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    2. 語文老師作文300字

      時間:2024-07-13 14:49:22 寫人作文 投訴 投稿
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        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)語文老師作文300字四篇

      語文老師作文300字 篇1

        那是開學后的第一堂課,我坐在椅子上等待老師的到來。我正想著新老師會是什么樣子,突然,一位年輕漂亮的女老師走進我們的教室,笑瞇瞇地對我們說:大家好!我是你們新的.語文老師,以后,你們的語文課就由我上了,我姓龔,大家就叫我龔老師吧。

        龔老師扎著烏黑發(fā)亮的短發(fā);眉毛又細又彎,像兩片柳葉貼在額上;長長的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛。

        這個老師非常有責任心。有一次,我們聽寫生字,有幾個同學要重新聽寫,可是已經(jīng)放學了,老師叫那幾個同學留下來,其他同學已經(jīng)回家了,龔老師對那幾個同學說:老師叫你們留下來,不是不讓你們回家,是要給你們重新聽寫,如果叫你們回家了,這段知識就沒有學到了,俗話說天才在于勤奮,知識在于積累。∵@時,已經(jīng)放學30分鐘了,老師才給他們聽寫完,這才讓他們回家,自己也托著疲憊的身子回家了。

        龔老師可真是個好老師!我們一定不能辜負老師對我們所付出的心血和汗水,現(xiàn)在要努力學習,將來干出一番事業(yè),報效祖國,報答父母,感謝老師。

      語文老師作文300字 篇2

        我們有一位語文老師,他叫葉書文,他的個子很高,在一米九多,與我們站在一起簡直是天和地的差別。兩顆眼睛炯炯有神,鼻子大大的,嘴巴大大的.,他從我們五年級下冊開始接我們班,直到我們六年級上冊。我覺得葉老師的性格很奇怪,老師陰晴不定,有時溫和,有時兇狠,現(xiàn)在來說說他溫柔的時候吧!那是中午葉老師送我們不在學校吃飯的人出校門的時候,我們排好隊伍,向小門進發(fā)時,聽到葉老師正在和其他同學聊天,葉老師在對那個同學笑,(平時老師總是板著一張臉,其實笑起來也挺好看的耶。┪覝惿锨叭,想要挺清楚他們在講些什么,可是到校門口了,他們也就停止了談話,可是我一點也沒聽見誒!現(xiàn)在來說說葉老師兇的時候吧!那天是元旦節(jié)前一天,葉老師給我們布置作業(yè),其中有一個是寫作文,等放假過后我們班只有不到十個人寫作文,老師氣得臉都綠了,老師叫我們罰抄作文,再叫我們把作文補起來,可是我們班同學到電腦上一查,有好多同學都騙老師,明明沒有寫,卻說寫了,老師花費了一節(jié)多課調(diào)查事實,得知結(jié)果后,老是罰撒謊的同學抄四遍課文,再把作文補上。再次回向老師當時的表情真是恐怖啊!

      語文老師作文300字 篇3

        老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。

        在我們學習中我們會遇到許多老師。有語文,數(shù)學,英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的人生指導了方向。

        語文老師有個櫻桃般的小嘴吧。戴著一副眼鏡,水靈靈的'眼睛。語文老師每天都會步行來到學校。在冬天的時候她都會圍上厚厚的圍巾?伤险n時那么平易近人。

        語文老師平時很溫柔基本不怎么生氣,除非我們不交作業(yè)的時候。她就會大發(fā)雷霆。有一次有道題我不會,語文老師細心的教我怎么寫這道題。并把解題的步驟一步步說給我聽。她問我有什么不懂的。這真是個貼心老師!每當有同學的成績不及格時,她都會及時的教育那些同學,語文老師就像一個蠟燭一樣照耀著我們向前的路,每當我犯錯時我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠都不會忘記。是語文老師的教誨,讓我學會了怎么做人。要想學習好必須得先付出,學習是要腳踏實地的。投機取巧只會讓你更糟糕。

        語文老師再見,感謝您的教誨。我會銘記在心的。

      語文老師作文300字 篇4

        我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。

        王老師上課認真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛?cè)雽W的時候我們不懂得遵守學校的'校規(guī),上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!

        這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

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