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精選嚴(yán)厲的爸爸作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的嚴(yán)厲的爸爸作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，還有一雙亮亮的眼睛，他對(duì)我們非常的嚴(yán)厲。爸爸雖然嚴(yán)厲，但他很和藹可親，也很愛(ài)我們。
有一次，我吃飯的時(shí)候，電話響了，我就連忙跑去接電話。這時(shí)，我的筷子掉在了地上，我不知道。直到我接完電話回到餐桌前繼續(xù)吃飯時(shí)才知道筷子掉在了地上，我手忙腳亂的.把筷子撿起來(lái)拿到廚房里去洗一下，然后回到餐桌時(shí)坐在旁邊的爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你做事太不細(xì)心了，剛才電話響了，你正在吃飯，爺爺奶奶還有媽媽都在沙發(fā)上坐著，他們不會(huì)去接電話嗎？”我說(shuō)：“爺爺奶奶他們不管誰(shuí)都可以去接電話的。”“那你為什么還跑那么快去接電話呀？”爸爸這一問(wèn)，讓我無(wú)話可說(shuō)了。我只好承認(rèn)我的過(guò)錯(cuò)，這件事讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：做事不僅要做好，還要認(rèn)真、細(xì)心、不論干什么事都要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，不能只看速度，還要有質(zhì)量。
我的爸爸就是這么嚴(yán)厲，我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我嚴(yán)厲的爸爸，他是生活中的一個(gè)導(dǎo)師，也是我的好朋友-----這就是我的爸爸！
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2
我的爸爸非常嚴(yán)厲。
他每天都叫我干這干那的，我一點(diǎn)兒也不高興。記得有一次，我吃過(guò)飯想休息一下，爸爸就氣呼呼地說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫(xiě)字！”
我生氣地說(shuō)：“我的作業(yè)寫(xiě)完了！”
爸爸更生氣了：“課時(shí)作業(yè)呢？”
我低下了頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完�！�
爸爸拿起鞋子，特別生氣地說(shuō)：“既然沒(méi)寫(xiě)完，還不快點(diǎn)寫(xiě)！”
我小聲說(shuō)：“明天再寫(xiě)就是了！”
爸爸的語(yǔ)氣平淡了許多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)的意思難道你忘了嗎？今天的事情，就要今天做完。明天還有明天的事情，要是總是拖到明天，那就會(huì)一事無(wú)成�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我連忙動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。
以后，我再也不敢不按時(shí)完成作業(yè)了。而且，自從爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，我的`成績(jī)就越來(lái)越好了，有時(shí)還得了一百分呢！媽媽也給我買了許多的獎(jiǎng)品！這一點(diǎn)，我還是很感激爸爸的！
現(xiàn)在，我有些喜歡嚴(yán)厲的爸爸了！
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3
我的爸爸跟誰(shuí)說(shuō)話都很和氣，就是跟我和表哥說(shuō)話，沒(méi)有一點(diǎn)笑容。
今天我非常用心的寫(xiě)完一篇日記，高興的遞到爸爸手里，讓爸爸給我批改，我看著爸爸心想：“今天您總要夸我兩句吧�！边^(guò)了一會(huì)，爸爸看完日記還是像往常一樣搖搖頭，皺著眉頭挑剔的說(shuō)：“句號(hào)太大，問(wèn)號(hào)太小，橫不平�！蔽艺０驼０脱劬Γ摽趯�(duì)爸爸說(shuō)了一句：“嗨，真拿你沒(méi)辦法�！卑职中α�，又認(rèn)真的指著幾個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的`字對(duì)我說(shuō)：“太粗心，你看我說(shuō)你對(duì)不對(duì)�！蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)！”
以后我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓爸爸對(duì)我刮目相看。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這是一首人們非常熟悉的歌曲，生活在父母溫暖的懷抱里，每個(gè)孩子都是父母掌心里的寶。可是，有時(shí)候我卻覺(jué)得爸爸對(duì)我不夠?qū)氊�，甚至是很�?yán)厲，光是系鞋帶這件事，我就挨過(guò)爸爸好幾次批評(píng)。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，總是由媽媽給我系鞋帶，為此爸爸批評(píng)了媽媽好幾次，說(shuō)我長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)做自己的事情，大人不能包辦。后來(lái)媽媽就教我自己系鞋帶，可我總是系不好，過(guò)不了多久鞋帶就會(huì)松開(kāi)。
