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【實(shí)用】爸爸的手作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的爸爸的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的手作文1
有一雙手粗壯有力,有一雙給我?guī)砜鞓,有一雙手充滿了愛,那就是爸爸的手。
爸爸的手十分有力。小的時(shí)候爸爸常常把我舉過頭頂,找到他的肩上,我就坐在他的肩膀上,張開雙臂,大聲喊道:“我是天空中一只自由的小鳥!”我咯咯咯笑個(gè)不停,覺得自己就如同一只小小鳥被一只大大鳥保護(hù)著,在天上自由翱翔!帮w”累后,便會(huì)在爸爸的肩上當(dāng)“交警”,“GO向左轉(zhuǎn)!GO……”當(dāng)我俯視地面的時(shí)候,就覺得整個(gè)“世界”都變得十分“渺小”,而我變得十分”高大“。爸爸的手給我?guī)頍o限的快樂。
爸爸的手充滿了愛。就在前幾天中午時(shí),我的肚子就像閃電擊中似的,痛得要命,忍不住痛的淚水就像關(guān)不住的水龍頭慢慢地從我面頰流下,這個(gè)時(shí)候,爸爸以超人般的速度飛地沖進(jìn)了教室,看到了面如土色的我,便立刻用他那只大手把我的肩膀扶住,以免體力衰弱的我倒在地上,當(dāng)時(shí)我把全身的重力都?jí)涸诹税职值挠沂稚,那一雙大手緊緊地把我扶住。在爸爸的攙扶下,我們緩慢地向樓梯走去,”哇一“幾聲——中午吃的東西經(jīng)過一番翻江倒海后,從我的嘴里噴涌而出,爸爸輕輕地用他那雙大手拍了拍我的后背,輕聲問道:”沒事吧?“說完,便不加思索地拿出我書包里的'毛巾,蹲在地上仔細(xì)用手清理我的嘔吐物,不放過任何殘?jiān),站在一旁的我聞到了那濃濃的酸苦味,而爸爸卻毫不在乎,直到清理干凈,才扶我回家,那充滿愛的手,不僅擦拭了地上的嘔吐物,也擦拭了我的心靈,爸爸用這雙手在告訴我——做人要有責(zé)任心。
爸爸的這雙手帶給我快樂,帶給我愛,我愛爸爸的這雙手。
爸爸的手作文2
從我一生下來就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回,扶上正軌……那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,睡覺時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子,而這時(shí),爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽的歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員,能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后,我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開“飛機(jī)”,爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起,在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢(shì)。此時(shí),媽媽卻在一邊提心吊膽,時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的'源泉。有一次,老師推薦我參加少兒書法比賽,盡管我在家里已經(jīng)練了N遍,但一上臺(tái),手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來第一次面對(duì)這么多人大[微博]展豐采。這時(shí),只聽見一陣掌聲從臺(tái)下傳來,啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽起來多么親切熟悉啊!我回過頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,揮筆寫下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛無邊!那一次我榮獲少兒書法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,使我增添了信心,那就是爸爸那雙充滿愛的雙手。
