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想念同學作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的想念同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念同學作文 1
今年暑假，我來到了廣東，現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個月了。
不知為什么，我睡覺前總是想到我的同學，甚至為此而偷偷地掉眼淚。我總會想起，我永久的對手——程昱希。從四年級開始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人，無論從學習上、生活上，我都與她較真兒，我也很不愿輸給她，誰愿意輸給自己的對手呢？小學畢業(yè)了，到這里來，我還真有點想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她。我也總會想起，我畢業(yè)時的同桌。想想我跟他坐在一起的時候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現(xiàn)在在這里想那美好的日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時候，相處的.很好，很少鬧矛盾，只不過會聽到別人的一些閑話......
我還會想起，和我一起長大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班，只是在四年級下學期她轉(zhuǎn)校了，五年級她又回來了。我和她情同手足，一起學習，相互關心，從來沒有鬧矛盾�，F(xiàn)在回想起來，我真是想念她啊！
想念同學作文 2
唉！今天天氣晴朗，一切都顯得那么美好，但是我的心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺，心絮中說不出的雜亂。
最近幾天沒有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸媽媽不讓出去，是我感覺出去能干什么。玩嗎？有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆，不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無所事事。想念我的同學們了。
想念我的在校生活了！想一想！在學校每天和同學們在同一個班級中玩耍、學習是很開心的！也是很充實的！
想我的兄弟們。在兄弟們心目中，兄弟間情義非常重要，結交的兄弟會在一起陪著你玩耍、臭屁、學習！想我的異性朋友們。每天和女生們在一起談笑風生。自己故意招惹她們，氣的她們哇哇叫，但搞不好可能被她們?nèi)浩鸲ブ�，只得大喊救命！也是一件“灰�！遍_心的事。想想我的死對頭。每天“抬杠”“對頂”“干仗”也是一件“灰�！庇腥さ氖�。想我的老師們�！耙涣锾枴北蛔�正著，免不了一下課要“辦公室一課游”，聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的`……
我的兄弟們，我們的友誼定會地久天長。我的異性朋友們，希望我們的關系會一直保持下去。我的死對頭們，沒有你們和我作對我的奮斗都沒有動力了。我的老師們聽你們講課真是一件“灰�；页！毙腋５氖�。我的……
我想你們了，我懷念我的同學們了，我會永遠永遠記住你們的。
想念同學作文 3
轉(zhuǎn)眼間，暑假已過大半，偶爾路經(jīng)學校，看到那拔地而起的教學樓，見到那精神威風的大樹，我便想起了學校里發(fā)生的每一件事，見到的每一個同學……
我想起了同學們。呵，他們是那么快樂、可愛！他們有的性格開朗，熱心大方；有的善良正義，樂于助人；有的調(diào)皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無聞。他們時而喜，時而怒，時而哀，時而樂。現(xiàn)在回想起我們一起玩耍，一起學習的.情景，我不由得笑了。我們的友誼會保持下去，我們的團結會繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的足智多謀，細心教導；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴厲嚴格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學習的道路；他們像父母，無微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長廊，有寬闊的操場，有高大的教學樓，有我們的朗朗書聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學校像一組船隊，擁有十八艘小船，船上是同學和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會使船越劃越快。我想它……
同學，老師，學校，開學時，讓我們再見面吧！
想念同學作文 4
自從上了初中，和許多老同學分離。雖在同一所中學，但見面卻很少說話。
親愛的小燕子！
在我記憶中，你是我小學時最要好的老同學。前些日子，我常常趴在護欄邊，望著藍天，想要盼來幾只小燕子。這幾次相見，我總覺得你不如以前開心了，臉上也沒有那笑容了。忽然覺得，我們就像顏料和畫筆。現(xiàn)在，顏料和畫筆分開了，再也畫不出當年那美麗的`畫面了。
雪艷，我好想你！
小辣椒
我親愛的小辣椒，脾氣好些了嗎？嘻嘻。是你把我?guī)У搅诉@個班，讓我認識了這個班里的同學。身為你同桌的我，沒有誰比我更了解你。你外剛內(nèi)柔。每次和男生吵了架，總是你哭著回來。每次都是我們哄你。
夢瑤，把脾氣改改哦！
小爐子
我的小爐子，以前都是你給我取暖的哦�，F(xiàn)在多么想念你胖乎乎的小手和那肚子。摸上去最舒服了，暖暖的。放學后偶爾見到你，只是溫暖了那一瞬間。我現(xiàn)在好冷啊。
盧欣，什么時候再給我取暖？
四大高音
嘻嘻，四大高音，聲音又提高了嗎？偶爾在照片里發(fā)現(xiàn)了你們。又想起了你們和男生吵架時。那超高分貝足可以把人嚇死�，F(xiàn)在聽不到你們的聲音了，耳朵反而有點不舒服。
陽陽、夢霄、馮歡、田云，什么時候再吼一嗓子？
我的姐妹們啊，什么時候我們才能再歡聚一堂？
我好想你們！
想念同學作文 5
同學，六年前，我們站在操場上，互相認識;而今年的仲夏，同樣的人，站在同樣的操場上，只不過是互相道別。借此，我想對你說一句因礙于情面一直無法說出口的話：請不要再調(diào)皮任性了，好嗎?
