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    2. 老師我想對您說作文

      時間:2023-12-15 15:28:18 寫人作文 投訴 投稿

      老師我想對您說作文集合【15篇】

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,歡迎大家分享。

      老師我想對您說作文集合【15篇】

      老師我想對您說作文1

        二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期,因此,也是感冒、發(fā)燒的高峰期。

        我也不幸中了招,發(fā)燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因為發(fā)燒請假,一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課!蔽矣昧Φ攸c點頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補課,謝謝您。

        下午第一節(jié)體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè),還要忙教研組的.工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!

        等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。

        徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!

      老師我想對您說作文2

        春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數(shù)學課。

        同學們爭先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發(fā)言。直到那一天,您真切地鼓勵我,幫我克服弱點,讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。

        那個時候,您正在提問一個數(shù)學公式,示意讓我們舉手回答。我的.心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內(nèi)心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時候,“雨桐,請你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。

        同學們嘲笑似的看著我,時不時有幾位男同學在起哄。這時候,老師您關切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的!倍疫心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。

        終于,您的一聲聲鼓勵,讓我鼓足了勇氣。再次回答時,我的聲音由小變大,雖然那時候的我還是有點害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。

        老師,我想對您說:“謝謝您的鼓勵,謝謝您給我這次機會。無心插柳柳成蔭,您的一個小小舉動,給了我勇氣,克服了我的弱點膽小。謝謝您一直以來對我們的教育之恩,辛苦您了!”

      老師我想對您說作文3

        在這無邊無際的世界上,父母是最愛你的人,也是對你付出最多的人。而在這世上,還有一個人也在默默地關注你,也在默默地陪伴你,同時,她還在見證著你的成長,灌輸著你的知識,她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

        老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個來到教室,為我們打開一扇扇窗戶通風透氣;晚上,在我們休息娛樂時,您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人,在這么忙的情況下,還不忘關心同學們的身體健康,提醒大家一定要早點睡覺。

        老師,謝謝您!記得有一次上語文課的時候,我感覺頭有一點疼,便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對比了一下,憂心忡忡地說:“楊靜儀,你發(fā)燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會兒,還把您自己的茶杯拿來,讓我多喝點水,說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關愛。

        老師,您是辛勤的.園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹;您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說,凝成一句話:“老師,我愛您!”

      老師我想對您說作文4

      親愛的司徒老師:

        您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

        您教我們的時候您是多么的關心我們,當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會的,您就會慢慢地想出最好的'答案,再告訴我們。

        自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經(jīng)過您的細心教導,我的作文水平終于得到了很大的進步,我的每一次進步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期,我們班的期末考試,數(shù)學居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們?nèi)嗤瑢W都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲。

      老師我想對您說作文5

        親愛的老師,馬上就要到教師節(jié)了,其實我有很多很多的話想要對你說,可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊,但見到您又全都咽下去,因為有些話說不出來,所以我就寫出來。

        一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤著我的心田。

        記得上四年級那會兒,有一次我的數(shù)學成績考的'不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數(shù)學課代表,當老師發(fā)獎品時,老師并沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的關愛和照顧,還有那和藹可親的笑容!

        老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了,謝謝您!

      老師我想對您說作文6

        老師,在您的關心下咱們未經(jīng)獨特度過了三年高興的時間,我想對您說-------

        您的音容笑容;你的舉手投腳,時常展示在我的腦海面;你的諄諄告誡,諄諄教誨;至昔銘刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作業(yè),您順手一翻功課標,我下意識的返后一避您低頭瞅望我答路:是不是在野總打擊啊?爾心里嘀咕著:您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑,我仍是點拍板。您不再談話,可從那地伏,脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說您跟媽媽說了什么,性格火暴的媽媽跟我的緩和關系改良了,你實是個像媽媽一樣仔細的老師。∵@所有,都猶如昨日歷歷在綱。老師,我想對您說:我愛您------媽媽。

        每應我學習偷勤不寫作業(yè)時,每該我生病時每當我想媽媽抱著您泣時,您的撫摩,您的懷抱,您那喃喃的細語,讓我的心如被綿綿的春雨潤澤津潤著。老師,我想對您說:是您給了我教習的自負,是您給我生涯的能源,是您給了我奔向佳前途的.盼望。

        老師我想對您說:您是我啟承智慧的敲門磚;您是我翻開幸福之門的金鑰匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏響己生樂章的指揮者。