有一次爸爸媽媽帶我去公園玩，走著走著鞋帶開(kāi)了，媽媽剛想幫我系，爸爸堅(jiān)決不讓，非要我自己系。我委屈地看著媽媽，心想別的`小朋友都是爸爸媽媽幫忙系鞋帶的，可爸爸不僅不給我系，還不讓媽媽幫我，天氣這么冷，我的小手凍得通紅，都快不聽(tīng)使喚了，還這么狠心讓我自己系。我氣呼呼的彎下腰，開(kāi)始系鞋帶�？赡苁俏蚁档姆椒ú缓�，也可能是天氣冷的緣故，我系了好幾遍都系不緊。這時(shí)爸爸蹲下來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)教你”，就這樣我學(xué)著爸爸的樣子自己操作起來(lái)。爸爸教的方法果然不錯(cuò)，一路上鞋帶沒(méi)有再開(kāi)，我們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了沒(méi)多久，學(xué)校組織了技能比賽，我報(bào)名參加了系鞋帶比賽，結(jié)果取得一等獎(jiǎng)。那一刻我開(kāi)心極了，我覺(jué)得應(yīng)該感謝爸爸，是他的嚴(yán)格要求才讓我取得這次比賽的勝利，讓我在成長(zhǎng)道路上更加自信。
看來(lái)，平常對(duì)我嚴(yán)厲的老爸還是很愛(ài)我的，以后，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老爸。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇5
我的爸爸高高的個(gè)子，小小的眼睛，大大的鼻子，烏黑的頭發(fā)。他看起來(lái)很慈愛(ài)，但對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活的要求非常嚴(yán)厲。
老師讓我們被英語(yǔ)的黑體單詞，會(huì)白體的就行但爸爸讓我把白體的也會(huì)背，而且要被的很熟，就連課文的閱讀部分也要背，而且一一檢查，每隔一段都要溫習(xí)一遍，當(dāng)我做到了他會(huì)表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我沒(méi)做到時(shí)他會(huì)非常嚴(yán)厲的'批評(píng)，有時(shí)還會(huì)擰我的耳朵，還很不高興的說(shuō)：“難道那么難嗎？是學(xué)不會(huì)，還是不用心？”現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸當(dāng)初是為了我好，為了讓我學(xué)會(huì)自己的事自己做。我現(xiàn)在的英語(yǔ)有進(jìn)步是因?yàn)榘职值膰?yán)厲。
爸爸不但對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)厲，對(duì)我的生活也很嚴(yán)厲。
又一次我早上起來(lái)不舒服，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“能不能幫我疊疊被子�！卑职謱�(duì)我說(shuō)到，“自己能干的事一定要自己做。要學(xué)會(huì)自理�！蔽抑缓米约函B。心里還想：就會(huì)對(duì)小孩發(fā)脾氣，還能干什么。
我喜歡我的爸爸，雖然他很嚴(yán)厲，但這不正是他對(duì)我的愛(ài)嗎？
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇6
我很愛(ài)媽媽，也很愛(ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，充滿快樂(lè)，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的`時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè)起來(lái)。爸爸的愛(ài)，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)恕０职种懒朔浅Ｉ鷼�，�?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。
在我的印象中，爸爸的愛(ài)遍及我的生活每個(gè)細(xì)微處，在學(xué)習(xí)上，用眼神傳遞；在游戲中，用手傳遞；在生活中，用傳遞……。但也有另一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的�？荚嚳荚沂请y免的，考?jí)暮蟮暮灻翘硬涣说�。我一回家，思緒不再亂飛，全集中在簽名上。沒(méi)辦法，信叫我那么粗心呢？我想把考卷藏起來(lái)，不行，那老師的一頓批評(píng)是必定的，而且，那是錯(cuò)上加錯(cuò)！我不要當(dāng)壞小孩，我拿著被刻過(guò)爛分?jǐn)?shù)的考卷，一步一步向爸爸走去�！班牛职趾灻��！蔽疫�沒(méi)給爸爸看考卷，就已含著眼淚了。不一會(huì)兒，爸爸的目光已變了，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。爸爸放下考卷，并跟平時(shí)一樣，審問(wèn)著我：“100分幾個(gè)？你第幾名？為什么錯(cuò)？考試時(shí)在干什么？”這幾個(gè)問(wèn)題已跟我成為死黨了，但沒(méi)考好，只能如實(shí)招來(lái)。爸爸一邊聽(tīng)我回答，一邊用嚴(yán)肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說(shuō)完后，他在考試卷上簽上了名。但嚴(yán)厲的目光卻遲遲不松。
當(dāng)然，爸爸其實(shí)不是一直板著臉的，他也很幽默，使人開(kāi)心。去年我生日時(shí)，他把房間布置得十分溫馨，我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢！有時(shí)，他也會(huì)裝幼稚，有一次，我做作業(yè)做得枯燥，他就用手遮住我的眼睛，問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”當(dāng)然，不用猜，只有兩個(gè)人，肯定是他。作文
爸爸的愛(ài)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；給了我快樂(lè)的源泉；給我了精神的力量；給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言：羅曼羅蘭：母愛(ài)是一種巨大的火焰；高爾基：父親是水。
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