夸夸我同學作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的夸夸我同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我同學作文1
在我們267班，優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個人都有我值得學習的優(yōu)點，但今天我要夸夸給我印象最深的一個，他就是勤學好問的王維。說起王維的勤學好問，那可是全班同學有目共睹的。下課后，班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了，只有王維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的'數(shù)學題。只見他眉頭緊鎖，手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，忽然，他眼睛一亮，滿臉笑容地拿著練習本沖出教室向數(shù)學辦公室奔去。原來，他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學課上，郭老師還讓王維當小老師向同學們進行了詳細的講解。課結束前，王維還向數(shù)學老師提問了幾個深奧的數(shù)學問題，有些名詞我們都不知道，數(shù)學老師摸著王維的腦袋一個勁地夸贊，并對同學們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的，原來他早已提前預習了后面的內(nèi)容，并且還把心中的困惑整理了出來。
下課后，我湊到王維身邊問他：“你怎么做到敢于向老師提問的？”他一本正經(jīng)地說：“像孫中山一樣，學問學問，不懂就問嘛，這樣才能進步！”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。
怪不得王維在數(shù)學期末考試中取得了特優(yōu)的好成績，這與他的勤學好問是分不開的，我要多向他學習。
夸夸我同學作文2
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。
她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的`身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭�。 薄@時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里�？粗鴦⒚糸@么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學，熱心腸的好同學。
夸夸我同學作文3
在我們的班級里，一共有五十六個同學。大家和睦相處，共同進步，親如一家人。每個同學都有我值得學習的優(yōu)點，尤其是我的'好朋友皓皓，簡直太讓我佩服了 ！今天我就來夸夸他。
皓皓很堅強。有一次下課時，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了墻上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，并問道“怎么樣了？”他摸摸頭說：“沒事，繼續(xù)玩吧�！逼鋵嵨抑浪芴�，只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒！
皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經(jīng)心地說了句“對 不起”，看不出有任何誠意。我想：真欠揍！可是皓皓并沒有在意，一笑置之。我問：“你怎么不揍他？”他卻說：“對于別人的第一次錯誤，我原諒。如果有第二次，再追究�！蔽衣犃�，也覺得挺受啟發(fā)的。
皓皓還是個很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學校讀給我們聽，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂，同學們都喜歡他。
皓皓的優(yōu)點還有很多，和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧！
夸夸我同學作文4
我有一個同學，她叫------胡欣雨。
她非常樂于助人。只要別人有困難，她肯定就會幫助別人。記得我剛剛轉(zhuǎn)學時，抄詞本我不會造句，她就耐心地教我造句的格式，還重點地跟我說了造句要注意的地方。她耐心教我的`結果是我抄詞本造句每次都對，得了一個個“優(yōu)星”，為小組征得了一個個章。當我謝過她時，她卻推辭地說：“也是為我們小組爭光嘛！再說是你自己得的優(yōu)星，功勞不歸我。”
她不僅樂于助人，還學習優(yōu)秀。
她次次考試都拿九十幾分，不像我每次考試分數(shù)不穩(wěn)定，一下好一下壞。有一次，我語文只考了八十七分。她看了我的分數(shù)，不是嘲笑我考這么低，而是安慰我，說：“這次沒考好，不代表下次沒考好。咱們一起努力！徐旖菲加油哦�！�
看了這些事，你一定也覺得他很棒吧！
夸夸我同學作文5
我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該夸誰呢？我覺得，晁楚翔是非常值得贊揚的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的長發(fā)，身高高高地，笑起來外露一對可愛的'小梨渦。
他非常愛助人為樂，還記得在上一次把我我們班好多個同學們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時候，他趕忙趕了回來，把我在地區(qū)扶了起來，給我摸了摸的身上的灰，還問我疼不痛。我講：“早已許多了�！彼吹轿沂苓^傷，二話不說就將我背到醫(yī)務所。我講：“晁楚翔，自己去就好了。”他就說：“全是同學們，應當互幫互助才對�！�
他不但助人為樂，還是我們班的高喉嚨，平常語文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時，全是請他來跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優(yōu)秀作文順口，大家都聽癡迷了。
