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    2. 年級(jí)寫人的作文

      時(shí)間:2024-03-03 08:07:57 寫人作文 投訴 投稿

      【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文

      年級(jí)寫人的作文 篇1

        我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動(dòng)這動(dòng)那,我們都稱他為多動(dòng)癥呢。

        他十分可愛,長(zhǎng)的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說(shuō)他長(zhǎng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。

        別看他小,不管什么東西都逃不過(guò)他的.火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎(jiǎng),她的老師就獎(jiǎng)勵(lì)她很多漂亮的自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒,我和表妹正好來(lái)到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來(lái),放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過(guò)去與表弟理論,我怕他們又鬧起來(lái),也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說(shuō):“還給我,那是我辛辛苦苦才得來(lái)的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛! “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿!北淼軓(qiáng)詞奪理。眼看就要吵起來(lái)了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!

        別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說(shuō)他還小。有一次,外婆請(qǐng)我們?nèi)コ燥,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來(lái),我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過(guò)去,說(shuō):“你真是到哪不惹事就不舒服!北淼芤膊环骸埃汉撸£P(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(zhǎng)輩面前說(shuō)表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”

        雖然他經(jīng)常搗蛋,不過(guò)他也很聰明,在班上連老師沒教過(guò)的算術(shù)他都會(huì)算。不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會(huì)保護(hù)他的。

      年級(jí)寫人的作文 篇2

        我的老師是一位年方20歲,美麗、可愛的少女!

        她長(zhǎng)得像兔子;發(fā)型就是電視劇《都是天使惹得禍》中林小如頭發(fā)的樣子;還有就是她戴的眼鏡,黑黑的框架很可愛;所有這些湊成了這個(gè)恬靜,好像還到有一點(diǎn)頑皮的老師。

        更多的時(shí)候,我感覺她不像老師,甚至還沒有我成熟!她愛笑。一逗就笑,不管是生氣的時(shí)候,還是批評(píng)人的時(shí)候。比如說(shuō)軍訓(xùn)的時(shí)候,她正在批評(píng)一個(gè)同學(xué),說(shuō):“你平時(shí)鬧歸鬧,關(guān)鍵時(shí)候可別給我掉鏈子!”剛說(shuō)完,前面那個(gè)嘴貧的張磊就說(shuō)了一句:“你掉鏈子,我給你修!”剛才還一本正經(jīng)的老師接著哈哈大笑起來(lái),同學(xué)一看老師笑了,心里自然就不怕老師了。也許就因?yàn)槔蠋熀芷揭捉,才助長(zhǎng)了班里那些嘴貧的同學(xué)目無(wú)紀(jì)錄的壞風(fēng)氣。不過(guò),老師脾氣好也不是一件壞事,會(huì)和同學(xué)交流起來(lái)更方便,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)贏得同學(xué)的愛戴!電視上經(jīng)常這么演:一個(gè)不罵學(xué)生,而耐心開導(dǎo)學(xué)生,能和學(xué)生成為朋友,和學(xué)生沒有代溝的老師,最終才能成為一個(gè)真正受學(xué)生喜愛的好老師,而這個(gè)班的各方面成績(jī)都是最好的!我也衷心的'希望我們的老師,我們的班級(jí)能夠成為最棒的!

        我們的老師還會(huì)啟用人才,獎(jiǎng)罰分明,這點(diǎn)非常好。但老師不要傷害學(xué)生的自尊,當(dāng)然您現(xiàn)在還沒有,也許您以后不經(jīng)意的一句話就會(huì)使學(xué)生傷透了心,這是一點(diǎn)我對(duì)您的忠告,也是對(duì)您的希望。

        老師我覺得您應(yīng)該能夠振得住學(xué)生,起碼只要學(xué)生看見您,在嚴(yán)肅的場(chǎng)合絕對(duì)不能出現(xiàn)違反紀(jì)錄的情況。

        最后,我仍然覺得,只要您保持您的作風(fēng),做您認(rèn)為對(duì)的事,那就永遠(yuǎn)是對(duì)的,是最好的,也是最真實(shí)的!望您保持您的純真、可愛!

        老師,我說(shuō)的這些話您一定不會(huì)怪我吧!

