[精品]寫人優(yōu)秀作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫人優(yōu)秀作文1

　　人腦就像一個會自動篩選的百寶箱，許多人和事都隨著時間的流逝逐漸淡忘了，而精品，總會留下，讓人無窮回味。在我的百寶箱里就有一顆璀璨奪目的寶石——我的六年級班主任安老師。

　　安老師是一位年過四旬的中年男子，算不上相貌出眾英俊瀟灑，但凡是與他接觸過的人總是對他贊不絕口，我更是不例外。

　　在課堂上，他總是風(fēng)趣幽默，逗我們開心，以便更加聚精會神地投入到學(xué)習(xí)當中去。他教我們數(shù)學(xué)，他總是找一些稀奇古怪的題來“刁難”我們，每次我都要絞盡腦汁才能做出來，有時就這樣還做不出來。這時安老師就耐心細致地給我們講解，我們的思路也跟著清晰起來，真稱得上是茅塞頓開，恍然大悟了。

　　不僅在課堂上，課下安老師也是總是讓我們到他那里去借書，有《舉一反三》、《語文閱讀》、《數(shù)學(xué)難題解答》……這些書開拓了我們的視野，也增長了我們的.知識。這時，安老師便顯得分外和藹可親。

　　別的老師都直管教文化知識，而安老師卻還有一門絕招——爬窗戶。我們的操場在教學(xué)樓的后面，上體育課就得出校門口，特麻煩。但是如果跳窗戶就會簡單得多，安老師帶頭一跳，同學(xué)們也都效仿起來。別出心裁、獨樹一幟，是他特有的風(fēng)范，這樣無形中培養(yǎng)了我們勇于創(chuàng)新、活潑大膽的精神。

　　這些只是外在的表現(xiàn)，安老師還特別的堅強。有一次，他陪人喝酒時，割斷了自己右手的幾根手指的神經(jīng)線。傷好后那幾根手指也長期不能彎曲，可是他卻依然樂觀，為我們上課，用左手艱難地為我們批改作業(yè)。自己練習(xí)手指彎曲，每彎一點，就信心百倍地向下一個目標進行努力。他那樂觀堅強的精神對我們影響至深。

　　看了這些，你可別以為安老師總是這么親切溫和，他要是發(fā)起脾氣，那可也是厲害的呢。那一次我們班的一個男生，不出正勁兒，把一幫壞小子領(lǐng)進我們學(xué)校搗亂，氣得安老師火冒三丈，氣呼呼來到學(xué)校，二話沒說就給了他一腳，一下子就把他踹得退了好幾步，坐在地上。安老師走上前去，叫他起來，還沒站穩(wěn)，安老師飛起一腳，又把他踹趴下了。這樣反復(fù)幾次，那男生的身上已滿是腳印，渾身是土，我們站在一邊嚇得大氣不喘，提心吊膽地在那看。從那以后，我們班一個搗亂的也沒有了。

　　這就是安老師，風(fēng)趣幽默、和藹可親是他的特點，堅強創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行是他的精神。安老師，你永遠是我最敬佩的老師，我無論在哪里，你永遠都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

寫人優(yōu)秀作文2

　　1.落日依舊徘徊不去，垂枝暗羅樹下的那個誦經(jīng)男子，周身仿佛也被落日的余暉暈染成了淺淺的金色，亞麻色的長發(fā)，泛著蓮花的清香，輕輕隨著微風(fēng)飄揚，隔過紛飛的落葉遠遠看去，他就像彼岸的花，朦朧不清。

　　2.他穿著一身淡青色的古印度服飾，眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中，顯然不想被人看到他的真面目。但那蒼白到透明的膚色，從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長發(fā)，以及細長的淺紫眼眸，無一不顯示著他那與眾不同的血統(tǒng)和種族。我愕然的抬起頭，正好對上他那雙波瀾不興的紫眸，那種紫色，仿佛水晶一般透明

　　3.陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，娑羅樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣從他的長發(fā)上溫柔拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。他那亞麻色的長發(fā)在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。

　　4.他姿態(tài)優(yōu)雅的倚坐在窗臺上，皎潔的月光傾瀉在他的銀色長發(fā)上，隱隱散發(fā)著一層淡淡的光暈，要不是他嘴角那抹帶著邪意的笑容，簡直就如同天上的神祗。他的眼中輕柔透亮，如煙似水。暈染開的`華美月色氤氳在他冰藍色的眼眸中，漂浮蕩漾，清清的亮，淺淺的光。

