寫人的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
在中秋節(jié)的晚上,我們一家五口來到了秦嶺山游玩,看著看著天就漸漸黑了下來。
我們費了好大的功夫才找到了一家農(nóng)家樂,要了一點月餅吃。可是左等右等見不著半個月餅的身影,我們就開始著急了,我妹妹不耐煩的說:“媽媽,我們的月餅怎么還沒有好呀?我都快要餓扁了!蔽抑皇强粗鴱N房一聲也沒有吭,媽媽這是終于發(fā)話了:“你們都先別急,閑著這院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去廚房看看!
我媽媽進去之后一看,哎呀!廚房里真么就一個人,不慢才怪呢?農(nóng)家樂的主人看見我媽媽后說:“對不起,對不起,現(xiàn)在就我一個人做月餅,您再等一會兒。 蔽覌寢屩皇切α诵,挽起了袖子和起來了那團面,農(nóng)家樂的主人見了,不好意思的說:“哎呀!您就不用幫我了,不用麻煩您了!蔽覌寢屩皇浅錆M笑容的說:“沒關(guān)系,我正好沒事,就來幫幫你,再說兩個人的力量總比一個人的力量強!”農(nóng)家樂的主人見了,擺了擺手那說粗糙的、古銅色的'手說:“不用打擾您了,您去休息休息吧!”我媽媽輕輕的搖了搖頭,笑呵呵得瞇著眼睛說:“給,面團和好了,印子一蓋就好了。”農(nóng)家樂的主人見都已經(jīng)好了,就也沒說什么,拍了拍買時面粉的手就該印子去了,我媽媽也選了好幾個漂亮的印章去幫忙。我這時走進來問:“媽媽,月餅好了嗎?弟弟妹妹快要等不急了!眿寢寣ξ椅⑿χf:“好了好了,招呼著讓弟弟妹妹去洗手吧!”
樂于助人是中華民族兒女們不可缺少了品質(zhì),是我們中國人的特點。我媽媽就有一顆樂于助人、善良的好品質(zhì)。
寫人的作文2
本學(xué)期第一節(jié)政治課,鈴聲已經(jīng)敲響了。說是政治,其實就是思想品德,我正瀏覽課本,一位男老師大步流星地走進了教室,同學(xué)們的一雙雙好奇的眼睛不停地從上到下打量著他。面無表情,看上去好像還真有點“怒發(fā)沖冠就會掀起房頂”的氣勢,其實不然。
總算是見識到了老師的“廬山真面目”。他幽默、風(fēng)趣,為了讓我們能好好對待學(xué)習(xí),他用一個作文素材講述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,對于同學(xué)制作的新聞播報總是能提出十分獨到的修改意見;可他又是嚴(yán)厲的,對待犯錯誤的學(xué)生絕不心慈手軟。
班里一個最調(diào)皮的男生,看著慈眉善目的老師,便想引起老師的注意。一節(jié)課上,他的同桌正在做新聞播報,正巧說錯了一個字,xx便大聲說道:“怎么那么‘二’啊?”霎時間,全班爆笑,老師卻是“鶴立雞群”。只見他面露微笑,十分淡定地走到他面前,“你說別人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”老師頓了頓,面帶微笑地把兩只手輕輕地放在了xx同學(xué)的肩上——頗有點“笑里藏刀”的味道。
“!”只聽一聲慘叫,xx在老師的'按摩下左搖右晃起來,一張臉變得通紅,全身還在輕輕地微顫著,就好像一個音樂家正陶醉在美妙的音樂中,不能自拔,全班的同學(xué)都樂得捧腹大笑起來。而自從那次以后,班上調(diào)皮的同學(xué)也再不敢“犯上作亂”了。
我感到很幸運,能碰到這樣一位“嚴(yán)中有樂,樂中有嚴(yán)”的好老師,我也發(fā)現(xiàn)自己變得越來越喜歡上政治課,因為老師讓我們的政治課堂永遠彌漫著笑語歡歌。
寫人的作文3
人生在于奉獻。幫助別人,而不是把他們記在心里。
有一天,我走在路上,突然生氣了,陰天。我大概是受了委屈,淚流滿面。還好我有備而來,帶了一把大傘。我一個人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地區(qū)有水,不會給那里的人帶來更多損失!蔽衣䶮o目的地走了上去。
“哇哇_”我不知道哪里傳來了一聲大叫。我一邊走一邊想:應(yīng)該是一個不聽話被父母批評的孩子。我仔細一看,猜錯了。我是一個初三的孩子。我上去問了一下,大致了解了一下情況:他家住在“永達一期”,但是離他家太遠了,不記得怎么回家了。而且平時在家里從來不讓自己出去,有父母爺爺奶奶陪著,從來不記得路線。所以,我決定送他回家。
離這里太遠了。我該怎么辦?打車!我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢。我走到路邊,伸手?jǐn)r了輛出租車,帶著孩子上了車。到了永達,孩子們立刻興奮起來,跳下七樓,上了最西邊的樓梯。回到家,他從窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后轉(zhuǎn)身離開。
當(dāng)孩子的笑臉出現(xiàn)在我的腦海里,我的心就暖暖的`,然后我意識到幫助別人是讓自己快樂的最好方法。從那以后,我?guī)椭藷o數(shù)的人,心里很開心,但一直不記得。
奉獻讓靈魂更美好,更充實,更快樂……幫助別人就是幫助自己!