      年級(jí)寫人的作文 篇3

        老師的手是神奇的,是與眾不同的,是具有魅力的。

        音樂(lè)老師能讓我們大飽耳福。

        有一次,在音樂(lè)課上,勵(lì)老師為我們演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴鍵上彈跳著,優(yōu)美的旋律隨之而來(lái)。她的雙手時(shí)而左,時(shí)而右,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。此時(shí),我不禁想起了課文《月光曲》中貝多芬彈琴時(shí)的一幕幕情景:一縷縷銀白色的月光,灑在微波粼粼的海面上------同學(xué)們?cè)谂月牭萌绨V如醉,仿佛身臨其境。但是勵(lì)老師最拿手的是拉小提琴。她左手拿著琴,右手拿著弓,像個(gè)演奏家。她的右手一上一下的,左手的五個(gè)手指在琴板上快速地跳動(dòng)著。一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符都被勵(lì)老師馴服了,變成了一首首美妙的樂(lè)曲。

        美術(shù)老師的手讓我們大飽眼福。

        在一堂美術(shù)課上,朱老師向我們大顯身手了一番。他手舉著畫筆,在潔白的紙上飛舞著,只一會(huì)兒工夫,一幅栩栩如生的畫便展現(xiàn)在我們眼前:東方出現(xiàn)了一片美麗的朝霞,一只活靈活現(xiàn)的大公雞站在大石頭上啼叫,真是金雞報(bào)曉。‘(dāng)同學(xué)們畫不好的時(shí)候,朱老師只要在畫卷上“簌簌”地修上幾筆,一幅逼真的`畫面就出現(xiàn)了。朱老師真不愧是神筆馬良再世啊,我們自愧不如。

        有一次,我竟然忘帶了水彩顏料,這可怎么辦呢/我在美術(shù)課上只能呆呆地坐著,看著別人畫畫。下課后,朱老師把我叫進(jìn)辦公室,拍了拍我的肩,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你呀,記憶力也太差了吧。上界課我千強(qiáng)調(diào),萬(wàn)囑咐,你今天怎么又忘了呢/今天就算給你的一次教訓(xùn),下次不能再忘帶了。”我在旁邊一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

        老師的手讓我享受到了音樂(lè)的靈感,欣賞到圖畫的美,還教育了我。老師的手真神奇啊!

      年級(jí)寫人的作文 篇4

        我來(lái)給大家介紹一下咱班的八大家!

        第一家——音樂(lè)家顏夕。是一個(gè)很可愛的女生。她喜歡彈鋼琴,據(jù)說(shuō)她準(zhǔn)備考八級(jí)了呢!我們最喜歡上音樂(lè)課了,一到音樂(lè)室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會(huì)兒,她便彈起了一首《后會(huì)無(wú)期》,如詩(shī)如畫的音符從她纖細(xì)的`手指下流瀉出來(lái),還有她的伴唱喲!

        第二家——“外交家”晴天,她是一個(gè)漂亮的女生,是英語(yǔ)課代表,她說(shuō)得一口好英文,她一張開櫻桃般的嘴唇,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來(lái),連老師都嘖嘖稱贊!

        第三家——畫家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫畫,她喜歡畫動(dòng)漫,她也喜歡畫動(dòng)物,連龍都畫得出來(lái)呢!我也是一個(gè)小畫家,我畫美漫,偶爾畫畫阿貍,蠟筆小新,但還是美漫多點(diǎn),我可是自學(xué)的喲!

        第四家——搞笑家小侃。他是個(gè)搞笑明星呢!一次,我們?nèi)敉饣顒?dòng),小小磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,他跑過(guò)來(lái),抓起一只小蟲子,碾死了,又捧在手心,假哭起來(lái),還背了周星馳的臺(tái)詞:“小強(qiáng)啊小強(qiáng),誰(shuí)那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年,今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來(lái),就使勁一摁,沒想?yún)s出來(lái)了一大串鼻涕,小小破涕為笑!

        第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來(lái)貼在公布欄?蓞柡α!

        第六家——美食家小城。他經(jīng)常會(huì)提起他吃過(guò)的美食,而且他還會(huì)做很好吃,很高級(jí)的菜,例如魚香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來(lái)爭(zhēng)他!