記得初識的你，十分活潑開朗，調(diào)皮搗蛋，古靈精怪的你很快成了大家口中的笑點。有了你，再壓抑的課堂也會氣氛活躍，再嚴肅的老師也會笑意連連，可是……
同學，你還記得嗎?自上學期，你的心思便不在學習上，成績下滑，甚至給我們班抹了黑，成了全年級老師口中的差班。那一次，你偷偷帶來了網(wǎng)紅魚頭套和復讀鴨。下課，你便迫不及待地套上了頭套，綠油油的魚頭配上一臉呆萌的樣子惹人發(fā)笑。這還不夠，你表演了一次“神獸喝水”，拔出水瓶時，水向窗外灑了幾尺遠，可偏偏就灑在了正在巡視的教導主任的頭上。你戴了頭套看不見，全然沒感受到全場的鴉雀無聲，后果……可想而知，可這樣真的好嗎?
你不知從何時起，也開始合伙欺負那個全班公認的“草包”，這就是你緩解學習壓力的方法嗎?我不想承認，也不敢承認。生而為人，尊嚴何在?我身為組長，自然第一時間去勸誡你，可你的那番話又居心何在?“唉喲，反正他是個沒用的人，他先惹我的'，我的學習也比他好，你個好學生別多管閑事了!”看著你的一臉無所謂，我氣得差點沒掀了你的桌子，讓你感受一下被欺負的感受，但還是忍住了。你真的變了嗎?
同學，我們是學生，勞逸結合利于學習，但不注重學習以至于荒廢學業(yè)，難道是我所想看見的?欺負弱小，難道能體現(xiàn)自身的強大?同學一場，我真的不想你把我對你的關注當做束縛的枷鎖，但卻是無可奈何。
同學，聽我一句勸吧：“別再調(diào)皮任性了，好嗎?”
想念同學作文 6
小伙伴們我想對你們說：我們不要互相起外號了，這樣不文明。有些同學之間就是因為互相起外號而引起了紛爭。
每次我一進教室，就聽見有人喊我的外號洋芋我恨不得也罵他，可是，如果不是我們互相起外號，能這樣嗎？我在劍橋英語學校上學，由于起外號之風太盛，甚至出現(xiàn)了八個字的外號，如：譚玟悅彈彈彈，彈走譚玟悅。
現(xiàn)在我們四年級一班也出現(xiàn)了這種不良風氣，很多同學亂給別人起外號，如：操睿曹操，甘紹杰甘小姐，陳濰鑫橙子現(xiàn)在我的外號也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥。
記得上二年級的時候，就連陳老師都說同學的外號。有一次，我甚至還聽到語文老師開玩笑說：羅鴻鑫，搞蛋精，小心我打你個腳抽筋。當時就把同學們笑翻了，可我的'心里卻很不是滋味。 我希望四年級一班，是一個和諧、文明的班集體，大家不再起外號了那該多好呀！
想念同學作文 7
同學們，你們曾感受過被別人嘲笑、侮辱的感覺嗎?那感覺就仿佛有把鋒利的劍深深地扎入我們幼小的心靈。
相信你們不會忘記那個曾被你們嘲笑、侮辱的女同學吧?她是個胖胖可愛的女生，可是卻被你們稱為“豬小胖”。你們知不知道，你們說過的這些話深深地打擊了她。她曾多次被你們嘲笑后，默默地一人躲在教室的角落里哭泣。你們能不能改掉這個壞毛病啊?