寫人的作文4
前幾天,我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣,心里卻大不相同。
第一只螞蟻,被我抓了,我放了一些白糖,它就聞著味兒,找到白糖,狼吞虎咽起來。我把裝它的盒子打開,它,竟然不想出去,就在那里津津有味地品嘗著白糖,我拉它,它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖,它聞著了后,立刻跑到那里。我再次打開盒子,它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去,只在那里津津有味地吃,再吃,再吃,吃得什么也不想了,不想回家,不想同伴。第三只也一樣見糖如命,什么都不想了,不想家人,不想朋友。
第四只,我按一樣的`方法對它,先放糖。但它,可不像前三只。它不吃我給的白糖;蛟S它知道,它吃了白糖,吃完后,它以后再不想勞動了,只想著我給的白糖,一旦我不給它,它就會餓死;或許,它想回家,想家人,想同伴,想朋友,所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了,所以走了30分鐘左右;貋砹耍凶舆在,里面卻少了一只螞蟻,是第四只進來的。這個倔強的小家伙,它讓我感嘆不已:只有不斷地往上爬,最后才有出去的可能。幾天后,前三只螞蟻都死去了。
有時,前面有你的好處時,一定要想想后果。如果不加考慮地接受,后果可能不堪設(shè)想。
寫人的作文5
我的好朋友麗麗,她有一張圓圓的臉龐,一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光;那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著;一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒,有點不整齊,所以她笑的時候總愛抿著嘴,大概是怕人看見吧。
叔叔大概三十歲左右,中等個子,穿著一條藍布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達的肌肉,肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個看法,他是個健壯、英俊莊稼人。
表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。
我的妹妹長得很可愛,她已經(jīng)3個月了。前幾天是我妹妹的`百天紀(jì)念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
寫人的作文6
我有一位奶奶,她有一頭黑頭發(fā),在黑發(fā)中隱隱約約有幾根白發(fā)。她有兩條較粗的彎眉毛。眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。還有一個土豆似的鼻子和一張大嘴巴。奶奶有許多優(yōu)點,當(dāng)然也有很多缺點。優(yōu)點是對晚輩特別關(guān)心、節(jié)省。缺點是粗心、記性差,老是丟三落四。
有一次吃好晚飯后,我和奶奶、姐姐和姑姑帶著長繩、水杯、溜冰鞋、鐵環(huán)……各種各樣的健身器材到樓下鍛煉身體。我們把水杯之類先放在草叢邊,然后開始運動起來。先滾鐵環(huán)每人輪流玩。姐姐第一個玩,她可是個運動高手,她玩的時候像陣風(fēng)一樣。第二個是姑姑,她雖然是新手,但是玩的很熟練。第三個就是我,雖然我體育不好,但是經(jīng)過多次的'練習(xí),我已經(jīng)變得很熟練。最后一個是奶奶,因為奶奶記性不是很好,技術(shù)要點都不得要領(lǐng),一路上磕磕碰碰,好像一個喝醉了酒的人。運動完后我們?nèi)ド⒉搅,我們后來回到家后,我已?jīng)累得氣喘吁吁,我問奶奶:“我的水杯呢?我要喝水了!蹦棠桃宦犖乙人,找遍家里每個角落,翻個底朝天都沒有找到。奶奶后來才記起忘在樓下草叢邊,后來奶奶下去找,水杯已經(jīng)找不到了。真是個粗心的奶奶。
寫人的作文7
看到這個題目,大家可能以為我是個單親家庭的孩子,但事實并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時間呵護我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。
“單身”老媽不但長著一張能說會道的嘴,可以不時地“改變立場”,一會兒表揚我,一會兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動無比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂悲恐驚,樣樣精彩。不過,有的時候我也可以“調(diào)控”老媽的表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的`學(xué)習(xí)成績和平時表現(xiàn)。
有一次,我在數(shù)學(xué)測試中考了滿分,全班就我一個。我興高采烈地回到家,把這喜事報告給老媽。她一聽,臉上細小的皺紋迅速擴大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時,我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。
還有一次,我的語文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽天由命了。
到了家,我小心翼翼地對老媽說:“媽,這次語文測試,我沒考好!
