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    2. 爸爸作文

      時(shí)間:2024-03-03 13:25:55 寫人作文 投訴 投稿

      實(shí)用的爸爸作文(必備)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的爸爸作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的爸爸作文(必備)

      爸爸作文 篇1

        爸爸是個(gè)書畫愛好者,他懂得鑒賞,喜歡收藏書畫,每年他要花很多時(shí)間和精力去各個(gè)拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看預(yù)展買字畫。去年朵云軒秋季大拍在上海四季酒店舉行預(yù)展,在我的請(qǐng)求下,爸爸答應(yīng)帶我去體會(huì)一下預(yù)展的氣氛,順便提高一下自己的書畫知識(shí)。

        由于房產(chǎn)和股票投資的不景氣,藝術(shù)品投資熱浪高過一浪。預(yù)展的日期是周末,所以來觀展的人也特別多,現(xiàn)成人山人海,熙熙攘攘。三樓和四樓是中國書畫部分,五樓是油畫和雕塑部分。我們從中國書畫開始觀展,一邊走一邊看,爸爸時(shí)不時(shí)地給我做一些講解,說說字畫的真假,告訴我一些作假的方法和一些鑒定知識(shí)。

        當(dāng)我們來到一幅吳昌碩畫的《墨竹圖》面前時(shí),爸爸駐足了腳步和我聊了起來。吳昌碩早年是一位書法家和篆刻大師,他是浙江安吉人,書法寫石鼓文最為出名,這是一種介于金文和小篆之間的字體。他五十多歲才開始拜同是浙江人的任伯年為師學(xué)習(xí)繪畫。當(dāng)時(shí)吳昌碩不經(jīng)意用毛筆在宣紙上畫了一條很長的線條,任伯年看后大為贊賞,認(rèn)為吳昌碩將來在繪畫上的成就一定超越自己。果然吳昌碩用書法和篆刻的筆法入畫,因此繪畫富有金石味,富有書寫性,成為二十世紀(jì)最偉大的書畫家之一。這個(gè)故事告訴我們"書畫同源",畫好中國畫必須要有書法的基礎(chǔ),才能體現(xiàn)筆墨的妙處。這樣畫中每一根線條每一個(gè)點(diǎn)每一個(gè)面才能體現(xiàn)出書法的美妙,才具有獨(dú)立的審美價(jià)值。

        我仔細(xì)觀看了這幅"墨竹圖"發(fā)現(xiàn)畫中的竹葉和現(xiàn)實(shí)中的竹子有些不同,畫中的竹葉有"人字形,"個(gè)"字形,"介"字形,呈現(xiàn)了符號(hào)狀態(tài),我問爸爸這是為什么?爸爸說,中國畫講究形狀在"似與不似"之間,不是"客觀世界"的真實(shí)反映,畫的是"客觀世界"在"主觀世界"的`反映,畫的是"心中的世界"。大教育家蔡元培先生說過:“中國畫畫哲學(xué),西方畫畫建筑",說的就是這個(gè)道理。西方畫畫的是客觀世界,是科學(xué),但是它沒有反映人的內(nèi)心,不容易打動(dòng)人。這幅墨竹圖,取材于“四君子”之一,表現(xiàn)了文人雅士的“勁節(jié)”,“虛懷若谷”的情懷?戳诉@幅“墨竹圖”我明白了竹葉的符號(hào)化程式化簡(jiǎn)單化卻能夠表達(dá)繪畫者的思想情感,我不禁為中國畫拍案叫絕。

        我們看過了《墨竹圖》,來到了海上畫家吳湖帆臨摹元代黃公望的《富春山居圖》手卷面前,這個(gè)手卷長四五米卻描繪了數(shù)千公里的富春江兩岸的勝景,爸爸告訴我,畫家有的是“散點(diǎn)透視法”,如果用西方油畫的“焦點(diǎn)透視法”是無法畫出數(shù)千公里的場(chǎng)景的。可見中國畫家的智慧是何等的高明。