　　5.一雙水霧彌漫的黑色眼眸撞入我的眼簾，那是一種形容不出來的黑色，細細的水珠沾在他長長的睫毛上，仿佛閃耀的水鉆鑲在黑色的羽扇上，說不出的優(yōu)雅嫵媚。一頭閃亮烏黑的長發(fā)幽幽垂下，綿延到底。他很美，可嫵媚入骨的同時卻又來的清新明媚，他的美讓你覺得他無人可比，卻又不會讓你忘記他是一個男人。

　　6.一位身穿白色長袍的年輕男子正靠在一塊石頭上，襟邊別著一支嬌艷的__花，他的眼睛幽藍濕潤，象月光下深邃的愛琴海一般，深不見底，讓人情不自禁的流連。蔚藍色海波一樣的長發(fā)，流水般順滑流暢，映襯著他白皙俊美的臉龐，誰都無法不砰然心動。

　　7.他只有十七八歲的年紀，一頭罕見的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞，輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒，像是閃爍著無數(shù)個小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開，像個渴望糖果的孩子，柔和的唇線帶著一絲天真。

　　8.紫色如絲綢般閃亮的長發(fā)，如流水一般靜靜在他身上流淌，滑過黑色絲質(zhì)的長袍，一直漫延到黑色的水晶地板上。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠灰暗的天空，悠遠而無際，望不到底，又好似一縷清煙，朦朧似幻，冷淡而高貴。若即若離的眼神，仿佛就近在咫尺，卻又遠在天邊。他佩戴著一對紫色的水晶耳環(huán)，小小的兩點紫色襯著他白皙的膚色，說不出的雅致。

寫人優(yōu)秀作文3

　　如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”；如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們！　　

　　在我的記憶深處，有這樣一個記憶猶新的事，那時我曾借同學(xué)一本書，長假過后，我和他都淡忘了借書的事情，直到我看到那本書時，才想起借書的事�？晌覜]有選擇還給他，而是放在家里。父親知道這件事情之后，意味深長地告訴我：“孩子，守信用是做人的.基本原則，你明白嗎？”聽后，我細細“咀嚼”，慢慢“消化”了那句話，在第二天早上立刻還給了他。從此以后，我明白了，做人要守信用，講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的�！　�

　　生活中，母親的愛無微不至，而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛，而在父親身上我們則看到了嚴肅的父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大，但父愛更加偉大。他雖然沉默不語，但卻時時刻刻地警示我們，用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工，為的就是給我和母親一個溫馨的家，可自己的身體卻日益衰退，但從不抱怨！父親的愛只有對我們嚴肅的訓(xùn)斥，當你慢慢感受時，你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖！　　

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩！”這句話常常掛在嘴邊，陌生而又親切。連動物都懂得感恩，那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥�？不懂得感恩的人，心靈往往是黑暗的；不懂得感恩的人，沒有人會愿與你共朝夕；不懂得感恩的人，將一事無成！我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩！我們從來沒有觀察過父親，你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了？沒有！你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了？沒有！“滴水之恩定當涌泉相報！”父親的愛如江河，而我們做的卻微不足道。感恩，多么普普通通的事情，可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親！是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們，是他的拼搏帶給了我們幸福的生活�；蛟S你只為父親沏杯茶，或許你只為父親錘錘背，父親就會倍感欣慰！　　

　　父愛如一座大山，高不可攀；父愛如一條江河，滔滔不絕；父愛如一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們從現(xiàn)在起感恩父親，感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出：“父親我愛你！！指導(dǎo)教師：馬燕靜

寫人優(yōu)秀作文4

　　呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風(fēng)，但也不時刮一陣春風(fēng)，可我的媽媽卻全然不同，她只刮呼嘯的北風(fēng)-就是批評、罵人的風(fēng)。

　　每當我回到家，總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西，快速打開電視機，想知道楊過有沒有找到小龍女�？蓩寢尶倳�及時出現(xiàn)，關(guān)掉電視，大聲叫道：“快去寫作業(yè)�！庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后，我又躡手躡腳打開電腦，準備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。

　　就說今天吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》，文章說的'是俞晨濤在音樂教室負傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說：“這件事大家都知道，沒有新意，而且你寫得既不生動也沒有趣，給我重寫�！蔽业男拿偷匾怀粒褐貙懢椭貙懧�，干嗎跟老虎似的。

