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    2. 老師不在的時(shí)候作文

      時(shí)間:2023-12-19 15:45:52 寫人作文 投訴 投稿

      (通用)老師不在的時(shí)候作文

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師不在的時(shí)候作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (通用)老師不在的時(shí)候作文

      老師不在的時(shí)候作文1

        窗外一向在下雨。說真的,上語文課,教師不在教室的時(shí)候,真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻,我面前的白紙還有練習(xí)題綱,只是今日的第三份了……

        星期五的早讀課,語文教師腳步輕盈地走進(jìn)教室,笑著說:教師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課,同學(xué)們自習(xí)……

        上課了,應(yīng)對三份練習(xí),我已黔驢枝窮啦!所有學(xué)過的知識,之類的.作法全用盡了。想不到我這個(gè)文學(xué)愛好的人,也有緊咬筆頭,腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識什么?做什么我也不明白。這個(gè)語文教師,看起來是那么善良,誰明白竟比我們班主任還厲害!雖然她不在教室,她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼,整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣,告誡自我:“冷靜些,誠懇些,弄僵了,可有我好受的了!

        窗外的雨似乎又大了起來,校草地上積了一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中,我卻聽見有誰用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌:“好喜歡看你,坦白的眼眸,一片蔚藍(lán)的晴空……”

        也許就因?yàn)檫@,今日教師不在教室,同學(xué)們:有講話的,有大吵大鬧的,有睡覺的,還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對自我說:“我今日要遵守紀(jì)律,要做到最好,做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣。”

        我苦思了一番,艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……

        梅花香自苦寒來,我的努力沒有白費(fèi),我把練習(xí)提綱完成了,就在我沾沾自喜的時(shí)候,不想平地又起風(fēng)波。

        這節(jié),我從外邊進(jìn)來,意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過十來分鐘,我最終完成了。

        教師不在教室的時(shí)候,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,所以,我對自我說以后的每一節(jié)課,都要像這節(jié)課一樣,或許更好。

      老師不在的時(shí)候作文2

        “丁鈴~,丁鈴~”,優(yōu)美的鈴聲響起了,這就意味著上課了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。一分鐘過去了,全班安靜......兩分鐘過去了,安靜......三分鐘過去了,一半的人安靜......四分鐘過去了,四分之一的人安靜......五分鐘過去了,我們頓時(shí)穿越到了菜市場,還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不,我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢,則像狗仔隊(duì)一樣,在東望望,西瞧瞧,看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。

        見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去,看看風(fēng)景,這時(shí),我看見一個(gè)女的.穿著水鞋在拔菜,我就和謝婷說:“有人偷菜!”她沒聽見,我又轉(zhuǎn)過頭去欣賞風(fēng)景,看見那個(gè)女的又幫那些菜澆澆水,施施肥,見沒什么看頭,我又轉(zhuǎn)過來看看我們的“菜市場”里拍的武俠劇拍好了沒。

        突然,一陣匆忙的腳步聲傳來,我一聽,這肯定是三班何教師的,果然,走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”,也沒有什么“電影”,就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字,刻出來的字一點(diǎn)都不想字。畫了一會兒,我又很無聊,突然,我靈機(jī)一動,就在課桌里看書。正看得入迷時(shí),陶教師來了,同學(xué)們趕緊坐到了座位上。

        唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來呀!原先有句話說:“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

      老師不在的時(shí)候作文3

        老師說:“今天,我要去開個(gè)會,紀(jì)律委員上臺管紀(jì)律。”

        “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

        老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。

        紀(jì)律委員大叫著:“。⊥O!”可沒有一個(gè)人聽他的話,仍就很瘋狂。

        “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會想:終玩弄聽我的了,可好景不長,“啪”,一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團(tuán)莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊,“哎!”計(jì)術(shù)真差。

        教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命。”

        放風(fēng)的'人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

        “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。

        這時(shí)門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

      老師不在的時(shí)候作文4

        上個(gè)星期四的時(shí)候,張老師要去辦一下事兒,臨走時(shí)張老師千叮嚀萬囑咐地對我們說:“記得把作業(yè)寫好,我出去辦點(diǎn)事!