你們還記得那一次體育課嗎?那是一個讓人恨不得吃上十幾根冰棒的下午，體育老師讓我們繞操場慢跑兩圈�？赡銈儾宦犂蠋煹�，飛快地跑完，說是要看“豬小胖”出丑。我當時并不知情，以為你們只是想快點跑完，休息一下，沒想到你們竟是這樣。轉(zhuǎn)眼間，我們都跑完了，操場上只剩那個可愛的女生在跑了。只見她氣喘吁吁地跑著，而你們卻在那只顧著嘲笑她，一點兒不顧她的感受。我心里很不是滋味，非常氣憤，大聲怒吼道：“你們這群惡狼!”說完，便向她跑去。她見我跑來，輕聲問道：“你不是跑完兩圈了嗎?怎么還跑?”我笑著回答：“我來陪你呀!加油!”她十分感動，一顆豆大的`淚水從她的眼眶里流了出來，我見狀連忙說：“別哭呀!”她說：“謝謝你!”說完，她抹掉了淚水，堅持跑完了兩圈。你們看見她跑完了，便向她走來，嘲笑著說：“喲!豬小胖跑完啦!”我氣憤地說：“你們才豬小胖呢!”
同學們，你們能不能改變一下?假如你們是她，你們會有什么感受?在最后的一年小學時光里，我希望我們能成為一個團結、友善的集體，你們說呢?
想念同學作文 8
轉(zhuǎn)眼之間，一個特殊假期，一個學期的網(wǎng)課，就像一匹駿馬，在同學們身邊飛弛而過。
想必大家的期末成績還滿意吧？你評價評價自己在這個學期里，學習態(tài)度怎么樣？我對自己的學習態(tài)度還是比較滿意的。我認為這個學期的`學習，可以練就我們學習的主動性和自覺性。因為每一天的學習時間都是自己掌握，浪費與珍惜也是自己定，努力與玩耍決定你收獲的大小。只要你努力管好自己，合理安排學習時間，跟著老師講課的步驟走，一定會有個好成績。
如果暑假后還上網(wǎng)課，你做好心理準備了嗎？你一定要改掉以前的毛病。比如：在用手機上網(wǎng)課時，有同學會抽出一些學習的時間，刷幾個視頻，打幾把游戲等。
上課前，你一定要制定好學習計劃，確定學習目標。上課時專心聽老師講課，認認真真完成學習任務，及時向老師傳作業(yè)。有不懂的問題，及時向老師提出。還可以買一些學習資料進行鞏固練習。一分耕耘，一分收獲，只要我們付出了，就能取得好的成績，就能回報父母，回報老師！
同學們，到時候我們會管好自己的，讓我們一起努力吧！
想念同學作文 9
小何同學，你知道嗎？一個風和日麗的下午，卻發(fā)生了一件驚人的事，它不僅驚動了同學，還驚動了老師，那件事就要從那天下午第二節(jié)課說起……
“丁零零……”“丁零零……”上課鈴聲響了，同學們迅速地回到自己的位置上做好準備上課。突然，不知誰說：“小何呢？”同學們都東張西望，哪也不見你的影。這時，吳老師來了，教室頓時安靜了，但不知誰說了一聲：“吳老師，小何不見了吳老師急忙看了看你的`座位，你真的不見了，然后，吳老師說：“你們先做小狀元P17頁。”說完，焦急地叫了幾位同學去學校的各樓頂、樓梯和廁所等地方，但都找不到你，同學們都擔心你是不是出事了。就快下課了，你突然回來了，有同學問你：“你去哪了？”你說：“在五樓的廁所里��！后來，吳老師垂頭喪氣地回來了，羅老師也回來了，見了你，才松了一口氣，吳老師問你：“你去哪了？”你說：“在五樓的廁所里”后來，找他的幾個同學回來了，見到你才松了一口氣。
小何同學因為貪玩，令到同學都很擔心，真是不應該。希望他能改正。
想念同學作文 10
柳宣亦，你好！有些話我醞釀了好久，今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。
你是一個愛學習又有集體榮譽感的好女孩，是班級里老師的小助手，也是同學們眼里積極向上的.好榜樣。曾經(jīng)我羨慕你，但是你的一些行為和做法改變了我對你的看法。
有一次，我的動作慢了些，作業(yè)沒交完，你就像快要爆發(fā)的火山：“作業(yè)呢？交上！”那聲音嚇得我連書包都不敢碰了。
還有一次，我正在訂正作業(yè)，你就開始發(fā)射“口水彈”：“快點，這道題訂正錯了，訂正好了交給我，訂正完了還有這個，都訂正好了，讓我檢查……”
我知道你這樣是為了把我作業(yè)速度提上、把成績提高，把班分拉上去。
你的確是個愛學習又有集體榮譽感的好女孩，同時也要求同學與你一起共同進步，可是你愛發(fā)火的小性子是不好的，希望你以后能換一種方式和同學們相處，柔和，不要動不動就生氣，學會團結同學、和睦相處，這樣我們大家都會更喜歡你。
想念同學作文 11
同學，你在班里是一個很獨特的人。熱愛籃球——在籃球場上經(jīng)常可以看見你飛躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎;人緣很好——一下課，同學們就會圍過來跟你聊天。但是人無完人，雖然你有許多優(yōu)點，但是你也有少許缺點。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口，他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后，我聽到你對盧老師說是因為他踩了你的書包，你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事兒和同學大打出手，你的朋友就會疏遠你，你就會變得很孤獨。所以你要對別人寬容一點，俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，這樣你會有更多的朋友。
還有一次在一次美術課上，新來的美術老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在，去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對你說這是美術課，應該畫畫時，你放下了書，開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴，直接跟老師說：“我就不畫，你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應該是很失望，覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶，但還是有同學去告了狀，導致你被班主任許老師訓斥了一頓。
你要明白老師是對你好，而且我覺得就算你不想畫畫，也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的，你也應該詢問老師可不可以畫自己喜歡的`內(nèi)容啊，因為這畢竟是美術課。
頂嘴是一個惡劣的事情，尤其是對師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們在知識的海洋里遨游，是我們?nèi)松行斡安浑x的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步，無法獲取更多的知識。我希望你能真誠地向宋老師道歉，她會為你的改變而自豪。
改變自己，從點滴做起。我相信你可以改變自己，加油!
