去。當我剛跨進屋，不知爸爸從什么地方拿出一要棍子。棍子雨點般的落在了我的身上，還伴著爸爸的責罵：你去洗澡如果出了啥事怎么辦？我這可全是為你好�。‰S著爸爸的打罵，我悄悄的恨上了爸爸。

　　那是另一次，我生病了。當時二姐和媽媽都回老家去了，爸爸又一大早到工地上班了，只有我一個人躺在床上。到了下午，我有些餓意了，可還沒有一個人回來。我只好忍著餓繼續(xù)睡著。過了一會我忍不住了，我只好拿起電話給爸爸打電話。當爸爸接到我電話后，立刻放下了手中的活，飛奔了回來。沖進門就問：“兒子，餓著了吧！我馬上去給你做飯�！笨吹桨职置β档�'身影，我的淚不林流了下來。 現(xiàn)在我明白了，不管是爸爸“笑里藏刀”的責罵，還是爸爸真心實意的關心，那都是對我的愛��！

　　我真為自己有這樣一位好爸爸而自豪。

爸爸的作文 篇2

　　我有一個“臭”爸爸。他的頭發(fā)很“臭”，嘴巴很“臭”，身上也很“臭”……但是，我還是很愛他。

　　小時候一出門，爸爸就喜歡把我拎起來，架在他的肩膀上。我緊緊地抱住他的頭，不用自己走路就可以悠閑地看風景。從那時起，我就記住了爸爸那臭臭的頭油味兒。以至于爸爸一出差，我就會偷偷地去聞他枕頭上的味兒。想念臭臭的爸爸！

　　爸爸的嘴巴很“臭”。這個臭，不是他不刷牙，而是指他不會說好聽的話。媽媽總是心肝寶貝地叫我。我摔倒了哭起來，媽媽總是又親又抱；這時，爸爸準會黑著他那張長臉，臭臭地說：“男子漢，別總哭哭啼啼的，有啥大不了的.？”

　　爸爸的身上也臭。那次我半夜發(fā)高燒，沒有車。爸爸二話不說，背起我就往醫(yī)院跑。汗水濕透了爸爸的衣服。聞著爸爸那臭臭的汗味兒，我的眼眶濕潤了……

　　如今我九歲了，我的爸爸依然還是那么臭。但是，我非常愛我的“臭”爸爸。

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸長得很高大，一張警察特有的威嚴的臉，加上一雙炯炯有神的眼睛，讓人馬上覺得他是一位嚴厲的父親。他的一雙手更大，當我犯錯誤時，他就會舉起那只大手，有時還給你一巴掌，打得臉上火辣辣的，此時我的眼淚就猶如滔滔江水，嘩嘩直流。我非常怕爸爸的“五指山”，一旦爸爸伸出“五指山”，就像孫悟空見到如來佛，只怕被壓在五指山下。

　　記得有一次，爸爸教我做一道思考題時，因為我想玩電腦游戲，有點心不在焉。爸爸在教了很久后問我：

　　“會了嗎?”

　　“還是不會。”我毫不思索地回答。

　　“這都第幾遍了?”

　　“第三遍�！�

　　爸爸一下子舉起了“五指山”，準備壓過來。我連忙用接近顫抖的聲音說：“爸爸，別，還是再教我一次吧。”爸爸強忍著放下了他的“五指山”，用最大的耐心重新講了一遍。當我安下心來后，再看題目時，發(fā)現(xiàn)是一道很簡單的思考題。

　　后來，我鼓起勇氣問爸爸：“爸爸，今天你怎么不拿‘五指山’壓我呀?”

　　“什么‘五指山’?”

　　“就是你的巴掌呀�！蔽艺{皮地說。

　　“你這孩子!”爸爸疼愛地說，“讀書了，不能整天只顧玩，做題目要專心，只要你能改正錯誤，并能大膽地跟爸爸交流，我為什么還要打你呢?”

　　“哦，”我又說，“那以后你也要有耐心，別總拿‘五指山’來壓我啊。”

　　“那當然啦。”爸爸伸出那雙有力的大手抱著我，笑著說。

　　第二天，爸爸在我書桌的玻璃板下壓了一個大大的“忍”字。爸爸說，他要以最大的.克制力來時刻提醒自己，“五指山”不能亂用。

　　噢，原來爸爸的“五指山”不是亂壓的，只有在你做錯了事，又不肯承認，還盲目狡辯時，才會給你一個火辣辣的巴掌。看來我以后要做個上進的“孫悟空”了。

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