　　于是，我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說：“我到奶奶家去一下，你好好寫，一定要讓我笑得前俯后仰才行�！蔽倚南耄汉�，那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑，開懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會兒，我就寫完了，寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們?nèi)�班同學(xué)都迷上了馬小跳)。我想：這回總該過關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦。

　　“叮咚，叮咚”，呀，糟糕!北風(fēng)女士回來了。我急忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無其事的樣子。

　　媽媽再一次拿起我的周記本看了起來。看著看著，只見媽媽的臉一點一點變陰，眼看一場暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了：“說了要讓我笑破肚皮的，可我現(xiàn)在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時，我如同五雷轟頂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。

　　我又一次拿起鋼筆，這一次，鋼筆變得好沉好沉，每寫一個字都要費九牛二虎之力，雖然我知道媽媽是愛我、關(guān)心我，但她老是刮北風(fēng)確實也是讓人很難受的呀!什么時候，北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?

寫人優(yōu)秀作文5

　　“鴨脖”“團子”這兩個外號可謂“名貫全班”，周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著淺紅，像春天盛開的桃花一樣可愛。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動起來，更顯得天真無邪，觀之可親。

　　開學(xué)自然要發(fā)新書，有的書本因出廠包扎不當而有些破損，“中獎”的同學(xué)們發(fā)到那本子后，不禁抱怨起來，小聲地宣泄不滿情緒：“哎呀！怎么是這本書？又臟又破�！蓖瑢W(xué)們都忙著收拾書包，或三五成群地討論書本的內(nèi)容，對其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話印在腦海里，轉(zhuǎn)進身去：“我的書是干凈的，要不然我和你換？”說著，她毫不猶豫地遞去自己的書本，似乎這樣做是天經(jīng)地義的。

　　周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質(zhì)彬彬，散發(fā)著股儒雅恬靜的氣質(zhì)，再配上淺色的眼鏡，一副堅定認真的模樣。她的聲音細微，仿佛是擔心響亮起來會吵到別人；她的聲音細膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的.風(fēng)鈴，活潑悅耳。開學(xué)第一周，我有幸和周xx雅做臨時同桌，不禁對她更加佩服。上課時，周xx雅很少說話，默默無言，大部分時間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉(zhuǎn)頭便能看見奮筆疾書的她。她低著頭，雙目緊盯著課本，不時抬頭看看老師的板書。纖長的手指緊握著筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿的書頁上滑動，留下一排排俊逸的字體，像只只�？吭诜曳紩�頁上的蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。

　　下課時，我倆都忙著整理課桌與書包，我的右肘在抬動時碰到了周xx雅正緩緩移動的胳膊。“對不起！”周xx雅立馬像犯了錯似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的�！鄙頌椤笆芎φ摺钡乃�仍不懈地為自己編織著“罪狀”……周xx雅就好像是站在峻山之頂上，感受著海闊天空與風(fēng)輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。

寫人優(yōu)秀作文6

　　進入初中，我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長得很帥氣，給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛，幾天下來，我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣銳利，他那雙眼睛，時而深沉，為我的淘氣而不安;時而明快，為我的進步欣喜。我的一切好像隨時掌握在老師的眼中，我的一舉一動都跑不出老師的眼睛。

　　記得入學(xué)那前幾天，因為對新學(xué)校新同學(xué)的好奇，我特不安靜，而我內(nèi)心只能夠其實也抱有僥幸心理，總以為剛開學(xué)，老師不認識我，所以，不管上課還是下課我都特別“活躍”。上課跟同學(xué)說話，搞小動作，下課了。在操場上無拘無束地玩耍，我覺得初一真好，太新鮮，太輕松了�？蛇@一切都逃不出張老師的眼睛。

　　上個星期三發(fā)生的一件事，讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底，也從心中感謝張老師對我的“當頭棒喝”那天上課了，老師沒有來，于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了，先是小聲和同桌說，后來越說越激動，大聲地說起來，到最后引得全班都說起來。沒想到老師就站在后門，他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動。我還什么都不知道呢。這是，老師從前門進來了，我趕緊坐好，老師說：“全笑生，就你說的歡兒，這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學(xué)。如果你耽誤了一分鐘，就耽誤了八十多分鐘，你記著，老師的眼睛時刻都注意著每一個同學(xué)的行為，請你不要抱僥幸心理�！毕抡n了老師語重心長的對我說：“你記住，我的眼睛時刻都在你身上，你是個好孩子，可是，你現(xiàn)在已是一名初中生了，不能老玩了，貪玩會害了，我的希望你能改正自身的錯誤�！蔽衣牶蟛灰詾槿坏南耄骸膀_誰。老盯著我，誰信。”