想念同學作文 12
團結一個偉大的名稱，一個力量的源泉。有多少人因它而走上事業(yè)巔峰，又有多少人因它而為國爭光�？烧且驗槿绱�，團結對于許多人都是一場空夢，也包括我親愛的同學們。
四年級時，成績得分好的好，不好的不好。不知過了多久，終于停了，又有一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭起步了。團結呢？全都埋沒于此，哪怕所謂的什么閨蜜、伙伴……都只是在原版字面上做了一些修飾而已，就像丑人化了妝一樣。哪怕連小事都要吵起來。團結什么的都拋在腦后勺。
一次的運動會就讓人印象深刻。在運動賽場上的最后運動項目開始時，一切都是風平浪靜，歡呼聲依舊還在�？删彤旈_始時，人潮里出現(xiàn)了不和群的聲音，“怎么了”驚天動地，不用猜想肯定是從我們班傳來的，不出所料，只見一位男生正怒發(fā)沖冠的指著另一位男生，怒吼到：“你干嘛，你知不知道這外套對我很重要��！”那男生故意放高了音調(diào)，另一男生說道：“吼什么吼，聲音大就了不起啊，再說了，我又不是故意的�！蹦泻⒚黠@就有了一點害怕，話音明顯變小了，可語氣依舊沒變。生氣的男生又更加憤怒了，氣的臉發(fā)紫的他忍無可忍，舉起握緊的拳頭就要往他臉上砸，另一個男生也不甘示弱用手擋住那發(fā)力的拳頭，還不忘回擊。直到老師來了，卻還沒有要停的意思。我沉思：“多些包容，多些理解，生活才會更美好，不能總為了小事而放棄最重要最本質(zhì)的東西，不然你們的團結意識會越來越淺��！”還有一次，我站在五星紅旗下，激情并茂的朗誦。這次的題目出乎我的`意料——團結的力量。這讓我又驚又喜，也不知從哪里來的勁，讓我精神抖擻發(fā)誓一定要讀好這篇文章，午后的陽光照在我的臉上，突然感到陣陣暖意，同學們仿佛也陶醉其中。好了，讀好了�？伤查g我突然發(fā)現(xiàn)同學們跟換了一個人似的，這讓我感到自己的讀的很有效，不由得偷笑起
同學們，以前我說不出，現(xiàn)在我用寫作的方式，和實際行動來呼吁你們，“人心齊泰山移”團結其實不難呀！
想念同學作文 13
同學，每當看到你交不到朋友時傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說出來，趁這次寫作文的機會，我就把自己的觀點提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
一、同學，你該把你的思想轉(zhuǎn)換一下，不能把錢當作萬能，友誼是用金錢買不到的，你這樣做，不僅讓你交不到朋友，他們還會對你產(chǎn)生反感，認為你是在他們面前炫耀自己。只要你能改變一下交往方法不就兩全其美了嗎？
二、同學，你應該尊重別人，如果對他不滿可以當面或者以書信的方式來告訴他，不應該在背后談論是非，就算你并沒有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應當?shù)臅鷼�，不愿與你交往。
三、同學，你應該理解他人，不能因為別人考試不給你抄答案而責備他們，他們也是為你好�。∧愠昧艘粫r，能抄得了一世嗎？這個樣子只會把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學，你不應有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問其事因，小紅沙啞地說著，我站在一旁越聽越生氣，原來竟是你不許小紅和除自己之外的.人做朋友。小紅才開始按你說的做了，從那時起，同學們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨，想要重新交回朋友，可你竟說小紅是個大騙子，不說到做到（言而無信），還要與她絕交。你應該聽過四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時候才能得到幫助。一個人是不能解絕所有的問題。
同學，以上就是我對你的建議，希望你能在以后的時間里，交到朋友，與快樂一起度過美好的小學時光。
