有關(guān)寫一個人作文匯總7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫一個人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫一個人作文 篇1

　　我的弟弟只要一做起事來，就會全神貫注。

　　你瞧，他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎著它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打開橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，開始玩了。

　　他先取出一團綠色的橡皮泥，抿著嘴，皺著眉，用盡力氣按橡皮泥，將橡皮泥按軟，再取一小塊，放在手心，把它揉圓。忽然，門鈴響了，我去開門，再看看他，依然在揉他手中的.橡皮泥，整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看，原來是樓下的小男孩來找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“張鈞寶！”弟弟，依然直著身子玩他手里的橡皮泥，還自言自語說道：“我要做一個巧虎�！蔽姨岣吡松らT再次叫道：“張鈞寶！”他依然盯著手中的橡皮泥，還是自言自語地說：“這一個做完，就有五個了�！�

　　我見狀，只好讓小男孩自己先下樓玩。于是，我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂，可弟弟依然默默無言，獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

　　這時，爸爸回來了，他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃來晃去，還故意喝得很陶醉的樣子，發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲，可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎，沒辦法，誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢！

　　每當睡前閱讀時間到，弟弟就會迅速跑到床上，蓋好被子，等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品，他就會癡癡地微笑，似乎他也吃了那些甜品；當他看到主人公被壞人抓走了，他會緊皺著眉頭，好像在跟主人公說：“陌生人讓你跟他去哪兒，你不能跟他啊。”當他看到主人公被媽媽罵時，他會把嘴扁下去，好似他也被媽媽罵了。

　　帶他出去爬山時，他也能想出點兒事情來全神貫注地做�？烨�，他爬一個臺階就數(shù)“1”，爬上第二個臺階就數(shù)“2”，就這樣，一直數(shù)到第十個臺階，又開始數(shù)“21”“22”，就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù)，不可能的事，不信，你看，我跟他說：“你數(shù)得都是錯的，怎么可能10后面就是21，是11�！彼�似乎沒聽見，繼續(xù)數(shù)“10，21，22”，我又說：“我去買包餅干啦！”可他仍然在數(shù)“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神貫注。

　　做事如此全神貫注的弟弟，怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢！

寫一個人作文 篇2

　　十足的“變色龍” 我們班的易小凱是一個十足的多面派，頗像一條變色龍，有時變成了“小博士”，有時變成了“馬屁精”，有時又變成了“慢鏡頭”，常常為我們班增添了不少樂趣，在學校也小有名氣。

　　“小博士”

　　易小凱在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍色的眼鏡，眼睛又圓又大，炯炯有神的樣子，看起來勝似一個頗有風度的“數(shù)學家”，別看他個頭小，但數(shù)學成績可非同一般，這幾次數(shù)學考試他都得了一百分，連我們這幾個久經(jīng)沙場，百戰(zhàn)百勝的老將也通通敗下陣來，讓他得到了滿分大滿貫，不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時，同學們都出去玩了，唯獨我們的“小博士”還呆呆地坐在位子上，嘴里還念念有詞，我悄悄地走過去，打算嚇唬嚇唬他，可他一下子回過神來對我說：“黃嶺馳,我發(fā)現(xiàn)0-10這11個數(shù)字中，‘4’的脾氣最溫和，很多數(shù)都能與它‘交朋友’，而‘7’的脾氣可就不一般，強的很，很多數(shù)字都不能與它交‘朋友’，還有”

　　怎么樣？這位數(shù)學小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問題，還能及時解決問題，在他的數(shù)學王國里，仿佛有許許多多有趣的問題。

　　“馬屁精”

　　別以為“小數(shù)學博士”是呆板的，他在班主任李老師的面前可是出了名的'“馬屁精”，從他嘴里吐出的話是出奇的甜，出奇的美，出奇的妙。記得有一次做課間操，站在樹蔭下的李老師突然問易小凱：“喂！小凱，你能不能看一下老師今天穿得漂亮么？”這可成了“馬屁精”大顯伸手地好機會，他上下向李老師打量了一番，眼珠一亮，甜甜地微笑：“李老師，你可真美”他故意把“美”字拉長，李老師一聽，樂開了花，逗得同學們哈哈大笑，但他卻若無其事，在一旁得意洋洋，暗暗自喜，好像正在為什么事而盤算著也許這也正是他自命不凡之處吧！

　　“慢鏡頭”

