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    2. 寫(xiě)人三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-04-30 09:01:48 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

      【精選】寫(xiě)人三年級(jí)作文集合七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      【精選】寫(xiě)人三年級(jí)作文集合七篇

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

        我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的小臉,紅紅的嘴巴,可愛(ài)極了。

        每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門(mén)口接我。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡我,所以她總跟著我。

        有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來(lái),疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽?zhuān)妹脵C(jī)靈的.去喊媽媽?zhuān)蛬寢屨业搅酥味翘鄣乃。我吃了藥肚子一?huì)兒就不疼了。我好奇地問(wèn)妹妹怎么會(huì)知道藥的地方。原來(lái)是妹妹上次有病時(shí)吃過(guò)她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。

        妹妹雖然年紀(jì)小,但她很懂事很聽(tīng)話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

        我的堂哥今年十三歲。為人善良,處事十分大方。他長(zhǎng)得身材挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一張線條分明的嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候微微向上翹,像個(gè)小大人似的。

        記得有一次,我們?nèi)胰巳ヒ患也蛷d吃飯。菜上來(lái)了,我看見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的烤乳鴿,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人,然后自己才文雅地吃起來(lái)。別人給他夾菜,他也連連推辭。過(guò)了一會(huì)兒,大家都吃完了,每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜,一邊津津有味地吃起來(lái)一邊還眼巴巴的`望著堂哥的那兩塊西瓜。這時(shí),堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說(shuō):“堂哥,你真大方!”

        堂哥,你是我的榜樣,我一定要向你學(xué)習(xí)!

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

        外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛!岸苟埂钡谋亲雍苘洠偸堑芍鴥芍粓A圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的`腿和腳。

        每到大家吃飯的時(shí)候,“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我,好像在說(shuō):“小主人,快,再給我來(lái)一塊兒吧! 在姥姥家短短的幾天,“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

        我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

        我的媽媽很愛(ài)我,每天中午放學(xué)回家,媽媽都已經(jīng)煮好飯了!,而早上,媽媽就把我送到樓下的藥店那里,等到我的背影消失不見(jiàn)了,才去跟其她媽媽去買(mǎi)菜。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,看到開(kāi)朗的媽媽變得愁眉苦臉,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁唇裉斐蠲伎嗄樀??”,媽媽沉默了一會(huì),說(shuō):“今天有事,中午可能回不來(lái), 回來(lái)時(shí)在管理處等我一會(huì),如果還沒(méi)回來(lái)的話,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作輕松地說(shuō),心里卻像有塊巨大的石頭浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,媽媽把我送下去順便去辦事了。媽媽走后,我心事重重,因?yàn)槲也恢朗裁词露寢寢尦鋈,我又想去幫媽媽(zhuān)謳筒涣耸裁,顯得我無(wú)能為力。

        中午放學(xué)時(shí),我出來(lái)了,我在管理處等了好久,媽媽也沒(méi)有出現(xiàn),使我心里空空的,看來(lái)媽媽回不來(lái)了,但—我錯(cuò)了,媽媽竟然回來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我就像已經(jīng)被燒枯了的小草,到了第二年春天又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃!,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,右手提包,左手拎飯,累得氣喘吁吁,還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,肯定餓了吧!,走,回家吃飯!”,說(shuō)完,又謝謝了雨欣媽媽?zhuān)缓髱一丶页燥埩恕?/p>

        通過(guò)這些小事,我知道媽媽有多愛(ài)我,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)切闹凶詈玫膵寢尅?/p>

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

        大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。

        為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺(jué);坐車(chē)的時(shí)候我也很安靜,我還跟姑姑說(shuō),開(kāi)車(chē)的時(shí)候要少說(shuō)話,要注意安全的。

        我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。

        最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。

        這幾天我有一個(gè)煩惱,為什么大人會(huì)說(shuō)謊呢?爸爸說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著的.時(shí)候她不走的,等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了,為什么呢?

        這就是我,在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

        提起我的妹妹,我就有一肚子話要說(shuō)。不過(guò)我今天就給你講講我的妹妹的另外幾個(gè)方面吧。

        我的妹妹很愛(ài)玩,提起她的愛(ài)玩,那不是一般的愛(ài)玩,記得有一次,姥爺把他從幼兒園接出來(lái),他就像出籠的'小鳥(niǎo)一樣,一溜煙跑得不見(jiàn)人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下,玩得好開(kāi)心。姥爺叫她回家,她哭著說(shuō)“我還沒(méi)玩夠就讓我回家,我就不回家!币徽Q廴司筒灰(jiàn)了。

        我的妹妹還愛(ài)看電視,她看起電視不是一般的愛(ài)看,只要有電視節(jié)目,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼,只見(jiàn)她雙眼放光地盯著電視。一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒激動(dòng)得跳起來(lái),嘴里還不停地說(shuō):小羊快跑,灰太狼來(lái)抓你們了。如果這時(shí)候你要給他說(shuō)話他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的理也不理。

        哎,這就是我的妹妹!

      寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的老師,但最讓我感動(dòng)的還是我的作文老師——馮老師。

        馮老師長(zhǎng)得很可愛(ài),她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,她很矮。不過(guò)她長(zhǎng)得最特別的地方還是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。還有她的嘴巴,非常的'小,不過(guò)不是很紅。但是她是一位非常好的老師,我從心底里感激她。

        有一次,我剛來(lái)到作文班,老師要我把名字寫(xiě)到黑板上,我走到講臺(tái)上用飛快的速度寫(xiě)起名字來(lái),寫(xiě)完之后我剛要回去突然,老師叫住了我。她小聲的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)漣字,應(yīng)該先寫(xiě)“車(chē)”再寫(xiě)“辶”我突然感覺(jué)到一股溫暖的春風(fēng)吹過(guò),我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,走下講臺(tái)。開(kāi)始上課了,我們因?yàn)槭切聦W(xué)生沒(méi)有書(shū),所以,老師靜悄悄的走過(guò)來(lái),把她的書(shū)輕輕地放到我們面前,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)上課。我覺(jué)得有一種愛(ài)的波濤涌上心頭。

        還有一次,我要寫(xiě)作文了,我拿出作文本,拿出筆,開(kāi)始寫(xiě),我寫(xiě)著寫(xiě)著走了神,不知道改寫(xiě)什么了,我愣在那里發(fā)呆心里不斷的念叨:到底改寫(xiě)什么呀?哎喲?怎么又想不起來(lái)了,剛才不還想著的嗎?就在這時(shí),馮老師輕輕走過(guò)來(lái),敲了敲我的小腦瓜,說(shuō):“想什么哪?怎么還不寫(xiě)?”我心里很慚愧,我輕輕的低下頭去,又想了想,突然,靈感來(lái)了,我又開(kāi)始仔細(xì)的寫(xiě)作文。但心里還是怦怦直跳。

        這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,但每當(dāng)想起來(lái),還是對(duì)老師心存感激。現(xiàn)在再回頭看一看老師為我們做的事,一點(diǎn)一滴都是愛(ài),把它們積累起來(lái)就是一個(gè)愛(ài)的大海。這些都是平凡而高貴的愛(ài)。無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。每當(dāng)寫(xiě)名字是一種無(wú)名的感激之情就在我心中涌蕩,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),一種無(wú)名的愧疚之感就涌上心頭。我愛(ài)你!老師!

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