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關(guān)于和爸爸作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的和爸爸作文3篇，希望能夠幫助到大家。
和爸爸作文 篇1
今天是一年一度風(fēng)箏節(jié)，我看著滿(mǎn)天飛動(dòng)的風(fēng)箏，心想：我要有一只可愛(ài)的風(fēng)箏，那該多好呀！爸爸站在門(mén)口看著我，他好像看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，我們?nèi)V場(chǎng)上買(mǎi)只風(fēng)箏放，好嗎？”我高興地說(shuō)：“好呀，正合我意。”（原創(chuàng)投稿 ）
后來(lái)，我們來(lái)到了廣場(chǎng)，走到一個(gè)小攤點(diǎn)前停了下來(lái)。這里的風(fēng)箏琳瑯滿(mǎn)目，有火箭形的，有米老鼠形的，還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇，五彩繽紛，做得也栩栩如生，好看極了。我看中了一只蝙蝠的風(fēng)箏，非�？植馈Ｎ移疵厍蟀职仲I(mǎi)那只風(fēng)箏，剛開(kāi)始爸爸不同意，后來(lái)爸爸拗不過(guò)我，就把那只風(fēng)箏給我買(mǎi)了下來(lái)。拿到風(fēng)箏后，爸爸先教了我一些放風(fēng)箏的技巧：“我們先放一點(diǎn)線(xiàn)，然后你在后邊拿著風(fēng)箏。我說(shuō)放手時(shí)，你再松手，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了！”我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸準(zhǔn)備好了，說(shuō)：“放手�！蔽揖退闪耸�。我的`風(fēng)箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來(lái)，爸爸放完，就輪到我放風(fēng)箏了。爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏，我說(shuō)：“爸爸，你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸說(shuō)：“一切準(zhǔn)備就緒�！笨粗痫L(fēng)了，爸爸放手了。爸爸松手后，風(fēng)箏就飄到了空中。放了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就跟別人的風(fēng)箏纏在一起了，這可怎么辦？
看著我的風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，就落在了地上，我很傷心。真希望爸爸能幫我解開(kāi)，恢復(fù)原來(lái)樣子。爸爸跑過(guò)去拿起風(fēng)箏，沒(méi)幾下就解開(kāi)了，他站在我的面前說(shuō)：“風(fēng)箏解開(kāi)了。”這個(gè)時(shí)候我不敢相信自己的眼睛，這只風(fēng)箏竟然完好無(wú)損，我真是高興極了。
放風(fēng)箏好有趣，我喜歡在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，但希望下次不再出現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起的事故。
和爸爸作文 篇2
今天，我又興奮又激動(dòng)。因?yàn)槲�、爸爸和外公去釣魚(yú)！我還不知道爸爸的釣技好不好，我更不知道外公是不是很厲害！
爸爸還叫了一些朋友。我們吃完早飯，就出發(fā)了。一到魚(yú)塘，我就驚嘆到：“哇，這么大！”爸爸和朋友在一塊，我跟外公在一塊。我看見(jiàn)有人釣到魚(yú)了，就催促外公快點(diǎn)，外公不急不慢地把漁具擺好了。外公剛把穿了魚(yú)餌的魚(yú)鉤丟到水里，魚(yú)就上鉤了，我連忙拿起漁網(wǎng)幫忙去撈魚(yú)，居然沒(méi)撈到。我很惱火。外公趕緊補(bǔ)救，外公一出手，魚(yú)兒就到手。他把魚(yú)放到漁網(wǎng)里去了。
我真想體驗(yàn)一下拉桿的滋味兒，外公答應(yīng)了，我一蹦三尺高。不一會(huì)兒，魚(yú)兒又上鉤了。我一拉，魚(yú)“飛”上了岸。外公穿好魚(yú)餌，又把魚(yú)竿甩了出去，動(dòng)作十分熟練。就這樣外公釣了十幾條魚(yú)。我也過(guò)了十幾把癮。
我跑到爸爸那里，驚呆了，爸爸只釣了一條魚(yú)！我鼓勵(lì)他說(shuō)：“爸爸，加油！外公已經(jīng)釣了十幾條了，你可要追上哪！”一個(gè)小時(shí)后，我又跑過(guò)去，爸爸也只釣了三條魚(yú)。到吃飯的'點(diǎn)上了，爸爸叫人把魚(yú)稱(chēng)了。外公足足釣了二十幾斤，要不是外公手下留情，還能釣更多。