爸爸的手作文3
每個(gè)人都有一雙有用的手,有人的手溫暖細(xì)膩,有人的手稚嫩靈巧,有人的手粗大有力……其中,我最熟悉和最喜歡的手是我爸爸的手。
爸爸的手很大,可媽媽卻說不是很大,爸爸此時(shí)會(huì)說:“大手抓草,小手抓寶”。的確,爸爸的手指不是很長(zhǎng),卻很粗,指肚很圓,手心光滑,手背伸直時(shí)能清楚地看到皮膚下鼓起的紫色的血管。有時(shí)我問爸爸:“你的手有什么值得自豪的?”爸自豪的?”爸爸說:“勤快有力,能干活。”
是的,爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場(chǎng)玩,我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的'手在空中飛,于是我也趕緊對(duì)爸爸說:“爸爸,我也想飛!卑职滞饬耍鹞业碾p手,胳膊一揮,我在空中飛了起來,爸爸的個(gè)頭高,所以我比別的小朋友飛得更高,也更開心。
爸爸的手還是一雙播種知識(shí)的手。每當(dāng)星期六、星期日或假期,爸爸會(huì)拿出白板掛在書房門上,他當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生,在白板上寫著畫著,幫我輔導(dǎo)功課。有時(shí)他也會(huì)讓我當(dāng)老師,他當(dāng)學(xué)生,讓我給他來上課。
爸爸的手更是一雙溫暖的手。有時(shí)吃不好東西或跑得太急肚子疼,爸爸就會(huì)讓我平躺在床上或沙發(fā)上,兩手搓熱捂在我的肚子上,嘴里說著:“肚子疼,找老熊,老熊不在家,找老高,老高在家磨大刀,要破開肚子喊兩聲,嚇得肚子好好的了!边@樣來回幾次,肚子熱乎乎的,一會(huì)兒就不疼了。
我喜歡爸爸的那雙手。現(xiàn)在我的手也越來越大了,我要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,把爸爸手上的本領(lǐng)學(xué)到手。
爸爸的手作文4
“秒針不停,時(shí)針應(yīng)該怎么追?”每當(dāng)我哼這首歌時(shí),父親粗糙的雙手就會(huì)縈繞在我的腦海。秒針轉(zhuǎn)得這么快,時(shí)針應(yīng)該怎么追?時(shí)光飛逝。爸爸的手已經(jīng)起泡了。
我依稀記得我十歲的時(shí)候。我正在我的工廠里玩耍,突然我媽媽尖叫一聲,我沖了過去,啊!爸爸的手,我看到鮮紅的血一滴一滴地流下來,一個(gè)可見的皮肉傷口裂開了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我心痛不已。我問爸爸他的手是否痛。他說不疼,這些輕傷不要緊。然而,當(dāng)我直視傷口時(shí),我的鼻子總是酸酸的。直到傷口愈合的那一天,我父親繼續(xù)用自己的雙手工作,給我們家添了一輛車。
爸爸日夜奔波,直到那天,我才清楚地看到他的手。我拉著我父親的.手,嗯?這些還是那雙柔軟的手嗎?怎么有些裂縫。我扭過頭,仔細(xì)端詳父親的手。那些日夜工作的手,父親的手,我不知道什么時(shí)候手掌上布滿了皺紋,皺縮的表皮和觸摸時(shí)脫落的干裂的皮層。手變得粗糙,不再柔軟。手變得堅(jiān)硬不再柔軟。手起了水泡,爸爸的手被繭覆蓋著。
當(dāng)我父親幫我拿食物的時(shí)候,我會(huì)看到父親的手,他的手可能變得很虛弱,有時(shí)甚至拿不動(dòng)筷子。當(dāng)我父親給我洗腳的時(shí)候,我感覺到了父親的手,感覺舒服了一些。我覺得我已經(jīng)很久沒有握過父親的手了。我上前摸摸那雙粗糙的手,喊道:爸爸,我們走吧。”“嗯!”我握緊我父親的手,那些笨拙、強(qiáng)壯但粗糙的手。一只讓我感到安全的手!
有一種愛,他是崇高的,偉大的,無限的。有一種愛,雖然不明顯,但卻和你分不開。有一種愛是永恒不變的。這是什么愛?這是一座充滿父愛的山。
爸爸的手作文5
爸爸那雙手每每見了,總是讓我心酸不已。