        第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!

        第八家——小作家我。我的作文寫的算是優(yōu)秀了,經(jīng)常被老師刊登在校報(bào)上,還參加過(guò)比賽得了一等獎(jiǎng)呢!

        嘿!我們這八大家!

      年級(jí)寫人的作文 篇5

        我叫焦辰朔,我是一個(gè)非常愛音樂(lè)和愛搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的,像一個(gè)蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛,圓圓的臉。一身整潔的校服。

        我特別喜歡音樂(lè)。記得那是一年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)有了很大的興趣,中午或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的唱著,如果難聽就一遍一遍的唱著,直到好聽為止。有一次我們剛學(xué)完《賣報(bào)歌》,放學(xué)后我就興奮的唱著:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問(wèn):”媽媽,媽媽,我唱的好聽嗎?“可好聽了,我都仿佛看見了你所唱的那個(gè)地方。”我聽了高興極了。

        我還是一個(gè)愛搞惡作劇的小女孩,記得那時(shí)二年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽去加班,我想到了一個(gè)超級(jí)搞笑的惡作劇。媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)熱火朝天,我在媽媽快回到家時(shí),在門口上面放了一個(gè)水桶,讓媽媽變成一只“落湯雞”,想到這里我偷偷地笑起來(lái)。

        媽媽終于回來(lái)了,一推門,桶從天而降,“啊,誰(shuí)干的?”媽媽的裙子被濕透了,我心里笑著,可表面上沒有一絲笑容。媽媽又輕輕地問(wèn):“誰(shuí)干的呀?”這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)黑色的天使說(shuō):“別去,去了會(huì)挨打的”一個(gè)白色的.天使說(shuō):“去吧,不告訴媽媽就是一個(gè)撒謊的孩子”。我悄悄的說(shuō):“是我,媽媽,我只想讓你涼快一些”。我覺得臉好燙,像個(gè)紅蘋果似的,我低下頭,不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”

        這就是我,一個(gè)愛音樂(lè)和搞惡作劇的我。

      年級(jí)寫人的作文 篇6

        今天是爸爸41歲的生日,借此機(jī)會(huì)我來(lái)寫一寫我的爸爸。

        我的爸爸身材不高,看上去年輕有力量,身體偏胖,一雙瞇瞇的小眼睛,說(shuō)話的時(shí)候一口潔白無(wú)暇的牙齒露出來(lái)。爸爸是一名政府的官員。

        你們可別小看我的爸爸,我爸爸在我們家附近可是出了名的修理師傅,不管左鄰右舍什么的電器壞了,他們都會(huì)來(lái)找我的能干爸爸。

        爸爸還是個(gè)大廚師呢!不管是領(lǐng)導(dǎo)還是朋友來(lái)了,爸爸說(shuō)去飯店里去吃飯,可大家還是喜歡到我們家來(lái)吃爸爸炒的菜,我爸爸炒的菜自有妙招,可以寫出一本菜譜呢!

        爸爸他待人真誠(chéng)。平易近人,親和力很強(qiáng),爸爸做事沉著冷靜,而爸爸做事要做的好,力求精益求精。而我做事毛毛草草只求快速完成,我應(yīng)該向爸爸靠攏。

        爸爸還對(duì)電腦略知一二,在收集全縣信息中他也不甘落后,比年輕人做得更完美更好。他在采集信息中雖然很慢,但是他慢工出細(xì)活,而我去試的時(shí)候毛毛草草不是這里弄錯(cuò)就是那里出茬,害得爸爸又來(lái)幫我改了,哎哎……

        爸爸雖然有很多優(yōu)點(diǎn)但是還有不少的`缺點(diǎn),愛抽煙,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候爸爸一天至少要三四包香煙。抽煙對(duì)身體不好,而且,抽煙會(huì)使人減少幾年的壽命。我提議爸爸今后還是少抽煙為好。

        還有愛喝酒,我經(jīng)常聽媽媽說(shuō)起爸爸有一次喝酒,喝醉了,去上廁所是把手機(jī)掉廁所里。想起這件事情就好笑。哈哈……

        我想只要爸爸改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我會(huì)以我的爸爸而自豪。

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