        我很愛我的老師。

      老師我想對您說作文7

        老師,我有一句話埋藏在心底很久了,一直不敢告訴您。

        您還記得上次考試的事情嗎?我語文考到了96分,全班第一名!那時,我感到格外興奮,不時張望著同學的分數(shù)。就在我和同桌對答案的時候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣,那是一道選擇題,他選的是“A”,我選的'是“B”,但都打了勾,我一下子懵了,我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時候,我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上,心里其實已經(jīng)是七上八下,十分不是滋味。

        那題很明顯是我做錯了,而您卻給我判了勾,我想告訴您,可是,這樣一來,第一名就不再屬于我了;不告訴您吧,良心又收到譴責,我坐立不安。

        最后,在猶豫不決中,我還是把試卷放進了書包。走在回家的路上,我心情沉重,不說也不笑,身邊同學們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼,飛一般地跑回了家。

        學期很快就結(jié)束了,大家都將告別四年級,跨進五年級?晌疫是不敢和您說起那件事。我怕您批評我,我怕您不再相信我。老師,您經(jīng)常教育我們,要做一個誠實的孩子,可是我……老師,您還會原諒我嗎?

        老師,我真誠地向您說一聲“對不起”,請您原諒我。

      老師我想對您說作文8

      親愛的楊春燕老師:

        步入高三的我,有許許多多的話想對你說,作家張嘉佳曾說:“我從你的全世界路過”。的確,人生就是這樣,簡單而快樂。在我的高中生涯中,您從我的整個青春路過,留下一地余香,用你的余香影響著我。人生一指流沙,生命似一段年華。人需要一種姿態(tài),才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài),為了成就我與高考的情誼,懈逅美好的理想,指引著我,鼓勵著我。人需要一些韻味,才能留得一方優(yōu)雅;您是我生命中出說的韻味,教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。

        您在和我們一起準備高考這個復習的系統(tǒng)大工程的時候,教會了我合理利用時間,找到屬于自己的學習方法,教會了我將夢想的種子深植心田,踏著堅定的步伐去追求,幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理,用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的'肩膀喚醒我們惺松的睡意;讓我們堅定意志、認真聽課。您,我的老師,讓我及時明了,在枯燥蟬鳴的六月,靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數(shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月余暉,還能繼續(xù)期待滿天星的到來。

        在這教師節(jié)來臨之際,我祝您教師節(jié)快樂,忠心地對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。

      老師我想對您說作文9

        ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

        首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的.來到學校,準備著這天的學習內(nèi)容,讓我們好好學習。放學后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>

        老師,我的心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

        老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事。現(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

        老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

      老師我想對您說作文10

        人都說“師徒如父子”,人又說“子不言父過”。老師,對前一句話我舉雙手贊成,因為您對我的苦心教導實在太多太多,您就像一位和藹的父親,無微不至的呵護我們。可后一句我卻不敢茍同,父輩們說錯了話,做子女的不提醒,誰又能提醒那?老師,您可別生氣,在此,我要說說您的過,其實就是不太恰當?shù)牡胤健?/p>

        李老師,你關心我們,所以常常想學生們打探班級、宿舍的紀律、衛(wèi)生情況。這一點我十分欣賞,不過希望您不要當著大家的面喊某位同學出去,問完話后,立即進教室訓某位同學。這樣,無論是誰都能猜出是誰告的密,因此,不免會引起不必要的麻煩。

        就拿我來說吧,類似的'事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對方并沒有因此記恨,而且我也知道這并不是我的錯,但是我心中總是有一種歉意。我想因此,我和她之間肯定會因此有間隙。我這人沒什么怕的,就是怕沒朋友,所以說,這件事搞得我好長時間都很傷心。

        李老師,如果您再想了解情況,您可以悄悄的,不為人所知的詢問啊,這樣就不會影響同學們之間的感情了,而且還可以達到您的目的,這豈不是個兩全的好辦法嗎?

        希望您能仔細斟酌,采納鄙人的意見。

      老師我想對您說作文11

        去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見。

        見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻。

        以后的日子里,你對我無微不至地關懷著,呵護著,讓我感動。當我來到你的身邊時,你會輕輕地撫摸著我;當我快樂時,你會微笑地看著我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

        斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的'不安。

        所以,為了你,為了我,為了大家,請答應我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位,您就答應我,讓我辭職吧!