爸爸的手很粗糙,手上有著無數(shù)條裂紋和無數(shù)個(gè)水泡。爸爸的手很臟,裂紋里處處可見黑黑的臟東西。洗手時(shí)要洗上三四次,也不見得可以洗干凈。
爸爸總是喜歡用他那大大又粗糙的手撫摸我,我卻總是躲閃著:不喜歡被他撫摸。爸爸卻總是笑而不語,但我知道,他很難過,因?yàn)槲矣憛捤氖帧S袝r(shí)他主動(dòng)過來,牽我過馬路時(shí),我在猶豫著要不要牽上去,我放棄了,因?yàn)槲矣憛捘请p臟臟的手,寧愿自己一人過去,也不要被他牽著。我似乎看見了爸爸眼里的一絲淚光和無奈……
直到有一天,我看見爸爸用他那雙被我討厭過的手,正努力地搬那一塊塊沉重又大的石頭時(shí)。我的心似乎被什么東西抽打過一樣,生疼生疼的,我好恨自己當(dāng)初為什么討厭爸爸的手,爸爸辛辛苦苦地為家付出了這么多,不惜把自己的手弄粗糙,被我討厭,也要撐起這個(gè)家。這時(shí),我突然覺得爸爸的手是多么溫暖舒服,讓人安心。每一條裂紋水泡都是爸爸為我、為這個(gè)家的辛苦付出的證據(jù)。
爸爸的手為我付出了很多,而我卻沒有去做過什么,給你的只有煩惱、擔(dān)憂和白發(fā),我似乎看到了有許多白發(fā)是因?yàn)槲叶?/p>
爸爸的手不再被我討厭,我每次看到爸爸的.手時(shí),總會(huì)想起他的辛苦,他的累。
爸爸用自己的手撐起了整個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨,F(xiàn)在,我只想牽著爸爸的手……
爸爸的手作文6
爸爸的手都說媽媽的手,最溫柔。爸爸的手也不例外,每個(gè)人的爸爸都有一雙獨(dú)一無二的手。
爸爸的手,是勤勞的。每天天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了。打開店門,叫我們起床,招呼生意,運(yùn)送貨物……這幾乎成了爸爸的必備事情!捌鹪缲澓凇边@個(gè)詞對(duì)爸爸來說已經(jīng)不算陌生了。每當(dāng)生意上門時(shí),他的臉上總是露出喜色,竭盡全力把它做好。每當(dāng)我放學(xué)回來,總能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手,是力大無窮的。那些對(duì)于我們來說相當(dāng)于“千斤重物”的貨物,爸爸都能輕松自如地將它提起,猶如我們毫不費(fèi)力地舉起一個(gè)文具盒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,由于舉“重物”舉的時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之,年齡不到四十歲的爸爸,那手就像五十歲的老人一樣充滿老繭,通紅通紅的。我們學(xué)校里有一個(gè)“多功能教室”,而我們家也有一雙“多功能手。不信?就給你舉個(gè)例子看看。就說昨天吧,我要上IE瀏覽我的博客,可是不知為什么,IE打不來了。于是,我就請(qǐng)我的'“萬能”爸爸幫忙。沒想到的事,爸爸用它的“多功能手”“狂點(diǎn)”了幾下,瀏覽器竟然打開了!真神!我爸爸姓孫,真不愧是“孫悟空轉(zhuǎn)世”
啊!爸爸的手還有很多好處,它給我們家?guī)砹嗽S許多多快樂和歡欣。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著對(duì)子女的愛!
爸爸的手作文7
吃午飯的時(shí)候,我們一家正在愉快的閑聊。突然,爸爸很嚴(yán)肅的“宣布”了一件事:他的手顏色不對(duì)。說著,他伸出手來,迎著光供我們“觀賞”。我湊過去一看,果真如此,他的手顯得很詭異,是一種說不出的顏色,似藍(lán)、似紫、似灰,還有類似鉛筆的反光。