　　上午上自習(xí)時，我又管不住我的嘴了，又開始說話。正當我引經(jīng)據(jù)典、天南海北、胡說八道的.正投入時，老師突然出現(xiàn)在門口，大喊一聲：“全笑生!”我嚇得一激靈，就像見了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來，我看著老師的眼睛，從他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下來，心想老師一定會罰我!可是沒有，老師又給我一次改錯的機會，這一次我無話可說了，我為我的行為感到自責和后悔。

　　從那以后我就覺得老師的眼睛像兩個小雷達，時刻的包圍著我，讓我時刻提醒自己，要成為一名合格的初中生，改正自身的一切錯誤。

寫人優(yōu)秀作文7

　　這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長著一張能說會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白發(fā)蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺?shù)男薇砑夹g(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態(tài)度和平時總結(jié)出的經(jīng)驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。

　　就這樣，一個老弱病殘的手表就在爺爺?shù)氖种凶兊臒ㄈ灰恍�。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復(fù)了過來。雖然爺爺?shù)募夹g(shù)很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經(jīng)過一番思考后，終于打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時，爺爺也對我說：“你也應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這也對你將來有好處。從古至今有一句話：藝多不壓人嘛！”我聽后也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項本領(lǐng)。過了一段時間后，終于在爺爺?shù)膸椭�下，我學(xué)會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地說：“學(xué)無止境！你只學(xué)會了一部分，不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習(xí)。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次，我和爺爺在江邊捉螞蚱。

　　這時,爺爺在草叢邊看見了一只螞蚱。便立刻用捕蟲網(wǎng)罩住了它。接著，他又伸手把螞蚱抓了出來。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了動作。這一蹲就是1個小時呀！在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察著螞蚱的身體。我經(jīng)過了1個半小時的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最后，我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的家。

　　回到家后，沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的'肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經(jīng)過了2個小時。爺爺便對螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節(jié)精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內(nèi)對螞蚱身體的構(gòu)造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰(zhàn)困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關(guān)懷。

寫人優(yōu)秀作文8

　　悠遠而纏綿的回家曲從薩克斯中緩緩地流淌出來，和著咖啡澀澀的清香，繚繞在快樂老家每一個人的心頭。每一個人似乎都被這浪漫曲風(fēng)中淡淡的優(yōu)傷所感動，氣氛靜謐、柔和。

　　一年前的今天，是她和小析相逢的日子。而現(xiàn)在小析沒有來，她知道的。這不免使她有點感傷。思緒輕輕地滑過她的腦海，咖啡的苦味在她舌尖一順而下。她用手指拂著專為小析準備的水菊，傭悵、不解、懷念……春雨的清幽在那春雨浙漸瀝瀝的時節(jié)，小析帶著迎春花般的微笑在她身邊閃現(xiàn)。那是一個小草吐芽，楊柳基青的一年之計，她和小析的點點滴滴也在雨絲的滋潤之下開始匯聚。

　　她最喜歡去一個叫“快樂老家”的咖啡坊，她喜歡聽那里悠悠的薩克斯奏鳴，喜歡靜靜地坐在一邊，默默地陶醉著。她有時也會為樂手送上一支百合，因為她覺得除了這百合是她的最愛之外，還有，潺解的浪漫的薩克斯。

　　照例，老地方，只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個女孩正從吧臺走向她的'座位。她不免為之一怔。是回家曲?她很愛聽的。她想，是那女孩點的嗎?有一種強烈的力盆驅(qū)使著她，她朝女孩走去。

　　“我可以在這里坐嗎?”她探下身輕輕地問道。

　　女孩微微一笑，示意她坐下。

　　她望著女孩聽薩克斯時那專注的神情，似乎找到了幾年前她第一次來這里的影子。她有些感動。

　　一曲終了，她隨憊地問著女孩:“你很喜歡這曲子嗎?”女孩點點頭，拍了拍身邊的水菊:“就像我喜歡她一樣�！�

　　再一曲薩克斯響起，女孩要了不加糖的意大利咖啡。

　　“我叫小析，你呢?”女孩的自我介紹讓她有些興奮。“我叫覺青，很男性化的名字�！彼�還加上一句:“我喜歡百合，就像我喜歡薩克斯一樣。”兩個小丫頭都不約而同地笑了起來。