        老師一走,教室里從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學(xué)在一起說話,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在開玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來,石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著:“安靜,安靜!”可是根本沒有什么效果。

        這時(shí),我們班里最愛搞笑的宋梓豪跑上講臺念了一首詩,把我們樂得淚流滿面。到底是什么詩呢?就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池,池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來。

        然后宋梓豪又說:“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的',人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時(shí)候我們的班長趙然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來!彼舞骱赖靡獾卣f:“哈哈你來打我!”

        趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來,他一看陣勢不對,只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說:“其它同學(xué)不要笑了,笑什么笑,罰你們?nèi)堪选豆旁娫~三首》抄個(gè)3次!本驮谶@時(shí),“小靈通”王康大喊道:“張老師回來了!”班里立刻安靜了下來,全部人都裝作在看書或?qū)懽。我小聲地對宋梓豪說:“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。

        老師不在的時(shí)候,班級里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候,一些愛好說話的人也不愛說話了。我希望大家在老師不在的時(shí)候,也能夠聽話。

      老師不在的時(shí)候作文5

        “叮鈴鈴——”龔老師的手機(jī)來電話了。什么?龔老師說她要去接一個(gè)小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲:“別吵。”然后就急急忙忙出門了。

        吳岳馨趴在窗邊觀察著,等到看不見龔老師的時(shí)候,他就大喊了一聲:“everybody,嗨起來!”教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情;有的有說有笑地玩著石頭剪刀布;還有的目光呆滯,不知道自己該干什么,不然就是在思考人生……

        這時(shí)我故弄玄虛大喊了一聲:“老師回來啦——”話音剛落,那場面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔,管它彈到哪兒呢,反正就一塊錢的`事兒嘛。下座位浪的同學(xué)一個(gè)箭步回到了座位上,裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的;至于那些睡覺的嘛,嘿嘿,一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來,他們才反應(yīng)過來,原來是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個(gè)白眼,又繼續(xù)忙了起來……

        過了一會兒,我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿,你們死定了!

        我連忙回到座位上,沒有告訴任何人這條消息,想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時(shí)候,被一些人聽見了,他們立馬回位,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住,所以最后結(jié)果當(dāng)然是相當(dāng)“悲慘”咯:他們被老師拍的拍,罵的罵,罰的罰……而我就在一旁偷笑:活該,誰叫你們浪啊。

        哎,龔老師不在的時(shí)候,教室里簡直鬧得天翻地覆。自律的習(xí)慣,還要加強(qiáng)培養(yǎng)呀!

      老師不在的時(shí)候作文6

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進(jìn)了教室,但不見老師在教室里。我想:“今天太陽打西邊出來啦,平常老師都比我們早來,老師葫蘆里賣的是什么藥?”可我一想沒老師的管理,今天我們班會耍什么“把戲”呢?

        我坐到座位上,側(cè)身問我的“死對頭”:“老師去哪里了?”“死對頭”白了我一眼:“你問老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的'“老肥”也趁機(jī)來“一腳”,陰陽怪氣地說:“以前你不是討厭上語文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意啊?”“這個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局。

        過了十分鐘,老師還沒來,同學(xué)們就開始坐立不安,有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”,但那聲音簡直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的在教室里來回走動……突然,一陣腳步聲傳來,一些調(diào)皮的學(xué)生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級鴉雀無聲,就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動的聲音都聽得清清楚楚。門開了,差點(diǎn)把我嚇了一跳,原來是遲到“元老”,他一進(jìn)來,教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時(shí),班長看不下去了,站起來,走到講臺上,大聲說:“同學(xué)們,老師還沒來,我們也要遵守班級的紀(jì)律,做到老師在與不在都要一個(gè)樣,這樣才能對得起教室墻壁上那面‘文明班級’的旗幟!”同學(xué)們聽了,都覺得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來,認(rèn)真地寫作業(yè),教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。

        這時(shí)老師走進(jìn)了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯,聽了老師的話,為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,為后來及時(shí)改正錯誤而感到寬慰。

        當(dāng)老師不在時(shí),我們都必須做到一個(gè)樣,這才是遵守班級紀(jì)律的真正表現(xiàn)。

      老師不在的時(shí)候作文7

        學(xué)校乃修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)知識之地,可是,身為學(xué)生的我們卻無一不把它當(dāng)成作“茶館”。老師在時(shí)還好,一旦老師離開,教室里便立刻炸開了鍋,還好樓上有個(gè)教室壓著,不然肯定把房頂也給掀起來了!