想念同學作文 14
“看，那綠綠的，是什么？”汪敏指著翻開的書說。
“書籍是人類進步的階梯”，周末，我和汪敏為了響應老師的號召，結伴來到圖書館。我借閱漫畫，汪敏拿著《西游記》。剛翻開不久，汪敏就看到了一張綠綠的紙。
我們仔細一看，是五十元人民幣，不知是誰忘在了里面。看到錢的.那一刻，汪敏的眼睛突地發(fā)亮，像夜晚的星星。畢竟五十元，對于我們小學生而言，簡直算得上天文數(shù)字。
“要不我們分了，或者我們出去買雪糕吃！”汪敏提議。說話時，他的喉結在不停蠕動。
“這……被人知道了多不好�！蔽覔u搖頭。盡管我內(nèi)心充滿了掙扎，像風中搖擺的樹葉，只是理智依舊在提醒自己。
汪敏拉了拉我的下擺，將聲音壓得很低：“沒人知道的，只有天知地知，你知我知。更何況，又不是我們偷的�！�
我壓制住欲望，正色道：“汪敏，我想對你說，誠實是無價之寶，這是人生中最閃光的寶石，我們千萬不可把它弄丟。老師也曾告訴我們，誠者，天之道；誠之者，人之道也。誠實是天道、人道的法則，我們千萬不可破壞�！�
汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書管理員……
想念同學作文 15
小李，我們是同班同學，在一起學習快四年了。我們本應該和睦相處可是因為你經(jīng)常喊我“吳擰勁”，咱倆沒少鬧別扭。
咱班同學都知道，三年級我曾經(jīng)寫過一篇作文叫《我的煩惱》，寫的是樓下阿姨喊我“吳擰勁”，我心里非常不痛快，增添了許多煩惱。從那以后，你一直喊我“吳擰勁”。我聽了非常難過，恨自己說了心里話，被你當成了笑柄。難道你把自己的快樂建立到別人的痛苦上，就很快樂么？
記得有一次，課間我從廁所出來，我們倆裝個滿懷，我剛喊你一聲，你卻瞇著眼角，咧著大嘴，大聲喊我：“吳擰勁，你好呀！周圍的同學都哈哈大笑，我的'臉騰地一下紅了，一股怒火在心中燃燒，結果我們吵了起來。你知道嗎？這樣不但會使我感到難堪，而且會使別人對你產(chǎn)生看法，損壞你的形象。不知道你意識到?jīng)]有。
小李同學，我希望你不要“揪住別人的小辮子不放，”給別人帶來不應有的麻煩，這樣別人也會煩你的。我們倆不就因為這事經(jīng)常拌嘴嗎？回想二年級的時候，我遇到困難，你經(jīng)常來幫我解決。我打心眼里感謝你，再看看現(xiàn)在，見面別別扭扭，誰也不愿搭理誰，值得嗎？希望你改掉這個壞毛病，不要再叫我“吳擰勁”，我們還像以前那樣在一起學習、玩耍，互相幫助，關系融洽。你說好嗎？
想念同學作文 16
張翔，我有一句心里話一直想對你說：張翔，你聰明我并不否認，但你學習不踏實，不用心。
在我們班，我們倆都喜歡讀中國歷史故事，而且這方面的書也都看了很多。記得有一次，我想與你討論一下《三十六計》中的`人物，可你卻忙著和丁誥玩游戲，根本不理我。我傷透了心，暗思：張翔，你為何如此貪玩，不思進�。抗湃嗽疲骸皩W而時習之，不亦說乎？”之后，你的學習逐漸下滑，我一直勸你：近朱者赤，近墨者黑。讓你好自為之。當時你滿口答應，過后卻一如既往。
就在前兩天，我想和你討論一件歷史事件，還有幾個問題要問你。你卻說，“不說了！不說了！沒空！”我灰心極了，低頭無語。想當年，你與我論兵法，談歷史，說得頭頭是道，讓我好不羨慕，今天怎會變成這樣了？
張翔，你的才華強我十倍。如果你都用到正地方，我相信，你一定會超過我的。你如同諸葛亮那樣聰明，如同徐庶那樣有才，卻不要同馬謖一般孤高自傲。上天給了你那么多恩賜：聰明，能干，可你卻不好好去利用，不是枉費上天一片苦心嗎？千言萬語匯成一句話：真希望你能成為一名有進取心的好學生，成為我的好朋友。請君三思吧！
想念同學作文 17
我要講的這個同學可不是一般的同學，她還是我的同桌，她叫李想，是我們班第一胖妞，這個學期換位置的時候變成了我的`同桌。
她這"第一胖"的名號可是名副其實，別看她只有12歲，體重可已經(jīng)達到115斤!真正的重量級人物啊!從遠處看，就像包著一層布的大圓球。沒辦法，誰讓她又懶又饞又不愛運動，的的確確的大懶豬啊!