　　嫩綠的幼芽就這樣頂破了泥土，盡情地享受著春雨的愛撫，欣賞著春雨的清悠。夏陽的熾熱她和小析一同攜手走完了她們的第一個春天，迎來了

　　兩個女孩有太多的默契:她們會選擇同一處去踏青，也會去同一個影城看同一個電影，當然還會做一件被她們認為是感情交流的事:去快樂老家聽薩克斯。

寫人優(yōu)秀作文9

　　我的爸爸長得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長得什么樣，大概有99。9的人都說我長得像我爸爸。我的爸爸長著黑黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很嚴厲又很有神，雙眼皮，細細地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸數(shù)學(xué)很好，對我非常嚴格。

　　班里的同學(xué)有的害怕考試，因為考不好就會被家長罵；有的喜歡考試，因為考好了，家長還會給點錢或一些獎品，我的`爸爸就是不獎也不罰。記得有一次，我語文沒考好，爸爸還反而安慰我說：“沒事，下次考好點就行了�！逼谥锌荚嚕�我數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也就說：“考得不錯，繼續(xù)保持！”我覺得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對考試。

　　這是我的爸爸，一個不獎也不罰的爸爸。

　　我們的校園 我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。

　　當你踏進我們學(xué)校大門時，第一眼就會看見乒乓球臺旁的榕樹。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹下做游戲，還有的同學(xué)在榕樹下的乒乓球打乒乓球。有時候榕樹一動不動，好象在聚精會神的看同學(xué)們玩耍。

　　榕樹的旁邊就是羽毛球場，課外活動時，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場打羽毛球。

　　羽毛球場的前面就是籃球場了，到了體育課或者課外活動的時候，都有一些男同學(xué)在籃球場打籃球，盡管展示自己的才華。有的時候?qū)W校會舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場上打排球，努力把冠軍爭奪到手。 籃球場旁邊就是舞臺了，下課的時候，一些小同學(xué)在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開心了。

　　我愛我們的校園。 可愛的小狗

　　外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘洠�總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過來舔我的腿和腳。

　　每到大家吃飯的時候，“豆豆”就會鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我，好像在說：“小主人，快，再給我來一塊兒吧�！痹诶牙鸭叶潭痰膸滋�，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

　　我喜歡可愛的“豆豆”。

寫人優(yōu)秀作文10

　　我的老媽四十出頭，一頭黃色的長秀發(fā)，一雙丹鳳眼，高挺的鼻梁，小小的嘴唇，也算是個美女了。

　　自從買了可以拍照的手機后，她簡直成了拍照狂了。老媽拍照有兩個最大的主題：一個是拍美食，一個是拍自己。

　　有一次，我們一家人去喝喜酒。服務(wù)員上來一個紅燒肉，哇，我拿起筷子迫不及待地去夾菜。

　　“別動！我還沒拍呢�！闭f完，打了一下停在空中的筷子，拿起桌上的手機，橫著來一張，豎著來一張，左拍拍，右拍拍�！昂昧�，你們吃吧。”我的筷子直奔好菜，而老媽卻在那里擺弄著手機。

　　第二個菜又上來了，媽媽又是故技重施，阻止我夾菜，讓她先拍�？蓱z一桌人客人，居然還都挺配合她的。一桌子菜上齊了，有些人都吃飽了，我的老媽時刻在拍照，發(fā)圈，連吃也顧不得了。有時還邊看邊傻笑，不用說，肯定是剛才發(fā)了朋友圈的那些菜，有人贊了，有人評論了。

　　我媽上街吃個早飯要拍照，午后買個烤餅要拍照，甚至自己做的難吃的蛋炒飯也要顯擺，真讓人無語。拍美食也就算了，她自拍時，會讓我對這個世界都產(chǎn)生懷疑。

　　老媽自拍可是有講究的，她一定要角度、光線、背景都是最入眼的，不到滿意，絕不罷休。老媽手機里p圖的軟件就有五個呢，什么美圖秀秀，美顏相機，Snapseed，還有巴拉巴拉一大堆。不p不知道，一p嚇一跳。別說別人了，有時候p得就連我爸也認不出來。

