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    2. 我眼中的自己作文400字

      時間:2022-10-06 12:52:49 寫人作文 投訴 投稿
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      我眼中的自己作文400字(精選4篇)

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我眼中的自己作文400字(精選4篇),希望能夠幫助到大家。

      我眼中的自己作文400字(精選4篇)

        我眼中的自己作文400字1

        不知不覺我已經(jīng)是三年級的學生了,是一個大孩子了。已經(jīng)可以自己干一些家務了,寫作業(yè)也更快了,不用讓爸爸媽媽操心了。

        我的愛好有很多,有跳繩、跑步、寫字、打羽毛球……我也是個活潑開朗的小男孩。

        以前過年過節(jié)的時候,都是爸爸媽媽給我買禮物,考了好成績也是讓爸爸媽媽給我買禮物,我想回報爸爸媽媽點什么,想了半天,我突然想出個好點子,心想我也要給爸爸買禮物。我自言自語,“我要給爸爸買什么禮物呢?今年是狗年,我的爸爸媽媽都屬狗,不如就給爸爸買只小狗吧”。我興高采烈的去告訴媽媽這件事,媽媽也很同意我的想法。我們就在網(wǎng)上看了很多小狗的商品,好多都可以,但是最終我們看到一個最滿意的'禮物。它看起來很活潑,很可愛,我希望禮物快點到了。禮物到了,我迫不及待的給了爸爸,爸爸說我長大了。

        以前我寫作業(yè)很慢,網(wǎng)上的作業(yè)一寫錯就著急,但是我看到爸爸媽媽上班很辛苦,就加快了速度,寫作業(yè)越來越快了。

        這就是我眼中的自己,是個活潑的小男孩,也是個知道感恩的男孩。

        我眼中的自己作文400字2

        大家好!我叫侯曉燁,今年上三年級了。

        我是一個非;顫姷男∨,我的愛好有許許多多,比如說:畫畫、運動、書法、剪紙。我最喜歡的還是運動。

        我記得上次運動會,老師讓我跑60米短跑,我非常爽快的答應了,因為我的愛好就是跑步,所以我爽快地答應了。

        過了一會,老師又讓我扔壘球,我又非常爽快地答應了,因為動動里面包括所有跟體育有關的項目。

        離運動會只有幾天的時間了,我自己在默默地練習。

        運動會到了,我先是跑了60米短跑,我們都在那做著準備動作,發(fā)令槍一響,我像是箭一樣地跑了出去。跑到了終點線,我得了第一名。我非常地開心!我第二項是壘球,跑完60米我就直接去扔壘球了,最后我得了第三名。那時候,我有點不高興,媽媽跟我:“你已經(jīng)很棒了,不要灰心,下次我們繼續(xù)努力!闭f著,我微微地笑了。

        現(xiàn)在大家都了解我了吧!要是了解我那就來跟我交朋友吧!我相信,我們一定會和睦相處、成為好朋友的`!

        我眼中的自己作文400字3

        我叫于佳浩,今年九歲,身高1米32,我身體強壯,性格開朗,是個人見人愛的小伙子。我喜歡看書、畫畫、下棋和跑步……

        我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥,里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記了睡覺、忘記了吃飯,每次都是在爸爸媽媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我常去的地方,那里可是“書的世界,知識的'海洋”。每次去那,我都會迫不及待地跑進去,拿起一本書就津津有味地品讀。我甚至在家上廁所也要拿上一本書,為了這個沒少受媽媽的批評,她總是說上廁所看書對身體不好,可是我看到吸引人的地方就是不能不看。

        我還是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了,我二話不說將自己的鋼筆借給他;同學有不會的題,我會耐心地教他方法。

        我也有很多缺點,粗心、愛做小動作、不愛積極回答問題……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數(shù)學考試我考了99分,因為我把325抄成352了,所以才扣了這1分。哎,看來我這個粗心的毛病要改改了。

        這就是我,一個愛看書又淘氣的我。

        我眼中的自己作文400字4

        要說我的動作,一個字那就是“慢”。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服,不管做什么大小事情,我都可以慢慢地拖時間,讓爸爸媽媽抓狂,一整天都沖著我叫:“快點,快點!”

        我眼中的自己有一天,老師要去開會,就把作業(yè)講了一遍,急匆匆地離開了教室,然后,讓我們自己去做。幾個調(diào)皮的.同學一看老師轉身離開,就開始一唱一和,怪聲此起彼伏,教室里立刻響成一片。我一聽到響聲就開始東張西望,手里的筆不知不覺中停在那里,一動不動。丁零零,下課了,一些同學開始交作業(yè),我似乎方從睡夢中醒來,心想,糟了,我只寫了幾個字。

        放學了,我把作業(yè)帶回家,但我仍然急不起來,一會兒看看這兒,一會兒瞧瞧那兒,寫一個字就得磨蹭老半天。媽媽看到了,就對我吹胡子、瞪眼睛的,差點沒把我從椅子上踢下來,說:“你又在干什么啊,東看看,西瞧瞧的!焙髞恚瑡寢尭纱嘧谖遗赃,看著我寫作業(yè),不知道為什么,我一會兒就寫完了,媽媽檢查了作業(yè),還都是對的,媽媽問:“你為什么不好好地寫作業(yè),又不是不會寫,趕緊寫完也可以早點出去玩,既輕松自己,又不會使關心你的人那么辛苦。你為什么要這樣拖拖拉拉!”

        我也說不清,為什么要讓時間在磨蹭中流逝?要是我做事干凈利索,那該多好呀!媽媽說的話是對的,我要加快動作,還自己一個輕松,讓關心我的人省心。

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