        最后我們來到五樓看了油畫,在這里山水畫稱作為風(fēng)景畫,花鳥畫被靜物畫代替,猶豫油畫需要畫明暗的素描,而鳥類等動(dòng)物是難以保持一刻不動(dòng)的,所以用油畫來話動(dòng)物就有很大的局限性。

        當(dāng)我們走出預(yù)展現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我不禁為我們祖先的聰明才智所折服,更為他們?yōu)槿祟惿鐣?huì)藝術(shù)所做的貢獻(xiàn)而驕傲。只有民族的才是世界的,中華民族要屹立于世界民族之林,就必須要保持我們民族獨(dú)有的文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大。

      爸爸作文 篇2

        我有一個(gè)“傻”爸爸,他個(gè)子挺高,身材魁梧,兩道淡淡的臥蠶眉像鐵鏈般的深深鎖著一對(duì)炯炯有神的眼睛。

        爸爸很“傻”,也很愛我。記得那是一個(gè)烏云密布的夜晚,我信口問道:“爸爸,有沒有東西吃?我餓了!薄皼]有,去買好嗎?”爸爸和藹地說!安,6點(diǎn)鐘了,天氣預(yù)報(bào)說要下雨了,還是別去為妙!”我柔聲地說道。

        爸爸沒有聽我的話,騎著摩托車出去了。在昏暗的路燈下,風(fēng)在怒吼,漸漸地,爸爸的身影已經(jīng)完全消失在我的視野里。

        可怕的黑暗終于來臨,雨也嘩嘩地從天而降,霎時(shí)間,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。

        六點(diǎn)十分,爸爸沒有回來。我有點(diǎn)擔(dān)心爸爸了,可是又無可奈何。只能嘴里嘀嘀咕咕地念叨著:“爸爸真傻,爸爸真傻,我只是隨便說說,你為什么要去呢?”

        六點(diǎn)二十分,爸爸仍然沒有回來,我更擔(dān)心爸爸了,眼睛像銅鈴般的`緊貼門外。

        六點(diǎn)三十分,爸爸依舊沒有回來,我越來越擔(dān)心爸爸了。我的心像被千斤巨石抑壓住了,真恨不得飛出去找爸爸。

        突然,爸爸的身影闖了進(jìn)來。只見爸爸右手拎著一袋子?xùn)|西,左手的衣袖滲滿了水,水滴聲好像蓋過了雨聲。我不顧一切地?fù)涞搅税职值膽牙铩R祸,上蒼好像被我們感動(dòng)了,雨住了,風(fēng)停了,閃電跑了,雷鳴消失了,整個(gè)世界變得寂靜了。我哭著說:“我只是隨口說說嘛!為什么您這么傻呢?”“為了我女兒不餓肚子,又怎么能算‘傻’呢?”聽了爸爸的話,我的眼淚情不自禁地奪眶而出……

        我的爸爸很“傻”,但我愛我的“傻”爸爸!

      爸爸作文 篇3

        爸爸,我有滿肚子的話想跟您說,可是因?yàn)槟懶,怕您罵我,所以不敢講。這次我就借寫作文的機(jī)會(huì),一下子全都倒出來吧!

        爸爸,自從我上中學(xué)以來,您就把我關(guān)進(jìn)了“關(guān)鍵時(shí)刻”的囚籠。您不但每天布置像小山一樣的補(bǔ)充作業(yè),還經(jīng)常千方百計(jì)地限制我的.課外活動(dòng),即使是星期天,也壓得我喘不過氣來。

