精選愛玩的爸爸作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愛玩的爸爸作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛玩的爸爸作文 篇1

　　我有一個又氣人又好笑的爸爸，因為他愛玩斗地主。他玩的都入迷了，并且“中毒”的十分深。都已經(jīng)成了網(wǎng)蟲了。有一次，我本應(yīng)該九點半到補習(xí)班那里的'，但因為爸爸貪玩�？傉f下一局著，竟然拖了十分鐘。爸爸總這樣拖呀拖，我十分生氣，無奈之下，只好把網(wǎng)線給卡擦一下拔了下來。爸爸卻不知道，玩的歡天樂地的，直到看一個人一直不出牌才知道網(wǎng)斷了。爸爸只好走了出來，但是他說：“你把網(wǎng)關(guān)了干嘛��？我玩的好好呢！”我憤怒的說：“嗨？你還有理了，你看看，都九點四十了，我快遲到了，你還玩呢？”

　　此時爸爸才知道我要上補習(xí)班，便連忙說：“對不起啊，對不起啊，兒子�！蔽冶愀甙恋卣f：“哼！看你那么誠懇，我就原諒你一次！別廢話！快送我去補習(xí)班去。要不然就遲到了！“爸爸點頭哈腰的準備好了，就送我去上學(xué)。我看爸爸這個狼狽樣，真是想忍不住想笑��！這就是我的爸爸，又氣人又好笑的爸爸。

愛玩的爸爸作文 篇2

　　爸爸長著一張肉滾滾的臉，身體也胖胖的。他很愛玩，就像一位“老小孩”一樣，我也就叫他老頑童了。

　　夏天到了，老爸也開始去海邊游泳了。約了表哥、舅舅和舅媽……。一跑到海邊，看到了廣闊的.大海，老爸比任何時候都精神。換上泳褲，“嘭！”一聲，海面上濺起了大片的水花。剛開始，老爸是很平淡地游，先游到遠處再游回來。不一會兒，貪玩的本性開始露了出來，就不滿足這樣“平鋪直敘”的玩法了。

　　老爸潛入水中，他給表哥來了個偷襲。不料，一山更比一山高，他的心思，找被表哥識破�！鞍�！蛟龍入水！”我在心里吶喊。可惜，老爸的技術(shù)跟蛟龍入水完全不沾邊，倒是蠻像水上芭蕾的。

　　在家里，老爸總喜歡玩東西。什么東西都可以拿來玩。一天一樣，玩的花樣翻新，樂此不疲。

　　爸爸會用玩來詮釋一切。他告訴我：“困難就像迷宮一樣，你必須不斷前進。就算遇到死胡同，也得堅持下去給我走出迷宮，知不知道！”哈哈，他還真喜歡說哲理呀！

　　漸漸的，我長大了，對這個愛玩的頑童老爸也有了更深的了解，他樂觀向上的精神將時刻在我心中。

愛玩的爸爸作文 篇3

　　愛玩的爸爸

　　我爸爸挺愛玩的。別看他在外邊是位領(lǐng)導(dǎo)，可一到家里，他哪還像個爸爸呀，簡直就是我的大哥哥。

　　我爸爸胖胖的，有個大鼻子，戴著一副眼鏡。平時，他的臉上總是笑瞇瞇的，特別惹人喜愛，他還老是和我搶東西玩。在我很小的時候，他就陪我到處玩，總是逗得我樂呵呵的。

　　記得有一次，我剛放學(xué)回家，見地上放著一只兔子，便連忙跑過去，好可愛啊。正在這時，爸爸回來了。他說：“這是你姑媽從山上抓來的�！闭f著就從我手里拿了過去說：“我也玩會兒�！敝灰姲职职研⊥米颖г趹牙�，像哄孩子似的`。我不服氣，又從爸爸手里搶過來。可是……最后，我只得喊媽媽了。爸爸笑著說：“別喊了，讓我再玩會兒，等下爸爸讓你玩?zhèn)�痛快�！薄罢娴�？”我聽了開心地跳了起來。可是等我做完了作業(yè)，等了好長一會兒，爸爸都不肯把小兔子給我玩。最后還是在媽媽的說情下，爸爸才肯讓我玩。