　　別看“馬屁精”在老師的面前嘴可溜的，但到了吃飯的時候可就不靈了！“五七班有個易小凱，吃飯吃得特別慢，吃得慢，吃得慢，經(jīng)常吃到兩點半”如今，這首打油詩已經(jīng)在全年級都廣為流傳看看吧，當中午吃飯時，同學們都急得盛飯，可易小凱卻拿著飯盒慢悠悠地走在最后，其他同學不一會就端著熱騰騰的飯菜狼吞虎咽地吃了起來，可他卻還在排隊，當他盛到了飯，其他同學都差不多吃完了，但他還要和同學談天說地，只要有一點風吹草動，就會引起他的強烈注意，時不時還會“添油加醋”的來上兩句，弄得教室一下子沸騰起來，可他卻一本正經(jīng)在那里細嚼慢咽

　　我們班的易小凱不僅活潑、可愛，是我們五七不可缺少的核心人。

寫一個人作文 篇3

　　他矮矮的身子，圓圓的腦袋，眼睛像個電子探測器，時不時地望望這里，望望那里。鼻子還有點塌，嘴巴有點大。他是我的同學，我們都叫他老陳。

　　每次我們問老陳：你屬啥？他總是笑笑不語，走開了。為此，我們都十分好奇：他到底屬什么？

　　一天下課，老陳被請到辦公室喝茶。不知哪個同學起哄：來來來，我們來個有獎競猜，猜猜他屬啥怎么樣？大家一致贊同，于是一場別開生面的有獎競猜開始了。

　　第一個發(fā)言的是周志飛，他說：我覺得他屬猴。有一次，我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個同學的鉛筆盒里，還捂著嘴偷偷地笑。哎呦，那表情真亮了！我一見火冒三丈，想去見義勇為，揭穿他的陰謀詭計。可是，為時已晚。當那個女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后，被嚇得花容失色，臉綠了，白了，紅了當她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時，狠狠瞪了他一眼，那目光簡直可以殺死人。老陳是識時務(wù)者，逃為上計。女生劍拔弩張，用劉翔一樣的速度跑去追他，追了他整整一個下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣？

　　不對不對，我覺得他應該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞，他跑得十分快。還記得那次體育課嗎？老師讓大家長跑比賽，發(fā)令槍一響，我們就像離弦之箭飛奔而去，可是好景不長，我們體力漸漸不支，都敗下陣來，個個氣喘如牛，以龜速前行�？伤麉s像閃電一般從我們身邊掠過，把我們甩得遠遠的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺得他肯定屬馬，一匹駿馬。

　　我覺得他屬牛。在一旁的.葛子童不緊不慢地說：他可勤勞了，在學校大掃除，他每次都挑重活干。當累得滿頭大汗時，有人遞上一張紙巾并讓他歇歇，他總是說：‘沒事，我不累。’你們說他是不是屬牛，俯首甘為孺子牛的牛？

　　大家各執(zhí)一詞，說他屬這屬那的，像炸開了鍋，可也沒討論出個結(jié)果。這會兒有人說：老陳回來了！大家飛塊回到自己的位置上，裝作若無其事的樣子。再看一看他，耷拉著臉，眼眶紅紅的，閃爍著晶瑩的光，猶如兩顆紅寶石。

　　我們面面相覷，莫非他是屬兔的？你說呢？

寫一個人作文 篇4

　　我們身邊有許許多多值得我們敬佩的人；或許是堅守在醫(yī)療第一線的醫(yī)護人員，或許是保家衛(wèi)國的軍人，而我最敬佩的，卻是不畏寒暑，默默無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人。

　　每當看到街上的垃圾，我便能想起去年的事情，那個時侯的我還沒有明白清潔工是大地的美容師的意思。

　　那一天，天氣格外得晴朗，我的心情也特別好。走在放學回家的路上，我看到了一位清潔工正在費力氣的推著清潔車，我用諷刺的眼光瞥了她一眼，拿著我剛買的冰棒繼續(xù)向前走，隨手就把包裝袋扔在了地上。她看到后走過來想把垃圾撿起來，不料前面有一個大泥坑，當她快要接近塑料袋時，她一不小心摔了一跤，正好摔進了那個大泥坑里。但是她并沒有放棄，起身拍拍身上的泥土，撿起垃圾放到清潔車里，繼續(xù)向前清理垃圾。當我看到這一幕的時候，心里霎時間感到很慚愧，清潔工人不怕苦不怕累，用心保護著我們的.地球媽媽，給我們創(chuàng)造了一個美麗的生活環(huán)境，而我還到處亂丟垃圾，真是太不應該了。