全家人都陷入了沉思。這時(shí),媽媽冷不丁地冒出一句:“是不是沾了什么臟東西啊?洗一洗不就好了!翱隙ú皇,我已經(jīng)這樣反復(fù)洗幾次了。出差之前出現(xiàn)過一次,后來好了,出差的路上又出現(xiàn)了一次,這是第三次了!卑职址瘩g道!皩(duì)。 蓖夤苍谝慌詭颓,“如果洗得掉他就不會(huì)跟我們說了!贝蠹矣谑窃俅蜗萑氤了。我靈機(jī)一動(dòng),提議:“不如上網(wǎng)查查,看看是什么原因造成的!蔽业.想法得到了肯定,媽媽和外公都拿出手機(jī)開始百度了。答案層出不窮,血液循環(huán)不好?我摸摸爸爸的手,比我暖和。貧血?爸爸的臉有紅有白,身體好的很。心臟病?我撲到爸爸的胸前想聽一聽,被他一把推開了。風(fēng)濕?據(jù)我了解,他也沒出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛之類的癥狀啊……萬般無奈之下,只聽得媽媽說,“干脆下午去醫(yī)院檢查得了!边@句話引發(fā)了大家一場(chǎng)熱烈的討論。最后,一直沉默的外婆發(fā)話了:“還是先用熱水肥皂洗洗看吧,反正也沒壞處!卑职诌是乖乖地照做了。
結(jié)果呢?出乎意料,手變得正常了,水里漂浮著一些深色的像細(xì)絲狀的物質(zhì)。我們看著外婆,她臉上露出了得意的神色,對(duì)爸爸說:“應(yīng)該是你總把手放在兜里,而你的牛仔褲剛好又脫色,所以才會(huì)這樣的吧!闭f完以后,外婆找來一塊打濕的白布,在爸爸的褲子上用力的擦了擦,果不其然,出現(xiàn)了藍(lán)色的印跡。
爸爸的手變色之謎終于解開了,大偵探就是我的外婆。
爸爸的手作文8
我的爸爸是商人,常年在外地工作,很少和我接觸,但是只要有機(jī)會(huì),他就回來,每次爸爸一回來,我們就會(huì)熱烈歡迎爸爸。
那天,爸爸回來了,我特別高興!爸爸放下包袱,和藹地說:”喬齡,我回來了,你最近學(xué)習(xí)辛苦嗎?我給你買倆一個(gè)禮物,你看喜歡不喜歡!“。我心里怦怦直跳,說:”謝謝!“。就這樣,到了晚上,我的心情漸漸放松下來,我說:”爸爸,今天晚上,你煮飯吧,好久沒有吃你做的飯了!鞍职中Σ[瞇地說:”沒問題!今天讓你大飽口福!“說著,爸爸就忙了起來。只見爸爸左手拿淘米勺,右手拿飯鏟,行動(dòng)了起來。時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸的飯也煮好了,菜也炒好了,正當(dāng)爸爸把飯端出來的時(shí)候,我看到了爸爸的大手掌,當(dāng)時(shí)只看了一眼,沒有仔細(xì)看便說:”爸爸簡(jiǎn)直快要成一個(gè)‘大忙人’了!“,爸爸把兩只手擦了擦說:”快嘗嘗我的手藝吧!“。我拿起筷子正要嘗一嘗他的手藝時(shí),看到爸爸的手上有一塊紅紅的.傷痕,而且都腫了起來,我著急地問爸爸:”你的手怎么了,是不是很痛?“,爸爸說:”沒事,沒事,剛才不小心弄到了! ”爸爸,你要小心一點(diǎn)!“ 我關(guān)心地說。表面上我沒有太大的反應(yīng),其實(shí)我心里已經(jīng)在流淚!我一口一口地吃下爸爸煮的飯菜,覺得這世界上最好吃的東西就是爸爸煮的飯菜了。
我的爸爸為了我,給予了我愛,而他對(duì)自己,就一個(gè)字”忍“。爸爸是愛的勇者他用他的大手守護(hù)著我!
爸爸的手作文9
我愛爸爸,更愛爸爸那雙勤勞、能干、溫暖的手。
我爸爸是夢(mèng)書店的老板。他每天用勤勞能干的雙手進(jìn)書、疊書、賣書,忙得不可開交。由于他的辛勤工作,書店生意越來越紅火,中、小學(xué)生以及家長(zhǎng)常來看書、選書、購(gòu)書。爸爸總用手指著書,樂呵呵地介紹著,熱情地為顧客當(dāng)“參謀”。當(dāng)顧客對(duì)書不滿意時(shí),爸爸又用他勤勞的雙手為顧客換書、退書,做到了“百讀不煩,百拿不厭!蹦!
由于老爸經(jīng)營(yíng)有方,顧客前來買書總是高興而來,滿意而歸。老顧客信得過,新顧客交口稱贊,因此店里生意總是紅紅火火的。
爸爸的手不但勤勞,而且靈巧。爸爸打電腦既快又靈活。他常常通過網(wǎng)絡(luò)迅速地查找到各地出版的新書,以便進(jìn)貨。
爸爸會(huì)開摩托車、貨車和汽車。他常常用小汽車送貨下鄉(xiāng),為中、小學(xué)生送書上門。
爸爸的手還是溫暖的手。我由于粗心,考試時(shí)時(shí)常丟冤枉分,爸爸總是幫我一直查找錯(cuò)的.地方,分析錯(cuò)誤的原因,教我改錯(cuò)題。他常用他那溫暖的手拍著我的肩膀,和顏悅色地說:“郭祖赫,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,這次考差了,下次一定要考好!