每次下課，她的座位上早已沒了人影，過一會兒，就會看到她慢吞吞地走進教室，手里抱著一大堆食品，不用說，肯定又去小賣部搶購了。這李想，平時做運動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃，減減肥，她已經(jīng)撕開一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起來，那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見，一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了。同桌，你可真能吃的!
雖說吃是李想的最愛，但她也特別熱心，總是在別人困難的時候幫助別人，對我也不例外，有一次，上美術課，我忘記帶水彩筆了，急得就想熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時，方圓圓似乎知道了我的心思，她問我："你沒帶水彩筆呀?"恩我小聲回答。她便大方地說:"我的借給你吧。我長舒了一口氣，她真是雪中送炭啊!
我很喜歡我的同桌，我覺得她雖然胖，但是胖的可愛，我和她之間的相處很融洽，我相信和她做同桌的日子一定會成為我最美好的回憶!
想念同學作文 18
歲月悠悠，花開花落，轉(zhuǎn)眼之間我就要小學畢業(yè)了。回顧從前在學校生活的點點滴滴，我有幾分不舍，所以我要向我的同學述說我心中話語。
記得有一次我生病了，那幾天我的同學接二連三地來到我的床邊無微不至地照顧我，而且還時不時安慰我說：“準備畢業(yè)考了，你要快點好起來呀！”雖然這只是句平常的話語，但我心里感到甜滋滋的，仿佛我的病好了許多。在我生病的那些日子里既痛苦又幸福：痛苦的是爸爸媽媽不在身邊，我又高燒到39°C，全身酸軟非常難受；幸福的是朋友們個個心急如焚，都爭著來照顧我。早上起來會有人幫疊被子，幫梳頭打洗漱水，幫打早點、洗碗忙得不亦樂乎。我看在眼里，感激在心中，激動的淚水濕潤了我的雙眼。每每這時，我感謝的話剛說到一半就被她們擋了回來，他們都笑著說：“你的病早點好起來就是對我們最好的感謝了。”當我聽到這些話的時候我更忍不住流下激動的淚水。
因為在我很小的時候爸媽就到廣東去工作，沒有親人的關懷和照顧。我是留守兒童，生活中一切自理，而今天我真正體會到了被關愛的幸福。同學們對我無微不至的照顧我會銘記在心里，因為是你們讓我在痛苦中得到快樂，在悲傷中得到安慰，在成長中得到關愛……在小學生涯中遇到你們真是我的'榮幸。我想悄悄地告訴你們：有了你們的陪伴，有了你們的幫助，我會更加自信、更加幸�？鞓�。
同學們，朋友們！我們就要分別了，也許大家以后不在同一所學校，不在同一個班級，但是我們的友情會依然在！
親愛的朋友，天下沒有不散的宴席，愿我們在同一片藍天下高飛翱翔。
想念同學作文 19
同學們，你們?yōu)槭裁匆@樣對我呢？總是喜歡給我起外號。平常都沒有時間對你們說我的感受，今天，借著一次寫作文的機會給你們講一講我內(nèi)心的感受吧！
我的外號最喜歡被同學們叫的就是三個字----“范花貓”。說到外號的由來，還要回到讀三年級的時候，這時正在上黃老師的語文課，我的同桌用黑筆芯對著我一彈，我的臉上頓時黑一塊白一塊的.，同學們立刻對著我哈哈大笑起來，傍邊有位同學小聲的說：像花貓臉。等我清先完回到座位上時。有人就對著我喊：“范花貓”“范花貓”。從此，這個外號就出現(xiàn)了。
雖然日子已經(jīng)過了許多天，但是大家還是沒有忘記這個外號。更可恨的是，那天歸我掃地，黃老師進來時，勞動委員項雅念對我說：“范花貓，跟我把走廊打掃干凈，掃不干凈，交給黃老師處理。”項雅念的臉像兇神那么兇，聲音像八級地震那么大。當時，我內(nèi)心在想，你能不能尊重一下我的感受啊！
我想對同學們說，你們不尊重我，也別怪我不尊重你們。我希望我們同學之間能做的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�
想念同學作文 20
在我小的時候，我的胸前掛著一個熊貓的小掛飾。那時中午我會在小飯桌吃飯，我們吃飯時經(jīng)常一起打鬧。于是我就把掛飾仍在了床上，出去吃飯了。