　　自從這件事情后，我便明白了一個道理，我們每個人不要隨便亂扔垃圾，不然就會對不起清潔工用汗水付出的一切努力。我們要做到，愛護環(huán)境，人人有責。

　　這句話讓我終生難忘。從此，每當我看到街上的垃圾我就會想起那個道理，并且從那天起我就明白了清潔工是大地的美容師的意思。并且每當我看到地上有垃圾就會主動撿起來扔到垃圾箱內(nèi)，而且也呼吁每個人為了社會環(huán)境得美好，也要做個不亂扔垃圾的人，讓我們積極行動起來吧！

寫一個人作文 篇5

　　在我們班上有這么一個人，做事勤懇認真，從來不喊累，學習也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯，這就是我們班的“老黃�！崩畛甚琛�

　　在班上，李成蹊的學習成績名列前茅，他被同學們稱為“數(shù)學王子”，而且他為人善良，還憨厚老實。這不，因為老師缺少幫手，所以找到了李成蹊幫老師負責數(shù)學試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

　　俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

　　第二件事：要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會打擾別的同學，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。

　　第三件事：李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的.不會的題目。比如周星怡有不會的題目，李成蹊就會去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。

　　不僅僅是數(shù)學試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見他拖得多么認真。

　　這就是我們班上做事認真的“老黃�！崩畛甚�。

寫一個人作文 篇6

　　每個父親幾乎都是每家的一家之主，我爸也是個一家之主，可干著干著成了一個學生，干著干著又成了老師，一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上，只是偶爾進來插幾腳。

　　他帶著一副黑框眼鏡，眼睛里隱隱約約都能透出智慧；雖不高但還算挺的鼻子，淡粉色薄嘴唇，這些分散開都不吃香，但合在一起，就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身，哪怕只穿他最愛的休閑裝，那來自腹有詩書的氣質(zhì)，哪里又得擋得�。�

　　吃飯！奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他，我故意踩得很大聲，頭往書房探，他正在念單詞呢！那么認真，把一個個上生詞查一遍，跟著錄音說，不斷翻詞典，一個個音標準漂亮，就連我也入了迷！可他轉(zhuǎn)頭欲休息時，突然發(fā)現(xiàn)了我，把我拽去學單詞。

　　別以為他只是在家這樣，在他眼里學習，是不分國界的！

　　還記得那次去新加坡博物館，由于坡國的官方語言是英語，所以博物館基本上都是英文，身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的.機會。

　　在一面介紹墻前，他頭一轉(zhuǎn)，我倆視線一對，他會心一笑，一把揪住我的肩膀，目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭，時而掏出手機查詞典，時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后，他眼睛一亮，眉毛挑了挑，指著revolution，趁他手一松。我馬上溜，可終究還是抵不過他又被制服了，只得乖乖服從。

　　別人都羨慕我有這樣一個爸爸，我也感到驕傲，我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

寫一個人作文 篇7

　　我的爸爸最能堅持的事就是早起了，別人早起做飯、洗衣、打太極，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背著相機趕早出去拍日出。

　　爸爸是一位業(yè)余攝影師，為了能拍張好照片，什么苦都能吃。

　　有一次，我正在甜美的睡夢中，突然客廳傳來一些聲響。我心里想：外面這么吵，難道家里進小偷了？出去一看，是爸爸！他背著一個黑色雙肩包，手拿三腳架，正往門外走。我詫異地問：“老爸，才五點鐘，你去哪兒？”爸爸驚訝地回答：“都已經(jīng)五點了，可能來不及去海邊拍日出了�！蔽也灰詾槿坏鼗卮穑骸叭粘鎏焯於加�，有什么好拍的？”爸爸耐心地教導我：“不是這樣的`，孩子，日出雖然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起來，為的是記錄這美好的一瞬間��！”

　　正如爸爸說的那樣，其中，老爸拍的一張題為《早起吧，朝霞！》的作品就得了獎。這也正像爸爸說過的另外一句話——早起的鳥兒有蟲吃。

　　爸爸又去拍照了，不知道他又會拍出什么好作品來。我好期待呀！

　　爸爸雖然沒有專門給我講過早起的人生道理，但我從爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了會有許多事情可以做。

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