在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸總是用那雙溫暖的大手牽著我的小手,幫助我一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。我多么希望自己長(zhǎng)大后,可以成為像爸爸一樣的“多面手”啊!我愛爸爸的手。
爸爸的手作文10
從小到大,那雙手都是溫暖的……記得小時(shí)候的一個(gè)春天,爸爸親手幫我做了一個(gè)風(fēng)箏。
那時(shí)我還不太懂事,拿著風(fēng)箏在草坪上跑啊,跑呀,風(fēng)箏怎么也飛不高,爸爸用那雙溫暖的手一次又一次教我放風(fēng)箏,跟著我在草坪里來回奔跑,我們盡情地沐浴著陽光,直到中午太陽高照時(shí),風(fēng)箏突然飄進(jìn)云里,我急得哭了起來,爸爸說:“風(fēng)箏回家吃飯了,等一會(huì)兒吧。”我半信半疑,爸爸便和我坐在草坪上玩起了其他游戲,不知道過了多久,我累了,爸爸用那溫暖的手把我抱起,我們回家了,那時(shí),我覺得爸爸有一雙靈巧溫暖的手。
上一年級(jí)了,爸爸經(jīng)常用他那溫暖的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“茜茜你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上需要什么,我給你買,以后我和你媽媽的期望就寄托在你身上了。”我好像明白了一點(diǎn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一段時(shí)間,爸爸經(jīng)常抽點(diǎn)時(shí)間陪著我學(xué)習(xí),手把手地教我寫字,牽著我的小手上街買書,我感到爸爸有一雙溫暖又關(guān)心我的手。三年級(jí)期中考試,我考得不太好,像泄氣的皮球,沒精打采的,爸爸緊緊握著我的`手:“一個(gè)人一次考得不好并不代表以后都不能考好,重要的是要吸取教訓(xùn),對(duì)自己要有信心!贝藭r(shí),我覺得爸爸的手就像是一個(gè)路標(biāo),指引著我前進(jìn)。爸爸的話鼓舞著我,他給予我力量。是爸爸,讓我振作起來,有了自信;是爸爸給了我陽光;是爸爸幫助我找到前進(jìn)的方向,從爸爸的手中我讀懂了爸爸對(duì)女兒的希望,讀懂了爸爸對(duì)女兒那份濃濃的愛意。我的心觸到了那雙手的力量。
爸爸的手令我溫暖,令我幸福……現(xiàn)在,爸爸的手已經(jīng)沒有當(dāng)年那么光滑了,留下了歲月的痕跡。從小到大,那雙手都是溫暖的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
爸爸的手作文11
你們的手撐起了我的一片天。
從我“呱呱”落地的那天起,就有兩雙手一直地托著我,并撐著我的一片小天空。那就是爸爸、媽媽的手。
媽媽的手不漂亮卻溫暖,爸爸的手粗糙卻有力量。
小時(shí)候不開心吵鬧時(shí),媽媽用她那溫暖的手,輕輕的將我托起,讓我依偎在在她那溫暖的懷抱里,爸爸用他那有力量的'手將我撐起,懸掛在半空中玩耍。
學(xué)走路時(shí),媽媽用她那溫暖的手緊緊地抓著我冰涼的小手,每走一步,媽媽的手就放松一些,等我開心的獨(dú)立走時(shí),媽媽那溫暖的手已經(jīng)悄悄的離開了我冰涼的小手,站在原地微笑。
學(xué)騎自行車時(shí),爸爸用他有力量的手緊緊地抓著自行車的后座位,讓我慢慢的前進(jìn),漸漸的,在我騎自行車開心的大笑時(shí),爸爸站在原地等待著,臉上的緊張的表情已經(jīng)消失了,取而代之的是微笑。
上學(xué)時(shí),媽媽用她那溫暖的手幫助我收拾書包。回家時(shí),門外晾著媽媽用手剛洗的衣服,上面有媽媽溫暖的味道。屋里桌子上擺放著媽媽用手剛做的溫暖的、香噴噴的飯菜。
當(dāng)我寫字很丑煩惱時(shí),爸爸用他那有力量的手,教會(huì)我寫毛筆字,幫助我提高了寫字能力,還參加了寫毛筆字的比賽,獲得了一張大獎(jiǎng)狀。
我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手掙來的。
如今,媽媽的手有些涼了,爸爸的手也不再那沒有力量了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我會(huì)用我自己的手做飯、洗衣,我會(huì)用我自己的手掙錢,我不需要爸爸、媽媽的手了。
可是,為什么,我的一片天,已經(jīng)是爸爸、媽媽的手在撐著呢?