　　記得有一次，我們一家到海邊去玩，她拍了一大堆照片。跑的跳的，游泳的，躺在沙灘上的，戴著墨鏡的�；貋砗�，老媽整整p了一個晚上。把自己臉p得白白嫩嫩的，眼睛p得大大的'，大腿p得長長的�？刹恍业氖�，老爸看完后說：“你發(fā)湯唯的圖片干嘛？”瞧我媽那臉啊，都綠了。從這以后，老媽在p圖上有所收斂，免得被人家說她是我姐。

　　老媽還有一個愛好，每一次發(fā)美照上朋友圈，第一個點贊的一定是她自己。通常她還要求讓我和老爸給她點贊。

　　“老公，你幫我發(fā)的朋友圈點贊唄！”她乞求著老爸。

　　“寶貝女兒，你這么乖，也幫我點贊吧！”為了圈粉也是嘔心瀝血啊。

　　我這個老媽也是拍照界的奇葩了，雖然對她吐槽無數(shù)，但我仍是那么愛她。

寫人優(yōu)秀作文11

　　一頭棕褐色的頭發(fā)，一個矮矮的個子，中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉，外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡，便構(gòu)成了一個和藹的老師的形象---馬老師。

　　馬老師是我小學(xué)的班主任，也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導(dǎo)我，幫助我，鼓勵我，才讓我在語文方面取得了那么多成績，讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術(shù)，讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。說實話，其實我并不是一個很用功或是很聰明的學(xué)生，從上幼稚園開始，我的成績一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態(tài)，直到在三年級的一次月考中，我的語文成績竟然沒有達到及格的標準，這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多，從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長會上，老師也找我的家長單獨“談話”了，弄得我家長一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心，我當時真是恨死語文，恨死馬老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”，。唉!可我還得的把我的語文成績追上去，可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時，不是這扣點分，就是那扣點分，本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時，她特意把我留在教室，仔細地看了看我以往做過的卷子、習(xí)題，并細致地詢問了我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵我和她一起改掉缺點，把成績提高上去�？粗�馬老師那和藹的笑容和認真的表情，我真的覺得我被感動了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績提高，不為自己，也要為了馬老師對我的信任努力。從那以后，我便努力地學(xué)習(xí)語文，慢慢地，我竟然發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡語文了，并且每一天，我的語文成績都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名，媽媽一個勁的夸我真棒，老師也樂得合不攏嘴，同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的`有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后，我的成績一直在班上遙遙領(lǐng)先，這一切都離不開老師的那次鼓勵給我?guī)�來的信心�?/p>

　　六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時，我的語文成績排了全班第二，似乎，這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。

　　一個老師并不是講課講得多好，教學(xué)的經(jīng)驗有多資深，那些都是次要的，最重要的是對學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學(xué)生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢?

寫人優(yōu)秀作文12

　　在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛寫作，熱愛生活的小學(xué)生，經(jīng)常有組織的參加公益活動，采訪寫稿，體驗校園以外的社會，用童眼觀察城市文明。他們有一個共同的名字——蕪湖大江晚報小記者。清清楚楚地記得，一年級時，我榮幸地成為他們中的一員。當我拿到小記者證，記者帽等采訪裝備時，如獲至寶，下決心多多參加活動，踴躍投稿，爭做一名優(yōu)秀小記者。

　　這四年里每一次活動都讓我印象深刻。第一次理財，第一次采訪，第一次進軍營......小記者活動帶給我太多“第一次”的體驗，也成為我們童年里一串串珍珠，在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開展了一系列新穎，獨特的活動：小記者進軍營，讓我學(xué)擒拿，體驗武警生活;360行職業(yè)體驗，讓我們感受火熱的社會生活，樹立自己的職業(yè)理想;小小義賣員，讓我從膽怯到自如地向愛心人士推銷義賣的商品;走進電影院，探索影片背后的奧秘......參加活動，開闊了眼界，鍛煉了與他人交流的能力，對生活的觀察能力。