“沒考好是考了多少分啊?”老媽的表情還可以,也許她以為我開玩笑呢。
“我……考了79分!蔽业讱獠蛔恪
“什么?才考了這么點分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來,一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。
這個時候要是老爸在就好了,怎么也能有個救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!
寫人的作文8
街上又飄來烤紅薯的香味,我不禁想起了那個老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè),有一位賣烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干干凈凈的,襯著他那張黝黑的臉,給人一種干凈質(zhì)樸的感覺。
老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時候哪個紅薯要翻身了,哪個紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進我們的鼻子里。
老爺爺從不吆喝,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買過一次,他就不會弄錯。下次再來時,他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。
老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶,在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上,他都會彎著腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了,老爺爺準(zhǔn)會笑著說:“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來收拾。你要知道,你是一個有文化的學(xué)生呀!”我每天放學(xué)回家,總會看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮。
現(xiàn)在,我有三年沒有見到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的`烤紅薯,還有那個自制的垃圾桶,我都還記得。
作文點評:小作者在開頭點題,中間則通過典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方,行文結(jié)構(gòu)非常清晰。另外,小作者用樸實無華的語言,塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺,突出了人物的特點。
寫人的作文9
我自幼就被爸爸媽媽寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下奶奶家,爸媽在外地工作。
溫暖的春天來了,樹枝吐出嫩芽,麥苗綠油油的。奶奶下地勞動總是帶著我。她在鋤草,我便在一旁玩耍。
奶奶鋤累了,就來到我旁邊,用溫暖的手撫摸著我的頭。有時候抓一只蝴蝶放在我的肩膀上,逗得我哈哈大笑,有時候還摘一朵花插在我頭上。
炎熱的夏天來了,我坐在果樹下,聽奶奶講故事。這時候靠在奶奶身邊靜靜地聽著聽著,吮著小手慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
炎熱的夏天過去,接著是涼爽的秋天到來。奶奶用她粗糙的手把那黃金粒粒的玉米炸成了美味可口的爆米花。
寒冷的冬天馬上來臨,奶奶怕我著涼,日夜勞神的幫我編織了件溫暖牌的毛衣,溫暖了我的心。雖然那件毛衣很普通,但是包含著奶奶對我濃濃的愛。
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,到了讀書的年齡,爸爸媽媽回來把我接到城里去讀書。臨走前,我淚流滿面的看著奶奶,奶奶熱淚盈眶,很舍不得的`說:“大城市的條件比這里優(yōu)越,到那邊要好好聽爸媽的話,好好學(xué)習(xí),等奶奶有時間就過去看你!
說完,爸爸開車走了,我在車上透過玻璃看著奶奶的身影離我越來越遠,越來越遠……
寫人的作文10
看著妹妹毫無動搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。
那天,我在樓底下買了兩個雪糕,趕快跑到家里,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打開了琴蓋,開始彈鋼琴。而我,徑直走向書房,很快地就寫完了當(dāng)天的任務(wù)。寫完以后,去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著,就沒去打擾她。我出來以后,打開了電視,點開了一個我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的.臉上好像有一些不悅,肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了,我點開了一個她最喜歡地節(jié)目。看了一會兒,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思,連之前的不悅也沒有了,對于外界的干擾置之不理。
終于,妹妹彈完了,出來看電視了。我實在忍不住了,問道:“我不是在看電視嗎,要是之前的你,早就出來看了呀!你今天怎么沒有出來呢?”妹妹聽了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了!薄澳銊e騙我了,快說。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好,就必須要對你做的那件事負責(zé),不做就不做,要做就要做好。”妹妹嚴(yán)肅地說。聽了這番話,我若有所思的點了點頭。“就你這樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級做準(zhǔn)備!泵妹每次疫@樣,笑著說!芭,知道了!蔽艺f道。
這就是我的妹妹,一個對做什么事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來。
寫人的作文11
有這么一對姐妹,一個溫柔典雅,一個調(diào)皮可愛。姐姐溫柔典雅,妹妹調(diào)皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴,打打架。
首先,介紹一下妹妹。她叫呂若桐,皮膚比較黑,一對小眼睛,紅紅的嘴巴,扁小的鼻子,真是可愛極了。
姐姐呂若琳,皮膚比較白,一對大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的'鼻子,真是美麗極了。
有時候,妹妹打擾姐姐寫作業(yè),姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐,姐姐也不在意?梢娊憬愣嗝礈厝帷
讓妹妹最氣憤的是那一次,妹妹在看電視,而姐姐在寫作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視,又去寫作業(yè)。妹妹氣得差點吐血。
呵呵呵,妹妹的鬼點子特別多,這不,鬼點子又來了。
妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間,看到姐姐在照鏡子,有了!妹妹開始說:“魯班發(fā)明了鋸;蘋果掉到牛頓頭上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)有人照鏡子時,她發(fā)現(xiàn)了隱形人物!