哦,我知道了。因?yàn)槲业氖譀]有太多的溫暖也沒有太大的力量,我還是需要爸爸、媽媽的有力量,溫暖的手。
爸爸的手作文12
我爸爸是個(gè)工程師,他的手就像一個(gè)多功能的機(jī)器,基本什么都會(huì)做。
仔細(xì)看他的左手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中指沒有指甲蓋,比其他手指短一截,聽說是被模具弄斷的,看著很讓人心疼。
爸爸的手很巧。
家里有衣服破了都是爸爸縫,雖說媽媽也會(huì),但是縫得沒有爸爸美觀,家里那條破了洞的褲子就是爸爸縫的,跟新的沒什么兩樣。
爸爸會(huì)做模型,經(jīng)他手做出來的模型特別漂亮,我也才會(huì)珍藏著很多模型,有的模型的零件壞了,爸爸也能用膠水粘得嚴(yán)絲合縫。
爸爸很會(huì)釣魚,每次都能釣很多,肯定是跟那雙手有關(guān),到現(xiàn)在我才明白為什么有那么多人叫爸爸一起釣魚,一定是都佩服爸爸的釣魚技巧!
爸爸很會(huì)開車,什么摩托車、汽車、自行車樣樣都精通,雙手都能穩(wěn)穩(wěn)地握住方向盤。小的時(shí)候我經(jīng)常坐在那輛鈴木摩托車上,爸爸開得很穩(wěn),我坐著很安心。即使爸爸現(xiàn)在開汽車,車技還是一流的,停車的時(shí)候很快就OK了。
我最滿意的.一點(diǎn)是爸爸會(huì)做菜,各種菜在爸爸手中都可以成為藝術(shù)作品。他做的三杯雞香得無法用語言形容,吃一口滿嘴鮮香,連看的人都能垂涎三尺。爸爸熬的湯也是一流的,他將胡蘿卜切成片,將牛肉洗凈一起放入鍋中,加入各種佐料,幾個(gè)小時(shí)后家里滿是香味,沒什么比吃爸爸做的菜更幸福的了。
爸爸的手,雖受過傷,但胖嘟嘟白嫩嫩的,讓人感覺溫暖,感覺親切。這雙手給予我和媽媽幸福的生活,撐起了我們一家,撐起了我們的希望,我愛這雙靈巧的手,更愛我的爸爸。
爸爸的手作文13
老師的手,像魔法師,在黑板上指一指,就留下了生動(dòng)有趣的知識(shí);清潔工的手,像美容師,在馬路上揮一揮,街道就變得整潔漂亮;醫(yī)生的手,很神奇,在你的額頭摸摸,你的脈搏上放放,就知道你得了什么病而我爸爸的手啊,簡(jiǎn)直是萬能的手,不但能干,而且溫暖。
剛上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,我正在書房一個(gè)人做作業(yè)。忽然只聽滋的一聲,接著火光一閃,房間霎時(shí)漆黑一片,我嚇的哇的一聲大哭起來。爸爸急忙跑過來,把我攬進(jìn)他的懷里,用那雙溫暖的手輕輕地拍著我說:不怕,不怕。爸爸馬上就去修。
爸爸讓我拿著手電筒,他踩著一人多高的梯子,這兒敲敲,那兒擰擰,只一小會(huì)兒,啪的一聲,家里就亮如白晝了。
有一次,媽媽不在,我的校服扯了三寸長(zhǎng)的口子,我哭著不去上學(xué)。爸爸就找來針線,給我細(xì)細(xì)地縫起來,一會(huì)兒縫的就跟新的一樣了。后來,就連媽媽也表揚(yáng)爸爸,看不出,你這雙大手竟這樣巧!