      老師我想對您說作文12

        當我踏進人和街小學一年級七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

        張老師,您的課堂總是那么生動有趣,帶著我們走進語文的世界,在學習語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個字都像一位楚楚動人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯過一個字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時間,費盡心思為我們準備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環(huán)節(jié)時,同學們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說:老師,請我吧,讓我來回答這個問題,好嗎?上次我生病請假在家休息時,最魂牽夢繞的就是您的語文課。

        張老師,您有一雙會說話的眼睛,當我們表現(xiàn)好、取得好成績的時候,您的眼睛似乎在說:豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當我們不遵守紀律、打打鬧鬧時,您的眼睛會向我們投來嚴厲的.目光,告訴我們:這樣可不對哦!

        張老師,您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡,以學習成績來判斷一個學生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護下會慢慢成長。在我們犯錯時,您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯誤;在我們失敗的時候,您總是溫柔地告訴我們:沒關系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個像張老師一樣的媽媽。

        張老師,我想對您說;“我愛您!”

      老師我想對您說作文13

        我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R,卻犧牲了自己!”

        為了讓我們好好學習,不論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

        白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的.腦海中,我們會銘記于心。

        有一次期中考試,我的語文只考了94分,心里很忐忑不安,擔心您會責怪我沒有認真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結(jié)果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進步。

        在這幾年的小學生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩。

      老師我想對您說作文14

        敬愛的老師,您是辛勤的園丁、奉獻自我的蠟燭、嚴厲的軍官、更是和藹可親的母親。在您的呵護下,我和同學們健康快樂地成長著。在我們的`學習生涯中,留下了許多難忘的回憶。

        記得有一次,下課鈴響了,同學們像放飛的小鳥一樣,興奮地沖出教室,開心地玩耍起來。我和郭遠暢、徐凱熙等同學開始了一場激烈的“CF”大戰(zhàn)。我鎖定了目標,拼命地追趕著“敵人”——郭遠暢,費了九牛二虎之力終于成功地擒獲了他。正當我暗暗自喜時,意外發(fā)生了,郭遠暢反踢一腳,不小心踢到了我的胸口。我捂著胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的張老師飛快地從辦公室跑來,我忍著疼痛,閉上眼睛,準備接受老師的責罵。一向嚴厲的張老師著急地俯下身,輕輕地把我扶起來,擔心地問:“沒事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,張老師更加焦急萬分。立刻叫同學扶我去醫(yī)務室,經(jīng)過醫(yī)生細心地檢查,我的身體沒有什么大問題。張老師心中那塊沉重的石頭終于落下了。

        看到老師擔憂的眼神,我慚愧地低下了頭。

        老師,我想對您說:“謝謝!是您用這種獨特的方式讓我意識到自己的錯誤。我知道今后該怎么做了……”

      老師我想對您說作文15

        贊美星星,驚嘆月亮,無數(shù)詩人都這樣,可他們并不知道星星能有如此美麗,月亮能有如此宏壯,是因為相隔萬里,還是一個默默無聞的太陽。

        太陽無私地獻出自己的光亮,讓星星,讓月亮變得更加漂亮,老師我想對您說,您是那慷慨無私的太陽!

        在星星和月亮身后,有一顆太陽默默不語的在付出;在棟梁和英才成就偉業(yè)之前,有一個老師在忙忙碌碌,黑板上有您留下的痕跡,教室里仍然充滿生機。您告訴我們做人的道理,您給了我們前進的勇氣,我們要鵬程萬里!

        老師,這個神圣的'名字,她給了我們知識,她給了我們智慧,您是無私的太陽,指引了我們的前途,照明了道路;老師,這個親切的稱謂,同學生病了,她百感交集、噓寒問暖,無微不至地照顧,讓人覺得一股暖流在心頭;老師這個光榮的稱號,各地您輸送的英才不計其數(shù),都在為您喝彩,無數(shù)學子都成為國家棟梁。啊,老師,我想對您說:“您那甜甜的笑容,是太陽放出的光芒,您忙碌的身影是小草頑強向上,劈波斬浪的力量!

        老師,在您的教育下,塵封的星星閃亮輝煌;老師,在您的呵護下昏暗的月亮富麗堂皇。您是我們的良師益友,您對教育事業(yè)一絲不茍,多少酸苦,您都風雨無阻。

        啊,老師,我想對您說:“您就是那默默無聞的太陽,是您造就了美麗的星星和月亮!”