　　我愛玩，爸爸更愛玩，這也是我喜歡他的原因。我爸爸工作很忙很忙，可他總是抽時間經(jīng)常帶我出去玩，不管是抓蝌蚪還是放風(fēng)箏，我們都玩得不亦樂乎。

　　放假的時候爸爸帶我回老家，一停好車，爸爸就拉著我迫不及待地往山上爬，山水長滿了野草莓，我們興致勃勃地采了滿滿一籃子野草莓。我拎著籃子，哼著歌曲往家回，爸爸跟在我后面，慢慢地走著，到家時我興奮地拿起籃子給媽媽看，咦？草莓怎么只剩下半籃了？而爸爸正在后面捂著嘴，偷偷地笑呢？

　　這就是我的爸爸，一個愛玩的爸爸。

愛玩的爸爸作文 篇4

　　我爸爸挺愛玩兒的�！皭弁鎯�？”噓，小聲點兒！他可不許我這樣說他呀，謂之“對長輩不尊重”。說實在的，在家里我怕媽媽，卻不怕爸爸。別看他在外邊是位大領(lǐng)導(dǎo)，可一到家里，哪像個爸爸，簡直是我的大朋友。

　　我爸爸偏胖，有個鷹鉤鼻子；眼睛嘛，小得像芝麻。平時，他的圓臉上總是帶著一絲微笑，特別惹人喜歡，還老是和我搶東西玩兒。在我很小很小的時候，他就陪著我玩這兒玩那兒，總是逗得我樂呵呵的，可有時又弄得我要哭鼻子，拼命去搬救兵呢！

　　記得有一次，我剛放學(xué)回家，見桌子上放著一只玩具小兔，連忙跑過去———多好玩呀。正在這時，爸爸回來了。他說：“這是你姑姑從西安買來的.�！本晚樖謴奈沂掷锬昧诉^去說：“我也玩玩兒�！敝灰姲职职研⊥米颖г趹牙�，像哄孩子似的。我不服氣，又搶過來�？墒恰�…最后，我只得去搬救兵———讓媽媽幫助了。爸爸笑著說：“別喊了，你也不要去找救兵了，只要你用作文寫好現(xiàn)在的情景，爸爸就讓你玩兒個痛快�！薄罢娴�？”我聽了，開心地笑了�？墒俏乙膊煌鎯毫耍�急忙回房寫作文去了。就這樣，一篇日記很快寫好了。爸爸看了，會心地笑了。

　　我愛玩兒，爸爸更愛玩兒，這也是我喜歡他的原因。我爸爸工作很忙很忙，可他總是抽時間經(jīng)常帶我出去玩兒。玩兒了之后，不知怎么的，我也樂呵呵的，很快地寫出當(dāng)時的情景。又有一次，爸爸帶我去街心公園玩兒。當(dāng)我看到幾個學(xué)生在寫生時，爸爸便笑著說：“夢吟，你看他們畫得多棒呀！”我知道爸爸是說給我聽的，就裝作沒聽見。我只是在家里畫畫，可不敢出去畫。聽了他的話，我想誰不喜歡畫得很棒呢！……我爸爸這樣微笑的教育方法，叫我怎能不喜歡呢？

　　爸爸幾乎一有空就帶我出去玩兒，在玩兒中啟發(fā)我去尋找寫作文的材料，豐富了我的寫作內(nèi)容，這真是兩全其美呀！不是嗎？我第一篇發(fā)表的文章———《快樂的中隊活動》，就是爸爸帶我這么玩兒出來的。

　　原來，爸爸這樣帶著我玩兒的目的，是為了讓我在豐富多彩的生活中去學(xué)作文，爸爸真是用心良苦呀！

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