　　我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動結(jié)束后，我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動和個人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”，到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者�？�投稿近五十篇，有十余篇刊登在周六的小記者�？�上。還記得我第一次投稿時的情形。恰逢教師節(jié)，好像大人們第一次買房那樣精挑細選，確定了內(nèi)容以后，我就動筆了，初稿完成的第二天，我如古董鑒定師一般，尋找著這篇文章的不足和瑕疵，然后再以瑞士手表匠的耐心，認認真真地裁剪修改。在經(jīng)過幾次修改后，一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的.那一剎那，我的心不由地抽動了一下，好似也隨著那篇文章寄向遠方。隨后多么急切地盼望著周六，因為小記者們都知道，周六是小記者�？�發(fā)行的日子。終于，我的習(xí)作《陳老師，我想對您說》如愿登在�？�上�？粗�這張泛著油墨香的報紙，百感交集，它承載著被認可的喜悅，和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心，小記者�？�里刊登的優(yōu)秀佳作更是讓我欣賞，贊嘆。這給了我寫作的動力。

　　在當小記者這些年里，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺中發(fā)生著改變：性格越來越開朗，寫作的欲望越來越強烈，團隊合作觀念越來越重......這些改變需要歸功于小記者這個團隊，給我提供了這樣一個鍛煉自己，展示自己的平臺�！靶∮浾摺笔且粋�照亮成長的光榮身份，是一段不可復(fù)制的成長印記。

寫人優(yōu)秀作文13

　　王渭仙習(xí)慣性地走進校園，繞過操場，繞過還算新的教學(xué)樓以及低矮的食堂，上了一條大概一米多寬的水泥路，再往前走便看見一幢三層的舊樓房，外面被綠色的鐵絲網(wǎng)圍著。

　　那時正是正午，她踏進簡陋卻熱鬧的食堂，看著孩子們有序的排隊，她露出了親切的笑容。班上最小的孩子就是不吃飯，情緒也不是很好，王渭仙便上前問詢，跟他說不能餓著肚子，順手拿起他的勺子喂他吃上幾口。

　　等孩子們都吃完后，大家統(tǒng)一去水池上洗碗，然后把碗拿過來放到桌子的抽屜里。每周都會有位同學(xué)值班擦桌子，這一天輪到的這位男同學(xué)很靦腆，他對擦桌子這件事好像還不是很熟練，王渭仙拿過他手中的`抹布，折好，示范了幾下，讓他繼續(xù)擦，王渭仙一邊把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布，王渭仙又給他示范，“對了，這樣就干凈啦。”聽到王渭仙的表揚，小男孩露出了滿意的笑容。

　　王渭仙給孩子們上的是“生活語文”、“生活數(shù)學(xué)”課，一點點訓(xùn)練他們識字，一點點教給他們“數(shù)”的概念。她要手把手教上兩三個月，這些孩子才能在紙上劃出一個“1”來；她要花半年的時間，讓這些孩子學(xué)會一首《拔蘿卜》的兒歌；她要花上一個學(xué)期的時間，讓這些孩子記住1+1=2……

　　班上的幾個孩子，有的走路顛顛撞撞，有的說話含糊不清，還有的甚至身上滿身跳蚤。她上了整整一周，學(xué)生們別說知識沒記住，連書本都不會翻。

　　“這樣的孩子怎么教，別浪費時間了�！�

　　“趕緊換個工作，別丟了好前程�！�

　　類似的話，王渭仙聽過無數(shù)次，也會有一瞬間想過放棄，經(jīng)常偷偷地哭。但一觸碰到這些晚開的花朵，看著他們素凈的臉上為自己綻開的笑容，她就會抹去淚水，陪著他們走下去。

　　因為這樣的堅持，王渭仙的平凡工作也得到了社會的肯定與贊譽，先后多次被評為省市縣“特教先進工作”。20xx年獲得‘最美龍游人”的稱號，同年獲得全國“交通銀行特教園丁獎”的稱號。

　　成績與榮譽只能代表過去，王渭仙回想起幾十年的教學(xué)生涯，有喜有憂，有笑有淚�！肮⒐�園丁意，拳拳育人心”，她也希望能夠在這段時間繼續(xù)為孩子們服務(wù)，能夠為年輕教師做出榜樣，也希望社會能夠更多地關(guān)注這一特殊群體。王渭仙一直以來堅信著：只要人人獻出一份這樣的愛，用愛傾心澆灌這些遲開的蓓蕾，那么終究會有一天他們也會綻放出絢麗的奇葩。

寫人優(yōu)秀作文14

　　我的父親個子不高，但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對典型的“八字眉”，一覺醒來后，眉毛就變成了“亂草堆”，橫七豎八的，好似一團火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團草”……

　　跟別人的父親一樣，他深深的寵愛著我�？墒俏铱傆X得這種愛中還包括了別的`什么，也許是父親想彌補平時沒時間寵我足夠吧!