我們吃完飯，就跑到樓下玩游戲去了。我們一起玩捉人游戲，我躲到了地下室，找的人也跑進地下室，他發(fā)現(xiàn)了我。我急忙就跑，因為怕被捉到，我跑的有點急，不小心摔到了，這時一個同學跑過來，把我扶了起來，我被他扶進屋內(nèi)小桌子上，喝了杯水，就去床上睡覺了。
到我躺下時，另外幾個玩捉人游戲的回來了，他們在床上互相扔枕頭。其中有一個人朝我扔了一個枕頭，我因為怕自己受到波及，就出去了。
我出去時，遇見了剛才扶我的那位同學，就跟他聊了起來。當我們回去的'時候，我的床上更亂了。
我也沒有太在意，變躺下睡了。當我1點起床收拾東西時，想起鑰匙和掛飾的事。我自己找了好久，終于找到了鑰匙，但是熊貓掛飾不見了，我心里很著急，最后還是那位同學幫我找到的。但因為要上課了，他便急匆匆的走了。
當時我沒問那同學的名字和班級，在此，我想對幫助過我的那位同學說聲“謝謝！”。
想念同學作文 21
那次，是你把我從黑暗的沼澤帶回來。你像一陣和煦的風，吹散了我心中的灰霾。同學，我想對你說：“謝謝你�！�
那是一個驕陽似火的中午，我正在認真地寫作文。突然，數(shù)學老師板著臉，生氣地對我們吼道：“課代表在哪里，是不是不想當了�！笨砂嗬秫f雀無聲，看來是人不在�！摆w紫涵，你去幫我拿作業(yè)吧！”老師手指著我，我只好恭敬不如從命了。
當看到辦公桌上那一大堆作業(yè)，我擔憂的`咽了咽口水。艱難地搬起本子山，又沉又重的本子山壓在我身上。走了幾步，我便本被累得臉漲得通紅，腿變得像棉花一樣軟。而且地上濕漉漉的，我邁著小碎步，一點一點小心翼翼地走過濕滑地板。唉，今天真倒霉……我這樣想著。
正當我埋怨時，幾個高個子的學生，風風火火地走過把我撞在了地上，然后揚長而去。我倒在地上，久久不能爬起。我覺得身上像壓了一座五指山，壓得我喘不過氣來。我正埋怨他們?yōu)槭裁慈绱舜拄�，我埋怨為什么沒有人來幫我……這時，你看到了倒地的我。你不顧地面的濕滑飛快地跑過來，溫柔的扶起我又關心地詢問我受傷情況。然后，挽起袖子用自己干凈白嫩的雙手幫我擦去衣服上難看的污漬。隨后，二話不說耐心地幫我把地上凌亂不堪的本子一本本的拾起。最后，分擔了我大部分的本子，一路陪伴我把本子送到了教室。
同學你真像絢麗的彩虹，讓我看到了你的燦爛美好；同學你真像皎潔的月亮，為我照亮了前面黑暗的路途。同學，我想對你說：“謝謝你�！�
想念同學作文 22
隨著時間不斷流逝，與同學相處的時間也越來越少。六年級的到來也標志著我與她在一起的時間已經(jīng)到達盡頭了……
暑假的一天，因為要到新的初中。所以以我小學同學便也要分開了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉著我爸，開啟了與她最后一天的相處——這次在游樂園的時光……
坐在開往那里的車上，明明從一年級就開始期待的事情，如今卻一點也提不起來我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望著窗外的藍天白云，再次回憶著我與她一起相處的`時光。
車子一會兒便開到了，我和她見了面，但是只有呆望。她笑了一下說：“最后一天了。一定要玩的痛快啊�！甭牭竭@句話我點點頭。可我知道這句話能打破的只有沉默的時間。但打不破，這沉重的心情……
就這樣，一整天過去了，過山車、跳樓機、海盜船……這一個個刺激的游戲令我們輕松許多。但是這一天依然走向盡頭。夕陽西下時我們都要回家了，出了游樂園，她突然對我爸爸說：“叔叔，我有幾句話說。”爸爸欣然同意。于是她拉著我走到了一棵樹后邊。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音。淚珠一個接一個流了下來，濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來，我看到這次天邊的一朵朵云那么紅，好似是我們的淚水染的。如果可以，我多想讓時間一直停在這一刻啊！過了一會兒，她起來了。雙手鄭重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，緊接著又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來了。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了。