我喜歡騎滑板車,本來都騎得很順溜了,有一天有點(diǎn)小得意,想玩點(diǎn)花樣,不料,腳下一滑,一個(gè)趔趄,眼看就要被摔個(gè)狗啃泥。突然飛來一雙大手,一把穩(wěn)穩(wěn)地托住了我,我驚魂未定,低頭一看,是爸爸那雙有力的大手。我把滑板一腳踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,發(fā)誓再也不騎了。爸爸卻耐心地?fù)旎鼗,把他的右手(jǐn)傇谖业腵面前,說:看見這上面的傷疤了嗎?這是我像你這么大,學(xué)自行車時(shí)摔的。世上哪有不付出努力就得到成功的呢?我慚愧地低下了頭,在爸爸的注視下,又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起了滑板。
爸爸的手,像航燈,指引著我前進(jìn)的方向;爸爸的手,像春風(fēng),拂去我成長(zhǎng)路上的陰霾。爸爸的手,像陽光,在我心情不好時(shí),給我送來光明和溫暖。
爸爸,我愛你。
爸爸的手作文14
在我的印象中,爸爸的手總是很大很粗,強(qiáng)健而有力,但當(dāng)我真正緊握那雙大手時(shí),我不禁潸然淚下。
有一次,我們一家人坐在院子里,曬著暖洋洋的太陽,很是愜意。那天,我在一旁修剪著我的指甲,這時(shí),爸爸和藹地說:“椰子,過來,幫我也剪一下吧!”我微笑地說:“好!”
于是我搬起小板凳走到爸爸身邊,挨著爸爸坐了下來。我輕輕地牽起爸爸的手,我感覺我的手掌心像是被松毛扎了一樣,特別扎手。我仔細(xì)一看,原來是爸爸的手上有許多繭,手指到處都是龜裂的口子,。我的心微微地顫抖了一下。
我認(rèn)真地給爸爸剪著指甲,絲毫不敢怠慢。突然,一個(gè)紫紅色的指甲映入我眼簾。我問爸爸:“這是怎么了?”爸爸微笑著說:“在工作時(shí),不小心被石頭砸了,也沒多大點(diǎn)事兒,不要緊的`。”我仔細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)另外三個(gè)指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞,很不是滋味。
幫爸爸剪完指甲后,我細(xì)細(xì)地端詳著爸爸那雙大手。只見那雙大手傷痕累累,有被砸傷的,有被割傷的,還有被戳傷的。而這一條條傷痕,一塊塊傷疤,都包含著,記錄著一位父親對(duì)家庭的付出。那一個(gè)個(gè)粗糙而丑陋的繭子,記錄著爸爸工作的辛苦。看著看著,我不禁鼻頭一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看見,我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,飛快地跑進(jìn)屋里。剛跨進(jìn)大門,豆大的淚珠便滴在我的手上。
爸爸的手雖然已傷痕累累,但在我心中,它卻永遠(yuǎn)強(qiáng)健而有力。那一次,面對(duì)爸爸那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我流淚了。
爸爸的手作文15
午飯后,老師組織我們十個(gè)家庭玩了一個(gè)親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)請(qǐng)出自己的爸爸或媽媽,讓十個(gè)家長(zhǎng)圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩,在看不到家長(zhǎng)的情況下,輪流上場(chǎng),用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。
媽媽沒來參加活動(dòng),坐在圈里的是爸爸。當(dāng)我戴上眼罩時(shí),眼前一片漆黑,而家長(zhǎng)們?cè)谖掖魃涎壅趾,又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的,我能成功嗎?我暗暗擔(dān)心。
當(dāng)老師引導(dǎo)我進(jìn)入圈子后,我開始仔細(xì)認(rèn)真地摸著每一個(gè)人的手:當(dāng)摸到第四個(gè)人的手時(shí),我覺得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖,讓我感覺與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個(gè)人就是爸爸,萬一別的.家長(zhǎng)也有這樣一雙手呢?我打算摸完全部家長(zhǎng)的手后,再做決定。
當(dāng)我摸完第十個(gè)家長(zhǎng)的手后,我又回過頭去摸第四個(gè)家長(zhǎng)那雙疑似我爸爸的手。這次,我堅(jiān)信這是爸爸的手。因?yàn)檫@雙手就是經(jīng)常牽我的手,每次牽的時(shí)候,我都會(huì)覺得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天,因?yàn)橐患挛也婚_心了,爸爸這雙手還撫過我的臉,安慰我呢。于是,我毫不猶豫地舉起了手:"這是我爸爸!"
我摘下眼罩,果然是爸爸。爸爸正樂呵呵地看著我,并與我擊掌相慶。
許多同學(xué)找了幾次,都沒有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸,我想,這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說牽手是愛,其實(shí),我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手,讓手來傳遞親子間那份溫暖與愛。
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