爸爸，我飛翔的翅膀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的爸爸，我飛翔的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸，我飛翔的翅膀作文1

　　當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺下掌聲不斷；聽著老師對我們的贊美，望著那臺古箏，我想起了一個一直鼓勵我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵我，我才能和大家同臺演奏��！

　　那是我二年級的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對音樂熱愛的我，回家后馬上對爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵我拿到最高級榮譽(yù)證書呢！

　　艱苦的培訓(xùn)開始了，由于對琴弦的.不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個家被我搞得雞犬不寧。

　　這時，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個人做事不能心急，要把學(xué)來的知識巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點了點頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺，流過幾次激動的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！

　　爸爸，你是我飛翔的翅膀。

爸爸，我飛翔的翅膀作文2

　　當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺下掌聲不斷；聽著老師對我們的贊美，望著那臺古箏，我想起了一個一直鼓勵我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵我，我才能和大家同臺演奏��！

　　那是我二年級的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對音樂熱愛的我，回家后馬上對爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵我拿到最高級榮譽(yù)證書呢！艱苦的'培訓(xùn)開始了，由于對琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個家被我搞得雞犬不寧。這時，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”

　　爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個人做事不能心急，要把學(xué)來的知識巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點了點頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺，流過幾次激動的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。

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