我讀出了她那眼神里的青春不老，我們不散！而我想對他說的便是：這場分離終究要有，而我只是希望我們都可以笑著分開……
想念同學作文 23
蚊子，喊著你昵稱的感覺真棒。我想對你說：在學校里，你是一個天真、大方、活潑和聰穎的小女孩。你在我的心里，就像一個小天使，永遠是那么的單純可愛。
你知道嗎？你很愛笑，我經(jīng)常逗你笑，你的嘴邊有一個小小的，圓圓的酒窩，那甜蜜的`笑，讓我感覺世界是美好的，是多姿多彩的。在教室里、校園里和體育場內(nèi)，我和你談各種話題，你微笑著，我們互相幫助，你微笑著。你那迷人的小酒窩，牽動著我的心，讓我永遠銘記在心。
在生活里，你是支撐我的柱子。你還記得嗎？測試立定跳遠時，我總是不及格，心里在流淚，你牽起我的手，給予我力量，你鼓勵的話語，讓我的心靈充滿了欣慰。我一次一次的失敗，你總是不厭其煩的幫助我，支持我。星期二下午的體育課里，我們測試了立定跳遠，你及格了，我在心里感到特別的高興。到我了，我努力的跳，很希望不辜負你對我的期望，但是，沒有及格，我的心里在默默地流淚，心里特別的難受，你看穿了我的心思，用一個鼓勵、激勵的眼神告訴我：挺住，加油！第二次，我依然努力的跳，但是，離及格還有一小步。你用鼓勵的眼神告訴我：要相信自己，一定能成功！第三次，我超越自我，終于成功！我知道在這背后，有你的努力和支持，如果只有我一個人努力，是你，讓我懂得了，要勇敢的面臨生活中的失敗，要堅強，不向失敗低頭！
在班里，雖然你沒有他人那么出眾，但是，在我的心里，你永遠是我最好最好的好朋友和精神食糧！
想念同學作文 24
六年時光匆匆飛逝，當年我們還互相不認識，交談的時候也只是只言片語，可如今我們已變成了無話不談的知己。
以前我想：在班級中的生活本肯定十分平淡�？墒怯辛四銈兊拇嬖�，生活變得十分生動。是你們給我的生活帶來趣味，是你們讓平淡的生活有了一些小插曲。你們是，我的“朋友”。
還記得，那次圣誕節(jié)的時候，班級組織在紅房子西餐廳里度過，每個人也要表演節(jié)目。我們一起想節(jié)目，一起考慮怎樣來扮演，我們排練的時候，我們邊開玩笑，邊表演，浮夸的'演技使我們笑聲連連，但是我們還是十分認真，效率也很快，最終，我們一樣表演成功了。你們的樣子已牢牢地印在我的記憶里，我不會忘記，也不想忘記你們——我的同學，也是我的朋友。
感謝六年來你們陪伴我一起度過，我希望你們不要忘記我們曾在一個班級里生活過，學習過。
想念同學作文 25
佳寧！轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我懷念當時在幼兒園快樂的時光。
我們之間發(fā)生了許多趣事，還記得學校門口的那個大土坡嗎？一放學我們都迫不及待地爬上去，又連滾帶爬地滑下來，搞得我倆灰頭土臉的，看著彼此狼狽的樣子，我們都哈哈大笑！
放學后經(jīng)常在一起玩兒的我們，在幼兒園里更是形影不離，幾乎時時刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視，我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》，我就當大頭兒子，你就當圍裙媽媽。就因為我們兩個上課老說話，老師總是把咱倆分開。但分開時我們還是想著對方。到了玩的時間了！我們倆又奔向同一個洋娃娃，真是心有靈犀呀！吃飯的時候，我們兩個坐在一起吃一樣多的米飯，一樣多的`菜，一樣多的水果和湯。又到了午睡時間，我們兩個把床放在一起。手拉手，小聲地說說笑笑。因為打擾了別人休息，老師讓我們兩個出去站著。真是“有難同當”呀！我在幼兒園過生日時，你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上。看著你那燦爛的笑容，我是那樣開心！那時的我們真是無憂無慮呀！
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我們上了不同的小學。離開你的日子里，往事一幕幕總是浮現(xiàn)在我眼前，你還好嗎？想你！
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