今天，我第一次嘗試了釣魚(yú)，原來(lái)釣魚(yú)是一件非常有趣的事情。以前，我認(rèn)為釣魚(yú)十分枯燥，無(wú)聊，可是，這次釣魚(yú)讓我享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
和爸爸作文 篇3
自從在我校舉辦的慶元旦活動(dòng)上看到了我班同學(xué)楊夢(mèng)軒和胡振鵬的書(shū)法表演后，我心里就冒出了一個(gè)念頭：今年過(guò)年，我們家門(mén)上不要貼印刷的春聯(lián)，我要自己寫(xiě)！
我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸既不支持，也不反對(duì)，只是告訴我：“那你要好好練習(xí)毛筆字，寫(xiě)好了就可以貼在門(mén)上�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓爸爸帶我去買(mǎi)紅紙，爸爸答應(yīng)了。
第二天，爸爸帶著我來(lái)到了一家文具店，買(mǎi)了一幅專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這可只買(mǎi)了一幅紅紙，你要好好寫(xiě)，不然就貼不成了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回家的路上，我把紅紙像寶貝似的捧在手心里，美滋滋地想象著我寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)的樣子和伙伴們看到我寫(xiě)的春聯(lián)后驚奇的目光……
一回到家，我就迫不及待的'把紅紙從包裝袋里取出來(lái)，放在桌上細(xì)細(xì)端詳。我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)上有一些龍和鳳組成的圓形，橫批有四個(gè)，上聯(lián)和下聯(lián)都各有七個(gè)。剛好一個(gè)字占一個(gè)圓形。端詳完了紅紙，我把它放在一旁，拿出了毛筆、墨汁和宣紙，準(zhǔn)備練習(xí)毛筆字。我提著筆，想：今年是鼠年，春聯(lián)上應(yīng)該有“雞”這個(gè)字，我就練習(xí)寫(xiě)“雞”字吧。于是，我寫(xiě)了幾個(gè)“雞”字，結(jié)果卻大吃一驚，手里的毛筆好似不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，根本不像去年寫(xiě)的字了。我吃驚地想：李?lèi)傜餮嚼類(lèi)傜�，你�?xiě)的毛筆字怎么變成這樣了？這種字怎么能貼在門(mén)上呢？還要再多多練習(xí)練習(xí)。于是，我又提起筆，坐穩(wěn)，沉住氣，練習(xí)了好幾頁(yè)的“雞”字�？粗埳系淖舟E越來(lái)越熟練，終于覺(jué)得滿(mǎn)意了一些。接著，爸爸在手機(jī)上給我找了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“春晨旭日雄雞唱”，下聯(lián)是“楊柳輕風(fēng)乳燕飛”，橫批是“喜迎新春”。在宣紙上練習(xí)了幾遍這幅春聯(lián)后，我便決定開(kāi)始在紅紙上寫(xiě)了。
我拿出紅紙，決定先寫(xiě)橫批。把橫批放在桌子中央，提起筆，蘸墨，坐端，我的心“砰砰”直跳。我把毛筆慢慢地往下放，筆尖挨著了紙，便小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。頓筆，行筆，收筆；頓筆，行筆，收筆……哎呀，不好，“喜”字寫(xiě)得太大了！沒(méi)事沒(méi)事，穩(wěn)住，再寫(xiě)第二個(gè)字……就這樣，橫批很快地寫(xiě)完了。我把它小心翼翼地捧起來(lái)，放在地板上晾干。接著，我又拿出上聯(lián)放在桌子上，然后放松，又開(kāi)始寫(xiě)下聯(lián)。這回我沒(méi)有剛才那么緊張了，就像和平時(shí)一樣在宣紙上練習(xí)毛筆字似的。
很快，我把上聯(lián)和下聯(lián)也寫(xiě)完了。我把它們都放在地板上晾干。爸爸媽媽看到了我寫(xiě)的春聯(lián)，都夸我寫(xiě)得好，我心里美滋滋的。不過(guò)，我也看出了我寫(xiě)的春聯(lián)中的一些小毛病。于是，我暗暗下定決心：一定要要好好練習(xí)毛筆字，爭(zhēng)取下次寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)字跡更加美觀，漂亮！
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