        記得那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)語文午自修,語文老師有事不在,因此,教室便成了我們的天地。同學(xué)們“高談闊論”,“妙語連珠”,終于贏得了被刊登在“記名冊”上的“榮譽(yù)”。其中,最令我佩服的就數(shù)董星星同志了,雖然已經(jīng)把他的名字刊在“記名冊“上好多次了,但他仍不滿足,與史振揚(yáng)“談笑風(fēng)生”,雙眼瞇成一條線。臉上還不時(shí)洋溢著微笑,就連“管理員”也只能坐在一旁無奈地望著他。真不知道該贊他頑強(qiáng)不屈,還是該貶他擾亂紀(jì)律。

        突然,不知哪位“情報(bào)員”大聲通知:“老師來了!”全班立刻安靜,連一根繡花針掉在地上也聽得見,而“小強(qiáng)”董星星也被嚇得立馬回過頭去。可是,五秒后同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)老師的'蹤跡。這時(shí)同學(xué)們才知道“情報(bào)員”被“管理員”收買了,于是大笑幾聲,便又開始進(jìn)入狀態(tài)。

        就連一向默不作聲的薛進(jìn)虎也被這熱鬧的氣氛所感染,與史愛斌聊天,而且越聊越大聲。但我怎容許有人在我所管之地喧嘩,終一掌落下:“寫作業(yè)!”薛進(jìn)虎竟還跟我狡辯,嘰里呱啦說了一大堆,我忍無可忍:“閉嘴,你還有理了,給我寫作業(yè)!”這時(shí),史愛斌似乎與薛進(jìn)虎統(tǒng)一了戰(zhàn)線,質(zhì)問起我來:“你干嘛欺負(fù)弱智兒童呀?”周圍一片全部笑倒,而我則猛猛地掐了自己一把,這才沒笑出聲來。薛進(jìn)虎也聽出了弦外之音,吵著要跟史愛斌拼命,周圍又是一片混亂……

        像這樣的“茶會”我們至少開過N+1次,而且總會弄出點(diǎn)笑話,學(xué)習(xí)因“茶會”而精彩.

      老師不在的時(shí)候作文8

        在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個(gè)至高無上的等級。

        本來啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個(gè)個(gè)都“飛升成仙”啦!

        在“師父”回來的'那天,剛好有一個(gè)重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋。“師父”剛走,班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時(shí),我們的“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個(gè)班級!按髱熜帧焙汀岸䦷熜帧倍颊酒饋砹耍娂娔钇鹬湔Z:“你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來了!”

        “啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲!皫煾浮币贿M(jìn)來便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,郁郁寡歡……

        哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!

      老師不在的時(shí)候作文9

        星期四上午,陳老師給我們班布置完作業(yè)后,要去給三班去布置作業(yè),臨走時(shí)一再囑咐我們在教室要好好寫作業(yè),并讓我和另外一個(gè)同學(xué)管好班里的紀(jì)律。

        陳老師剛走時(shí)班內(nèi)非常安靜,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在看書?墒牵^了一會兒,同學(xué)們就坐不住了,開始玩了起來,頓時(shí),教室里就像集市上一樣,熱鬧極了!你看:有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧,還有的`站在桌子上、椅子上……

        看到這種情況,我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著,一邊大聲地喊他們停下來,可是任憑我怎樣喊,他們都不聽,反而玩得更開心了。這時(shí)的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲,我急得滿頭大汗,嗓子都喊啞了。

        “砰”門開了,陳老師走了進(jìn)來,她生氣地說:“怎么回事?老師不在你們就亂成這樣!”看到老師來了,同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上,他們都像換了一個(gè)人似的,乖乖地坐在那兒,教室安靜極了!陳老師非常生氣,懲罰我們靜坐20分鐘。

        回到座位上的我開始反省自己,今天我沒能管好班里的紀(jì)律,辜負(fù)了老師的囑托,感到心里非常難過,但是,我也想告訴同學(xué)們:學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們不能光靠老師看著,希望下次老師不在的時(shí)候我們都能靜下心來學(xué)習(xí),讓老師放心!