你覺得那么好的同學們，我應不應該夸他呢？
夸夸我同學作文6
我們班有很多同學，他們各有所長，各有特色。其中，張靜含最值得我們夸獎，她很樂于助人。她長著高高的個子，總是扎著一條漂亮的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，還有長的整齊潔白的'牙齒。
張靜含是一個很愛樂于助人的好同學，記得一件事令我非常難忘，有一次老師給我們出了幾道題讓我同做，可是有一題我不會，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然，一熟悉的聲音傳入我的耳朵。啊!原來是張靜含呀！我問她：“這道題你會嗎？幫我講解一下，好嗎？”她說：“沒問題，我會。”于是她就耐心的給我講了起來“差數(shù)加被減數(shù)等于……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時間，我十分感激。
記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手，張靜含毫不猶豫的拿出自已心愛的手帕給他包好手。
她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!如果，老師選班干部，我會毫不猶豫的給她投上一票，因為我喜歡她的品質(zhì)。
夸夸我同學作文7
我的同學褚孝辰，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和褚孝辰、嚴瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差，我和褚孝辰一組我傳球，他投籃負責進攻。發(fā)球時，我剛把球傳給褚孝辰，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃，就躲過了嚴瑞龍的防守，穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個三分球。哈，一上場就領先對方三分，真開心呀！投中后他還謙虛的說：“一般一般，世界第三�！痹谝淮蝹髑虻倪^程中，我一不小心，將球誤傳到對方的手中。當嚴瑞龍邁著快步迅速地將球運到籃筐下，就在他準備投籃的一剎那，褚孝辰千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，將球在空中在球攔截下來。瞧，他的`身手多么敏捷！真不愧是籃球高手�。�
還有一次，王老師征集“書法家”來裝飾教室。褚孝辰首當其然。當晚回家后簡單練習一下，隨后奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學褚孝辰是不是很棒呢？
夸夸我同學作文8
我身邊有一位我很敬佩的同學，那就是——宣言。我敬佩她的第一點就是她非常關心人。要是有同學生病沒有來上課，她就主動幫助同學抄作業(yè)。
有一次，我上課流鼻血了，宣言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真，不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫圓速度比賽，要求畫十個圓，雖然，宣言得了第十九名，不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次，班上數(shù)學第三單元考試，宣言不僅考了100分，而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫的`很長。有一次，我們老師要求我們寫600字的作文，全班好多人都沒寫出來，但她還是寫出來了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試，最后一題是寫作文，好多同學都扣了5、6分，而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長，老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。
這就是我敬佩的宣言，怎么樣，是值得我們學習的小老師吧?
夸夸我同學作文9
在我與這個班級相處的日子里，我的身邊有許多令我敬佩的人，他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的.班級里就有這樣的人。
李妍，她是一個心細又助人為樂的女生，在班里是優(yōu)秀生，老師很信任她。
有一·次，我看見有一個一年級的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，當時，我與她正在談話，當她看見了那個小朋友摔倒在地，她飛奔過去，二話沒說就扶起她，當時，她傷痕累累的哭著，我跑過去，她告訴我先讓我回教室，我問她：“那你怎么辦？”她告訴我她要送小朋友去醫(yī)務室看病，到了醫(yī)務室，她跟醫(yī)生說了事情的經(jīng)過，并且?guī)椭∨笥迅读酸t(yī)藥費，還把小朋友送回教室，那個女孩的老師還表揚了她，她真是一個樂于助人的人。
李妍，她就是這樣的女生，樂于助人。
夸夸我同學作文10
要說起我們班的陳同學，那可真是無人不知無人不曉呀！他長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副近視眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，看上去非常有學問。他是我們班最愛看書的同學，所以他戴上了一副近視眼鏡。
陳同學擅長跑步，每年的.運動會上，都能看見他精彩的表現(xiàn)，今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運動會上能看到他更好的成績。
有時候，我在教室里看見陳□□最喜歡做一些高難度的動作來嚇我們，有很多同學已經(jīng)被嚇過了。我真羨慕他的這些技術呀！許多的同學和我一樣都是非常的羨慕他的，我真想學他的高難度動作。
我就是不知道一個問題，他的那么多招都是誰教給他的呢？我下次要去問問。
這就是我要夸的同學陳□□，一個愛讀書的人。
夸夸我同學作文11
我有一個這樣一個朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細又密，長長的睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的'眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著一對淺淺的酒窩。