        爸爸,您還記得吧?那是一個(gè)星期天的下午,我做完了老師布置的作業(yè),累得頭昏眼花了。正在這時(shí),隔壁鄰居家響起了《四驅(qū)小子》的主題歌聲。這可是我最喜歡看的動(dòng)畫片呢。我忍不住,甩著發(fā)麻的右手來到了正在看書的您的跟前,哀求道:“爸,讓我看一會(huì)兒電視吧,就一會(huì)兒!痹拕偮湎,您就猛地站了起來,把書重重地摔在桌上。頓時(shí),您的臉色就由晴轉(zhuǎn)陰,疾言厲色地對(duì)我說:“不行!現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,不做完我指定的作業(yè),就別想開電視!”“就一會(huì)兒!薄鞍霑(huì)兒也不行,你老師沒有教過你,時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命嗎?現(xiàn)在是‘關(guān)鍵時(shí)期’,初中可不比小學(xué)!如果你考不上高中,將來去干什么?”我再也忍不住了,便爭(zhēng)辯道:“列寧也曾經(jīng)說過‘誰不會(huì)休息,就不會(huì)工作’。爸,我知道,您這是為我好,但您也不能這樣對(duì)待我呀!贝蟾攀菋寢屧诜块g里聽到了吧,便帶著烏云般的臉色,氣沖沖地從房間里走了出來:“什么?什么!小孩子懂什么,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。今天不許看電視!”在你們的兩面夾攻下,我沮喪極了。我蹣跚地走到書桌前,寫啊,算啊。不知不覺,我便睡著了,我夢(mèng)見我跳出了“關(guān)鍵時(shí)刻”的囚籠,坐在沙發(fā)上舒服地看著電視,在碧綠的草坪上盡情地踢球……爸爸,這件事也許您已經(jīng)忘記了,但它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,每當(dāng)我想起它,我心里難受極了!

        爸爸,難道您沒有過童年嗎?難道爺爺也是這樣對(duì)待您的嗎?難道您就不能體察一下我的心嗎?

        爸爸,鄧爺爺號(hào)召我們要“三個(gè)面向”,學(xué)校也要我們?nèi)姘l(fā)展。爸爸,我想對(duì)您說:“我多么渴望您能真正地體貼我,能給我一絲自由,能讓我盡情地踢一場(chǎng)球,能讓我認(rèn)真地看完一部動(dòng)畫片,能讓我看足夠的課外書……

        爸爸,請(qǐng)您還我一個(gè)真正屬于我自己的世界吧!

      爸爸作文 篇4

        爸爸是個(gè)書迷,從早到晚就知道捧著一本書,家里的書都塞得密不透風(fēng)了,他還嫌書不夠多。

        記得我3歲時(shí),爸爸帶我去西山公園玩。為了哄我,自己又能騰出手來看書,爸爸讓我騎到了他背上,真是兩全其美。就這樣,爸爸手捧一本書,帶我上了路。可還沒走出家門,我的腦瓜不知道被什么東西狠狠的敲了一下,我“哇”的一聲大哭起來。原來我坐在爸爸肩上,太高了,撞到了門框。哭聲好象晴天霹靂,一下子把沉浸在書中的爸爸震醒了。他連忙把我抱下來,一個(gè)勁的揉我的額頭。我被撞得冤枉,看到爸爸還拿著他的'寶貝書,又氣又妒,一把槍來就往地下摔。爸爸好像擔(dān)心書被摔疼似的,馬上撿在手中,理了理書面,把書和起來。書成了他的另一個(gè)兒子。

        ……

        真是“有其父,必有其子”,在爸爸的影響下,我也愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。

        爸爸是個(gè)書迷,從早到晚就知道捧著一本書,家里的書都塞得密不透風(fēng)了,他還嫌書不夠多。

        記得我3歲時(shí),爸爸帶我去西山公園玩。為了哄我,自己又能騰出手來看書,爸爸讓我騎到了他背上,真是兩全其美。就這樣,爸爸手捧一本書,帶我上了路。可還沒走出家門,我的腦瓜不知道被什么東西狠狠的敲了一下,我“哇”的一聲大哭起來。原來我坐在爸爸肩上,太高了,撞到了門框?蘼暫孟笄缣炫Z,一下子把沉浸在書中的爸爸震醒了。他連忙把我抱下來,一個(gè)勁的揉我的額頭。我被撞得冤枉,看到爸爸還拿著他的寶貝書,又氣又妒,一把槍來就往地下摔。爸爸好像擔(dān)心書被摔疼似的,馬上撿在手中,理了理書面,把書和起來。書成了他的另一個(gè)兒子。

        ……

        真是“有其父,必有其子”,在爸爸的影響下,我也愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。

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