      老師不在的時(shí)候作文10

        在自習(xí)課,老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè),她要去開會,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。班里就像炸開了鍋似的,氣氛霎時(shí)活躍起來。

        大約過了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學(xué)馬上把課外書收進(jìn)抽屜、吃零食的'同學(xué)也停止了嚼動,說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時(shí),一位同學(xué)神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂場。 這時(shí),我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時(shí)唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學(xué)又說:“黃老師來了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。

        哎,老師不在的時(shí)候……

      老師不在的時(shí)候作文11

        “丁零零”,上課零響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,等著老師來上課。

        一分鐘過去了,老師沒有來,十分種過去了,老師還沒有來。這時(shí),我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了,剛開始是梁超逸,他跑出去后,不知從哪弄來一根棍子,劉辰光看見了,就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶,不分勝負(fù),后來梁超逸一把搶過棍子,走上講臺,然后把棍子往地上一仍,提著水桶來找劉辰光,想往他身上灑水,可水桶里的水不聽梁超逸的話,就是不出來,梁超逸沒辦法,又提著水桶走上講臺,我想:這回梁超逸又會玩出什么新花樣來。只見梁超逸又檢起地上的.棍子去找劉辰光,說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道:“你肯定比不過我,看你瘦的還想跟我斗!钡撼莘且纫槐,結(jié)果怎樣?可想而知。

        這時(shí),許漉銘不知什么時(shí)候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室,黃澤雨也有點(diǎn)忍不住了,梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后,也跑了出去。梁超逸一會兒拿抹布,一會兒又拿個(gè)黑板擦,逗得全班哈哈大笑。

        這時(shí),老師不知什么時(shí)候冒出來了,全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對大家說:“同學(xué)們,對不起,我遲到了!边@時(shí),“四大金剛”也坐好了,準(zhǔn)備上課。

        過了一會兒,老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來晚了,同學(xué)們開始議論紛紛,有的說:“老師在路上堵車了。”有的說:“老師去上廁所了。”還有的說:“老師開車太快了,被罰款了。”老師后來告訴我們她是看見有人隨地大小便,去制止后才來晚的。

        我心想:老師也有遲到的時(shí)候!

      老師不在的時(shí)候作文12

        老師不在的時(shí)候,同學(xué)們每個(gè)都像著了魔似的,誰也管不了;老師不在的時(shí)候,是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻;老師不在的時(shí)候,教室就像菜市場,吵個(gè)不停。

        “報(bào)告!請各位老師到辦公室開會!”當(dāng)廣播聲結(jié)束后,同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學(xué)們就開始舉辦”室內(nèi)運(yùn)動會”。有的同學(xué)在打桌球,有的同學(xué)在聊天,還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動最高潮。這樣的畫面,只要一有動靜,同學(xué)們就會”暫時(shí)”安靜。但過了幾秒后,大家依舊活躍了起來……

        第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運(yùn)動會,吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢!不過,在同學(xué)們正高興的時(shí)候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學(xué)們都還不知情。當(dāng)老師打開們之后,看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學(xué)們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說,就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

        經(jīng)過了這次的教訓(xùn),同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時(shí)候,大家忘記過去的'經(jīng)驗(yàn),依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實(shí),老師不在時(shí)的感覺,很輕松也很自由。大家可以感受到嚴(yán)肅的反面,同學(xué)也可以獲得暫時(shí)的解放。所以這樣的感覺,我也滿喜歡的啦!

      老師不在的時(shí)候作文13

        自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時(shí)有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

        數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

        不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個(gè)跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時(shí)常說:“班干部是教師得力的助手!边@話一點(diǎn)而也不錯,在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

        也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……

        突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的'同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。

        哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時(shí)候!

      老師不在的時(shí)候作文14

        老師今天要開會,我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。

        搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺清清嗓子,說道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會,為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請盡情地狂阿嚏!還沒說完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下臺時(shí),又故意摔了一跤

        在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開始華山論劍:

        悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級后面的開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的'玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生,只見她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會放過這個(gè)好機(jī)會,爭論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的

        班長的覺悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說:班長不為民做主,只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢,老師推開教室門,繼續(xù)上課。

      老師不在的時(shí)候作文15

        我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個(gè)集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。

        記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。

        我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。

        我們都感到很奇怪。

        這時(shí)候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會來了。這叫聲,簡直快把我的耳朵震聾了。

        大家聽到他的.喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上

        這時(shí)候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時(shí)間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

        過了一會兒,老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個(gè)人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

        老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。

        哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。

        這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。

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