上課的時候她都非常認真地聽講，老師說到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動。有一次，還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學聽。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入，讀完的時候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運動。今年，她又參加了網(wǎng)球訓練班。第一次去訓練的時候，教練發(fā)了一個球過來，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來，竄過網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過去。旁邊的人都笑起來，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會問我，你怎么知道得這么詳細呢？告訴你吧，她親口對我說的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我同學作文12
汪瑩，是上學期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來我們班級的一名女生。她活潑開朗，樂于結交朋友，我們都非常喜歡她。她是一個積極向上的學生，在學習方面是我的超級偶像。她還是一個熱心腸，誰有困難，總是熱情幫助！總之一句話——我從她身上沒有發(fā)現(xiàn)一個缺點，用一個詞形容她：完美！
No·1堅持不懈，非她莫屬
她在鄉(xiāng)下學習的英語教材版本和我們現(xiàn)在學習的.英語不一樣。她的英語沒有補課，所以英語不是很好。但是她不想被同學落下，所以就制作單詞卡，每天學會十個單詞，英語單詞不學會不休息。她這種堅持不懈的精神真值得我學習�。」还Ψ虿回撚行娜�，她上次英語考試打了100分。
No·2樂于助人，數(shù)她最棒
有一次，我們上數(shù)學課的時候，學習幾何形體需要用尺子。正當我措手不及的時候，我眼前出現(xiàn)了一把尺子，原來這把尺子是汪瑩遞過來的。當我用完尺子還給她時，她笑著說：“我有兩把尺子，這把尺子先借給你，萬一一會兒還要用呢！”汪瑩，我一定要向你學習你的無私精神，學習你的樂于助人。
汪瑩，我要以你為榜樣，從現(xiàn)在開始努力學習。我要變得像你一樣優(yōu)秀，甚至超越你！希望我們共同前行，超越自我，共同進步！
夸夸我同學作文13
我們班有許多樂于助人的同學，今天，我要夸的就是我的同學李樂。他長著一頭烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，說起話來聲音十分動聽，身材有點偏瘦，但是干起活來特別起勁。
記得有一次我值日，那天，天氣十分寒冷，寒風呼呼的刮著，刮得我眼睛都睜不開了，當我去倒垃圾時，剛走帶操場上，只聽呼的一聲，垃圾一下子變得滿操場都是。這下我可慌了，心想：我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾，我不停地撿，垃圾使勁地飛，好像越撿越多，我急得眼淚都快流出來了。就在這緊張危機的時刻，我忽然看到了一個熟悉的背影，我走進一瞧，原來是我們班的李樂在幫撿垃圾。只見他的臉凍的'都發(fā)青了，我連忙說：“你別幫我撿了，趕緊回家吧！”他笑著說：“沒事，我不怕冷，我?guī)湍銚炖�，咱倆一起回家�！蔽衣犃怂脑捒粗哪�，心里熱乎乎的，覺的天好像不冷了，風也小了。不一會兒，操場上就變的 干干凈凈了。我感激地對李樂說：“謝謝你！”
這就是我的同學李樂，難道他不值得夸嗎？
夸夸我同學作文14
我覺得我們班最值得夸的是田文中，你肯定會不信，他哪值得夸呢？就是在勞動方面。
田文中在學習方面很不好，在口算比賽值得了3分，你可能會很吃驚，但我還是要夸他。他有著尊敬師長，熱愛同學，熱愛勞動的精神。每到冬天，他都是主動的去教師辦公室，為老師把煤球渣倒到垃圾堆里。一到學校，你就會看見他在勞動，他不會讓教室里有垃圾。他總是呆呆的，但從不討厭任何同學。哪個同學有困難，他總是主動幫助同學克服困難。他現(xiàn)在是個大班長了，雖然他不是學習方面的，但我依然尊敬他，贊美他。他是衛(wèi)生大班長，掃地，擦門，擦窗都歸他管。只要他聽見老師叫他，他就會放下手頭的事去幫助老師，我們班的衛(wèi)生有很多都是他干的'。
這樣的同學既愛勞動，又尊敬老師，熱愛同學。
夸夸我同學作文15
我記得二年級有一次下課的時候，我要找邱意涵玩的時候，我發(fā)現(xiàn)她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所，可是我到了廁所后，也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學跟我說：“你看邱意涵不就在那里看書嗎？”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學之后，我就飛快地跑去找她了。找到她后，我很生氣地說：“邱意涵，不是說好了下課一起玩的嗎？你怎么一下課就跑過來看書呢？”可邱意涵并沒有答理我，還繼續(xù)專心致志地看她的書�？磥砦抑荒苁钩鰵⑹诛盗恕獡习W癢，可是她還是不理我。我的`腦海里蹦出一個想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的，但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用，我就決定還是放棄吧！
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課，我準備再去找她玩的時候，她又聚精會神地看書了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續(xù)看書吧！
我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的，她就是我的好榜樣。
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