說完,妹妹準(zhǔn)備溜。呼!好險!終于逃出來了。
不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬間被姐姐抓了,姐姐剛舉起手,卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。
別看她們是姐妹,她們真是“不是冤家不聚頭”啊。
寫人的作文12
常聽身邊的親人談?wù)撝耐,說他是灑脫的浪子,說他是直率的少年。親愛的爸爸,你最近好嗎?
聽姑姑說,你年輕時真的很帥。那時的你,還沒有現(xiàn)在的小肚腩,頭上頂著當(dāng)時流行的中分,臉上總是掛著爽朗的笑容。每當(dāng)放學(xué)你出現(xiàn)在她的教室門口,總會有那么幾位姑娘為你癡狂,而我也聽說,媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的.。
聽奶奶說,你小時候真的很調(diào)皮。奶奶眼角旁的疤痕,就是當(dāng)年的你造就的。你以前總愛欺負叔叔,你用那壯實的拳頭,成為了名副其實的“哥哥”,想起你現(xiàn)在的那幾分沉穩(wěn),實在不能把當(dāng)年你那屁顛屁顛的形象與之重合。
聽爺爺說,你有時真的很懂事。雖然平常見你總是小孩子樣,但爺爺卻告訴我,你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說你是個孝子,要我以你為榜樣。
聽我說,歲月真的是把刀,在你的身上也留下了痕跡。那曾經(jīng)風(fēng)度翩翩的少年早已成熟,稚氣的雙眸中多了那份踏實,爽朗的笑容里有了幾絲勞累,寬敞的肩膀上多了幾分負擔(dān)。
親愛的爸爸,你最近還好嗎?仍是光陰放肆溜走,你的過往,你的成就,我依舊聽他們說著……
寫人的作文13
“嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時候,樹上的麻雀們也都還小,嘰嘰喳喳鬧個不停,一個一個擠成一團兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。
翠綠如碧的小樹林里,一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石,樹上用鳥窩點綴,確實有點森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人,院子里大家都來這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來。
走著走著,就到了樹多鳥多的'地方。這兒鳥多,鳥窩也多,從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個棕色鳥窩里掉了下來,落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩,繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥,微笑著對我說:“你就要有一只寵物啦!蔽移婀值耐送职,又望了望小鳥,頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了:“愛護動物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的人啊,不僅對單位同事善良,對我善良,連那么一只小小的鳥也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!
寫人的作文14
說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。
有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會兒,還真學(xué)會了幾句。
那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放著買回來的`光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。
瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺區(qū)南苑一小五年級四班陶夢詩
批改評語:本文突出了爺爺喜歡京劇的特點,開頭點題,內(nèi)容具體,敘事條理,而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習(xí)作。
寫人的作文15
一個有著漆黑頭發(fā)的大腦袋,一雙亮晶晶的小眼睛,兩只又大又靈的耳朵,一個塌塌的帥帥的.鼻子,再加上一張像小白兔一樣會吃的嘴巴,湊成了獨一無二的我——胡尊奧。
我,是個愛運動,愛玩電腦,愛吃零食,愛在冬天吃雪糕,愛……的小男生。我愛運動,因為我們家運動器材太多了,羽毛球、飛盤、排球、籃球、毽子等,數(shù)不盡。晃覑弁骐娔X,因為那個摩爾莊園是全國最最受歡迎的兒童網(wǎng)站,可以去打工,養(yǎng)花,養(yǎng)寵物……我愛吃零食,因為他們讓我肚子在咕咕叫時能飽起來不叫,當(dāng)然不能貪吃哦!我愛……
我的學(xué)習(xí)成績在班上中游,每次發(fā)卷時,往往我的成績是90分和100分之間。我書背得還挺熟的,我每次在考試時一般也不緊張,一心一意地做,所以沒考差。
我還有很多有趣的故事,你想聽嗎?那就講在校園的一件趣事吧!
我和我的伙伴們組成一個特別小隊,進行了許多特別行動,如在操場玩爬山虎,在食堂扔草包,在墻角找蝸!
這不,我們又出發(fā)了。這是一個陽光明媚的下午,今天干啥呢?“要不今天爬云梯吧!”我提議!癎ood idea!”章一川贊同。于是,我們來到云梯旁,只見章一川唰唰唰爬上了頂,一眨眼,飛一般爬到另一架云梯,太厲害了!緊接著范雨林也一下子竄到了頂部。我一開始有些害怕,他們就把其中的秘訣告訴我,我也學(xué)會了!我們像小猴子一樣蕩來蕩去,高興得不知如何形容!
這就是我,一個有個性的男孩,一個貪玩的孩子!
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