　　可有時他的溫柔又會消失得無影無蹤!

　　那次，妹妹來我家玩，我拿出一個漂亮的“小香豬”逗妹妹，妹妹也看上了這個“小香豬”，非要拿走，我倆吵了起來。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間，妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時間，我也慌了——我既沒有打她又沒有罵她呀!我以為父親一定會為我主持公道，批評妹妹的。沒想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云，回過頭狠狠地瞪了我一眼：“你怎么能打妹妹呢?她還小，只有三歲呀!”“不，我沒打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒有，是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒，我很無奈，可又怕父親打我。天啊!這是那個寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神，我失落的哭了。我沖進房間把房門關(guān)上，撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了，我倒頭便睡著了。夢中一只大手在輕輕的摸著我的臉，我睜開眼便看到了那張熟悉的臉——那個寵愛我的父親又回來了。父親摸著我的頭，微笑著告訴我：“妹妹還小，你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做，因為你是姐姐!”我一下子醒悟了，原來父親是教我“寬容”啊!

　　父親是一位軍人，在千里之外的西昌工作�？墒亲鳛楦赣H他無時無刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會按時打電話問候我們。每個月總會抽空回來幾次�；丶疫@幾天他就會賣力的做家務(wù)，想要彌補一番。晚上又會陪我和媽媽散步，游戲，逗我和媽媽開心。

　　雖然我父親個子不高，但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛著我,我也一樣愛著他!

寫人優(yōu)秀作文15

　　說到巴金，相信很多人都不覺得陌生了吧!巴金，原名李堯棠，他是中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士�！峨S想錄》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。

　　在我看來，巴金的童年是虛弱而多病的。當他十四歲的時候，他終于得到了祖父的同意去上英語補習(xí)學(xué)校�？戳艘粋�月的書后，他因生病輟學(xué)。1925年，他去北京為北京大學(xué)做準備，但在身體檢查中被發(fā)現(xiàn)患有肺部疾病。由于病情，巴金從未讀過大學(xué)。但是巴金終于成為了舉世聞名的作家。這不正說明他的自學(xué)能力非常強嗎?

　　在我看來，巴金是一位偉大的.作家，他非常喜歡書。1949年上海解放前夕，巴金家族的生活已經(jīng)非常緊張。整個家庭都有衣食問題，但他仍然堅持要買書。就像毛澤東主席所說的那樣，在巴金的心中就有這樣的念頭“飯可以吃一天，書不能讀一天。”巴金認為就算不能吃米飯，也不能不讀書。從這里可以看出，作家巴金對書籍的渴望非常強烈。

　　在我看來，巴金是一位偉大的作家。作家巴金一生創(chuàng)作了無數(shù)作品。他的作品是一流的。他的作品，無論是中篇小說、長篇小說、短篇小說還是散文，內(nèi)容真實、熱愛，贏得了讀者的一致好評。他的作品贏得了許多杰出的獎項。20xx年，國務(wù)院還授予作家巴金——“人民作家”榮譽稱號。1983年，法國總統(tǒng)密特朗訪華，并在上海展覽廳的宴會廳親自授予巴金——法蘭西共和國榮譽勛章，稱他是“當代世界最偉大的作家之一”。從讀者對巴金的熱愛，從國家領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)人對巴金的肯定以及從其他國家對作家巴金的欣賞，巴金都是一位才華橫溢的作家。

　　在我看來，巴金的文學(xué)思想的核心是“真”和“善”�！艾F(xiàn)實”是巴金文學(xué)思想的生命和核心�！罢鎸崱笔侵浮罢鎸崱�。作家巴金的作品只追求“真實”，“真實”來感動人，“真實”來取勝。他說：“我的寫作就像生活。作品的最高境界是寫作和生活的一致性。這就是作家的一致性�！睆乃�的作品《寒夜》可以看出，巴金作品的真實性尤為突出。“好”是巴金文學(xué)思想的基本點和價值。巴金的文學(xué)思想的優(yōu)勢在于人類絕對自由的價值，這從他的著名著作——《家》中可以明顯看出。

　　這就是我眼中的作家——巴金，他自學(xué)成才、他視書如命、他博學(xué)多才、他愛國家、愛人民，他的作品充滿了真、善、美，他是一位值得我們學(xué)習(xí)的文學(xué)好榜樣!

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